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学生生活作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.72K

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学生生活作文,希望能够帮助到大家。

学生生活作文15篇

学生生活作文1

时光逃去如飞。昨天,我还是一名新生。今天,我又要告别母校。带着美好的回忆,带着那可爱的笑声,带着那永远长不大的记忆。一起踏上新的旅程,走进新的校园,认识更多新的朋友。

母校是你让我学会了做人的道理,是你让我从一个淘气包变成了一名优秀的少先队员,是你让我走向了知识的彼岸。

啊!亲爱的母校我是多么不想离开你呀!可是天下没有不散之筵席,我也得走向中学,我不得不对你说出这句话:“再见了母校。”

回想当初的点点滴滴,我们都是历历在目,最令人难忘的还是同学、老师。

在语文课上,我们上的《真理诞生于一百个问号之后》有这么一句话“如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。”熊老师告诉我们要发现真理就要善于发现并不断探索的追根求源,只要你具备了这些条件那你就一定会发现真理。

在操场上,每个角落里洋溢着我们欢乐的笑声,有打篮球时的笑声,有我们玩游戏时胜利的笑声,也有斗鸡时把别人顶得头晕眼花的笑声。

说到“斗鸡”就不得不提,它是将一只腿盘于另一只腿之上,一只手抱着这只腿的脚踝,再用膝盖撞击对方直到对方倒地为止。那次马宇轩和吴孟震宇你一下,我一下的撞得不亦乐乎,我就搞怪的推了一下他们就都摔了个狗啃泥。

在班级里,那个温馨的班级使我们所有人最为怀念的地方,也是我们最珍贵的回忆,我们在那学知识、玩耍、欢笑……我们也在这个温馨的家中度过了六年的小学时光!

六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,成为我记忆中永远长不大的回忆。

学生生活作文2

小时候,周边的长辈总对我说:“读完小学就要上中学了哦!要努力,考入一所名校,才会有出息呢。”我不知道为什么这番本应与男生讲的话会对我一小女子说,只是很乖巧地应:“嗯,我知道的。”也是这般时不时地被灌溉,年幼的我,开始对中学美妙的生活充满憧憬。

但步入六年级,当年那股冲动与期盼早已化为丝丝缕缕的愁绪,尽管我曾对着日记本写些百无聊赖的情愫,经管我曾把音响开到最大肆意哭喊,但都无法停住时间的步伐。我这才醒悟:进入中学,除了能有出息,便再也掘不出任何好处了。于是,一种自以为是的力量,无可救药地使我对中学产生了抗拒心理。

终于,还是被妈妈丢进全市最好的H中了。

她在我那时看来是狠心的。除了注册那天来帮我搞了下内务,次后,就鲜来宿舍帮忙打理了。我这才开始手足无措――

被子怎么叠?我不知道。衣服怎么洗?我不知道。早上谁叫我起床?我也不知道。起初的那股抗拒心理,又不可抑制地涌上心头。但我蓦然发现,我无得选择。什么事,都要自己做了。除了学,我走投无路。

于是,我开始自个儿摸索。被子平铺省事呀!但中午铁定被舍监逮住勒令重叠。被子胡乱卷一下也不错,可宿舍要求中没有这一条的许可。怎么弄都治它不得,我只好打电话求救于妈妈。反复地折叠之后,我终于学会了叠一床合格的被子。“耶!”我大叫了一声。

宿舍的难题还未解决,学习那头又出乱子。作业突然比小学增加了许多,我慢悠悠地写着,竟无法在规定时间内完成!心中抱怨,却也无可奈何。只得拼命提高自己的效率。从一开始的完不成,到勉强完成,到完成,到还能写些课外的练习,这一连串的变化,是我都不曾想到的。在惊叹的同时,也隐约感到中学,也并非自己当初想的那般一无是处。

如今,一个学期下来,我已学会了太多太多。上中学以后,叠被子,洗衣服,按时起床,整内务……一切的一切,都使我获益匪浅。上中学,不仅为了有出息,更让我学会了学习、独立,和――成长。

学生生活作文3

时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了,面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,曾经一起嬉闹的同学,已到嘴边的“再见”两个字却怎么也说不出口。快乐的日子总是那么短暂,我时常想可不可以赖着不走,但我不得不离开生活了六年的校园,而留下的只有美好的回忆……我忘不了,生活了六年的母校。我身为学校的大队长,为全校发放刊物便成了我的工作,一大摞报刊捧在手上有:《中国少年报》,《七彩语文》,《我爱科学》……发到每个班里对老师说:“老师您好,你们班刊物。”然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗,可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光,我就为之振奋也不觉得太累了。学校里还珍藏着我们的劳动成果:毽球比赛的奖杯,“让我玩”活动的奖牌……亲爱的母校像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,她含情脉脉地望着我们走进校园,当她看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,她向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在母校温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

我忘不了,曾经团结拼搏的同学。这六年来,大家一起经历了风风雨雨,曾留下欢乐童真的笑声:在国庆节学校举行的健美操比赛中,我们班荣获优胜奖的好成绩,大家都欣喜若狂,班级里久久回荡着欢声笑语。大家也曾洒下失望伤心的泪水:学校举行的拔河比赛中,大家团结一心,拼尽全力,场外的同学大声呐喊,但还是没有取得优异的成绩,大家沮丧极了,纷纷留下了失望的泪水。但无论是笑声还是泪水,都是同学间美好的回忆。我清楚地记着毕业摄影的那天,我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了,满心的兴奋化作了莫名的伤感,还好有那清晰的毕业照,让同学们的倩影永远地烙在了我的心上。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,老师的谆谆教诲铭记在心;再回首,有我们操场上的奔跑;再回首,有我们课堂上的争论。

风是蒲公英的翅膀,生命在轻轻地飞舞中持续。过去的美好,成就了今天的精彩。这六年来难忘的小学生活,带给我的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段最难忘的记忆!

学生生活作文4

再到校园走走吧,不久我们就要各奔东西了。两千多个日日夜夜,铺就了我们成长路上的基石,也让原本陌生的我们亲如一家。六五班的摩天轮即将停下,我却依然留恋窗外校园的春天……啊!再在校园走走吧!

那熟悉的操场,寄托着满满的回忆。团体接力时我们一起欢呼、一起加油,当我冲出那条红线,你们簇拥在一起为我喝彩,紧紧地抱住我不肯松开。我贪婪地靠在你们的肩膀上,慢慢闭上了眼睛,温暖的怀抱缠绕着我,笑声一直在我耳边回荡着。你们到处宣扬我的“战绩”,似乎想让全世界的人都知道。你们一张张笑嘻嘻的脸蛋,充满了青春的气息。

学校的小花园里,木棉树上还依然藏着我与朋友的名字。木棉花总是在新生到来的时候与老生毕业的时候开放,满目艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水和心血祭奠的青春,一去不返。当稚嫩的我们把木棉花保存在各自的小盒子里,约定长大以后会再遇见,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是那么奢侈。随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

宽敞明亮的教室,承载了太多的欢声笑语。窗台上,那一座座我们用汗水换来的奖杯、门口我们一起表演后的合影、书架上我们翻阅过无数次的图书、黑板上擦了又写的一板板汉字,一次次精彩发言赢来的阵阵掌声……这一切都是我童年生活中最美的回忆。我笑了,你们陪我一起欢笑;我哭了你们总是一起安慰我,连淘气的小唐同学都给我递来一两张纸巾。楼梯道里,我们一起谈古论今、一起编花篮、一起说悄悄话……

眺望整个学校,处处都流淌着回忆。过去了,结束了,要散场了吗?风筝总会飞远,但它的线头总会留在母亲的手中;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

再到校园走走吧……

学生生活作文5

六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。

忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字,因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了,当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”,怎么会有我的'好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。(王老师不要怪我们啦)

六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!

学生生活作文6

六年的小学生活即将落下帷幕,在即将离开母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在脑海中浮现……

前不久,钟老师组织我们开展了一次活动——“科技发展利大还是弊大”辩论会。辩论会在同学们的热烈激动下进行得如火如荼,双方辩友你一言,我一语,争得面红耳赤,谁也不让谁。着兴奋过度的场面让主持人王缤彬喊了好几次安静才控制住局面,最后,时达两节课的辩论会在一片抱怨声中结束了,钟老师在最后为我们的辩论会做了精彩的总结,让我们心服口服。可是,同学们还是觉得意犹未尽呢。

我还记得五年级时,我和李雨馨,邬浩超等同学,一起表演了“乌鸦与狐狸”并被选到台门社区去表演。在演出前的日子里,我们几个人每天晚上放学时,我们还要留下来,继续排练一个小时,有时还会把家庭作业拖到8,9点钟才做完,甚至我们连双休日的休息时间都得用来到学校去排练节目。在不断排练的过程中,我们的表演技术也越来越好,动作也越来越标准,把各个角色的形象表现得淋漓尽致。大家表演的日子终于到了,大家都使出浑身解数,把狐狸的狡猾,乌鸦们的焦急和小乌鸦的机灵体现得十分得体,特别是饰演狐狸的李雨馨,当她妖媚地走上台时,台下爆发出一阵阵笑声。只能强忍着想笑的表情,终于结束了这场演出。因为这次演出的成功,我们每个人都得得到了一条毛毯的奖品。才过了几个星期的时间,刘老师又带来了好消息,我们又被推选为去沈家门的五小星表演比赛,这一次,我们准备得更加充分了,不但把课本剧又回顾了好几遍,还在原来的基础上增添了一些自己的创意。我们的努力没有白费,在精心的准备下,我们获得了第三名的好成绩。之前的努力也值得了。

六年的小学生活精彩多变,让我们在即将离开母校的同时,珍藏住那些美好的回忆,让母校的现象永远留在我们心中。

学生生活作文7

随着着阶段的促进,创新科技也越来越比较繁荣,大家的生活起居也越来越方便快捷。或许有的人觉得科学离大家很漫长,大家不用去学习它,不用关心科学。

实际上,科学就在大家身旁,大家的吃穿住行都离不了科学。比如,颜色艳丽的衣料必须历经科学解决和印染厂;谷物,蔬菜水果的大丰收必须有机肥,化肥和灭草剂的合理使用;混凝土,刚材,夹层玻璃,塑胶的化工原材料全是关键的建筑装饰材料;车用汽油,柴油机是很多当代代步工具的燃料;这种都和科学紧密联系,因而,学科学,便是学日常生活。

而现如今,电力能源的科学运用便变成了科学科学研究的关键话题讨论。原油和煤是十分宝贵的电力能源,可是石油产品和假如只是作为燃料烧毁就太可惜了,因此,有机化学科技工作者干了很多科学研究。将燃料油中很大的分子结构裂化成小分子,就可以再把他们生产加工生产制造成各种各样商品。将煤阻隔气体加温到过千摄氏,就能使煤转化成焦炉煤气,粗氨水,焦碳和煤焦油等,也可进一步做成各种各样有效商品。

可是科学的发展趋势产生的环境污染问题也许多。现阶段,大部分汽车应用的燃料是车用汽油或柴油机。她们点燃时导致的一些化学物质,如一氧化碳,未点燃的氮氧化合物,氮的氧化物,含铅量化合物和烟尘等,会随汽车尾气到空气中,对汽体造成空气污染。因而,以便降低汽车尾气污染也是有一些对策:改善柴油发动机的燃烧方法,使车用汽油能充足燃烧;应用催清洁设备,使有害物质转换为没害物质;应用无铅汽油,严禁含铅物质排污;增加检测尾气概,严禁未达环保等级的汽车上道。

科学在发展趋势,时期在发展。人们通往深海的路面十分崎岖和艰辛,其缘故之一,是深海的海面压力太大得让人难以想象,人要潜进深海,是一个新科技难点。二0一二年,在我国独立科学研究的蛟龙号载人潜水器潜进了7km的深海中,敲开了这一神密的龙宫的大门口。这就是科学研究的結果。

科学就在大家的身旁,它与我们的日常生活密切相关,我们要擅于洞察秋毫,留意一切细微的状况,并学会思考在其中的奥秘,为科学科学研究作出贡献。学习科学,便是学习生活,周恩来说过为中华之兴起而念书,而如今,我们要为中华之发展趋势而学习科学。

学生生活作文8

小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。

回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

学生生活作文9

记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事。然而,最难忘的,还是随了我六年的小学生活。

记得那是一个四年级的早晨,冬天。外面,天还没亮,就像来上晚自习似的。外面的风“杀”了进来,在裤腿、衣袖里乱窜。班里几个同学一连打了好几个喷嚏。这寒冬腊月的,不仅能冻成寒鸦,就连“全副武装”的我们也能冻成冰雕啊!

“沿着校园熟悉小路……”熟悉的铃声,又要去开晨会了!外面狂风呼啸,天阴沉沉的,压抑得人喘不过气气来。就连教室都像个冰窖,出去我们不就成冻死的寒鸦了吗?同学们极不情愿地起身,一点点挪向走廊。突然,一个邪恶的想法击中了我的脑袋:请病假!跟老师请病假不仅可以在教室里待着,还可以睡!大!觉!就这么定了!

“不可以!同学们都去了,就你不去,你对得起自己的良心吗?”“还是算了吧!在教室里可以睡大觉哟!”内心无比纠结的我闭上了眼睛,沉思了好一会儿。终于,我来到了老师跟前,一段话竟奇妙地从我嘴里说了出来:“老师,我头有点儿晕,能不能待在教室里。”“好,坚持不住了跟老师说。”说着,老师摸了摸我的额头,带着同学们下去了。

不知怎么的,我怎么也睡不着,晨会好像开了很久,直到听见那声:“今天晨会到此结束,请各班老师有序地把学生带回教室。”同学们终于要上来了。不一会儿,同学们上来了,有的关切地跑过来问我情况,有的摸摸我的额头,看着这暖心举动,同学们天真的脸,我后悔极了!我发誓!以后,我再也不会撒谎了!

两年后的今天,窗外的树枝疯一般地冒出来,却总也挡不住烈阳。聒噪的盛夏,操场上再也没有那追梦的少年了。毕业季即将到来,我永远忘不了那个冬天和那一张张纯真的脸。

学生生活作文10

时光飞逝,日月如梭。一眨眼,当年的那个小屁孩已经长大,一眨眼,六年欢乐的小学时光就要离我们而去。

现在我终于知道,老人家为什么喜欢坐在院子里的摇椅上晒太阳了,回想起以前那些美好的日子,眼中,尽是不舍和遗憾。之前我觉得时间是那么漫长,小学六年,长的好像永远不会分开一样。可事实证明时光流逝不是说我想咋样就咋样的。

还记得我第一次走进学校,第一次走进一(1)班。那时我心里莫名其妙涌上一种悲伤感只见得泪水在眼里打转,就在那儿,我见到了我的第一个同桌。我们俩可以说是同病相怜就在上课时,我又有点想哭,于是他被我传染的泪水也在眼眶里打转,我们硬是望着窗外的树叶,听着垃圾三轮车轰鸣的声音,把泪水憋了回去,又有点好笑。打那起我们便成了好朋友。

现在我想起那件事依然忍不住要笑,那可要从三年级说起。那时我们班的好学生都到小操场上排练节目去了,我们五个值日生,也是很好的朋友在教室里扫地,我们趁着教室没人,拿起扫把就开始了电影里面的大乱斗。不巧被在操场监督学生排练的班主任看见了,我们一个个都蹲下来躲避老师锐利的目光,我料到老师会上来一探究竟,赶紧慌乱地收拾地上扫把的残骸,可在捡卡在门下的扫把时一不小心把门给撬翻了。正当我要跑路时,班主任上来了,班主任看到门倒在地上,可是一脸惊恐,在对我们一顿劈头盖脸地数落之后,请校工李师傅把门安了上去。那时的天真和欢乐,想想都怀念。

再来说说午托班的那些事吧,以前我们经常在下午在学校打乒乓球,可因为球桌有限,我们都是用抢的。因此在中午午休起床时,我们都是像急着去救火似的跑去学校。有一次我们打球心切,于是在午觉睡到一半,我们趁午托阿姨不注意偷偷溜了出去。那一次,我们在去学校的路上几个人不停的像老鼠一样咯咯笑,而班主任听了午托阿姨的小报告后,竟然罚我们一星期不得打球。

真是美好的回忆呀,真想永远永远停留在十岁那年……

学生生活作文11

幼儿园的生涯,每天都充满掌声。因为那时的我,是一个乖巧,能歌善舞,多才多艺的女孩子。所以,经常受到了外界老师的邀请,到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后,我的生活失去了掌声。

毕业会那天,我生病了,高烧不止,可幼儿园的老师却让我一定要去做主持人,还要表演很多节目,最主要的是唱一首高音歌《太阳从那里升起来》。无奈之下,我只好答应了。可就因为唱那首歌,我的声音就全变了。

踏上一年级,我就成了一个不显眼的人物,在76颗璀璨的闪星中,我显得特别得渺小。我丢失了往日闪烁的光芒,不再是老师心目中的红牌。久而久之,我也对才艺丧失了信心。那时我还很小,我并不明白,多一种才艺,就多一条出路。

我放弃了,放弃了三年努力的结果,放弃了幼儿园老师心血换来的成果,就这样,把未到的掌声推入无底深渊,推入一条再不能后退的道路。

现在我已经是六年级,回望过去,生活里不曾存在掌声,也没有一个老师刻意地在培养我,突然间,我觉得自己浪费了六年的生命,没有荣誉,没有掌声。我有一股从没有过的冲动,重新读一年级。但那只是我的幻想,一切的一切,离我似乎那样地遥远,甚至连望都望不到边。

现在,我懂事了,我明白,一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我永远也忘不了这没有掌声的过去,因为那见证着冲动而酿成的后果,我会以过去为教训,也会从今天开始,争取在今后的学习生活中取着更大的成就。

简评:如果可以,今天老师就会为你献上热烈的掌声。不,是现在。为你精彩的文章鼓掌,为你大胆地说出自己的心里话鼓掌,为你勇于正视过去鼓掌,为你乐观展望未来,不曾泄气鼓掌……记住,人的一生,不要因为得到掌声而沾沾自喜,更不能因为失去掌声而悲观失望。相信自己,我能行!

学生生活作文12

小学的生活如同几味调味料,时而欢乐,时而悲伤,时而分别,是会合……正因为这些生活中的细节,磨练出一个实实在在的我。

——题记

“呸,好难吃呀!”我一边暗暗叫苦,一边硬着头皮慢慢地把三明治咽到肚子里。发生了什么事呢?原来在手工课上,给我们发了一瓶番茄酱,让我们自由做三明治。我眼疾手快,不一会儿就把三明治做好了。再看看同桌,她还在费尽心思地做三明治呢。我得意极了。为了气气她,我一口气把番茄酱全部倒在了我的三明治上,一点也不剩。然后,得意地咬了一口。哇,好酸呀!我后悔了!早知道就不放那么多番茄酱了,这就叫“偷鸡不成蚀把米”。

“当我拿到试卷时,我如同吃了蜜一样,喜滋滋……”晚上,我用饱含喜悦的文字在日记上留下了这样一件事:小灵通慌慌张张地跑进教室,又严肃地宣布道:“数学老师提着一大叠‘宣判书’来了。”我们手忙脚乱地回到位子上,听老师报分数:“一号84分,2号76分,3号81分……10号95分。”什么?我95分?我开心极了,把头抬得高高的,任凭他人投来羡慕与嫉妒的目光。

我非常喜欢和别人聊天。瞧!我正和后面的一位女生滔滔不绝地交流题目。因为她帮我解决了难题,我握手表示感谢。可这时,我的老对头“老侯”却插上来:“呦,没想到你竟然是同性恋,还和女生握手。”我无语了,“我……”“老侯”又咄咄逼人:“怎么没话说了?看来你真的喜欢她。”现在人怎么老爱把“喜欢”一词用在生活上。

“给你阳光,你就欢乐;给你压力,你就可怜;给你挫折,你就退缩。”老师忧心忡忡地数落,我的脸上,却一直洋溢着欢笑。,一个阳光少年。

老师点评:语言精练,字里行间充满着一个阳光少年的“欢乐颂”。

学生生活作文13

清晨的阳光初醒,带着明亮晶莹的晨露,呼唤我们回到校园。

哦,枝头欢跃的小鸟吗,六年,你可以已经变老?

哦,碧蓝的悠悠晴空,我想问你,六年,在你眼中是否微不足道?

可对我来说,这六年,岂是你们所能理解!

我忘不了一年级时,那个别样的早晨。老师,您微笑着,化解了我心中的恐惧和不安,减轻我那幼稚可爱的负担。

我忘不了三年级时,那个悲伤的中午,朋友,你用你的双手给我安慰,用纸巾擦去我的泪水,你轻声的安慰依旧回荡在耳边:“你别哭、别哭。”

我忘不了六年级时,那个快乐的下午。同学,你用你那幽默的语言融化了悲伤,让我们捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。

是啊,我忘不了,我至今仍然记得,那同样却不单调的一天。早晨,伴着丁香花的甜美,我们在教室里读书,那读书声虽不整齐,却朝气蓬勃,生机盎然。老师,您走进来,我看到您生气的眼睛背后是对我们的无限爱意;我听到您严厉的话语深处却饱含着对我们的无限期待。我们灰溜溜的,但我想您也看到了我们眼底深处的笑意吧!

我们吸收着老师们带给我们的知识,就像花儿吸收着雨露。中午的烈日下,我们回到家中,给家人讲述学校里的趣事,吞咽着饱含幸福的饭菜,那疲倦已在不知不觉间消失不见。

下午,我们像兴奋的小鸟,飞回了学校。阳光那么明媚,我们坐在操场上,认真听着老师的讲解。当我们飞奔在操场上时,朝气蓬勃,仿佛初升的太阳。

时间如水般流逝,转眼间,夕阳西下,我们披着温柔的余晖,看着散落的丁香回家。看着这幅景象,不禁感叹“夕阳无限好,只是近黄昏”。然而,今天的我们就是明天的朝阳,会用自己的光照亮大地。

就这样,在校园里的日子一天天过去,我们也一天天长大。曾几何时,我们盼望快些长大。如今却希望时光休假。时间,请你走得慢一些,再慢一些,让我再看一看我的老师、同学,再看一看这熟悉的教室,看一看这美丽的母校!让我走遍校园的每个角落,让我再把这六年的记忆悉数收藏。

六年的花样年华,已被我牢记心中。再见,同学;再见,老师;再见,母校!愿我们来日相见,依旧灯火辉煌!

学生生活作文14

时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级下学期的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩

我记得,七岁时,我还是一个流着鼻涕的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,再加上有一个梳着两只羊角辫的,胖胖的女孩来拉我做游戏,于是我也加入了他们的快乐中。

我记得,刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级下学期,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成果下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。

我记得,五年级下学期时,学校每周一次,每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目,其中一个是十个女生的秧歌舞,我也是其中一个,我很开心,但更多的是紧张。经过两个星期的排练,终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音:“五七中队风采展示现在开始,请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了,在台上站着,紧张感又增加了,可我一扭头看见老师含着鼓励的目光,紧张感立刻消失了,我从容起来,从容不迫地展开了舞步……

现在,六年级下学期了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级下学期时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大局部时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

六年小学生活的点点滴滴,我永远忘不了。忘不了美丽的母校,忘不了可爱的同学和尊敬的老师,忘不了如此精彩的学校生活……

学生生活作文15

今天下午,我们结束拍照,也预示着我们告别小学生活啦。时间咋过得这么快呢?

六年的小学生活转瞬即逝,转眼间,我们就要毕业了,但我永远也忘不了和我朝夕相处的、和蔼可亲的,还有美丽的。

再见了,我的同学。还记得我们是怎样认识的吗?那天,班主任刘老师叫我们跟周围的同学相互认识,互相了解。我朝周围看了看,看见周围的同学都在相互交流着,只有你-----坐在我右侧后面座位上,孤零零的坐着,一双小眼睛向周围看着,两只小手不时地相互搓着。正当我犹豫着该不该走过去的时候,我和刘老师的目光碰在了一起,她用鼓励的眼神示意我走过去跟她交流,于是,我鼓起勇气走过去问你:“我叫赵晓君,我们能做好吗?”生怕你会拒绝我,没想到你居然拉起我的手,对我莞尔一笑说:“好啊好啊!”。从此,我们手拉手做游戏,共同分享好东西,相互帮助,共同进步……成了一对真正形影不离,朝夕相处的好。

再见了,我的老师。你们就像一个个辛勤的园丁,为了培育我们这些“祖国的花朵”,不知费了多少心血。是你们让我们从无知变得懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。从ABC到一个个英文单词,从儿歌到文言文,从123到解方程。是你们把我们从一个个懵懵懂懂的小朋友教导成一个儒雅少年。是您-------我和蔼可亲的老师们!

再见了,我的母校。这个培育我成长的地方,现在更加美丽,石板上铺了一层绿草皮,游戏场地变成了篮球场地,体育训练馆变成了五层综合楼……

六年的小学生活即将结束,我们也即将进入不同的中学,但我永远都会记得和我朝夕相处的同学、可爱可亲的老师,还有生活六年的美丽校园。因为我知道小学生活在我的生命中是一个起点,我会从这个起点开始努力拼搏,驶向理想的彼岸。

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