小学作文500字汇编10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文500字 篇1

“欢欢”走和妈妈一起赶集去，“这农村的小集市有什么可看的，可买的，”我不耐烦地说。“你会见到许多没见过的，快走吧！”妈妈说。我极不情愿的跟妈妈出了门。

我们刚走出矿区大门口，“呵，”人还挺多。先是门口两边许多提篮子卖鸡蛋的，那些鸡蛋没有超市里的大，颜色也不一样，听妈妈说是农户自家养的鸡下的蛋，无污染，有营养。再往前走有许多卖烟花爆竹的，卖水果和蔬菜的。而且人也越来越多，我和妈妈也被卷在熙熙嚷嚷的人群里。街上不断传来各式各样的叫卖声。“香香甜甜的糖葫芦，绝不粘牙，”“香蕉、苹果大减价了，机不可失失不再来，快来抢购”……好不热闹呀！

我看到街边的一对中年夫妇，用力把手里的盆子摇来摇去，我好奇地凑上前，只见他们把各种颜色的小方块放进水里又马上捞出来，放在盛有白面的盆里，然后就用力地摇起来，像滚雪球一样，一会儿成了白白的小圆球，“噢”原来在做汤圆呀！我真的是开眼界了。

我们随着人群继续向前走。路边摆着一捆捆树苗，从他们的叫卖声中我知道了，纤细笔直的是杨树苗；不太直的是柿子树、石榴树苗；又矮又弯的是葡萄树苗。我忽然想到春天来了，正是植树的好时节。如果现在买几棵果树苗种在地里，几年以后就能吃上自己种的果子，那该多好啊！只可惜我们家没有地方种它们。

这时街上的人慢慢得少了一些，大家脸上都带着满足的微笑，手里提着大包小包的。最后我和妈妈也都带着各自的收获向家走去。

小学作文500字 篇2

有人说父爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；有人说父爱是一棵大树，为你遮风挡雨；我却说父爱是一座大山，在背后顶天立地立着，不论成功或失败都是你坚强的后盾。我的父亲是一位孜孜不倦的老师，还是一位我的知心朋友，

在学习上，父亲是为我付出最多，操劳最多的。每当我遇到不解的难题时，我就请教父亲，这时父亲就会耐心地给我讲题，直到我明白为止。父亲给我买的奥数题，我有时厌倦了，不想做了，父亲从不为难我，只是让我休息一会儿在做。有一次我数学考得不是很好，并不理想，我忐忑地把试卷递给父亲，父亲看了一会儿，朝我分析每道题错误的原因。父亲常常对我说，人没有十全十美，但追求完美。这次考差了没关系，只有平时多用点功就一定能考好。因为有父亲在背后支持我，鼓励我，爱我，所以我才会在前进的道路上走得更稳，站得更远。

在生活中，父亲是我无话不说的好朋友。在学校里总会发生一些事，每天下来我都会第一个把我委屈或高兴的事情告诉父亲，让父亲与我一起分担忧伤，分享快乐。只要事情有理，父亲就绝对会帮助我的。父亲是爱我的，当我受伤时父亲在一旁鼓励我；当我生气时父亲总会想法儿逗我开心，父亲的举动随我而改变。父亲常常让我做一些家务事，当然他也要做，让我们在劳动中做个伴，寻找劳动中的快乐。

父亲的一举一动都是爱的表现，父亲爱我是用行动来激发我，鼓励我，使我从爱中体会出父亲的用心，父亲希望我追求完美，不要为一点儿小事而气馁，有了父亲的那明亮灯光照耀下，我前进的脚步将走得更快，更稳，更成功。

小学作文500字 篇3

“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹声中一岁除。过年期间，我最喜欢做的一件事就是贴春联了。

大年三十那一天，我们回到老家，我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾，兴致勃勃地忙活起来。

爷爷率先出场，只见他拿起粘着米糊的大刷子，在墙面上挥洒自如，三下五除二，那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联，对准那块地方一按、一抹、一擦，完成！春联和墙上的浆糊无缝连接，这可不得不称为天衣无缝呀！我看爷爷做得非常简单，也跃跃欲试，于是主动请缨，请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子，粘了粘浆糊，但刷子上的浆糊一直往下掉，弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上，我刚要伸手去擦时，刷子却又不小心涂到了手上，转身想去拿毛巾时，刷子又不听话地掉到了地上！我简直欲哭无泪了。

看来贴春联也是要真功夫的！我不敢小觑这项任务了，接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气，我才把一块地方刷完，可是我刷过的地方坑坑洼洼的，还有一些凝结物没有涂匀，这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联，想对准那地方贴上去，但在关键时刻手抖了一下，竟然贴歪了，我不得不把春联撕下来，重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压，想使它粘得更紧，但因为没有经验，反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。

我贴的春联和爷爷贴的春联一对比，就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事，让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。

小学作文500字 篇4

人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。

记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。

四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。

妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。

有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。

果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。

现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。

说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。

小学作文500字 篇5

云飘了，树摇了，花开了。

哐当哐当，我们抬着烧猪，提着冥币，拎着香烛祭品，上了山。

或许，是从小锻炼的不够，或许，是祭品太重了，又或许，是看到手中空空被人搀扶着的爷爷，我竟不自觉的把一箱子祭品放下了。爷爷转过身来，朝地上的祭品伸手，似乎也想拿，我慌忙地抓起来，心想爷爷年纪大会累着的。爷爷扑了个空，朝我笑了，笑得很奇怪。

一路上，爷爷笑着，尴尬的笑着。

坟上，我们烧纸，摆冥具。也不知什么时候，爷爷居然不见了，接着听到“哒哒哒”的声音，爷爷在砍树！“爸你干嘛”父亲吓了一跳。砍树这种事情怎么可能让爷爷做，我想着。

“下来吧爷爷”我说到。哒哒哒，爷爷不知是没听见，还是装作没听见，弯下腰一刀一刀地劈着树。

“爸你疯啦！到时候骨头扭到了可怎么办啊”父亲急了。

“爸？你怎么了？”母亲疑惑了。爷爷停下来，也不说话，僵了许久，才小声叹道：“东西又不让我拿，树又不让我砍，我又不是动不了，为什么你们要把这些全干完，让我来休息？”

“不是这样的…”我想说下去，但霎时却不知道怎么说。

原来，我们一直都不知道爷爷在想什么，原来，人间的爱若按自己的想法强加给对方就可能会变得面目全非，原来，爷爷需要的爱是他也有机会给我们爱。

框框当当，我们下山了，我惊讶地发现，暮春四月，千山芳草碧绿，万树郁郁葱葱。淡淡草香，莺莺絮语，抬头，归雁抖落捎来的太阳，融化了南国的冬眠，驱散了灰色的梦境。

爷爷站在领头，抬着烧猪，笑得见牙不见眼。

爷爷的春天，何不是我们的春天呢？

小学作文500字 篇6

今天是个特殊的日子。小花一大早就起来，匆匆洗漱完毕，吃了几口早点，背上书包就走了，可她并没有去学校，而是先来到了山坡上。这是为什么呢？原来今天是教师节，她准备送一束鲜花给老师。

教师节要给老师送什么礼物，昨天同学们都已议论起来。有的说要给老师擦桌凳，有的说要给老师送幅画，还有的说要做一件对老师有益的事。而小花和他们的想法都不同，别人问她时她不说，只是笑眯眯的。

以往，老师都一直不停地为同学们忙碌着。课堂上她给同学们讲课，抄题让同学们做，有时有的同学不懂，老师还要一遍遍地耐心讲解；下课了同学们都在玩耍，老师却在为下一节课做准备；晚上老师还要为同学们批改作业；同学们都进入梦乡，老师还要去宿舍查房。老师为了同学们真是太辛苦了。想到这里，小花看着漫山遍野的金灿灿的野菊花，就像老师对同学们的关爱时时刻刻无处不在；她摘了一大把，瞧，花上还沾着几颗晶莹的露珠呢，多像老师辛勤的汗水呀！

小花来到学校，走到老师的'窗前，看见老师正伏在桌上一丝不苟地批改作业呢。小花想悄悄地把花送给老师，于是就躲到一旁等着。老师终于走出了办公室，小花高兴地走过去，把头探进窗内看，屋子里一个人也没有，她于是走进去。老师的桌子上有一本台历，几本书压在老师的眼镜下面，一支笔筒，笔筒旁还放着一个地球仪，台历的日期正是九月十日，小花把鲜花插在笔筒里，飞快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高兴得都快笑出声来了，心里比吃了蜜还甜，她知道一会儿会有什么事情发生。

过了一会儿，老师高兴地走上讲台，手里拿着插满鲜花的笔筒，说：“我不知道送鲜花的那位同学是谁，但我要谢谢你们，我希望你们好好学习，茁壮成长，你们的未来一定会象这鲜花一样灿烂。

小学作文500字 篇7

梦，一个奇幻的世界；梦，一个独特的地方；梦，一个美丽的想象。

随着一声巨响，我来到了一个与众不同的地方：这儿鸟语花香、绿树成荫，有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的枫树，还有十里飘香的桂花树。在这些树中间，有一条鹅卵石铺成的小路，路旁也种满了各种各样的花草，美丽极了，像给小路披了一条五彩的围巾。

我走在小路上，这时，耳边传来了一阵欢声笑语，我向四周张望。哦！原来是一群外国的小朋友在嬉戏玩耍：有英国的，有俄罗斯的，有美国的，还有日本的。大家围成一个圈坐在草地上有说有笑，看起来十分开心。我走了过去，热切的跟他们打招呼：大家好，我能跟你们一起玩吗？不过他们好像不是很听得懂我说的话，但似乎能明白我的意思，也很欢迎我。

我加入了他们的队伍，和他们一起做游戏，唱歌曲。大家虽然来自不同的国家，但是这时的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依赖。

这时，远处跑来了一群小动物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五颜六色的小鸟、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原来它们也想和我们做朋友啊！外国的小朋友看见有这么多的小动物的到来，都十分兴奋。一些小动物们在我们的头上飞来飞去，像是叫我们一起和它们玩啊。于是我和外国的小朋友手拉手组成一个圆形，有的小动物在身边活蹦乱跳，有的小动物爬上我们的肩膀。

我、外国的小朋友还有那些可爱的小动物都是好朋友，我是多么希望时间停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我们一样每天快快乐乐、开开心心的，多希望这个世界上永远不要有战争，大家和和睦睦的，多希望

小学作文500字 篇8

家是一股清泉，是一阵春雨，是一个避风港。但家中的分歧并不少见。

那是一个风和日丽的周日，我想一家三口一起去公园里晒晒太阳，可妈妈不同意：“你怎么就知道玩，这次考试考得那么差，还不好好复习！”听了妈妈的话，我委屈极了，因为我已经很认真地复习了也订正好了试卷，只是想出去透透风，妈妈还不同意。一气之下，我把自己关进了房间。

不一会儿，我听见爸爸心平气和地对妈妈说说：“你就让孩子出去放放风吧！她这几天学习压力也挺大的。”“不是我不让她出去玩，只是她这次考试考的真的很差，她现在已经上初中了，学习进度非常快，如果再这么贪玩，学习会跟不上的。”我听见妈妈反驳道。“可你这么逼她，她对学习会丝毫没有兴趣的，到时候你再让她学习，她也会很叛逆，跟你对着干的。”“可是，万一……。哎……。算了吧！”

我在房间里听着爸爸妈妈的对话，感到很自责因为毕竟是我想出去玩，才会让父母发生争执的。于是，我打开房间，来到爸爸妈妈面前，鼓足了勇气说：“爸爸妈妈，你们都别吵了我不会再贪玩了，我会好好学习的，今天还是算了吧！等我长大了，有的是时间出去玩。”

妈妈听了我的话，欣慰地笑了，说：“妈妈不是不让你玩，妈妈只是担心你学习不好，以后会过得很艰难。但是有你这句话，妈妈就放心了，妈妈也希望你压力不要太大，所以今天我们一家一起去公园里晒太阳，散散心。”

听了妈妈的话，我高兴极了，连忙点点头：“我一定会好好学习的。”

看到了吧，分歧是无处不在的，但有时互相退让一步，事情会得到一个完美的结局。

小学作文500字 篇9

在一个安静的学校里，有一个特殊的班级，他们参加过很多盛大的活动，可他们并非一般人，他们是一群拥有魔法的学生。他们是从魔法世界来人类世界学习的，而我求不小心进了那个班。当我走进这个教室，每个人都用奇怪的眼光过望着我还在议论着我。为什么他们会望着我，我很奇怪吗？我暗暗的想。突然，老师来了，他们也随之安静了！在这个魔法班级，每个人都远离我，而我也不知道为什么，但只有一个女生和我在一起玩。有一天，我去厕所，无意听到魔法班级的女生在讨论怎样练习魔法。

当时我也不信，可是在我看到那一幕是，我相信了，可我还是发出惊讶的声音。好在我溜得快，不然被他们捉到了，后果不知道是什么呢？回到寝室，躺在床上我默默地回忆今天所见到的事，静静地我睡着了！第二天，魔法世界的学生真的来找我了，我心里会有那么一丝丝的恐惧吗？不会，因为我心中的恐惧已经占满我心。有个男生说，你知道了我们的秘密，你必须失去所有记忆，不然你就得死。否存在，为什么，我要死我愤怒的说。你可以不死，但你必须洗去你所有的记忆。一个男生说。不想，不要，不喜欢。我坚定地否决他。那只有死路一天一个看似温柔的女生，却凶凶的对我说。不，还有一个选择，变成和我们一样拥有魔法，你愿意吗。一个男生跟我温柔的说。为了保住我的记忆和我的生命，我想都没想答应了。突然，我被一阵风带到了一个陌生的地方，我想这里一定是魔法世界了吧！跟我来吧！感刚那个温柔的男生说。哦！就这样，我走进了一间房，是我变成了一个拥有魔法的女生！从此以后，我不在和魔法班级里的人有差距，而是其乐融融的在一起！也许，我会恋上着的班级，也许我会永远生活在魔法世界！

小学作文500字 篇10

在生活中处处有课堂，除了在教室内我们学到的内容之外，我们还可以在外面学到课堂内所学不到的知识，同时还可以让我们体验到生活并学习。在前几个星期，我们学习举行了持续三天的六年级军训生活。我们在那里学到了要遵守纪律、听教官的话。

第一天的时候，我们去了军训的操场上。教官告诉我们一定要遵守纪律还要听教官的话，事后，我们还学习了站军姿，最后，练习了“齐步走”，让我意识到了团队的重要。我们手挽着手，大家一列一列的走。首先，我们先站军姿，脚跟合拢，脚尖张开60度，教官先让我们在原地站5分钟，中间不可以做任何小动作不可以动一下，只要一个人动就多加1分钟，我们都用手贴紧裤缝，原地不动，不过一会儿，一位同学坚持不住了，就动了一下，我们全体多了1分钟，几秒之后，又加上了1分钟。终于，教官让我们放松了一下。那段时间十分的艰苦，让我明白了这也是课堂。

我们还学习了“齐步走”，一开始，我作为排头，走得比较快，步子又跨的大，以至于排尾那些小个子的同学走得很快也很急，使队伍一点也不整齐；第二次我跨的比较与的小，教官告诉我不要刻意的跨小，只要自然一点，走得慢一点，步子稍微小一点，让排尾的同学跟得上就行了；我听了教官的话，效果就比之前好一点了，慢慢地，我们一排团结了起来，就相对比其他三排配合得要更加好，但偶尔还会有一点小的不和谐。这也是课堂，它教会了我们许多。

通过这次连续三天的军训生活，让我明白了：我们队友们在一起的时候一定要团结友好，不可以自顾自，不顾团体。军训生活，也可以说是课堂，那是除了语、数、英之外的课堂，我在那里知道了我们一定要团结。