在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的勇气作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇气作文400字 篇1
“勇气是什么？勇气是什么？”
勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘地方，驶向无限宽阔海洋，勇气像我们生活中必不可少水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出问题孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后回答，以前我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心中有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我心思，说：回答错了并不可怕，可怕是你没有勇气，不敢回答，听了老师话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年中，我都积极回答老师提出问题，如果现在让我改掉举手“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气人心中必然充满信念。（罗·赫中克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我心中，我永远也不会忘记。
到最后，我想对那些没有勇气人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
勇气作文400字 篇2
我的老师，今年30岁，她有一头乌黑光亮的头发，浓密的眉毛下“钩”着一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴巴呢！她喜欢穿连衣裙配高跟鞋。
有一次，老师对班里的同学微笑着说：“同学们，你们每个人回家都要准备一篇童话故事，明天到班上跟大家分享，好不好？”“好！”我们异口同声地回答。
回到家，我连忙从书架里拿出《格林童话》，再从里面找出我最喜欢的《森林中的三个小人儿》，并朗诵和背诵，“从前，一位……”背熟了，再背给爸爸妈妈听。
第二天，老师说谁的名字，谁就要上去跟大家分享自己准备的童话故事，讲得好的会赢得同学们的掌声，以及老师的赞赏。
我很想收获成功，却不敢尝试。老师似乎看透了我的心思，就对我说：“乐之，你来跟大家分享一下你准备的童话故事，老师相信你一定可以的。”我点点头，走到讲台上说了起来，“从前，一位……”说完，同学们鼓起了掌，老师却用那和蔼的目光看着我。我坐到座位上，觉得心里喜滋滋的。
老师，我要感谢您，是您给了我勇气，让我克服了心里的障碍。
勇气作文400字 篇3
勇气是什么？他是一个人敢于面对自己的恐惧，如果你不去征服他，他会变成你的眼中钉。
比如说我以前一直怕水的，我现在不怕了。在五六岁的时候，爸爸老是把我带到游泳馆去游泳，我对游泳很害怕，心想会淹死，随后我发现只要放松心态就不会出大事，从此以后我就不再害怕游泳了。
再比如骑自行车，我在购买自行车的时候，我还不会骑，所以我的自行车是“4个脚”的，这虽然骑的着又方便又安全，可岁数我已经7岁了，“4只脚”自行车早已不符合我现在的年龄了，而我的妈妈常说你什么时候能把两只撑脚给去掉啊？我也想去掉那两只撑脚呀，可是我害怕我胆小。等暑假一到的时候，我赶紧抓紧时间去练习骑自行车，我还是很害怕，所以骑得很慢，骑得慢就不稳，我到中午才靠自己体会到，骑自行车其中的门道。我体会到了勇气征服全世界！
勇气还是什么呢？他也是一个勇于承认自己错误过失。我还记得在我们四年级的时候，就有一个同学，他犯了错误，他没有隐瞒自己的错误，主动去接受惩罚。不过有赏有罚，老是先打了几下板子，不过然后表扬了他，这一点诚实很重要。
这就是勇气！
勇气作文400字 篇4
曾经，当我还是孩童时，觉得喜欢的玩具是最好的东西；当我长大些，觉得电子游戏是最好的东西；现在，那些统统算不上了。
看过一则故事。一个男孩沉迷电子游戏，高中时期没有好好学习，最后好不容易凭借艺术生的身份考上了一所二本大学。考上大学之后，还是混。除了保持自己的成绩在及格以外，都是玩。
“大学第四年，当我看这电脑桌面上一个玩得娴熟的游戏时，我突然有了一种恶心的感觉。我不过是在游戏里为游戏角色当牛做马，我的角色成长了，我自己呢？我身边的人是谁，我的事业是什么，一塌糊涂。”宛如惊雷的话语灌入我耳中。幡然醒悟，努力学习，最终考上了雅思，在澳学习两年，收获了本与他无缘的人生。
为什么？不是因为他有多聪明，也不是因为他收获了上帝的青睐。他说：“能有今天的这一切，我要感谢的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果没有他们，我绝不会拥有现在的人生。谢谢你们。”是他们的陪伴，赋予了这个普通男孩勇气与力量，走出了属于他自己的精彩的人生路。
回观我自己，我身边有没有陪伴我的人呢？有。我的父母，我的朋友，他们寄予我厚望，陪伴我成长。是他们让我变得自信，让我感受到了温暖。是他们，给了我前进的勇气。
现在，我明白，陪伴是这个世界上最美好的东西。趁岁月未老，我必然会珍惜他们的陪伴，努力走向未来的彼岸。
勇气作文400字 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”上语文课了，同学们都端坐着等老师来上课。
一只红色的塑料袋！看上去还挺沉！老师把塑料袋小心地放到讲桌上。同学们都像一只只鹅似的，伸长脖子，想要探个究竟。
“老师，袋子里装的是什么呀？”调皮鬼金鹏宇大胆地发问了。
老师笑了笑，从嘴里跳出两个字---生命！
生命？难道老师是天使吗？能把这么金贵的东西装进塑料袋？我带着大大的问号，看看周围的同学，同学们脸上的疑惑也正无处安放。
“组长来领，每组两个！”老师不慌不忙地打开袋子。组长回来了，双手小心翼翼地捧着宝贝。
“哈哈，这不是土豆吗？”
“仔细看哟！这可是在我家的泡沫箱里待了好几个月的哟！”老师依旧笑眯眯的。
听了老师的话，我们都细细地端详起来，这土豆确实与我们平常见到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黄亮的外衣，透着一丝丝绿意；有些地方的皮呈棕色，像老人脸上的斑；上面有星星点点的坑，有的坑里竟然长出了黄绿色的'芽，虽然只有那么一点点，却透着令人心旌荡漾的生机；边上还有一些像章鱼的触角一样的细细的白须，那是根。这小小的土豆，在没有阳光，没有泥土，甚至没有新鲜空气的泡沫箱里，仅凭着自身的那点水分，竟然没有沮丧，没有绝望，没有放弃，长出芽儿来了。
望着眼前的土豆，心头不禁一颤：这就是生命的勇气，生命的力量，无论面对怎样的磨难，都不退缩，不放弃，就能创造出令人震惊的奇迹！
勇气作文400字 篇6
“额哈哈哈……”点开当时最火的游戏，我被这诡异而奸诈的声音，吓得连滚带爬地跑到了妈妈的身边。
但那恐怖的声音依然在我脑边回荡，久久挥之不去。
妈妈陪我回到电脑旁，可怜的的耳机已被摔坏，鼠标吊在半空中，来回晃荡着，一旁的键盘也躲不过悲惨命运，整个桌子上凌乱不堪。我恐惧的眼神仍一直盯着那只“从土里伸出来的手”，恐怖的气氛里唯有妈妈在呵呵地笑着。
那一刻，《植物大战僵尸》这个游戏的名字深深的地刻在了我幼小而恐惧的心里。在我的心里只留下了那只手，和无比恐怖的声音。
以后每当看到“植物大战僵尸”的名字后，我就总担心那只手会不会把我拖进另一个世界里去。
时光又开始疯狂地转了起来，已上小学的我坐在电脑椅上，眼睛使劲儿盯着那个游戏：“植物大战僵尸”，好奇心和勇气在这一刻全都喷发了出来，我决定克服恐惧，尝试一下……
这时，那个恐怖的声音又在我的耳边回荡起来，好似在说：快点点我呀！一想到这声音，我又怕一点就把那只手给放出来，再把我拖到另一个世界里去，想到这里我立刻关掉页面，缩回了放在鼠标上的手。
时间又疯狂地转了起来……
以上了初中的我，盯着电脑屏幕上的那串字，眼里却充满了科学的力量！勇气和好奇心重新迸发。手指狠狠地一按，笑声回荡在耳边，但这时的我没有退缩，恐惧也在悄悄隐退。
心中瞬间被光芒照耀着，那只曾让我畏惧的“手”缩了回去，恐怖笑声也随之消失的没有了踪影……
书香门第
