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初二我的世外桃源作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.47W

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初二我的世外桃源作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二我的世外桃源作文

初二我的世外桃源作文1

每个人心里都有一个秘密的花园,里面有无数种喜怒哀乐。我心里也有一个“天堂”,独一无二,有很多花还没开。谁愿意和我一起走进我的“世外桃源”?请和我一起乘坐时空快车,让它带你去“桃源”。

一片优雅的竹林,一片盛开的桃花林,一片迷人的紫色薰衣草,各种五彩缤纷的花朵在群山环绕的村庄里绽放。天空是蓝色的,群山是绿色的,山坡和平原变成了彩色的花,紫色、粉色、白色和绿色。微风徐来,香气诱人。

花丛中散放着木凳,最适合情侣坐下来窃窃私语。一个巨大的喷泉,矗立在花的中央,喷出芬芳的山泉。长廊里有薰衣草茶、玫瑰茶、茉莉花茶等。朋友和家人可以一边喝茶一边赏花。

天下没有仇恨,天下没有勾心斗角,没有贫富和利益之分,人人平等。如果有住在那里的人,他们有多幸福,就像陶渊明的天堂一样。每天住在那里的人都要耕田种地,男耕女织,过着平淡如水的生活。可能有人说,既然这是童话世界,你可以去补,也可以去改,那为什么还要去外地呢?我可以告诉你,美好的生活让人堕落,童话世界应该塑造一个勤劳的人。

这里没有人去杀那些人类朋友——动物。世界上的一切都生活在一起,从不杀戮,从不误解,甚至动物都是友好的。没有人会破坏和谐的气氛,也没有人会破坏和平的“音乐”。

人们说这样美好的天堂不是现实,而是虚构。但我相信,只要我们付出真心,彼此相爱,彼此理解,这美丽的风景就不会只是一个藏在我们内心深处的美丽童话。

初二我的世外桃源作文2

自古以来,人们就向往一个理想的社会。《桃花源记》中描绘的世外桃源;《大道之行也》描绘的大同世界;还有就是现在提倡的和谐社会。现在,我就来说说这三个不同的朝代,人们心中的理想社会。

《桃花源记》描绘的世外桃源,美丽和谐。那个朝代的人向往一个与世隔绝的美丽地方。那里,土地平坦开阔,房屋排列整齐,有肥沃的田地,美丽的池塘,挺拔的树木。那里的人民自力更生,和睦相处;没有争吵,只有欢笑!这就是陶渊明的理想社会。在我看来,这样的和谐社会不太好。虽然没有战争,但是这样的和谐社会不利于全人类的科技发展。

《大道之行也》倡导的和谐社会制度:路上不收金,晚上不关户。那个朝代的人也向往自力更生。当你在路上看到钱的时候,并不是每个人都把钱据为己有;晚上睡觉,不关门,大家不去找别人偷。这就是《大道之行也》提倡的社会。我觉得这样的和谐社会的弊端和前面说的世外桃源一样。它只注重人与人之间的和谐,而忽略了全人类的科技发展。

但是,我最欣赏现在提倡的和谐。因为现在提倡的和谐社会,既考虑到人与人之间的和谐,又考虑到全人类的科技发展。现在提倡的和谐社会是这样的:没有战争;不需要钱,但是大家还是各干各的。这样,全人类的科技发展就不会被忽视。

如果让我选择,我会选择现在的和谐社会。因为我最欣赏这个和谐社会!

初二我的世外桃源作文3

在每个人的心里,都有一个值得期待的地方,在那里,人们沉默着,不想离开。没有战争,没有硝烟,值得被卷进去。像黑洞一样,把你吸引进去,好神秘。

蓝天笼罩大地,天空中的白云逐渐变化,形成一道独特的风景,给人一种沉入大海,看小鱼在水中悠闲游动的景象。不用去猜测世间各种猜疑。岩石上的喷泉沿着凹凸不平的石头向下流动,落入水中发出类似天籁的声音,自然和谐。

周围的桃树美得令人难以置信。有小朋友在桃树旁玩耍,每个人心里都荡漾着甜甜的`笑声。风吹着桃树上的桃花。一瞬间,数百朵桃花飞扬,在空中翱翔,划出美丽的弧线,跳着华丽的舞蹈,像花和雨,散发着独特的香味。

老人坐在大树下乘凉,看着孩子们安详地在桃花树下玩耍,似乎想起了自己的童年,爱玩耍,爱吵闹,嘴角露出一丝微笑。庄稼人也不在田里种地了,看着孩子,仿佛在怀念童年的日子。最大的孩子站在小溪里,卷起袖子和裤子,把手伸进清澈的湖里去抓小鱼小虾。偶尔山中有一阵阵悠扬的笛声,似乎在诉说着什么,却无需猜测。可能是一个隐居深山的道士,受不了孤独,想放松一下。

跳舞的女人也在桃花树下跳舞,跳来跳去像与桃花交融。美得无与伦比,令人窒息。绿色的大米分布在田野里,构成了一幅自然的画面,神秘而迷人。

初二我的世外桃源作文4

自古以来,人们就向往一个理想的社会。《桃花源记》中描绘的世外桃源;《大道之行也》描绘的大同世界;还有就是现在提倡的和谐社会。现在,我就来说说这三个不同的朝代,人们心中的理想社会。

《桃花源记》描绘的世外桃源,美丽和谐。那个朝代的人向往一个与世隔绝的美丽地方。那里,土地平坦开阔,房屋排列整齐,有肥沃的田地,美丽的池塘,挺拔的树木。那里的人民自力更生,和睦相处;没有争吵,只有欢笑!这就是陶渊明的理想社会。在我看来,这样的和谐社会不太好。虽然没有战争,但是这样的和谐社会不利于全人类的科技发展。

《大道之行也》倡导的和谐社会制度:路上不收金,晚上不关户。那个朝代的人也向往自力更生。当你在路上看到钱的时候,并不是每个人都把钱据为己有;晚上睡觉,不关门,大家不去找别人偷。这就是《大道之行也》提倡的社会。我觉得这样的和谐社会的弊端和前面说的世外桃源一样。它只注重人与人之间的和谐,而忽略了全人类的科技发展。

但是,我最欣赏现在提倡的和谐。因为现在提倡的和谐社会,既考虑到人与人之间的和谐,又考虑到全人类的科技发展。现在提倡的和谐社会是这样的:没有战争;不需要钱,但是大家还是各干各的。这样,全人类的科技发展就不会被忽视。

如果让我选择,我会选择现在的和谐社会。因为我最欣赏这个和谐社会!

初二我的世外桃源作文5

从小就在一个能看到沙滩和海鸟,能听到海水拍打岩石的声音,能听到风绕着风铃吹音符的地方长大。渐渐地,这风景成了我人生的痕迹。时间无情,时间也残酷。他们总是用他们无穷的力量挑战我唯一的童年。因为父亲的工作,我被带到了这个叫深圳的城市,那里一切都很陌生。但是对于这种陌生感,除了叹息,我只能感叹,物质越丰富,生活越丰富,我就知道我现在找不到风景了,我最想保留的痕迹也消失了!

习惯了坐在窗前,听着风铃轻轻奏起的华尔兹。所以来到这个陌生的城市后,我还是会在黄昏后看着这宁静而可怕的天空。可惜我们看不到星空,闻不到海水的清新味道,听不到风铃欢快的节拍,摸不到海风从指尖掠过的痕迹!

后来的日子里,我一直幻想着那个被我珍藏已久的世界,无数的谎言伴随着失望。不像同龄的孩子,我永远都不会学着宠溺或者问爸爸。毕竟知道结局就不需要开始一个故事了。不止一次,画笔描绘了我理想的另一面,手里拿着绚烂的色彩,不想用通俗的文字向别人描述美好。所以,从头到尾,我都不想用我认为精彩的古诗词污染它!

画,很简单——一只黑猫静静地蹲在窗前,看着窗外广阔的蓝天。窗户紧闭,以为可以挡住外面的无限海洋。它忘了那是一片透明清澈的夜空,不是一轮寂寞的月亮,是一声快乐的风铃!

谁能写出内心最深处的天堂?

谁能消除对物质的诱惑?

世外桃源不永远只是一个难忘而不平凡的海岸吗?

初二我的世外桃源作文6

每个人心里都有一个秘密的花园,里面有无数种喜怒哀乐。我心里也有一个“天堂”,独一无二,有很多花还没开。

谁愿意和我一起走进我的“世外桃源”?请和我一起乘坐时空快车,让它带你享受桃源之旅。

一片优雅的竹林,一片盛开的桃花林,一片迷人的紫色薰衣草,各种五彩缤纷的花朵在群山环绕的村庄里绽放。天空是蓝色的,群山是绿色的,山坡和平原变成了彩色的花,紫色、粉色、白色和绿色。微风徐来,香气诱人。

花丛中散放着木凳,最适合情侣坐下来窃窃私语。长廊里有薰衣草茶、玫瑰茶、茉莉花茶等。朋友和家人可以一边喝茶一边赏花。

世上没有仇恨,没有勾心斗角,没有金钱,没有利益。如果有人住在那里,他们是多么幸福,就像田园天堂一样。每天,他们都要去田野。可能有人说,既然这是童话世界,你可以去补,也可以去改,那为什么还要去外地呢?我可以告诉你,美好的生活让人堕落,童话世界要塑造一个勤劳的人。

这里没有人去杀那些人类朋友——动物。世间万物共同生活,没有杀戮,没有误会。没有人会破坏和谐的愤怒,也没有人会破坏和平的“音乐”。

我常常想,我要把果园的美好变成现实,把世外桃源的梦想变成现实。我相信,只要我们付出真心,彼此相爱,彼此理解,这美丽的风景就不会只是一个藏在我们内心深处的美丽童话。

初二我的世外桃源作文7

自古以来,人们就向往一个理想的社会。《桃花源记》中描绘的世外桃源;《大道之行也》描绘的大同世界;还有就是现在提倡的和谐社会。现在,我就来说说这三个不同的朝代,人们心中的理想社会。

《桃花源记》描绘的世外桃源,美丽和谐。那个朝代的人向往一个与世隔绝的美丽地方。那里,土地平坦开阔,房屋排列整齐,有肥沃的田地,美丽的池塘,挺拔的树木。那里的人民自力更生,和睦相处;没有争吵,只有欢笑!这就是陶渊明的理想社会。在我看来,这样的和谐社会不太好。虽然没有战争,但是这样的和谐社会不利于全人类的科技发展。

《大道之行也》倡导的和谐社会制度:路上不收金,晚上不关户。那个朝代的人也向往自力更生。当你在路上看到钱的时候,并不是每个人都把钱据为己有;晚上睡觉,不关门,大家不去找别人偷。这就是《大道之行也》提倡的社会。我觉得这样的和谐社会的弊端和前面说的世外桃源一样。它只注重人与人之间的和谐,而忽略了全人类的科技发展。

但是,我最欣赏现在提倡的和谐。因为现在提倡的和谐社会,既考虑到人与人之间的和谐,又考虑到全人类的科技发展。现在提倡的和谐社会是这样的:没有战争;不需要钱,但是大家还是各干各的。这样,全人类的科技发展就不会被忽视。

如果让我选择,我会选择现在的和谐社会。因为我最欣赏这个和谐社会!