在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写一件难忘的事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——4段游戏的活动过程）
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！
“世上还是好人多！”虽然这件事过去了很久，但我依然记忆犹新。
那天，因为老师吩咐要我去买“纸黏土”，第二天作美术作业，所以我就缠着爸爸去买。我们一路上有说有笑的，可是……在回来的路上，路过一个转盘，这时有个农民工模样的人逆向行驶。骑着一辆单车，从侧面冲出来。那辆车突然冲出来，爸爸怕撞到人，猛的一刹车。车猛的一歪，倒在地上，把我摔出二、三米外。我当时就傻了，什么感觉都没有。过了一会，我的中枢神经就向大脑猛发出“疼”的信号。那个人见我们父子俩摔倒在地，慌张的逃走了。爸爸又骑上摩托车走去追那个人去了，而我只能瘫睡在马路上，动弹不得。这时，一位老爷爷骑着三轮车在我身边停下了。老爷爷把我扶起，搀我到转盘边沿坐下，然后又帮我把摔倒时散落在地下的东西捡起。这时我的身边又多了几位叔叔，他们纷纷问我家住哪里、要不要送我回家……
过了一会，爸爸回来了。爸爸告诉我，那个人已经被雅居乐治保会拘留了。之后，又慌张的送我去医院检查，幸好都没大碍。
虽然这件事已经过去了很久，可我还不时的回忆起来。也许，只因为一句话“世上还是好人多！！！”
往事犹如一片片贝壳，装饰着整个沙滩。这些贝壳静静地躺在沙滩上，太阳的光芒把它们照得又白又亮，其中的一片贝壳记忆了我最难忘的一件事。
至今我仍然记得那是个星期三，天气灰蒙蒙的，犹如我当时的心情。因为早餐的原因，我与老妈发生了争吵，彼此都很生气。当我准备出门的那一刻，老妈对我说：“今天会有雨，把伞拿上。”我装作没听见，摔门而去。
来到学校，心情烦闷透了。整整一天心神不宁的，都在想：老妈会不会生气，会不会等我回家后冲我发脾气……正想着，忽然听见窗外有噼噼啪啪的声音，啊！下雨了！这可怎么办？我怎么回家？ ……
下课的铃声响了，同学们陆续回家了，而我一个人独自坐在教室，看着窗外的大雨，不由得伤心起来！泪水瞬间模糊了我的双眼，顺着脸颊滑落下来，流到嘴里咸咸的。我正准备冒雨跑回家，听到了一个熟悉的声音在叫我：“甜甜，甜甜！”我抬起头，眯着眼睛一瞧，那是老妈！她怎么来了？雨水淋湿了她的衣服，整个人显得很弱小。看着还在微微发抖的老妈，泪水再次模糊了我的双眼。只听见老妈轻柔地对我说：“走，咱们回家！ ”说着便把她的外套脱下来给我披上，搂着我的肩膀朝着家的方向跑去。那一刻，我多希望时间能够停留，虽然学校离家的距离很近。
回到家，我不敢抬头看老妈，心想着免不了又是一顿臭骂。谁知，老妈只是轻轻地问我：“你想吃点儿什么？”我没有回答，只是怔怔地站在那儿，拿出浑身的力气对老妈说：“老妈，你不生我的气啦？”声音小的恐怕只有我能得够听的见。老妈笑了笑说：“哪有父母和自己女儿计较的，”说着便刮了一下我的鼻子：“以后要记得吃早饭，这样对身体好。”此刻我才明白老妈的苦心。哦，原来老妈是为了我好，而我却不理解她。看着老妈转身去厨房忙碌的背影，那被雨淋湿的头发，泪水便止不住地流了下来。屋里的灯光把老妈忙碌的身影照的如此美丽，如此温暖……
每每想起那件事，我的眼睛就涩涩的。因为老妈那忙碌的身影把我的人生照得如此温暖……
去年暑假的下午，我在奶奶家写作业，一只小麻雀突然飞进屋里，我赶紧关上门窗。小心翼翼地去捉小麻雀，小麻雀被我吓坏了，一会儿往这个墙角一闪，一会儿又往那扇窗户上一撞。最后，小麻雀晕头转向的，竟然掉进了空水桶里。我赶紧把它拿出来，放在桌子上。我轻轻地抚摸它的羽毛，温柔的看着它，这只小麻雀有一双圆溜溜的眼睛，惊恐地看着我，我用绳子把小麻雀的腿绑住了，然后蹦蹦跳跳的去找爷爷。
爷爷看到了小麻雀，对我说，应该把小麻雀放了，因为小麻雀不能家养，如果他失去自由，很快就会死的。我答应了，但又实在舍不得小麻雀，只好跟爷爷商量，让我来放飞小麻雀，爷爷同意了我的请求。
我把小麻雀带到窗台上，小麻雀发现我解它腿上的绳子就拼命地扑腾翅膀。我把绳子解开一点，小麻雀就扑腾翅膀，竭力想飞出去。我依依不舍的用双手把绳子解开，小麻雀立刻扑腾着翅膀，“哧溜”一声冲向了天空。它飞了一小会儿，落在了对面的电线杆上。和其他的小麻雀一起叽叽喳喳起来，我想小麻雀终于又自由了。
事后我想了想，如果我们一直把小麻雀关在家里，他一定会越来越孤独，最后慢慢死去。小动物是属于大自然的，不是属于我们人类的。他们拥有自己的生存权利，我们应该让它得到自由，让它们回到大自然。
在我们班级上，做完作业之后对答案的人越来越多，早就不是新鲜事儿了。我就有过这样的经历，只此一回却让我难忘。
那是一个周末，我在家里“埋头苦干”——做数学作业，遇到一个很难做的思考题。我经过冥思苦想，独立思考，终于做出了这道思考题，心中欣喜万分，只是不敢肯定答案是不是正确。星期一早晨交作业的时候，我们着群机灵的“小麻雀”，“叽叽喳喳”地对起了答案，后来我竟发现这道思考题的答案大家都和我迥然不同。他们硬说他们的答案正确，我却坚持我的解法，双方争执不休、互不相让。
这时我的好友辉宇来了。对数学我们班是“高手如云”，而我和辉宇就是其中十分重要的两个。没想到他的答案也同他们的一样，我惊得目瞪口呆，一下子象泄了气的皮球。心中开始产生疑惑：要真改的话，我半日的努力不就全泡汤了吗？万一他们错了，可就拖累了我。要是不改呢？如果他们的答案正确，我不就成为“过街老鼠”了吗？大家在背后肯定会对我议论纷纷，大家肯定会以为我这个大组长只是“滥竽充数”罢了。我不就不值一提了吗？想来想去为了不损坏我在班里的名声，我决心和他们“生死与共”，就换了他们的答案。心中沾沾自喜：这下应该万无一失了。
“铃，铃，铃，……”，上课铃声敲响了，老师在课堂上详细的讲解了这道思考题的思路。我“顺藤摸瓜”，算出答案后，再和自己原来的答案作比较，思路居然完全一样，只是列式不同。课上到这里，我象被谁批评了似的，十分羞愧，悔恨自己当初太轻信别人。要不是抄的话，自己做错也是值得的，可我毕竟是抄的嘛，这叫我怎么在众同学面前抬起头来。从此以后，我不但做完作业后再没有对过答案，而且成绩也比以前更上一层楼了。
我从这这件事中知道了一个道理：自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，都要努力去
我的生活中发生过很多事情，随着年龄的增长许多事情已经慢慢淡忘了，但有一件小事却让我记忆犹新：那是幼儿园快要毕业的时候，我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。
那天中午下课后，我想玩游戏。可是，我一个人该怎么玩呢？人多点玩起来肯定更有趣！我心里想。于是我就找来了班上的几个小伙伴一起来做游戏。可是，我们还有一个难题，那就是——玩什么游戏更有趣呢？大家左思右想。一个女同学说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？可是其他人都说这种游戏玩够了，没意思。
正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候，我灵机一动说：“要不，我们来玩捉迷藏吧？！这个游戏不仅好玩，而且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称好。于是我们就开始玩了起来。
第一次，该我当寻找的人。我用手假装捂紧眼睛，一边数数一边用眼睛的`余光偷偷的向旁边瞄，结果我一会儿就把小伙伴们全找到了。
第二次，该另一个小男孩当寻找的人。我心里想：我要找个安全的地方躲起来。于是我一会儿藏在这里，一会儿躲在那里。最后，我找到一个比较偏僻的角落蹲了进去，心里想：“肯定谁也找不到我！”
上课了，我连铃声也没听见。我蹲在角落里等了老半天，也不见有人来找我。最后，我实在等得不耐烦了，就悄悄走出去一看：一个人影也没有！“是不是上课了？”我心里想。于是，我急急忙忙地跑进教室，只见刚才和我玩捉迷藏的小伙伴们都端端正正地坐在教室里聚精会神地听老师讲课呢！老师很生气，把我叫到一边狠狠地批评我：“怎么上课迟到了？”……
一晃三年过去了，我这个顽皮的幼儿园小朋友已经变成了懂事好学的小学生了，可是这件小事已在我脑海里刻下了难以磨灭的痕迹，让我久久不能忘记。
记忆是一个大花园，在这个花园里盛开着许许多多花朵，每一朵花都是一个小故事，其中有一朵最美丽的花，那就是一件最令我难忘的事。
那是一个星期天，爸爸受人邀请去乡下钓鱼，顺便把我也带去了。爸爸给我买了一根钓鱼杆，准备了一些诱饵，然后大家就出发了。我们乘着车，欣赏着路边的美景，十多分钟后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的渔具拿了出来，一个叔叔把自己的鱼杆拉开，哈，都要伸到鱼塘对面了！旁边一位伯伯拿出了一串炸弹钓，上面的鱼钩可真多，就好像一串葡萄一样（只是上面“结”的是鱼钩而不是葡萄）。还有一个伯伯拿出了两杆鱼杆，一根上面安了铃铛，当铃铛响了就表示有鱼上了钩，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙过海，各显神通”啊！别人都准备好了，开始钓鱼了，可我连诱饵——蚯蚓都还没上好，不是我没有抓住它，溜走了，就是叉上钩时刺到手了。这时爸爸过来，抓起一条小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭来扭去的蚯蚓立刻停止了扭动。爸爸说：“把它摔昏后，它就停止了扭动，叉上钩时就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看来，姜还是老的辣啊！
我举起鱼杆，用力往前一甩，结果鱼钩从后面钩住了我的衣服，爸爸帮我把鱼钩取了下来，见我有点沮丧，就安慰我：“毕竟是第一次钓鱼嘛，出现这种情况是正常的。应该好像我这样，看好了！”说完爸爸抓起鱼杆，往后一拉，把鱼杆都拉弯了。突然，爸爸把手一松，鱼钩借鱼杆的弹力向前荡去，同时爸爸把鱼钩往后一带，鱼钩就这样顺从地“跳”进了鱼塘。
我学着爸爸的动作，把鱼钩甩入鱼池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿着鱼杆，目不转睛地盯着浮标，突然，浮标沉了下去，又浮了起来。爸爸喊道：“拉杆！拉杆！”我慌忙站起来用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼跃入了我的视线，哈哈，钓上一条喽！太阳偏西了，该回去了，我一共钓上来了十条鱼，可其中一条被我甩到后面的鱼池里去了，还有一条没抓紧，又蹦回去了。这有点遗憾啊！人们都说“人生中不可能没有一点遗憾”。于是我没有十分在意。
第一次钓鱼，一件令我最难以忘怀的事，记忆的花园里开得最灿烂的一朵花，我要把它永远收藏在我心中！
要说我最难忘的一件事，要从我去练钢琴说起。
那天晚上，天空灰蒙蒙的，好像知道我会出事一样。爸爸带着我过有大理石墩子的大门。谁知，我的脚碰住了大理石墩子，大理石墩子又把我的脚弹到了车轮里。就这样，一场恶梦开始了…
“呀！”我大叫一声，妈妈听了，对爸爸说：“快停车！”可爸爸却浑然不知，还在使劲地蹬呢！直到感觉到不对劲了才停下来！可我的脚已经死死地卡在支架和辐条之间，动弹不得了。我疼得“哇哇”大哭，妈妈急得脸色苍白，手足无措。周围许多人都围了过来，帮忙出主意。多亏爸爸去拿了钳子。把辐条夹断了，要不然我的脚不知什么时候才能取出来呢！我的脚取出来后，爸爸妈妈就赶紧带我去医院。去医院的路上我害怕地想：我能不能再去上学呢？我能不能再跳舞了呢？我还能再走路吗？我还能再…
到了医院，医生说没事，我这才平静下来了许多。可是，却要在家里静养一个月！天哪！这一个月该怎么过呀！难道我要像个木偶一样呆在床上吗？回到家，我就睡了。躺在床上，我怎么也睡不着，不停地想：难道我真的不能走路了吗？不，医生说可以。可我真的好怕！我…两颗豆大的泪珠顺着脸颊流了下来。就这样，我慢慢进入了梦乡。
脚受伤了，有很多的不方便。比如下床穿拖鞋，得让爸爸扶着站起来，才能穿上。想要坐凳子，得单腿跳到桌子旁，再扶着桌子坐才行。穿衣服最不方便！得小心翼翼地穿！一碰到受伤的地方就特别疼！
一个月终于过去了。对于我来说，这一个月就像一年一样！不过，这才称得上我最难忘的一件事！
书香门第
