实用的写我的朋友作文500字4篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写我的朋友作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

我有一个好朋友，她活泼可爱，喜欢帮助别人，她的名字十分好听，叫李雨萱。

李雨萱有一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，时而笑成了弯弯的月亮，写满了她的好奇、顽皮和开朗，闪烁着机灵和阳光。高高瘦瘦的个子，一张小巧玲珑的嘴巴能说会道，叽叽喳喳，总像银铃一样在我的耳边回响。

李雨萱非常热爱班集体，是班上的大班长，是老师的小助手，同学们的好伙伴。记得有一次，我起床晚了，匆忙赶到学校，发现忘记戴红领巾了，再回家去取已经来不及了。但是不戴红领巾，我们班会被扣分的，这可怎么办？刚好被李雨萱看见了，她迅速把自己的红领巾解下来，不由分说戴在我的脖子上，然后像风一样转身跑了。一会儿，只见她满头大汗，气喘吁吁地跑了回来，原来她是跑回家去取另一条红领巾了。这时正好预备铃响了，我感激地拉着她，一起走进了校园。

记得有一次，我正在写作业，突然被一道题难住了，这时李雨萱走了过来，耐心地给我讲解，还问我：“你还有什么听不懂的，我给你讲。”我十分感激地对她说：“谢谢你，我已经都弄明白了。”她这才去做自己的作业。还有一次，我和她一起去英语社团上课，但我的听写本忘带了，李雨萱来了，连忙从书包里拿出了英语本递给我，她可真是“及时雨”啊！

李雨萱爱说爱笑，性格开朗。有一次，有同学踩了她的脚，还没等那个同学说话，她就先说：“没关系，我不介意。”惹得大家哈哈大笑。还有一次，她英语考试考了82分，我怕她伤心，本来想去安慰她，没想到她却说：“一次考试算不了什么，只要我努力，下次一定考100分。”没想到，下次英语考试，她真的考了100分。她就是这样像小鸟一样无忧无虑，好像从来没有烦恼似的。

这就是李雨萱，一个热情、开朗、乐观、自信的女孩。我很喜欢和她在一起，因为她让我感受到了阳光般的温暖。

你们一定都有朋友吧？你们的朋友是男孩还是女孩呢？反正，一定是个有血有肉的人吧？我也有朋友，是我童年时代的好朋友，但他不是一个人，而是一棵树。

小时候，我在老家，因为性格内向，我的朋友很少。不开心的时候，想找一个朋友倾诉也很难找到，于是我就爬上那棵树，摘下一片树叶把眼泪擦干，折下一根树枝在空中挥舞，让它发出呼呼的风声，每当这时，我就觉得，这棵树在安慰我。

我从树上跳下来和它玩。抓紧树枝，就可以在空中荡来荡去，不过我总是抓不紧它，常常掉下来。

我绝不去伤害这棵树。当鸟儿来筑巢的时候，我会很高兴。我不会在老鸟外出找食时去捉小鸟，相反，我会在那里看着小鸟，保护它们。正因为有这些小鸟的存在，我的大树朋友才会幸福。

再长大一点后，我知道了，其实这是一棵樱桃树。我等它结出果子以后就常常去摘一些樱桃吃。当然，我不会一次性吃太多，尝几颗就够了。樱桃酸甜酸甜的，真好吃啊！

我坐在树上吃樱桃的时候，树叶被风吹得沙沙响，好像它也很高兴。

也有危险的时候。有一次，一条蛇想吃小鸟，我用樱桃扔它，想把它吓走，可是蛇不怕我，反而向我冲过来。我急忙跳下树去找爷爷，爷爷拎着枪赶来的时候，蛇已经吃掉了小鸟，正向前游着。爷爷开了一枪，蛇和鸟窝都从树上掉了下来，鸟窝破了一个大洞。

从此以后我再也没见过那两只大鸟。可恶的蛇，害得我的朋友大树孤单起来。我去上学的路上，看着它孤零零地站在路边，太可怜了。

现在，我已经离开老家很多年了。我已经很久没有见到我童年时候的大树朋友，不知道它过得好不好，每年是不是还能长出很多樱桃，是不是还有新的小鸟飞来，在它身上筑窝。

我很想念它，真想再去看看它。

朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。

她，是班上好学生中的佼佼者，每一次三号奖状都少不了她，每一次竞赛她都会参加，并且她每一次都不会让人失望。我们两个之间发生了许多事，让我来讲一讲吧！

记得那一天，我找她去上学，可是她还没起，我怎么叫也叫不醒她，我就自己去上学了。大约在八点他才来上学，下课了，她问我怎么不叫他，我说我去了，只是叫不醒他，他不信要和我绝交，我说绝就绝。就这样，第二天，第三天，我们谁也没搭理谁。在第四天的第二节，她的肚子疼了起来，老师让我送她回家，在路上，她说都怪我他才肚子疼，我说为设么怪我，她说因为这几天我没找她，她总起不来，早饭没吃，所以才肚子疼，她还说因为早上着急袜子都穿反了，我一看，的确穿反了。我又说是因为她跟我绝交才没找她，她说那好，我不跟你绝交了，我说好，我们俩又成了好朋友。后来我一想我跟她说，她好像裤子也穿反了，她死也不承认，因为没证据，这件事就算了。

虽然我们平时这样，但是我们遇到困难总是互帮互助！

记得那一次，老师考题单，有一道题用格尺，我没带，她只带了一个，我说怎么办，她也不知道，我们只能写一道算一道了。（由于我们座位隔得很远，所以不能她用完再借我）过了一会，要上课了，我听见啪一声，只见她递我尺，只不过是半个，当时我明白啪的一声是什么声了。当时我很感动，她说快点，要上课了。这把尺子到现在我还留着，因为这是我们友谊的见证。

友谊--是使青春丰富多彩的`，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。我们一定要珍惜与朋友之间的友谊!

朋友赵超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能说会道；大大的耳朵，非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点，那就是——上课爱说话。

记得有一次，老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停，他呢？就乘机与同桌讲了几句悄悄话，被老师发现，老师用严厉的眼神瞟了他一眼，继续上课。可赵超任然不悔改，继续等待下次“开小会”。

趁老师在检查作业时，他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌，可惜同桌对此事充耳不闻，她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会，在赵超开小会三次后，老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声：“赵超你给我站起来！”

这一声巨响，吓得赵超立马站起来，站起来后连腿都在发软呢！老师吼完像似把怒火吼出来了，心平气和的对大家说：“没事，我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟，嘴巴又痒了起来，没事就对前后桌小声的讲话，看见前后桌搭理自己，聊的更起劲了！

简直无视老师的存在，就算老师发现了他们，他们也聊得津津乐道，终于，老师爆发了小宇宙：只见他迈开修长的双腿，快步来到赵超面前，拉起他的耳朵就往班级门口拉，赵超自然是被拉得叫苦，同学们目不转睛地盯着窗外，看着老师批评赵超，赵超也装模作样地配合，其实心思完全不在上面，老师发现后，一边用手捏赵超的耳朵，一边批评道：“你竟然知错不改，我得好好惩罚你！下课来办公室一趟！”赵超很无奈，只好听老师的话，我们则笑的合不容嘴......

这就是我们班的赵超，一个顽皮又惹人喜欢的孩子。