在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的老师小学作文,希望能够帮助到大家。
老师小学作文1老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献了人们。
老师小学作文2我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别,但仔细一看,就会发现,苏老师的眼睛还会说话呢!
有一次,正上英语课,突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了,顿时就开了锅,说话的说话、玩的玩,如果你只听不看,还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了,她的目光扫过我们每一个人,好像在说:“老师刚出去一下,你们怎么能这样呢?”同学们赶紧打起十二分精神认真听课,希望老师别生气。
还有一次,苏老师在课上提了个问题,我一听,刚好会,就举起了手。“赵逸泽”,苏老师把我叫来起来,可是我一站起来,嘴巴像被封住了半个似的,声音怎么也放不大。我当时好紧张,怎么办呀?这时苏老师向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“放轻松,大声说,你能行!”我看到老师的目光,声音一下子放开了,流利地回答了问题。说完后,苏老师又投来了赞许的目光,她边笑边说:“真棒!”大家“啪啪”地为我鼓起掌来,我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许,都让我牢记心中。
老师小学作文3我要感谢的是曾经教过我四年级的语文老师_张老师.我永远忘不了老师对我的关心和帮助.
记得刚上四年级的时候,我还是一个胆小的小女孩,根本无法象其他同学一样,与别人交流,直到遇到张老师,也许是张老师那和蔼可亲的面孔~也许是张老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番,渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声.老师让我坐下后,亲切地问我:你叫什么名字?我高兴极了,表明老师对我有了好的印象!于是我大声地回答"GMY"
但是,张老师也有批评我的时候,因为我写字不好看,张老师问我:"是我教的的不好吗"?"不,您说的每一个字.每一句话,我都听得入耳"!"那就是你的问题了!"张老师立刻皱起眉头说.为无言以对."认真点.专心点!张老师语重心长地对我说.走出办公室以后,我很想哭,但是,我又想:张老师是关心我才会说出这些话,是我自己不好,我干嘛要哭呢!这样想着眼泪又回去了.以后自己一定要牢记老师的话,改正自己的错误.
啊!张老师,你的爱就像水一样亮无杂色,你知道吗?我多想轻轻摘下一朵花,可它怎么能比得上你内我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想对您说:"谢谢您,张老师!"
老师小学作文4今天是星期五,我们班召开了语文听写大会。
早上,老师对我们说:“中午,我们班要开语文听写大会。”学生们听了之后非常紧张。回家后,大家认真复习了几遍,为语文听写大会做准备。
很快,就到了中午,所有的学生都陆续来到了学校。告诉你最好的朋友你的恐惧和紧张。上课的时候,大家都变得紧张起来。我们的第一堂课是写作课。马上下课了。
汉字听写大会开始了,同学们顿时紧张起来。老师把我们分成八组,每组七个人。我是第一个发号施令的人。我把我的团队对我的希望带到了讲台上。当时双腿发颤,心里很紧张。轮到我了。老师念了一句话,陡就是高耸陡峭。老师没说什么的时候,我写的帅就是漂亮,漂亮,帅。老师问同学:“她写对了吗?”学生说“没有”,我突然就抑郁了,但是老师说“她写的也对。”我的心一下子平静了很多,心想:毕竟我为我们团做了贡献,让我们离胜利又近了一步。有了这段经历,我不再害怕。听写还是没出错。
唉!没坚持多久。没多久我又来了。老师第一次看殡仪馆。上去之后突然忘了殡仪馆的葬礼怎么写了,以酒店客人的身份写的。于是我就下去了。下去后看了看语文书,对自己很失望。为什么我写错了?这应该是我没太当回事吧。我准备认输了。
汉字听写大会没多久就结束了,我很难过,因为汉字听写大会很有意思,对我们很有好处。
汉字听写大会是一个很有挑战性的游戏,真的希望会有更多像这样有趣的活动。
老师小学作文5老师,您是“天使”,您默默无闻的为我们奉献着。您用您那充满活力的青春来换取我们学会知识。您真像一个园丁,为我们轻轻修剪我们那弯曲的枝叶,不让我们走向“弯路”!
老师,您就像我们的朋友,但因为您太严厉,所以我们不会和你一起做游戏。下课我们只能默默地谈论您,不敢靠近您,害怕您批评我们!
老师,您是“蜡烛”,您默默的燃烧。但我们不理解您的用苦良心,上课常常说话.做小动作,作业也做得不好,不能按时完成!您让我们听话。您没有得到回报,但您却坚持干下去,不图回报的干下去!
老师,您无微不至的关怀着我们,我们犯了错,您会耐心的给我们讲道理,如果我们不听,您就教训我们,我们都流下了痛苦的眼泪,但您是为我们好,假如没有您,今天我们就不会有好成绩!
俗话说“师恩如山”我今天才真正的了解了您!原来您那么和蔼可亲,在课间我们谈论您,我们在这里向您说一声对不起!您有爱我们的心,我们有爱您的心,合在一起将作成一句话;我们爱老师。老师爱我们!
老师小学作文6我们班有个大名鼎鼎的拖堂老师,她就是教我们数学的李老师。李老师从三年级开始教我们,这么多年来,她一直改不掉拖堂的习惯。
每次,她一上课,讲的都特别多,看她讲得滔滔不绝,口若悬河,我还真佩服她。
这不,今天第二节又是她的课,我认真地拿出数学书,聚精会神地听着她讲课。“我们先来看第一题,这道题怎么解……”李老师慢吞吞地讲着这道题,讲得非常仔细,几乎每一个地方,每一道算式是什么含义都讲得很清楚。
十分钟过去了,我的思路正走向第二题时,李老师又说:“这道题其实还有一种解法,首先……”天哪,一道题讲那么久,看来这节课是讲不完这张卷子了。
果然,“叮铃铃”,当清脆的铃声响起时,我们一个个正准备冲出这干枯无趣的课堂,可再看看李老师,根本一点下课的意识都没有。我们又只好坐在教室里继续听她讲课。
唉,为什么每次李老师都占用我们的下课时间呢?别看我坐在教室里,可心思早已飞向了窗外,飞向了操场。李老师呀,放我们出去吧!
记得有一次开家长会,李老师曾向家长们承诺,自己不再拖堂。没想到她这次又拖堂了。
这节数学课早已经打了下课铃,李老师还是习惯性地往下讲。我们熬呀熬,李老师终于宣布下课。可我刚出教室半步,“叮铃铃”又上课了。
我可爱的李老师呀,您什么时候能不拖堂啊。
老师小学作文7莫老师本来有一副很好听的嗓音,可是因为我们太闹了,太不听话了,所以老师的嗓音才哑了。
星期一第一节课是语文课要听写,老师不慌不忙的请周柏宇上去听写,我们心里都产生了疑问,只有贺怡鸿说:“周老师好。”开始听写了。周柏宇说:“坪,坪,坪坝的坪,坝,坝,坪坝的坝,两个字都要写拼音……”说了五六分钟老师说:“好了,好了。罗子谦上来。”贺怡鸿说:“罗老师你好。”他可比周柏宇说得好多了。唉!这节课算是过去了。
到了下午的语文课时,老师把赵震渝叫上了讲台,老师在赵震渝耳旁说了一会儿,赵震渝好像老师的传话筒。提了一个问题。老师说:“让周柏宇回答。”赵震渝说:“让周柏宇回答。”
一天过去了……
老师的嗓子哑了不能大声说话,我们心里都十分着急,同学们轮流当老师,可是虽然有莫老师在。“后面做元帅”仍然说得不好,这样我们感受到老师的辛苦。老师真不容易!大家以后我们一定好好学习,不要老师上火,老师的嗓音就不会在哑了!
老师小学作文8今天是九月十日,天气格外晴朗,xx背着书包走在上学的路上,xx想:今天是教师节,送什么礼物好呢?送贺卡?松岗不?不,这些都不能代表我的心意。忽然,xx看见一位大姐姐手中拿着一束香飘四溢的野菊花,有红的、黄的、白的、蓝的、紫的,美丽极了!xx看见后,急忙上前问那位大姐姐:“大姐姐,请问你这束野菊花是在哪里买的?”大姐姐摇了摇头,说:“这不是买的,是在后面那个小山坡上采的!”xx听后,心中有了主意,对大姐姐说了声“谢谢你”便转身跑向那个小山坡。
xx来到小山坡上,看见了许多野菊花,心想:就采46朵吧,我们班有46个人,每一朵就代表一个人的心意。xx说干就干。一会儿跑到这里,一会儿跑到那里,不一会儿,xx两只手都拿满了野菊花,xx拿着野菊花走向学校,心里美滋滋的。
不知不觉xx就来到了老师办公室的窗口旁,李老师桌子上依旧放着那几样熟悉的东西:老花镜静静地放在语文书上,桌角上放着台历,墨水旁是地球仪……xx轻轻地把46对野菊花插在老师的笔筒里,然后带着会心的微笑,向教室走去。
老师啊老师,希望我献给你的这束代表这全班46个同学心意的野菊花,能在小学最后一个教师节给您带来一阵阵欣慰!
老师小学作文9成老师有一张国字脸,有一头茂密的`头发,由于日夜为我们操劳,已经有不少白发。他有一对浓密的眉毛,玻璃镜片后有双散发着智慧光芒的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
我们的老师非常和蔼。有一次,老师正教我们练字,坐在我后面的同学的钢笔‘咚’的一声掉到了地上,我听到声响,便回头盯着他看。显然老师注意到了我,只听到老师轻轻的说:“要好好听啊,好好练好字哦。”我立马转过头专心致志的听课。
成老师还非常幽默。记得学习新课文三顾茅庐时,老师幽默地说:“刘备他们第一次去请诸葛亮,到了诸葛亮的家,童子说:‘我家主人出差去了,没留下电话号码。’”说到这儿,全班同学都笑的人仰马翻,有的说:“那时候有电话嘛!”等我们笑得差不多了,成老师接着说:“刘备他们第二次去请诸葛亮,童子说:‘我家主人旅游去了,没有留下QQ号码。’”全班又一次笑的前合后仰。成老师又说:“刘备第三次去请诸葛亮,就请看课文吧。”
每次考试前都是非常紧张的。作业多,习题多;休息少,睡眠少。成老师看我们很累,每次布置作业时,都尽量少布置,每次都只选择重点题给我们,还带我们放松紧张的心情。考完试后成老师也不会见我们放松下来就布置很多作业,相反,他不布置作业,给我们时间放松休息。
再告诉你们一件事哦,如果你们赢了某样比赛,可以吃到成老师的很甜的棒棒糖哦。
这样的成老师我很喜欢,你们呢?
老师小学作文10我们班的班主任姓丁,他教的毕业班每个人的成绩都是99以上。什么?不信?你看看他的“光荣事迹”就明白了。
进我们学校参观的人都会发现我们六(4)班的教室和其它班的教室不同,我们班的所有的东西都是美国最新的材料,A2-铝合金制成。所以我们班的学费要比其它班贵很多。这都要“归功”于我们的丁老师。
丁老师天生就是大嗓门,他咳嗽一声,连地球都要抖三抖,上次发生的大海啸就是因为我们班有个同学考试没上99,丁老师叹了口气。而发生了大海啸,在这里,我代表丁老师,向大家赔罪。叹一口气都能引发大海啸,那咳嗽一声还得了?于是学校给我们教室安装了A2-铝合金制成的玻璃、门……而且我们都要戴上A-6耳机,把丁老师说话的分贝缩小999……万倍才行,可有一次坐在窗户旁边的同学忘记关窗户了,丁老师不小心打了个喷嚏。突然,“砰!”的一声,从天上坠落了一个“庞”然大物,从“庞然大物”里面走出了3个怪物,这时我们才知道坠落的东西是UFO。丁老师走上前,叽里呱啦地对那些怪物说了几句。(丁老师会说外星语!)红着脸告诉我们,原来这艘飞碟是经过我们地球上空,却被丁老师的一个喷嚏给震了下来。刚开始,外星人还以为是地球的高科技武器呢!
老师小学作文11自古以来,音乐从未离开过人们的生活。对于人来说,音乐可以让你开心的时候心平气和;当你难过的时候,它能让你好受些;当你情绪低落的时候,它能让你变得勇敢……总之,音乐就像一个情绪调酒师,总能加减我们的情绪,最终让我们笑得很开心。所以,我喜欢音乐。我记得我从五年级开始喜欢音乐,那是一个偶然的机会,让我爱上了音乐。
当时在看一本叫《女生天天向上》的书,突然看到一首很励志的歌名——《长翅膀的女生》。还有一句歌词:当我还是个懵懂女孩的时候,从过去到现在。直到他离开,他让我在云海中徘徊。让我觉得自己现在和我们女生那么像,一开始那么无知,最后那么无助。
于是,我打开电脑,搜索《长翅膀的女孩》。静下心来慢慢听…感觉自己在一个新的世界。眼前是一个穿着白纱裙子,背上长着一对巨大白色翅膀的女孩……就在我想走到那个女孩面前的时候,歌声结束了。我惊呆了,环顾四周,才发现我还在家里。
这就是我喜欢音乐的原因。音乐让我快乐,让我快乐。我酷爱音乐!
老师小学作文12每个人都有自己的童年,每个人的童年好似一本五彩缤纷的书,这本书中蕴藏着许多故事,有喜、有忧、有笑、有泪,还有一张张可爱的笑脸。现在,我就给大家介绍我的“童年书”中最精彩的一章吧!
我读一年级的时候,才刚学会念“a”、“o”、“e”,数数字“1”、“2”、“3”以后,就骄傲得不得了,好像学会了别人不会的天大本事似的。后来我自认为我学习是班上第一名,我的弟弟们学习都没我好,心想再过两年肯定能当老师了(在一年级的小朋友心里,老师是最大的)。于是我整天做着当老师的白日梦。有一天,我突然想到了:既然想当老师,为何现在不先练一练呢?我恍然大悟,一把抓起铅笔就去“讲课”去了。
我把两个才三岁的弟弟抓到我房间,叫他们坐在床上,并把门关上。我摆好小板凳,架起白板,拿起白板笔,就开始“讲课”了:“同学们!上课!”(台下一片冷静)“怎么?上课了还不站起来说老师好?”“老师好!”两个小家伙只好糊里糊涂地站了起来。“好!请坐!”我说着,边在白板上写着多种拼音和数字,我指着拼音和数字,一个一个地教弟弟们读。弟弟们也跟着瞎起哄,咿咿呀呀地乱叫。
我在黑板上写“10”,问弟弟们:“这个数字怎么读呀?”弟弟们异口同声地回答:“一零!”我摇摇头,耐心地教他们:“这个数字读‘十’!”弟弟们也应和着:“十!”,我看弟弟们有了点进步,就在黑板上写了一个和“10”相似类型的拼音“ai”。
老师小学作文13“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”,时间如白驹过隙,在快乐的小学生活中,教过我的老师多如繁星,但留给我印象最深的是语文吕老师。
小草感恩阳光,因为阳光哺育了它;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;人们感恩祖国,因为祖国保护着他们;同样我感恩老师,因为老师传授我们知识,把一生奉献给了芬芳的桃李。
吕老师留着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,看起来非常严厉,但是日常生活中她和蔼可亲。上课时她就像一只母老虎,但是下课却变成一只小绵羊。在课上谁都不敢出一点儿声音,否则就是老规矩——抄课文。
有一次吕老师生病了,我以为吕老师不能来上课,就在我闷闷不乐时,上课铃响了,突然奇迹出现了,吕老师那温柔的笑脸又出现在全班同学面前,吕老师用亲切的声音带病坚持来给我们讲课,我的心立刻由阴变晴,我喜上眉梢,专心致志地听着吕老师讲课,生怕漏掉重点知识。
吕老师就像花洒上水一样,滴落在我的身上,我永远忘不了滴在我身上的那滴滴水珠。
我爱吕老师!
老师小学作文14在这个世界上,是谁?教给我们知识,是谁?伴随我们成长,没错,就是老师!三年了,人生又有几个三年?在这三年里又是谁为了我们而把自己变的如此苍老?
我记得一年级的时候,老师教我们“梦”这个字的时候,用的是梦游的方法来教我们。可有趣了!
二年级的时候。老师问我们的梦想是什么的时候,我还是第一个回答的呢!我说:“我的梦想是长大后当一名老师,因为老师可以把自己的时间、知识、爱、无私的奉献给小朋友们。”
到了三年级的时候,我回想起了以前老师教我们的故事,心想:老师是多么的伟大呀!就像一只蜡烛,为了照亮我们的道路,而牺牲自己。我多么希望自己也当一名老师啊!
在这里,我想对老师说:“老师,我真感谢您,您为了我们而不顾自己。您辛苦了!”
在上课时您是我们的老师,在课外时您是我们的朋友。老师,您已经教我们三年级了。在这三年了里,是我从小到大最幸福的时刻。
老师谢谢您在这三年里对我们的爱!长大后,我不会忘记您这么多年对我们付出的爱。老师感谢您。
老师小学作文15老师,谢谢你,还记得我。 时光荏苒,转眼间我已经是升高三的学生,在初中毕业依稀记得在我上初三的时候,康老师带的我们物理。
那时候,我的成绩在班中属于中等。还记得有一次我上课走神,老师把我叫起来,让我回答问题。可是我什么都不会,老师就让我站了一节课,那是的我抱怨,凭啥让我站起来。也许是距离的问题,我和老师没有联系,直到今天,我在学校门口见到了他,他向我打招呼。我也回应了他。他问我现在怎么样,在哪上学,挺好的。因为我要宣传我们学校,所以,我就和老师提出去他们学校宣传一下,老师二话不说的回应了。我的眼里充满了泪水,只想对他说,谢谢你,老师还记得我是谁。我和老师交流了一会,他就回去了,回去之后,和我说,永丽,有什么事情的话给我打电话。 时光过的真快,在经过了两年后,老师你还记得当初我这个并不优秀的学生,谢谢你,让我觉得心里跟阳光。老
师,我定不会辜负你对我的中众望,我会好好学习的,考上理想的大学。 老师,谢谢你还记得我当初这个并不优秀的学生。