诗意作文600字八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的诗意作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诗意作文600字 篇1

我和您，隔着不算太远的距离，隔着小小的三尺讲台，隔着奋斗与奉献的期盼，也隔着不同的思想，在祝福与感恩的心曲中，静静地对视。老师，是您吗？我熟识您那温和的眼神呵，就像熟悉咱班那块播种理想的黑板。您就像辛勤的园丁，让我们这些懵懂的小树苗与花朵扶正不长弯、绽放妩媚，您日日夜夜为我们辛勤地除虫施肥，遮风挡雨，剪除枯叶；期盼我们茁壮成长。您的慈祥和呵护，始终是我人生风雨中的避风港。

老师，您看呀，三年前我们一起载的小白杨，已经长成高大繁茂的挺拔大树，仿佛，它的枝干里也脉动着您的殷殷期望；老师，您听呀，校园里的缕缕书香又在校园的上空此起彼伏，那是咱们师生在全力迎战备考。烙满着您微笑的心儿已经扬帆起航，您的坚强与执着是我们放飞梦想的翅膀；您的慈爱、鼓励与诲人不倦是我们畅游人生大海不竭的动力。忘不了，您在我们偷懒时恨铁不成钢的耐心教导，忘不了，您在我们受伤时温声细语的关怀，忘不了，您在讲台上抑扬顿挫的传道受业、解惑。

您不仅教会我们赋诗作画，更令雨季的我们学会频频驻足，细赏俯仰生姿的诗意校园与满头霜花的您，我们甜甜地进入梦乡，梦中微笑着回味心中诗意的校园与最美的老师您。

校园里那五彩缤纷的娇媚花朵，如同您时常用心血浇灌的我们灿烂笑颜；轻抚您那滑落在我们脸上咸涩欣慰的泪花，霎时甘甜沁透我们的整个灵魂；轻嗅浸湿了您书香的发梢与汗水味，凝成我们人生旅途中一串串闪光的足迹。

诗意校园里，因为有老师您的倾情陪伴，而无比的温馨、芬芳与诗意斑斓。

诗意作文600字 篇2

台湾一家老字号牛肉面馆门前悬着这样一幅对联：“众人皆飘渺，我独赏专精”。此联一挂，便吸引了各地来游的人，这家老字号的牛肉面，据说被称作“黄金面”。

老板的意思很明白，在同行们都变着花样迎合餐饮业时尚时，他家的老锅里仍沸着老汤，扯着真正的面，专一而精致，坚持做真正的牛肉面，不得不让人佩服。

可更让我佩服的，倒不是这家“专精”的老店，而是台湾女作家张曼娟笔下的一家小面铺，这家面铺深卧在台北郊区的一个胡同里，前门无匾无联，只有一块木牌，古朴又精致，上面写着一个“牛”字，张曼娟在文中有这样一段话:”老先生认真的净了手，在盒中取了方方正正的一块面坨，他用一种我不曾见过的柔情姿态低头揉面，始终微笑而和蔼，那面也从方正变得圆长，我像是观看了一场舞台剧一样看了那碗面的诞生。”老人做面的过程被作家的笔写出来，带给我非凡的感动，同样也是一家专治制面的店铺，却比任何名店老店更加不凡。

把一件事天长地久的做下去实属不易了，而将诗意和热爱加注于此并坚持不弃更值得钦佩。

一碗牛肉面诗意的专精似乎难以想象，但说实话，一切梦想都需要诗意地专精才得意实现的，就好比普通人不理解搞艺术的怎么会抱着把破吉他破画板整天忧郁却顽强的活着，就好比食客们吃着和别人家不同味道的牛肉面却以为仅仅是配料和厨艺的区别。艺术家之所谓艺术家，除了先天固有的灵性与后天的努力外，还有一份疯癫的意志。这意志有专精的面团及汤料伴随着诗意的热爱精心制成。

同作为追逐梦想和渴望成功的我们，请让我们赞美和感谢梦想，并把诗意地专精当做一件光荣的事情，无论你是困顿贫乏还是沮丧失意，也不管你是握着一杆码字的笔还是架唱歌的琴，更别在意别人对你的看法是否完全相同，因为谁都可以缔造真理，去做一个真正有梦想的人吧，诗意地专精，让所有人向你致敬，向你做出真正感人的.那碗牛肉面顶礼膜拜。

诗意地专精，不必问原因，不必问结果。

诗意作文600字 篇3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又是一年春天，清明定是春季中出行最固定的日子。

那天早晨，空气中微微泛着凉意，我早早起床，随即同母亲上山扫墓。行至途中，太阳也逐渐苏醒过来，阳光一缕缕透过车窗照射进来，温暖而明亮。

沿途是曲折的山路，大大小小的石块像是故意整蛊我一般，散乱地堆砌在我必经之路上，脚底的疼痛感让我清醒了不少。路边开了许多不知名的野花，像彩色的糖果，散入草丛。忽然想起朱自清的《春》，大概也是这般风景吧！

当爬到山腰时，太阳也是热力全开，不一会儿，我的额头就沁出了细密的汗。墓地里祭拜的很多，有的三两成群，张罗着祭祀的物品；有的孤身一人，鞠躬祭拜，向祖辈祈祷万事顺遂。我按母亲的指令，拿起柴刀，砍掉坟边的杂草，也砍掉所有的烦恼。

大约过了半个小时，扫墓的任务圆满完成。一直低头忙碌的我，抬眼一望，收尽春光。远处是高楼林立的城市，背后的蓝天白云变成了喧嚣的背景板。在往远处是山边的小路，道路两旁栽着几株娇嫩的桃花，桃花的周边稀疏地坐落着几户人家。正好此刻，春风轻抚，恰似“小桥流水人家”，恬静美好。

我打开手机，想要记录这美好的一幕，却又被脚下的小花给吸引。脚下是一朵黄色的花，体形很小，轻快地随风舞动。花朵的旁边是一朵白色的蒲公英，它那细腻而单薄的骨朵，仿佛随时都会被风带走，活得甚是辛苦。但又必须相信，蒲公英的飘荡是为了传播种子，身上肩负着希望与梦想。

乍然回过神来，又不禁想起《小王子》里单纯的小王子说他的玫瑰：“我既然想认识蝴蝶，就应该受得了两三条毛毛虫。”的确，即使蒲公英有飞向远方的权利和能力，但也要背负飞向远方的荆棘。

清明虽令人感伤，却无处不透露着春的诗意。春日易逝，美若翩鸿，哪怕刹那，感恩盛放。

愿我们所有人不负春光，享受春诗意的芬芳。

诗意作文600字 篇4

春天到了，到处繁花似锦，鸟语花香，柳树成荫。刚刚醒来的贾岛望着窗外美丽的景色，心里十分高兴。“啊！真是大好春光，我也好久没拜访山上的老朋友了，要不今天去一下吧！”于是，贾岛换好衣服，就兴匆匆地背上包袱上山了。

一路上，贾岛十分高兴。呼吸着清新的空气，漫步在小路上，脚边还不时出现五彩的花儿，头顶是笔直葱绿的大松树为他遮阳。看着这一幅幅生机勃勃的画面，和远处云雾缭绕、似隐似现的高山，再加上清脆美妙的鸟叫声。贾岛不由得诗意大发。想着自己刚创作的那首诗肯定会受老朋友的喜欢，他不由得加快了脚步，向山上走去。

来到山上，贾岛看见一个稚小的童子正坐在一棵大松树下，一边帮师傅磨药，一边背着医书上各种草药的作用。那童子扎着两个小辫儿，一脸的稚气，才五六岁呢！贾岛忙问：“请问，你的师傅到哪里去了？”童子猛地站起来，歪着脑袋，用眼睛在贾岛身上打量了几番，疑惑不解地问：“你是谁？”贾岛笑了笑：“呵呵！我可是你师傅的老朋友啊！”童子忙回忆了起来，这才笑着说：“师傅上山采药去了还没回来。”贾岛说：“在哪儿采药？”边说还不停地晃着童子的手臂 ，童子抽出手臂指着山上说：“就在这座山中。”贾岛又着急地问：“在山哪儿？”童子手指云雾缭绕的山顶说：“云深雾浓，我也不知道在哪儿。”贾岛失落地仰头望着那直插天际的山顶，只见那里被一层浓密的云雾笼罩着，似隐似现，让人怎么也捉摸不透。那些云雾如漂浮着的白丝巾缠绕在山顶，好似神仙居住的地方。此时，贾岛转身对童子说：“请转告你师傅，我改日再来拜访。”接着，又拿出笔纸，写下了：

寻隐者不遇

松下问童子，

言师采药去。

只在此山中，

云深不知处。

写完，贾岛拂袖而去。

诗意作文600字 篇5

每天晚上，妈妈都要给我做上一顿丰盛的晚餐。饭菜中充满诗意，充满爱。

玉盘珍羞直万钱

晚上放学，我背着沉重的书包，有气无力地回到家。一开门，香气扑鼻，我立马就跑进厨房。妈妈正挺直站立着，左手行云流水般地切着五颜六色的蔬菜，一会儿又手法娴熟地翻炒着锅里金黄鲜美的肉。妈妈做的饭色、香、味俱全，实为美味佳肴。我把盘子端到桌子上。在灯光的照耀下，牛肉仿佛是玛瑙一般，我一闻，香味扑鼻，用筷子去戳那色泽亮丽的牛肉，感到牛肉又嫩又滑，像蘑菇的质感。

等待春风晴得稳

一道菜很快就吃了大半，我又等着品尝下一道珍馐，可妈妈迟迟没有上菜。我坐不住了，身体扭动着，伸长脖子探头往厨房张望。妈妈不慌不忙，一手拎着铲子，一手理着头发。火苗舔着锅底，也显得不急不慌。可我的心里却无比煎熬，口水不自觉地流了下来。忽然，妈妈“啪”地一声关了火，端起锅，几铲子过后，一盘菜又递到我手里。盘子里绿色的青椒、红色的胡萝卜、棕色的肉丝，搭配合理，上面热气腾腾，香气四溢。我馋涎欲滴，觉得刚才的等待都是值得的。

谁言寸草心，报得三春晖

妈妈炒完菜，一边解着围裙，一遍看我吃饭。她额头冒着汗珠，手腕残留着锅里溅出的油点。她扭了扭腰，甩甩手，擦擦汗，见我吃得很香，她长舒了一口气，眼睛笑眯眯地看着我，像是欣赏她的珍宝。

生活没有史诗般的鸿篇巨制，有的只是柴米油盐的烟火气。但就是这平实质朴的生活点滴，里面都蕴含着诗意，就比如这顿晚餐……

诗意作文600字 篇6

没有蓝天的旷远，能够有白云的飘逸;没有江海的奔腾，能够有溪流的秀美;没有红花的耀眼，能够有绿叶的悠然。

选取壮阔?选取显贵?选取平静?或是选取隐退?不如选取诗意地生活。

诗意地生活，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”的桀骜，是王维既知“都护来燕然”，还有心品玩“大漠孤烟直，长河落日圆”的旷达，还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都能够像诗人一样记录完美的生活，但每个人都有权诗意地生活。

黑暗选取了她，她却选取诗意地生活，她用心体验大自然赋予她的一切，她用情为自己黑暗的世界画上太阳，画上彩虹，更用毅力充实着自己的智慧，完善着自己的人生，她甚至还能够笑着写出《假如给我三天光明》，她诗意地生活着，享受着，更收获着，她的名字叫海伦凯勒。

财富选取了他，他却选取诗意地生活，他总是穿着古补的中山装，提着文具袋徜徉于燕园，他所追求的只是学术，功名利禄与他无关，富贵荣华也不能吸引他，他只爱看看北大的花花草草，爱看看朝气蓬勃的莘莘学子，他是文学界的“常青树”，他的名字叫季羡林。

“丑陋”选取了她，她却选取了诗意地生活，她的脸是一张“奇怪”的脸，眼睛小得只是道缝，鼻子塌得仿佛容不下空气，而且是张“倒瓜子”，她乐观对自己说，“天生我材必有用”，她乐观地欣赏着自己的独特，用内涵完美自己的人生，活在当下，她的名字叫吕燕。

诗意地生活，让人们体验自由，无拘无束地遨游于纷繁的世界。

诗意地生活，是对自己的肯定，是看遍人生的大起大落，处变不惊的淡定与从容。

诗意地生活，是对自己精神的负责，是在纷繁的物质生活的刺激下，坚持心灵的准则，是“举世皆浊我独清”的清醒。

诗意地生活，是对自己的褒奖，是在疲劳的奔波后，选取悠闲的方式体验简单与自在。

诗意地生活，更是勇敢的体现，不为利禄所羁绊，只为寻得心灵的享受，超然世外。

选取诗意地生活，选取精彩的人生。

诗意作文600字 篇7

天气渐凉，秋风送爽。最近一些景点打造出“最美落英缤纷”的赏秋景点，这不仅减少了环卫工人的工作量，也使城市多了一道亮丽的风景线。

庄子曾说：“天地与我共生，万物与我唯一”而今身处混凝土构成的钢铁森林，却让人们很少有机会接触到自然之美，落叶作为一种正常的自然现象，不同的做法自然也呈现出别样的效果。尊重自然，这不仅是对落叶，也是对于人，“最美落英缤纷”不仅增加了城市的美感与诗意，也温暖了环卫工人的心，这看似一个小小的举动，却蕴含着巨大的深意。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句诠释了落叶的本质。留下落叶，留住情丝，才有更护花的作用。在很久之前，诗经上就说“桃之夭夭，灼灼其华”就展现了桃花之所以开的鲜亮美丽，是因为离不开落叶的衬托。

泱泱大国，巍巍华夏，在当今这蓬勃发展的时代，人们宜需一些温情，落叶便是如此。秋天本就是拥有特殊格调的季节，虽感受不到那种山原旷其盈视川泽纡其骇瞩的惊异，却仍有一叶落知天下秋的曼妙，倘若没有了落叶，就少了一份秋意，少了一种情怀，却多了一丝伤感。

留住落叶，让我们珍惜眼前时光，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”生活多姿多彩，因落叶而更添情思，一览古时文人墨客的心绪，落叶在，温情生。留住落叶便是最让人暖心的。梦中带泪，心有暖阳，只要我们用心感受，自然就会得到自然的回馈。

斜阳已成余辉，秋水共长天一色，留下落叶，便增了一份秋意，添了一份诗意。留下落叶，这种别具匠心的创新思维值得我们去学习，值得我们去点赞，让更多的落叶来装点生活，让富有秋意的落叶来陶冶情操，让充满诗意的落叶来感受人生，感受落叶的生命与情感，勾起李后主那种剪不断理还乱的忧愁，亦能使我们感受生活的多姿和生命的变幻无常。

抓住落叶，留下落叶，还我们内心一个清明的世界，感受落叶，理解落叶便有了一种诗韵的环境。

诗意作文600字 篇8

一天，天气晴朗，阳光灿烂，我兴致勃勃地去拜访隐居在山中的朋友。

西山脚下的景色很美，从这儿就能看到山顶上的云雾忽隐忽现，如果仔细看，云雾一会儿变成可爱的小白羊，一会儿变成自由飞翔的鸟儿，一会儿变成活泼的小鱼…….我看了这一切，自言自语道：“难怪好朋友会住在这儿呀！”一边说着，一边赶路，我穿过青翠欲滴的竹林，路过清澈见底的小溪，又走过奇形怪状的山石，便来到了一个去雾环绕的松林，我也累了，便坐在一块大石头上休息。这时。一只光彩夺目的蝴蝶飞了过来，它的翅膀青紫相间，好不漂亮。蝴蝶在云雾环绕的松林中飞来飞去，更给松林增添了不少神秘的色彩，我也休息够了，便继续赶路，我边走边想：“这里山青水秀，真是人间仙境呀！，好朋友住在这里是享清福了。

不知不觉中，我来到了一棵枝繁叶茂、高大挺拔的巨松下。松下有一个小孩子，正聚精会神地忙碌着，我急忙向前走去，问道：“小朋友，你认识一个叫XXX的人吗？他是我的朋友。”小孩子打量了我一下，调皮地说：“当然认识啦！他是我师傅。”哦！原来你是他的小弟子呀，那你能带我去见他吗？“真不好意思啊，师傅去采药了，我听了本来很好的心情一下子跌到了谷底。我想问问他去哪里采药了，兴许还能带我找到他，于是我又问：“你的师傅去哪儿采药了呀？”孩子答道：“就在这山中。”我听了，心里又生起了一丝希望，忙问：“你能带我去吗？”孩子一脸惋惜地说：“只可惜这西山云雾太大，我又不认得路，实在帮不了您啦！”听了小师傅的话，我心里又有点失望了。

此时，我心里说不出来的扫兴。于是，我诗兴大发，长叹一声，吟诵道：“隐者不遇，松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”