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精选《我》初中作文合集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.1W

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的《我》初中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选《我》初中作文合集7篇

《我》初中作文 篇1

随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

《我》初中作文 篇2

回眸人生,曾几何时,我们曾渴望天边会有不落的夕阳,云间会有不消逝的彩虹,人间会有不散的宴席。但事与愿违,苏轼举杯对月感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

人生,就像一张单程的旅行票,有去无返。人生,就像古人感慨般无奈:“少壮不努力,老大徒伤悲,”无限悔恨;人生,亦像刘禹锡赞叹般豪情:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”壮志豪迈;人生,再或像陶渊明悠哉般自由:“种豆南山下,草盛豆苗稀,”不受羁绊。那我们的人生,又应该用什么诠释才更贴切?

是希望。“一个人可以失望,但不能绝望!”人生就应该这样,我们不能求事事顺利,但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨,但他并没放弃生的希望,而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。

是奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时,“地震无情,人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇,也不及郭明义的无私奉献,更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是,我们拥有一颗最质朴的心,能在别人需要伸出援助之手时,给失落的人一句温心的话语,就连花草我们也疼惜有加。

是乐观。“当你在仰望别人的幸福时,别人也在仰望着你。”上帝是公平的,他会在关闭一扇门的同时,为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心,才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼,大可遨游于大海深潭,小可盘旋于泥浆溪流。

人生,是自己的;路,是走出来的。

一星黯淡,影响不了星空绚烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极,也有融化的一天;就算是拥有花样容颜的少女,也有皱纹爬满的一天;就算是布满荆棘的人生,也有柳暗花明的一天。没有失望,就还有希望。

再大的人生阻碍当它是成功的必经道路,一次次的挑战,筑起一瓦瓦的房屋,当有一天,登上最高层,世界就在你脚下!拨开阴霾,就是未来!

《我》初中作文 篇3

尝试是迈出人生第一步的力量,尝试会让我们一生受益。而我正是这样,那是一次勇敢的尝试——第一次登台。

记得那是去年的夏天,学校组织才艺大赛,刚学了肚皮舞的我勇敢的报了名,虽然只有我报了这项,但是别的同学也个个精兵强将,学校也是人才辈出,所以想在这些人中脱颖而出是需要付出很大努力的。 我没有优势,身子不像其他人那么柔软,但是这些反而让我动力更大,于是训练过程中的坎坷与遇到的挫折使我更加努力,因为我坚信只要努力就一定会成功。

转眼间就到了比赛那天,我穿好舞蹈鞋,化好装,穿上了舞蹈服,带着音乐走进了报告厅,里面像赶集一样人山人海。参加大赛的人都准备那么充足,有的拿着乐器在弹奏,有的做着优美的舞蹈,还有的练习主持。而我在这些人中仿佛一个小蚂蚁,没有那么引人注目。我找了个地方坐下来给自己做放松工作,可是怎么也放松不下来,手和脚像不听指挥一样乱动,于是我视图和别人交流我问旁边的小妹妹:“你上几年级了?表演什么?”小妹妹自信满满地回答我:“我上四年级了,我弹古筝已经三级了!”我目瞪口呆,心想:“连四年级的小妹妹都那么厉害,我更要加倍努力。”

紧接着就听到台上主持人喊道:“六年级三班的刘晨冉的肚皮舞做准备。”于是我连忙跑到休息厅,不料的事情发生了,就在我上台阶时脚不小心扭伤了。我心想:“这要这下可怎么办好不容易的机会没了,我还是放弃吧。”谁知道我的脚控制不住的往前走,不一会儿就走上了舞台,这次登台的我心里像是揣了只兔子一样乱跳。

随着音乐我开始了第一个舞步,踮脚,顶胯,手举高,一直很顺利的完成了四个八拍。可就在这时我的脚无比痛疼,使我下子坐到了地上,台下的参赛选手和评委用疑惑的眼光看着我,我心想:“难道他们认为我弃权,不可能,我那么厉害,这点小伤算什么?”于是我重新站起来,迈开步子,陶醉在音乐里,这次的我好像忘了所有,陶醉自我,终于在音乐的尾部亮了最后的造型,结束了舞步。

这次登台是我人生中最勇敢的一步,我定会铭记在心,让这次登台成为我一人生中的闪光灯。

《我》初中作文 篇4

父亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;父爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的;父爱是无私的;父爱是伟大的;父爱是只知道给予而不企求回报的。父爱像春天的暖风,吹拂着你的心;父爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。我的爸爸是一个农民工,爸爸的勤劳、朴实、严厉、慈爱的性格给我留下了深深的印象

一个星期天,我躺在沙发上看电视。爸爸就“唠叨”起来:“什么活也不干。快起来!起来擦地板!”我极不情愿地挪了挪身子,但仍躺着看电视。“快起来!”爸爸提来一桶水,拿来张帕子说:“别看电视啦,来和我一起大扫除吧,雪吉!”

我听啦,心里极不情愿的走过去,把帕子放在手里跪在地板上擦起来,好不容易擦完地板,爸爸又过来检查,“怎么样,没擦干净,再擦!”只得再擦,终于完成了,我又坐在沙发上揉脚,爸爸笑着说:“还没完成呢,还有窗台,窗户玻璃,桌椅,茶几。”我摇了摇头不想做了,爸爸神情变得严肃起来:“都上五年级了,做这么点事就嫌累,来我们一起干!”我只得和爸爸一起做,尽管心里不愿意。可是没办法!我只得言听计从!这次我擦得一个污点也没有了。爸爸又仔细地看了看:“这还差不多!以后不管做什么事情都要严格要求自己,长大才会有出息。”我以前只图快,做什么事都马马乎乎,结果还得重做,倒不如一次把它做成功。

爸爸教我做一个热爱劳动,做事认真、严格要求自己的人。这是爸爸教给我的宝贵财富。

爸爸为了犒劳我,给我买了十包碧根果,我拿了五包给我的表妹,爸爸看到了,微笑着说:“不吃独食,分享也是一种快乐。”

过年了,爸爸把我带回老家爷爷奶奶家过年,给我买了好吃的,我没舍得吃,晚上,我给爷爷一包,奶奶一包,爸爸夸我很孝顺,我也很快乐。

我的爸爸就是这样教育我,勤劳,尊老,孝顺。我喜欢我的爸爸,我喜欢他的这种教育方式及教育孩子的良苦用心。

《我》初中作文 篇5

当生命的溪流流经荒山雪原时,会冻结;流过苍林丛棘时会分流;流过高岩突石时,会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天,苍林丛棘后便是拓宽,高岩突石后便是瀑流。

背对着春暖花开,迎着奔速驶来的列车,海子随着一阵风起消失在这个世界里一声枪响,海明威结束了自己的一生;湖水荡开一层层的涟沦,吞噬了一位老者,于是老舍走了;一条白布,留给世人的是对三毛无限的遗憾和怀念。

川端康成……

凡高……

面对着一个个自殒其生的灵魂,我开始颤抖了:生命难道真的就那么难以度过吗?曾经辉煌过的他们为何会选择放弃?

苍茫的人生就像一颗颗的星星,或明或暗,或巨或微,最终都会划过苍穹,掉落到一个无法度量的角落,发出生命最后一刻无可奈何的瑰丽。死亡是每个人必须面对的必然的人生结果,我们不会错过的,那为何要即早地让它到来,而不努力充实地度过这个过程呢?

在非洲戈壁滩上有一种叫依米的小花,能够开出蓝、黄、红、白四色的花瓣。令人惊奇的是它的根系不是散步在四周,而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的时间来完成穿土工作,直到第六年才开出四色小花。更令人震憾的是它的花期极短,紧紧(仅仅)两天时间就随母株香消玉殒。

依米小花何曾不知没有人会来欣赏,没有蝶会来采蜜,可它却用顽强的毅力来实现最后一瞬对自己生命的诠释。

人的生命过程是一个曲折的过程,我们不应惧怕。

当生命的溪流流经荒山雪原时,会冻结;流过苍林丛棘时会分流;流过高岩突石时,会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天,苍林丛棘后便是拓宽,高岩突石后便是瀑流。

当生命之舟搁浅时,绝望的游客总以为黑暗将会到来,即使得到了光明也仍带有黑暗的阴影;而勇敢的水手却用自己的`黑色眼睛寻找光明,用自己的双手把生命之舟摆度出死亡的暗礁区。

多少人因为惧怕困难与挫折,在碌碌无为中消逝了,死去了,掩埋了,一捧黄土便掩埋了曾经所有的痕迹,而伟大的人却努力攀升,把自己的辉煌镶在喜马拉雅山的顶峰。一位哲人说过:“人要具有骆驼的坚忍、狮子的强大、婴儿的纯真,而那许许多多的人却忘了骆驼的坚忍。”

雪莱告诉过我们:冬天来了,春天还会远吗?可惜海子没有听到,海明威没有听到,老舍没有,三毛也没有……

《我》初中作文 篇6

周水子小学 我们周水子小学背靠鼎山公园,环境清幽。春日,小鸟啁啁,生机盎然;夏日,绿树荫荫,凉爽无比;秋日,黄叶飘飘,似蝶起舞;冬日,白雪皑皑,也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境! 一进入校园,“乐学教育浸润孩子一生”几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后,尽情享受着这快乐的十分钟。

这里有充满阳光的少年,还有兢兢业业、诲人不倦的老师,是师生更似朋友。 我们学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念, 在“阅读育人”理念引领下,开创了“全脑阅读训练课”、“多元阅读活动”等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台,文化节,英语节年年不同,年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间“3D打印创客教室”在我们学校建成了,在科技引领的时代,我们学校又走在了前面,开阔了我们的视野,增强了我们学习的兴趣。“乐是乐此学,学是学此乐;不乐不是学,不学是不乐。”

学校让我们在快乐中学习,又在学习中体会到了无穷的乐趣。 我爱我的周水子小学!

《我》初中作文 篇7

鲜艳小巧的迎春花盛开了,鹅黄鹅黄的,十分夺人眼球。一阵微风吹来,花瓣飘落在池塘上,这是大自然收到的厚礼,不约而同的,我也收到了一份厚礼……

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”噼噼啪啪的爆竹声中,我们又度过了一年,长大了一岁,在感叹时光飞逝的感伤之际,心中不知不觉多了一份莫名的喜感。仿佛春晚的《难忘今宵》乐曲还萦绕在耳畔,转头一看,床头柜上多了一份礼物。轻轻打开,啊!那里面不正是我梦寐以求的发夹吗?那对可爱的蝴蝶结仿佛在冲我微笑,虽然简单,但也精致。翻开一看,惊喜还在后头呢!有一双粉红花纹的手织袜子,那是妈妈亲手织的,也许我不懂那是怎么织成的,但我清楚,那是妈妈的心血,还有浓浓的母爱。顿时,我的全身都流遍了温暖的血流。

袜子下面压着一张纸条,上面是妈妈的字迹,写着:亲爱的果果,新年快乐,送你的礼物希望喜欢。祝你身体健康,心情愉悦,学业进步!落款还画了一个象征妈妈的笑脸。我欣赏着这份来自母亲的厚礼,穿上“温馨牌”的袜子,我开心地笑了,觉得全身暖暖的。

也许这就是我的母亲,她就是那么可爱有趣,在一个屋里还会写信,送礼物。这样的厚礼,我收到过无数次,每次我都把它用心地珍藏起来。

在感激和思索之余,我打量着这份厚礼,唯一遗憾的是,没能和妈妈说句:谢谢你!我飞快地跑进厨房,给妈妈准备早饭。妈妈爱酸的,我特意倒了许多醋。我无法用语言感激这份厚礼,于是就用实际行动来弥补吧!

不经意的抬头间,天空飘起了蒙蒙细雨,这是上帝给我的厚礼,我喜欢下雨天,我觉得漫步在雨天里是最为浪漫的一件事。我打开窗户,呼吸着泥土和花朵的芬芳,聆听着雨打树叶的滴答声,我沉醉了,同时也回味着那份厚礼。

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