关于初中作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的生活已经结束，现在迎来的已是初中时代，然而初中第一课总是让人难忘，我就有一个很不一般的初中第一课。

大家可能认为初中的第一课就是在教室里上的一节课吧！一个自我介绍，一个课文介绍，随后就结束；不过依我看来，初中的第一课应该从军训说起……

初次来到纪雅学校，一切都是那样的陌生，陌生的校园以及陌生的人，在其中难免会有一点点恐惧感，再加上父母不在身边，有一份隐隐的思念之情，心中总有一种百感交集的感觉，其他同学也是如此，你不认识我，我不认识你，整个集体气氛很不活跃；直到军训的一个小游戏过后，大家开始相识，从而也有的我难忘的开学第一课！

这个游戏的名字叫“我们是最棒的”想必也许有很多的人玩过此游戏，不过我们是十二个班，六百多个人进行比赛，而且我们比的是速度，没有团结起来，是不可能可以完成的；现在是练习的时间，我们班还依然燃不起斗志，默默地看着这其他班的同学都在热火朝天的进行着我们却在坐以待毙，教官显得有些着急，随着其他班速度的不断增快，交管终于耐不住心中的那团“火焰”突然间放大了音量，让大家集合，来自大脑中惯性思维的指示，大家站好了队，被教练“大骂一通”后，大家那种坐以待毙的心态被瞬间被抛之于脑后，立马呈了游戏队形经过了百翻的周折练习终于开始了！

“我，我们，我们是……”边练，教官还唱起了“团结就是力量，团结就是力量……”一下子全班的气势变得更加的高涨；速度一次又一次的在提高：三十秒，二十八秒，二十六秒。

时间慢慢地流逝着，终于到了正式的比赛时间，随着一声哨响，比赛开始了！“我！我们！我们是！我们是最！我们是最棒！我们是最棒的！”比赛结束了，我们大家屏息凝神的等待着成绩的公布“初一六班最后的成绩是……”大家的眼睛都瞪得大大的“二十二秒！”听到成绩后，大家跳起来欢呼着，笑着，初一六班团结了！

虽然那一次的比赛没有拿到第一，但是我们收获了友谊与团结，正像歌词中唱的那样“团结就是力量”是呀！正是如此，只有一个班团结起来了，团结一心了，没有什么困难是阻挡得了我们前进的步伐的！

这，就是我难忘的初中第一课，没有老师的尊尊教诲与讲解，也没有同学之间在课堂上那重死板的自我介绍，只有在经历了考验后自己的体会与自己的感悟。

终于开始懂了，我笑着想。

站在长大的十字路口，回望一路走来的懵懂，百感交集。熙熙攘攘的人从我身边走过，清澈透明的天空在头顶旋转起来，在一片车水马龙中，我终于让泪水掉了下来，它重重的砸在空气里，碎了。

真的开始懂了，快乐是选择。迷迷糊糊中我已经站在这里了，我不知道我是弄丢了那个曾经年少痴狂的自己，还是找回了现在这个开始懂了的自己。到底选择哪个才是选择了快乐？

或者我骨子里本身就是狂傲不羁的，或者我一直就是个温文尔雅的小乖乖，或者我注定就只能在他们中挣扎。我喜欢狂傲不羁的自己，但别人不喜欢我不喜欢温文尔雅的小乖乖，但别人喜欢，我竟把自己塑造成了如此复杂的矛盾体。

我的快乐到底是让谁满意呢？我不是一个够我行我素的人，我在乎别人，在乎他们对我的看法，在乎他们对我的态度，在乎他们因为我的改变而伤心但我也在乎自己，在乎自己的感觉，在乎自己的明天，在乎自己的愿望。是虚荣也好，是优柔寡断也罢，我最终还是选择了那个让全世界除了我以外的人都满意的自己。尽管我还是好想好想背上行囊去流浪，好想好想骑匹野马在草原上狂奔，好想好想在黄沙漫天的戈壁滩放声高歌，好想好想躲开这些自己折磨自己的束缚，好想好想做自己想做的事。

但我已经开始懂了，那只是我的梦想，他们太罗曼蒂克了，太美了，也太不可能实现了。有得必有失，既然我已选择了我的快乐，就不可避免地要放弃与此格格不入的一切。没有遗憾的人生不是完整的人生，我这样安慰自己。

终于开始懂了，代价=一个微笑+一滴泪水+一个自己。

对什么生物来说，生命只有一次，它是宇宙之间最宝贵的最值得珍惜的。生命既是短暂的，也是永恒的;既是坚强的，也是脆弱的。这就是宇宙长期以来赋予我们的礼物也是我们对生命的追求。

1976年7月28日凌晨三点多，我国唐山市发生了世界乃至历史最罕见的8级大地震，这场灾难摧毁了多少美好的家庭。

据当地人民描述：当人们正在熟睡中，一场突如其来的灾难发生了。房屋吱吱作响，窗户全部变形，地板破裂，此时此刻，路边的流浪狗乱叫一轰，市民们被流浪狗的乱叫声从睡梦中醒来时，顷刻之间，一百万人口的城市，化成一片废墟，有的人被压在废墟下也有的人已经不在人世了。唐山一片破烂不堪，人民财产与国家财产受到了严重损失。这次地震共造成20多万人死亡，10多万人受重伤;失踪的更是不计其数。此时此刻唐山一片死气沉沉，民房倒塌，直接经济损失高达50多亿。

时间一分一秒的过去了直至清晨7点多，从远方传来一阵奶声奶气的声音：“爸爸、妈妈，救命啊，救命啊，有没有人啊!”正在旁边守候的官兵们听见了一阵微弱的声音，直奔事发地点。“呼——呼——呼——”消防叔叔来了，官兵来了，解放军叔叔也来了，看见了一个差不多6岁左右的小孩子被压在天花板下面，那个孩子用微弱的声音叫着：“叔叔救我。”一位临危不惧的消防叔叔用手把一块一块的石头给搬起来，12小时，24小时36小时他双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，挖了整整40小时终于把那个孩子抱了出来。

医务人员抬起担架床把那位小孩子抱到床上，然后抬到救护车上并迅速送到医院抢救。时间过去许久，那位小孩终于抢救成功了。消防叔叔脸上露出了欣喜的笑容。

之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因为他坚持着一个信念：我一定能把那位孩子给救出来。而那位孩子能等到有人来救他也是坚持着一个信念：一定会有人来救我。因为有了这样坚强的信念才能救出人，被人救。

生命是顽强，不可摧毁的;生命是短暂的、无常的。珍爱生命，用心生活拥有了这种态度与追求，我们也就拥有了人生的“财富”!

从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。

原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。

孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。

然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包；生活嘛，有父母帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带；甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……

试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何知鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨励，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。

可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。

“定剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为珪璋”。古人虽已远去，但言犹在耳啊！

有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

点评：

文章由自然界生物中存在的现象生发出“孩子的人生，父母无法去替代、去承担”的感触，然后针对现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述了“放飞孩子”的必要性，结尾水到渠成，为天下孩子立言，发出让孩子自经风雨，磨炼翅膀的呼唤。

作者善于从大话题中选小角度，始终扣住文章主旨行文；善于调动自己的知识积累，有效地充实文章内容；善于运用形象来说理，行文灵动而严谨。

今天应该过得很累很充实，却抵不过一句计划赶不上变化。

收拾东西的时候，把高中时期跟菊的信件翻了出来，那些漂浮在纸上的文字，很轻，却打湿了我的心。很久没有想起这个女孩了，留在记忆最深刻的印象是两人曾有一段惺惺相惜的过往，看完这些信件才发现，原来我们曾经那样温暖过彼此。其实一直都不是很懂菊，但面对她的时候总有一种怜惜佩服的感情在流转。她喜欢文字，喜欢用文字表达内心世界，她说有人说看她的.文字总感觉到绝望，但我知道不是的，这只是她的性格使然。以前总感觉小说中的那种忧郁女孩只存在于小说中，认识菊后，才发现除了一段爱情她就是那个女主角。我有一个缺点，健忘。那些不开心的事我会让它停留在那个特定时期，无论那个时候的我是多么的悲伤，我会记得我曾在深夜里无声痛哭，也曾在无人的小道上蹲在角落里默默流泪，但我却忘了那种曾让我绝望的心情。菊，她总能在我无意透露的字眼中看到我的悲伤，跟着我一起难受，她是那么敏感的一个女孩，一个喜欢张爱玲喜欢安妮宝贝甚至梦想都是文字的我的好友菊，身边的朋友都说我乐观得没心没肺，后来我才懂得原来是我的那些悲伤只有她能懂。每当读着她的文字，我都会有种安宁的错觉，但她字里行间散发的是名为灰色的情感，她会说她的那些美好的向往，让我也止不住地跟着向往。不知道现在的她是否老是望着黑板发呆，是否依然喜欢看树荫下那些跳跃的斑点，MP3里是否一直循环播放王菲的歌。有时候我会想她到底哪里吸引了我，因为我是那么的喜欢跟她一起静坐或者看她的文字，也许这就是个人磁场吧。

菊说:“我想到广州读大学，那个姜花热烈的城市，有着大都市的繁花，干净平稳的地铁，在那里生活，应该是一件幸福的事。”现在，我们都如愿地在这个城市里仰望同一个星空，不知道她是否觉得幸福，我只觉得终究我们跑的速度不一样，以至于各自的轨道越延伸距离就越远。我最喜欢的交通工具是地铁，各色各样的人匆匆相遇又匆匆离别，即使搭错方向也可以转身返回，不像我们的人生只能前进。我喜欢靠在地铁站里的柱子上看他(她)们行色匆匆地挤地铁，那扇门开开关关吞噬着每一个客人，上演着一场场悲欢离别。菊，如果某一天我们得以在地铁里不期而遇，这得多大的缘分呢?可是，菊，终于我们都大四了，学校的距离是这几年来最近的，但我却没有去联系你的欲望。我不知道你的每一天是怎么安排的，正如你不会知道我在此刻想念你，想念我们的过往，你再也不会写信告诉我你又迷失在哪个街道，不会叮嘱我天冷了加衣。你曾告诉我，电影《后天》里有一句台词“我们总是念念不忘，却在念念不忘中忘记”，也许，我们可以用长大这个词来做挡箭牌，我们都没忘，只是彼此都属于过去式。

看完那些信，我脑子里只剩一句话:原来，我也曾那么悲伤地迷惘过。在高中那个特定的时期，我们为了高考不惜粉身碎骨，深夜里痛苦的灵魂和白天里淹没于铅字的大脑都曾那么鲜明地昭示着那段地狱般的过往。而现在的我们，碌碌于大街小巷只为了一日三顿，有谁还记得曾经明亮的梦想?是的，那时候我们痛苦却有着明确的理想，而那些曾欢快地跳跃的理想无奈地磨灭于忙碌的现代生活。菊曾在其中一封信上说:“朋友，等我们高考后，一起去丽江去拉萨，在星空下一起聆听王菲的歌声。”而这个约定早已消散在人心的懒惰中，没有谁会提起，它只会在某个时候突然出现然后提醒我们那爱做梦的年纪里有过的美好，除了追忆，我们别无他法。有个老友去丽江给我邮回两张明信片，上面有摇弋着昏暗灯盏的街道，有传说中是情侣殉情圣地的玉龙雪山，但是他却告诉我，丽江的很多建筑其实都是现代化的内里复古化的包装而已。我也不再像以前那么向往那个古老的地方，无关金钱距离，只是那种心情信仰不再。

有人说一切爱恨离愁最终逃不过各自离散，但我更愿意说构成我们人生的站点那么多，我们或者无奈或者无限向往地前进，他们，那些散落在天涯的朋友，并没有离散。总有一天，我们会再遇，轻轻拥抱。