无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的树的初中作文，希望对大家有所帮助。
总是爱在这样的树下睡着。温暖的阳光一片片透过叶缝柔柔地落在脸上，倚着树干，乘着风，唱着歌，睡着在漏满阳光的树下。树旁没多远，是绿油油的麦苗，一片，两片，三片，四片就像永远数不清的繁星，我从未数尽过这片生命。满地满地的绿，如流水一样生动，伴着虫鸣鸟叫，绽放着最徇丽的色彩。
到了夜晚，这便成了动物的乐园。田鼠率性地溜达在小路上，树叶筛下的月光照亮了树旁的野草，惹得蟋蟀纷纷奔向这月光下的舞台，演奏出一曲又一曲《逍遥散》，成为这一季最动人的音乐。
这样的天堂，印刻成了我童年的记忆篇章。
而后，像是做了一个长长的梦，梦里漏光的树下的天空上，出现了一排排林立的烟囱，嘈杂的机械碰撞的声音充斥着耳膜，树下不见了日光亦或月光，只有弥漫的阴霾，填满了空气。
恍惚间挣扎着醒来，惊慌地发现已置身于高楼大厦林间。原来不是梦，这个地方也踏上了叫做城市化发展的步伐。
四处张望却找不到一棵大树，只有灰色的墙，墙下刻意种上用于装点的草坪已在人们无意的行走向死亡，赤裸裸的黄土在烈阳的烘烤下无声挣扎。
我开始奔跑，想要寻找那棵熟悉的会漏下大片大片日光的树。像一只无头苍蝇一样，我终于在傍晚落日下的城边找到了它，可它已是面目全非——树的枝叶全部凋零，剩下尖锐的枯枝刺破火红的天空。轻轻抚摸那伤痕累累的树干，我只能默默为这即将失去的生命祈祷。望着树下四方的小小土块和土块外的水泥地，我只能任眼泪肆意流淌。
而现在，每当走在街道的绿荫下，我总是避开树下那一圈蜷缩着的小草；我总是制止行人在树皮上乱涂乱画；我总是惊跑街边的小鸟儿盼它们快快飞离这片喧嚣我努力地去做力所能及的事情，因为我相信：“阳光和自然漫过的地方，总会有漏光的树指引前方。”
树的初中作文2树的理想 范思诗 在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。 他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。 等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。 有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。 “我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。 “嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。 “你的理想呢？” 窗台上的树种回答到：“我没有理想。” “怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。 树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？ “也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。 小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。 树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。 树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。 看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了…… 蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。 到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……” 可是无一人回答燕子。 旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”
树的初中作文3一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
树的初中作文4家乡的树，没有岁月的逃兵。
家乡的树，不同于别处的树。家乡的树，从不是为了迎合凡尘的要求而生长，它们生长在河畔，静守在这潺潺的水乡里，种类杂乱无章，流露出岭南水乡的惬意而又不同于江南水乡的生机。你走着走着，一路走来映入眼帘的都是岭南特有的浓密的榕树，但下一刻，有可能浓荫消失了，剩下的只是河岸陡坡上光秃秃的水杉，那棕黄的荒凉，不禁让你感叹，真正的成熟，是要历经枯荣的交替。你抬头远眺，缀着一朵朵鲜红的木棉可能会刺痛你的眼球，撼动你的心：那高大木棉峥嵘的枝干，仿佛生来就是最完美的架子，托着那零碎分布的艳红，勾画出世间最空灵的艺术品，偶有几朵落下，却不会落英漫天，而是旋舞着落下，划过一道玄奥的弧线后，在土地上舞出一段芭蕾，尔后徐徐谢幕。家乡的树，不同于别处的树，它们不是城市的饰品，而是诠释着自然的艺术家。
家乡的树，从不按规律生长。家乡的树，雕琢者是自然，不是人。榕树的气根，从不会被无辜修剪，它们随着枝干千奇百怪的长势，伸到那轻轻荡漾的绿水里，伸到柏油马路的汽车上，伸到低矮平房的屋顶上，余下的，则为榕树编织出新意，掩盖了它的本体。都说自然是具有灵性的，那一棵五百年龄的老细叶榕，蔓出一片华盖，树荫下是人们的闲话家常。家乡的树，从不按规律生长，它们活出那无拘无束，那是家乡的感觉。
家乡的树，经得起岁月的蹉跎。家乡的树，最小的也有五十个春秋了吧。它们是钢筋水泥柏油铁栏中的幸存者，一河两岸建设下的幸运儿。但它们仍无所动，不知阅览了多少日新月异、生离死别、爱恨情仇。灌注在它们躯干里的，是家乡的水、家乡的土、家乡的人、家乡的灵魂。家乡的树，经得起岁月的蹉跎，它们历经风雨，仍心甘情愿地守护着这一方水土，家乡的树，没有岁月的逃兵。
每当离乡别井，路遇一棵老迈的、奇异而富有灵性的榕树，我总会停下脚步，去欣赏那熟悉的乡味。偶尔有幸被一片吹落的榕叶停歇在肩膀上时，我便会受宠若惊：啊，那是家乡遥隔千里对我的馈赠！
树的初中作文5在我出生时，四川老家那边为我种了一棵同龄树。那是一株桃树，就种在老家屋前。
我们几乎每年都会去看看它。想想它现在也11岁半了，长得枝繁叶茂的，就是个头比其他树稍矮一些（比我高）。
小时候我不知道什么是同龄树，只是记得每年父母都会带我跟它合影。我也不知道为什么这山林中千千万万棵树中，父母偏偏选这一棵不起眼的小桃树。到上小学时，父母才告诉我说，这是我的同龄树，也算我的半个兄弟姐妹了。
我们每年都去给它浇水、施肥。每年都记录了我高了多少，它高了多少。
那年我6岁，父母带我去看那棵同龄树。记得我当时傻乎乎地问：“妈妈，我们为什么每年都来看它，给它浇水施肥很好玩吗？”妈妈直到这时才解答我这么多年的疑惑，“傻孩子，这是你的同龄树，就是与你一同出生的树。你出生，它才栽下来。这可算你半个兄弟姐妹呢。”到那时，我才知道我们为什么要去看它。可能也觉得这种事很隆重，便也站直身子，严肃地对它说：“同龄树，我与你约好了，每年都来看望你！”我让爸爸在树干部分刻了我的名字，以示标记。
那时的我与它定下的约定，现在我依然记得。
我真的遵守了约定，每年总会抽时间，回去看看它。看着它一年年长大，我心里也很高兴。有时三五月放假时去，总会看到满树桃花。八月时去，桃树枝繁叶茂。心想自己年年次次回去也都是有收获的。
如今那同龄树已经比我高了一个头了。去年暑假，我又去探望了它。曾经，我是俯视着它的，变化真大，我现在却是要仰视它了。时间变迁，我们都在长大，可我们从未忘记那个约定，还是一样亲密无间。我靠在树干上，静静冥想，只听见风拂过树梢发出的沙沙声，蝉兹兹地鸣着，我心无比平静，仿佛与树融为一体了……
这个约定是长久的，待我成年了，甚至老了时，我也会遵守与它的约定。我见证它的成长，它也见证我的成长。同时它也在静静告诉我：这里是你的故乡。
树的初中作文6有一棵树，在林间，慢慢长大，它坚定不屈。只因，它有一个梦想……
小时候，大树母亲曾经告诉过它：“自然法则十分残酷，你只要到了竞争中，就是九死一生，强者，才能够生存。”当时，还是种子的它虽然不明事理，但是，也在心底树立了一个梦想：“我一定要长大，成为一棵大树，拥有无尽的力量。”自此，一场梦的旅途，就开始了。
春天，是很偏爱新芽的。她将甜美的果实洒向它们，给予它们充足的养分，让它们快快成长。在梦的浇注中，小树渐渐长大，它生根发芽。和同样大的小树比起来，它总显得高上一截。这是因为，它的心底，有一个梦想。长得更高，获得的养分也就越多，小树越长越大、越来越高、越来越挺拔……
夏日炎炎，可对小树来说，这没有什么。它躲在大树的庇护下，也趁机飞速的吸收养分，为日后的一飞冲天，打下牢牢的基础。整个夏天，小树虽然没有长高多少，却将身子养得壮壮，根也深了不少。小树知道，秋天冬天寒冷的空气、冰凉的雪花是对它们的一大考验，如果只一味长高，就会受到它们最大的打压。所以，小树准备好了，扎深根基，度过日后严峻的考验。
秋风吹来，一地枯黄的落叶。小树那原本不多的叶子，更是落了满地。它储存着养分，慢慢地将根基越扎越深。它积攒力量，等待着下一个春天的到来，梦想的开始。最严酷的雪花缓缓落下，森林里死气沉沉。一些急于速成的小树，经不住雪花的考验，慢慢地离开了树的世界。可小树，却坚强地接受了这些考验，并更加坚韧。
春天到了，小树积攒已久的力量爆发，以飞一般的速度长大。一个月、两个月、三个月……又是一个秋天到来，秋风扫走了不少的黄叶。这时的小树，不不，应该说是大树。大树已经足以傲视群雄，它高大挺拔，并且深深地植根于地下。它吸收天地间的养分，让自己变得更高、更加挺拔。
小树笑了，它甜甜的笑了，沐浴在美丽的秋风中……
树的初中作文7老家院子里的香椿树，是在我出生的那年种下的。小时候的故事，大多已忘记，但和这棵树的一些事情却深深地印在了我的脑子里……
炎热的夏天，空气就像一团团火焰，大地像炉底，树一动不动的伫立在地上，有汁液从树干的缝隙溢出，黄黄的颜色。我把它们收集起来，放硬之后捏东西，这可算是我童年的玩物之一。
我还问过奶奶，这些汁液是什么东西，她也说不清：“可能是树在哭吧！”我信了，是啊！这么热的天，树也热哭了吧！在我的童年记忆中，树会哭。
我大了，对树的记忆也渐渐模糊……
一年春天，也可以说每年春天，树会给我们带来一种美味的食物——香椿。爷爷自制了钩子，绑在一根竹竿的顶端，是钩香椿的利器。一下一枝，一会功夫就钩了一小包，虽不多，已够吃几顿了。那时总是爷爷在钩香椿，我只是跑来跑去地捡，捡着捡着，感觉那树很有用、很伟大，它竟懂得感恩，回报主人；捡着捡着，我也长大了。
这年夏天，雨水充沛，一天夜里闪电夹着雷声，犹如一场盛大的音乐灯光秀，只是这“灯光”将那树枝的三分之二打掉了。我十分伤心，生怕它会死掉，怕我们共同的成长会因此断连。然而到了第二年，它不但没死，枝叶反而更茂，犹如我现在正值青春年少地那种不屈不挠地蓬勃劲儿。
现在地夏天，它可以把整个院子与骄阳隔离，是家人乘凉的好地方。这棵树与我的情太深，一言难尽。所有生动地语言都无法描述它地刚劲，它在努力地生长着。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起来了，水泥地与墙之间地缝隙有香椿嫩芽。看来它仍然在爆发着旺盛的生命力。树，十四岁了，我也十四岁了，我们同处在生命的黄金时段。树在使劲扎根，防止倒下，我像树一样，在奠定成长地基石，为了以后更好地发展。
看到了树，我想到了往昔，看到了生命长河地无止境，因为树，我有了更强的奋斗的动力。
树的初中作文8我们家楼下有一棵小枫树，个子不高，却长得很茂盛。它好像一个小士兵，站在单元门口的通道边，每天上学、放学我都从它身边经过。还经常和它握握手，和它说说悄悄话呢。自从我学习了《火红的枫叶》这篇课文后，我就更喜欢它了。我常常在树底下观察这棵枫树，我想：“总有一天，我能发现别人发现不了的。”
春天来了，妈妈带我下楼散步时，我就认真、仔细地观察枫树，那时枫树已偷偷地抽出火红的新芽。我还觉得很奇怪，其它树发出的嫩芽是绿色的，它为什么是红色的，枫叶不是到秋天才变红吗？我问妈妈，妈妈说：“大概是刚发的嫩芽太娇嫩吧，长长就会变绿吧！”我疑惑的点点头，嘴里嘟囔着：“也许吧。”随着天气慢慢变暖，新芽慢慢长成嫩叶，不久嫩叶渐渐长大了，但是依旧是红色，我也越来越好奇了，难道这颗枫树的叶子一直都是红色的吗？从那以后，我观察的更频繁了。在四月初时，我站在树下，小树摸着我的小脑袋，和我开着玩笑，啊！原来是我长高了，我也调皮的逗着他。忽然，我闻到淡淡的香味，我又闻了闻，“真的有香味”，我高兴地叫道，我仔细寻找香味的来源，咦，每个树叶根部都有一个小之又小的花，每个花瓣小的还没有小米粒大。我更惊讶了，枫树还会开花，但是在远处你却很难发现那是花，因为它和树叶的颜色一样，也是红的。我真是又惊有喜。这次，我开始回家用笔记录下这棵树的成长过程。不久，我又发现，最先长出来的叶子慢慢由红色变成绿色的了。今天，我站在楼上往下看，哇，这棵小枫树就像一个知冷知热的孩子，头上戴着一顶红帽子，下面露出绿色的头发。
我开心的将我最近观察到的一字不落的讲给妈妈听。妈妈也夸我观察的很认真、很仔细。我高兴地说：“我还要继续观察、记录它的成长。”同学们，你们还想看到它的成长变化吗？
树的初中作文9新的校园, 新的心情，一切都是那样的新鲜。清晨，我站在校园放眼一望，远处新栽的小白杨正在这大好的春光里茁壮成长着。而在墙角边，一棵老槐树静静地吐着它的新芽。
那棵老槐树，是旧校时就已较老的一棵树，它粗壮的树枝，葱郁的树冠，师生们都戏称它是“树王”。每天，总有一双深情的眼睛将它久久凝望，就像慈母在看着自己心爱的孩子。她就是当年亲手将它种下的冦文秀老师。随着和冦老师的深入交往，我也渐渐喜欢上了这棵校园老槐和这位如老槐般美丽而有深度的老教师。她那默默无闻、无私奉献的品格深深地感染着我，影响着我。
寇老师今年己是五十多岁，一个普通的人民教师，执教三十多载，如今仍默默奉献在三尺讲台。她任劳，至今还带着语文和其它许多课，还兼任学校的总保管，可她一如年轻人一样斗志昂扬、精神饱满。每天她骑单车往返于市里和很远的郊外这所小学。学校里我们这些年轻人都不愿骑单车嫌太累，而她依然精神十足。在她这种精神的感染下，我也加入了骑车行列，体验到了坐车所没有的快乐和艰辛；她任怨，学校课桯在排不开的时候，校长会让她时而教数学，时而教语文，而她无怨无悔，并且带哪门都一样的好。她认真负责，虽然再有几个月她就可以退休了，同事们都说：“寇老师，您工作了一辈子了，快歇歇吧！”可她总是说：“只要我在一天就要对得起孩子们，对得起这份工作！”所以我们每天依然可以看见寇老师忙碌的身影和她戴着老花镜在为学生一本一本批改作业的情景。
她是花卉中一朵静悄悄的玫瑰，从不招蜂引蝶，而是默默点缀七彩的生活；她是校园中那棵老槐，从不炫耀自己粗壮的根枝，而是默默把阴凉和美丽奉献给他人。她在普通而平凡的岗位中培养着国家的栋梁；在汗水与微笑中收获着希望。
树的初中作文10又是一年清明节，细雨纷飞，静坐窗前，捧起那本历史书，让人思绪翩翩……
“嘿！老兄，醒醒！”在天国，正在睡梦中的商鞅被叫醒了，他睁开蒙眬的睡眼，好久才看清面前那个模糊的人影，原来是400多年前，那个为博美人一笑而烽火戏诸侯的周幽王！
“大王，你怎么年纪轻轻也来了？”
“唉……”周幽王长叹一声，“说来话长——，想当年，我国力雄厚，不就因一‘烽火戏诸侯’竟落个自取其辱，身死国亡的下场。到如今，寡人还死不瞑目，那些诸侯怎么就如此寡情薄义，见死不救？”
“而你，虽有秦孝公的支持，主持变法，但你可是处于战争频繁、人心惶惶之际，你的变法如何就能得此多人支持啊？速速奏来，你是怎么成功的？“周幽王心有不甘地说。
“我嘛，只是在百姓心中树立起诚信罢了。大王试想，正因当时战事频繁，百姓彼此之间更缺乏信任，所以为树我君王之威信，我当众许下诺言：谁能把都城南门外那根三丈长的木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举之事竟能得此之高的赏赐，结果无人肯出手一试。于是，我又将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。我立即赏了他五十金，如此一来百姓便觉得我是言必信，行必果之人。以后再推行什么新政，他们当然就很乐意相信我啦，秦国也得以渐渐强盛，最终统一了中国。”
“可是，我也只是偶尔玩玩‘狼来了’的游戏而已，并不过分呀！”“大王，难道你没有听过‘轻诺必寡信’这句话吗？烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯前来救援之时才能点燃，岂能儿戏？您这随意点火，伤的可是众诸侯的心啊！君无戏言，这么一来，您这君王的诚信何存？酉夷太戎大举入侵，众诸侯又如何辨得真假？”“唉，只恨寡人当时太过寡信……”周幽王无语。
我亦掩卷叹息：一个“立木取信”，一诺千金，结果变法成功，国强势壮；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏，以致自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡起着何等重要的作用！
诚信就好比一棵会开花的树，只要你虔诚地给它浇水，它那满是绿叶的枝头上，就会开出一朵朵美丽的花。
虔诚地去面对诚信的树吧！总有一天你会有收获的！
树的初中作文11人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物，或寄托某种感情，或宣誓某种情怀，如雄伟的大树，如潺潺的流水，如别致典雅的亭子，如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树，在雄伟的外表之外，无不感受到它的深邃。
我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树，褐色的树干，笔直笔直的，足有四、五层楼高，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去，几只鸟儿停息在青枝绿叶之间，时而翀，时而下，时而又婉转地歌唱，松树给鸟儿带来欢乐，鸟儿也给松树增添了活力。
在我儿时的某年冬天，雪下得好大。一早起来，站在阳台上，仰望着银装素裹的松树，以及略微透出的松针，微风吹过，松针随风摆动，宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴，在松树下堆雪人，打雪仗，嬉戏打闹……偶然碰到树干，雪花从树上飘下，落在我们的手上、脸上、颈窝上，雪花刺激着皮肤，凉凉地、麻麻地，弄得我们哈哈大笑。
学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下，正是我们的劳动区域。在夏天，梧桐树干高冠大，枝繁叶茂，树叶遮天蔽日，炎热的阳光居然无从穿越它，在树下形成巨大的阴翳，在劳动之余，它会无私地带给我们一份清凉。
已是秋天，在一阵秋雨之后，宽大的树叶飘落下来，严严实实的粘在塑胶跑道上，像用胶水粘住了一般，扫也扫不干净。正在颓废之际，猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着，我们惊喜地跑过去，抚摸着一颗颗细小的生命，所有的阴霾都烟消云散了，这是大树给我们的礼物吗?
我抬起头，看着从树叶中穿透出来的阳光，就像大树的眼睛，很柔和，又很深邃，或许你没有注意它，它却一直在照看着你，照看着万物生灵，他不仅提供一片绿色，也能提供欢乐，提供收获和安宁……
“地势坤，君子以厚德载物。”树就是这样一位君子，值得人们去敬畏他，去仰望他。
树的初中作文12在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一将的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的将书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。
我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？
夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……
大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的`，他们又为什么要毁掉我们的乐园？
树的初中作文13又到了木棉花开的季节，校门旁的木棉树开得正烂漫，满枝头的木棉花向着春风摇摆着花瓣，像在呼唤那快乐的童年时光。
以前的家，是在一所充满回忆的中学里，那儿，有一棵高高的木棉树。
木棉树大概有五六层楼高，树干笔直笔直的，树皮像是干裂了似的。在很高很高的地方，开始有着许多的枝丫。那儿，绽放着跟春风跳舞的木棉花，一下，一下，她们的花瓣像是打着拍子，摇头晃尾地唱着歌。
地上落下了许多火红的木棉花，一大群小孩便把新鲜的木棉花装进袋子，拿回家晒，干了以后就可以煲汤。我经常拿着那火般红的木棉花放到阳台上晒，但每次都晒不好。后来，伙伴送我几朵晒好的木棉花，我一边看着妈妈把木棉花放进煲中，一边想象着它的香甜。结果，有点苦涩的味道与我想象的大相径庭。往后，我只帮着别人拾木棉花，自己再也没有拿过回家。
那棵高高的木棉树，是我跟那群闯南走北的伙伴玩游戏的道具。我们经常在木棉树下玩一个叫“数数捉迷藏”的游戏，捉人者双手重叠，额头枕着手，开始数数，1、2、3……一直数到100，被捉的人趁机藏在隐蔽处，免得被捉人者发现抓住。当捉人者不注意时，被捉的人便会飞奔到木棉树下，一边用手拍打着干裂的树皮，一边对着捉人者高喊一声“归正！”那就算赢了。哈，来不及“归正”的同伴可就惨了，被人捉住后，只能用“剪刀、石头、布”来分出胜负，输的就变成捉人的可怜虫了。
当然，在木棉树下，我们也没少玩“警察捉小偷”、“骑飞车”等游戏，还有在木棉树旁边的乒乓球台上与同伴“一决雌雄”，还有在木棉树下与哥哥姐姐们一起分享他们从学校小卖部买来的零食，还有在木棉树下石板凳上为妈妈班上参加校运会的大哥哥大姐姐摇旗呐喊、加油助威！
那些人，那些事，那棵高高的木棉树，陪伴我度过最难忘的童年。
看着同学们意气风发的笑脸，再仰望校门口那两棵满是通红的木棉树，我想，那一棵高高的木棉树，也一定是怒放枝头了吧？
童年那一棵高高的木棉树，将永远在我心中伴我成长！
树的初中作文14每当人们赞颂那高大挺拔的树、妩媚多姿的花时，也许不会有人想起那深埋在地下的根。
根是不常见的，所以我从没有仔细的观察过它们。一次，在乘车回家的路上，因为修路，汽车不能前进了，乘客们都下去休息，我看见了修路工人修路时挖出的一条树根，“它原来扎得这么深！”我惊讶的叫起来。原来它们埋得这么深，所以才没有人来重视它们。
我情不自禁的观察它：它的表皮没有树皮那样光滑、美观，它的身架全是弯曲的，没有树干那样挺拔，它没有绿叶的陪衬，更没有红花的娇艳，正是它这独有的特性，才使人们不易发现它、重视它、赞美它。
有个词叫“落叶归根”，说明树是离不开根的，就像鱼儿离不开水一样。根为树汲取养分，保证树力求上进，使树可以看到外面的世界——它会看到五颜六色的花，它度过了春夏秋冬，它赢得了人们的称赞，外面的一切它都体验过。那你应该反过来想一想，而根呢？它不会看到外面五彩缤纷的世界，它所见到的只是漆黑的土地，它永远也看不到光明，见到光明的那一天，它的生命也既将结束。
为了让树长得更挺拔茂盛，它向大地深出汲取水分和营养，为了让树叶更加青翠鲜活，它不畏土块砾石的阻挠牢牢扎进土壤，让每一点水分通向树干和枝叶。它不畏险阻，勇往直前，总是向更深、更广的地底钻下去，这是它的目标和理想，同时也把自己更深深的藏匿在幕后。人们在赞美树的高大挺拔、叶的青翠欲滴时，从没有想到根的伟大和无私，而根呢？我们又何时听到过它的不平与抱怨？总是默默地做好自己该做的事。
在生活中像根一样的人有许多。有一辈子在在地里辛勤劳动的农民；有在地下开矿的矿工；有在三尺讲台书写人生真谛的教师；有献身国防的三军将士……他们虽然很平凡，但没有因为平凡而不努力工作，他们为了祖国的繁荣富强甘愿牺牲自己，这难道不是根的奉献精神？
没有必要鄙视根的外表，重要的是它的内在美。并且我要高声赞美这种精神，让更多的人来学习这种精神。
树的初中作文15在一片森林里，有一个长了300年的大树。
一年春天，大树妈妈又酝酿了一批新的生命。枝头上，冒出了叶子的尖尖嫩芽。大树妈妈很高兴，她说：“孩子们啊，赶紧快快长大，妈妈会为你们提供充足的营养。”
那些嫩芽，转眼间变成了半大的嫩叶。大树妈妈担忧的说：“孩子们啊，快快长大。千万要小心那些可恨的虫，它们会把你一口口的吃掉。”小树叶们回答道：“知道，妈妈。我们会保护好自己的，您不用太担心啊！”
夏天到了，树叶们长的有半个手掌那么大了。人们常常最在树下乘凉，一片叶子说：“妈妈，人类肆意砍伐我们的同伴，为什么我们还有让他们坐在树下乘凉？”大树妈妈说：“每一种生物，都有自己的需要，既然他们砍伐树木，肯定有他们的道理。上天给予我们生命，就是要让我们做出贡献，给他人造福。人类坐在树下乘凉，我们因该感到欢迎！”那片叶子说：“妈妈，您真是太仁慈了。”
一天，叶子们在讨论一件事情：大树妈妈有什么好？
一片叶子说：“妈妈给了我们生命，给了我们一个家，我们要感谢她！报答她”
另一片叶子说：“给了我们生命怎么样呢？我们有家又怎么样呢？我们不能飞翔，不能奔跑，只能呆在这棵树上。大树妈妈有什么好？”
大树妈妈听了，说：“孩子啊，我们虽然不能随便走动，不能看到更多的世界，但是我们的生命很有价值！你怪妈妈也可以，恨妈妈也可以，你们都是妈妈生命里的一部分，妈妈都是爱你们的。”
秋天到了，落叶纷飞。
叶子们都要落下了，一片叶子说：“大树妈妈，我们即将就要到一个崭新的世界去了，那就是我们从未接触的大地。”
一片叶子说：“大树妈妈，我们感谢您给予我们生命，我们马上就可以化作肥料报答您了！”
大树妈妈伤心的说：“孩子们，不要这么悲观，我们一起生活了一个春秋，我们多么幸福啊！”大树妈妈的泪，悄然而落。
一片叶子看到了大树妈妈的眼泪，说：“妈妈，您也不要悲伤，我们现在是您身体的一部分，等我们落下，化作泥土后，也是您身体的一部分，我们将变成营养，让您继续酝酿新的生命……再见了，妈妈！”
“再见了，妈妈！”
书香门第
