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关于五年级的作文300字汇总6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.18W

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的五年级的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级的作文300字汇总6篇

五年级的作文300字 篇1

让我值得学习的人有很多,其中我的妈妈最让我敬佩。

有一天,妈妈想打开电视散散心,可是刚打开电视就被看到的景象震撼了。原来是四川汶川大地震了!其中有两位母女俩也没逃过去,这时有一块大石头眼看就要砸中她们了,就在这千钧一发之际,母亲把她的女儿推到了一边,自己却被石头砸中了。看到这儿,感动的眼泪慢慢从眼眶里流淌出来。妈妈看到许多人惨死在地震中,还有许多人无家可归很可怜,这时妈妈对我说:“叶子,你看到了吗,以后少花一分是一分,我要把省下来的钱捐给那些需要帮助的人。”“那您要捐多少钱呢?”我好奇的问。妈妈回答到:“一千元。”“一千元!一般人就捐一百元,您为什么要捐那么多?”我不解的问。妈妈不紧不慢地说:“别人捐一百,我捐一千,我只是尽我的所能去帮助别人,跟金钱多少无关,这是一份爱心!”

这就是我的妈妈。我为有这样一个好妈妈感到骄傲。

五年级的作文300字 篇2

我的家就像三国演义一样,每天都会有“战争”出现,这不,今天又出现了“战争”,就让我跟你讲讲今天的三国之旅吧!

今天,身为武不如赵子龙,文不如诸葛亮的刘备,也就是我,早早地起来了,一出门就看到我的军师——“神机妙算的诸葛亮”——妈妈,她正在为“士兵们”做饭呢!这时,“文武双全的曹超”——我的爸爸也醒了。之后又是一场战争了。

我吃完早饭,精力充沛,一步跳到沙发上,拿起“军旗”——遥控器,就占领了“荆州”——电视机。正当我享受快乐时,“曹超”、“诸葛亮”也来到了沙发,曹超也准备占领“荆州”,我急忙向“军师诸葛亮”求救,“诸葛亮”朝四周望了望,便用命令的口气说:“老喻,去洗碗。”“曹超”只好无奈退场,过了一会儿,“曹超”又返回战场,我向“诸葛亮”使了个眼色,她便明白了,于是,她又说:“去买菜!”所以,“曹超”只好又退场了。买完菜,已经到了吃饭的时候了。哈哈!“荆州”守住了。

怎么样,我们家是不是很有趣?如果你想了解我们家,请拨打:1234567吧!

五年级的作文300字 篇3

今天爸爸不在家,轮到我“小当家”做饭了。

怎样才能把饭煮好呢?一般煮饭要先淘好米,煮饭时还要掌握方法,才能煮出香喷喷的米饭来。

开始煮饭了,我首先把米倒入锅里,用手捡出里面的砂砾和谷粒,接着在锅内加入水。听妈妈说,在淘米不宜用热水,搓米不要太用力,冲冼次数也不要过多。因为米的表层含有大量的维生素,搓擦太用力、冲洗次数越多,维生素就损失越多。所以我将米轻轻地翻搅,搓洗两三次,待米粒下沉后,将淘米水倒掉,又洗了两次,这样米就淘好了。接着我在锅内加入适量的清水,把食指竖着放在米面上估量水的多少,水面正好符合妈妈说的标准——到达食指的第一个关节。于是,我用干布把锅外的水擦干,再把锅放入电饭锅里,接上电源,这时我很小心,注意不让自己的手触摸到插头的铜片,以免触电发生危险,最后我按下电饭锅下部的开关,等了大约半小时,饭就熟了。

吃着自己做的饭,我觉得格外的.香,心里美滋滋的,心想:以后我还要继续“当家”做家务,尽量减轻爸爸妈妈的负担。

过程描写比较具体详细,但煮饭过程中的心理描写少了些。一篇好的作文,应该一幅是人、物、事生动溶合在一起的图画。

五年级的作文300字 篇4

一本本丰富,营养的书籍,就像一双明亮的眼睛,带我们在书的海洋里眼观世界,在书的世界里遨游宇宙。

书是多少成功人士成功的起点,开卷有益,有许多人都爱看书;从里面获得无穷的知识。

读书,其实是一种享受。因为它能让内一在不知不觉中沉浸在知识的海洋里,直到把它读完。

童年时期,我只喜欢看电视和玩,对看书的事情我都把它当做耳旁风。

直到三年级时,语文老师向我推荐对我们有益的课外书籍,我呢,根本就不管它,似乎老师不是对我说的。

过了几天。在一次作文课上,老师年了一位作文平常写的不是很好的同学,并表扬了他,他在作文上是这样写的:“这里的六书真绿呀,真是‘碧玉壮成一树高,万条垂下绿丝绦’呀:这里的瀑布真壮观呀!不惭愧是‘飞留直下三千尺,疑似银河落九天。”在听了他的范文以后,我明白了许多道理:看书可以让我们知道许多知识,苏霍姆林斯基说过:“多看书可以让一个人的智力发展。”一点儿也不假啊。

书是知识的海洋没,成功的起步点。让哦我们每一个人都爱看书吧!让我们没一个人成为一个知识渊博的的聪明人吧!

五年级的作文300字 篇5

我非常爱书,因为书给我带来了喜和乐。

喜和乐是在超市的时候,我和妈妈去超市买东西,妈妈是一位非常仔细的人,买东西都要精挑细选。我实在等不下去了。就拿了一本书在欣赏,觉得非常有意思,就一直在看着本书,渐渐的天黑了,妈妈竟然在一旁看着我,不知不觉妈妈已经买完东西了。这本书看的一半也不到,我想买这本书,但妈妈却不同意,我就跟妈妈撒娇,妈妈最后看我很喜欢这本书,就给我买了。回到家几天的时间我就把这本书给欣赏完了。想起来这件事我是又欢喜又快乐。

我非常喜欢书,但书也给我带来了怒和哀。虽然书给我带来了怒和哀,但我从中懂的了一个道理:做什么事都不能马虎。

有一次我值日完,手里正在拿着《笑猫日记》这本书看,老师看见让我帮她倒垃圾,她看见我很爱看书就给了我几本书,到了垃圾箱旁,我把书扔进了垃圾箱里,我提着一袋子的垃圾回家,到家以后看见袋子里都是垃圾,我才反应过来,我怎么把书扔了?气的我赶紧回学校去,还好那些书还在,不然就浪费了好多书呢!

希望大家看书的时候认真些,不要跟我一样当了小迷糊啊。

五年级的作文300字 篇6

那是一个温暖而朴素的家。

推开金笔作文教室门,映入眼帘的是六个鲜红的大字——“先做人,后作文”,它那双“炯炯有神”的眼睛,远远地望着我们学习,看着我们成长,而它却没有说一句话。

字的下面是一块白板,老师在它身上写上无穷无尽的知识,再传播给我们。它默默奉献的精神让我们赞扬。

白板的右边是我们写小秘密的地方,它记载着我们美好的愿望,也象征着我们美好的师生情。

白板的另一边,是电视机,它默默无闻地为我们奉献着。它高高的搁着,不用占用我们一点儿空间。电视下面是图书角,课余时,我们在那儿看《阿衰》、《漫画史记》……好不快活!

两侧是窗户,上面还有窗帘呢,一边是欧式的,另一边是米奇窗帘,这仿佛又给我们的“家”加上了一丝温馨,让我们的“家”不失高雅却又童趣十足。

还有一个“门卫”——玻璃门,它站在那里,一动不动,让我们随进随出。

后面是一堵白墙,被我们用来贴“小明星公告栏”了,它也时刻提醒我们,要有你追我赶的学习劲头。

这样一个温暖、朴素的“家”,难道不值得你们喜欢?

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