【推荐】小学作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。

竹子是熊猫最爱吃的食物，它长的很直很高，它的茎中间是空的，而且是一节一节的，叶子是长长细细尖尖的，一年四季都是绿绿的。

竹子一生只开一次花，开完花就枯死了，新的竹子又长出来了。春天一到我们就有竹笋吃了，竹子的茎很坚硬，可以用来建竹楼，做家具，还可以做竹笛子，竹篮子等等。竹叶可以做一种清热的中药叫淡竹叶。

我很喜欢竹子，走在竹林里面很清凉。

蔚蓝的天空中，几朵洁白的云朵悠然自得地漫步其中。此时此刻，站在教室的我正怒气冲冲地指着同学的钢笔怒吼一声：“你小子，胆长肥了，敢拿我的钢笔？是不是不想混了，看我今天怎么修理你。”“宝君，误会、误会，真的是误会……这究竟是怎么回事呢？要想明白事情的缘由还得从今天中午说起。

今天中午，我心情大好，步履矫健地来到学校。大课间做完操回来后，我看了一眼写了半截的作业，不假思索地去拿钢笔。“我的钢笔呢？”我把笔袋翻了个底朝天，但依旧没有找到钢笔。我仔仔细细地回想了一遍，这小家伙分明就放在桌子上，怎么会不翼而飞呢？

找了半天没找着，我只好无可奈何地去求助死党，可万万没想到的是他的手中竞拿着我的钢笔，只见死党正在那奋笔疾书。我火冒三丈大步冲上去，怒喝一声：“你小子，胆长肥了，敢拿我的钢笔？看我今天怎么修理你。”一顿暴揍后我想，真是知人知面不知心，心里不断涌出愤怒。“还是死党，没义气。”朋友被我暴打一顿后，面对怒不可遏的我，怯怯地说：“宝君，误会、误会啊，肯定是误会。”“误会？”我拆开笔指着墨水高度说：“这全部满格的墨水高度会有误会？”我大喊，“少给我废话，说吧，你说怎么死？”我愤怒得像要从头上喷出火，温度骤升。我握着拳头紧追着死党东逃西窜，边跑边喊“宝哥，饶命啊。”“看在你帮过我的份上，笔给我，饶你一死。”“给、给……”朋友连忙递来笔，小声嘀咕：“我刚买的，命真苦。”

放学了，我收拾东西回家。突然，感觉脚底下垫着什么，抬脚一看，是我那支可怜的钢笔正脏兮兮地躺在那儿。“这是……我的？”我思索片刻，那支笔肯定是死党的。我恍然大悟，一个箭步冲下教学楼。快步奔向死党，“还你。”死党万分惊讶：“我是不是做梦，这不是真的，一定不是……”说着还掐掐脸，“疼！”“不过你怎么又还给我了？”为了掩饰自己的莽撞，我丢出一句“为了考验你……”

我们的误会化解了，我很高兴，因为我明白了我有一个讲义气，并且宽宏大量的好哥们。

在暑假，我本来就没什么事。吃饱饱的，也不去运动，再加上这次去玩了有好多特色小吃的地方，进食多，出量少。慢慢的，我发现我的身体在一点一点的“膨胀”，我发觉我这样越来越胖，都快减不下来啦。我的体重也在不断的增加，增加。现在我一看到测体重的所有东西，我就马上躲的远远的。后来，我想了一下，再这样下去，我一定会变成猪啦，所以不可以再吃那么多了，一定要符合：早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少的要求。早餐要吃的有营养，午餐吃得饱，晚餐随随便便就行啦。光节食不运动也不行，我还要运动！在下定决心时，我就开始我的减肥大计划啦！

一开始实行的，不是节食或运动，而是要把我的零食全部收起来，免得我饿的时候看到零食两眼冒金光，就扑上去猛吃。我还特别邀请了妈妈做我的监督官，看着我不许偷吃。这样我就可以放心的减肥啦！节食的第一、二、三、四天还好，我都积极运动跑步，可是第五天，我就有点吃不消了。

早餐有时不一定能吃饱，午餐是吃饱的，可是有时妈妈根本就不让我吃饱，晚餐就更不用说了。有时还大方点让我吃点肉，但是逐渐的，我只能吃鱼肉了。餐餐青菜，连羹都是青菜汤，我越吃越发觉我是一根胖胖的青菜了。就算这样撑得过，我也不能积极跑步了，一跑就喊饿，晚上睡觉时，我总是被肚子饿的声音给搞醒（就是肚子太饿了）。我总是“热心”得拿那些吃了上顿没下顿的贵州儿童比，但还是坚持不下去，我有点泄气了。

后来我在网上看到了肥胖的坏处，我也下定决心一定要好好减肥，节食不是关键，运动才是我需要主要关注的。这要我既可以强身健体，，增强免疫力，又能好好减肥，这样岂不是三全其美啦！

隔了一段时间后，我发觉自己的体重下降了，身体还是没有太大的变化，但是我还要好好的坚持下去，这样我一定可以瘦下来的。这个暑假，我既增强了我的意志力，又让体重下降了，又去玩了很多地方，有了很多感受。这真是一个完美的暑假！

恐怕，每个学生最常听到爸爸妈妈的话就是：“别贪玩了，快去做功课！”碰到难得的休息日，稍微玩得久已点儿，就会听见“这孩子都玩野了”的责备。贪玩过头当然不好，不过，我认为，整天埋在大堆的书里，死记硬背，那是“书呆子”。学和玩就像一对双胞胎，在学中玩，在玩中学，这样效率才会高。

当你面对一道高难度的应用题，冥思苦想却怎么都解答不了，不如去打一会乒乓球，让累坏的脑细胞休息休息，说不定淋漓畅快地出了一身汗以后，解决方法会突然蹦出来，一个高明的语文老师会先发现学生的兴趣，打开我们的话匣子，再鼓励我们多看课外书、多观察生活，才能教我们写出好作文。让学习成为我们的兴趣，这样多好呀！

如果爸爸妈妈不咬老把孩子关在家里“闭门造车”，而能多带他们到社会中去实践，多接触大自然 ，孩子的眼界开阔了，心情愉快了，学习的热情也能充分“爆发”。“学”与“玩”，不可以过渡偏向哪一边。劳逸结合，才能两全其美。

从小我就与红旗结了缘，它凝聚着我的情感历程。

小学戴了六年的红领巾，那是红旗的一角，每天上学都要带着永远飘在胸前。

初一转眼从指间溜走，我申请入团了，团委书记给了我一个特殊的任务当旗手。彩排的时候我心里总觉得不好意思，眼神不知道跑到哪里去了，头低低的。出旗，退旗的走了两三遍。经过团委书记的帮助，我的眼神与老师的眼神相遇，老师告诉我你是旗手有责任让红旗高高飘扬，这时我懂得了什么是崇高，什么是追求，我伸展双臂，迈着稳健的步伐，紧握红旗，让它飘扬高高飘扬。

后来的俄罗斯之行让我再一次与红旗结缘。我们一行11人去飞往俄罗斯参加俄语夏令营。来自世界各国的青年手举着各国国旗陆续入场。我们穿上西装打上领结，蹬上皮鞋，这可是我生平第一次穿正装，感到十分的庄严，也有些不自在像个大人不过也使我油然而生出一种责任感。

轮到我们入场了，我手中举着国旗，将它高高的握住，心中饱含了对祖国母亲的热爱。我抬起头，眼睛直视着国旗，挺起胸膛，伸展双臂，脚下迈着自信坚定而有力的步伐。我身后是我的同学，我知道他们此时此刻正在注视着我，在注视着飘扬在我头顶飘扬在俄罗斯天空的中华人民共和国国旗，我心中充满了自豪感，我走在正中央双手紧握国旗用尽全身力量向主席台挥动。

高高飘扬的红旗凝聚着我的骄傲，凝聚着我的自豪，凝聚着我对祖国的热爱。

“苦难是一部书，一部涵盖人生百态与展现人性光辉的教科书，只是不曾有人愿意捧读罢了。”你——苦难的扉页上赫然写着的。

是的，没有人愿意走进苦难的世界，正如没有人乐意去品味悲欢离合后的无奈，暮春过境的凋零。涉世未深的我们只能偶尔诵读其中的只言片语，未知人世的艰辛；只是，我们都逃不掉，因为苦难这本书是人人必读的。

“心里有些话是无法说的。”史铁生是这样叙尽他内心的悲苦的。到延安插队下乡，却迎来的是一辈子的轮椅。有时候，苦难就是如此猝不及防，压弯了一个正值风华正茂的青年的腰。这便是你，苦难给我们上的第一课吗？

人生总有如此猝不及防的苦难，而我们单薄的个人只能走一条路，便是面对与接受。想起的是《阿甘正传》里阿甘面对珍妮的墓碑说起的一段话：“……有些事是上帝已经决定好了的，而我们只能接受；可是，我们还有可以努力争取的地方……”人生何尝不是一半握在上帝手中，一半握在我们自己的手中。上帝的那一半是我们无法说不的天灾人祸，而我们手中的这一半是人生的资格，是使自己走向幸福的`筹码。我们还有机会改变。

人生就像一盒巧克力，我们不知道下一颗是什么味道。但是把苦巧克力当做享受，这全在一念之间，这便是第二课。

当生命的最强音奏起，当欢乐的合唱声聚成和谐的圣曲时，没有人不向贝多芬致以最崇高的敬意。当苦难用十指紧紧箍住了他的咽喉，当苦难成了他一生都无法泅渡的浩远的河流，贝多芬所做的是用他那粗壮的手掌将河水荡起最绚丽的浪花。没有人可以像他那样，用苦难铸成欢乐，用苦难叩开音乐的圣殿。苦难便是他手下的那本乐谱，成为他最随心所欲的仆人。

没有什么不可以战胜，没有任何苦难不能击碎，只是我们不够执著与坚强。学会坚强与执着，便是第三课。

苦难，你是一部书，无法读尽的书。我想，当我们阅尽人世沧桑后，翻开属于自己的那部书时，会不会感谢，那一次次的摔倒流血，而不是那其中的平坦顺利，让我们生命这张网得以载重前行？

绿茵茵的操场上，鲜艳的五星红旗在高高飘扬。在这美丽而普通的小学校园里，活跃着一个特殊的身影。那是坐在轮椅上的残疾女孩，有着一个诗一般的名字—莫雨涵。她总露出一副如向日葵般灿烂的笑容。谁又知道这笑容下隐藏着多少辛酸与泪水。

痛苦开始的那一天正值元宵夜，小雨涵坐在父亲的肩头，穿梭于熙熙攘攘的人群中，各色的小吃摊形成一条长龙，贯穿着一条又一条街道，散发出各种诱人的香气，吸引着每个过往的人。“爸爸，爸爸，我要吃羊肉串！我要吃羊肉串！”小雨涵向父亲撒娇，“我要吃羊肉串嘛！我要吃羊肉串嘛！”父亲招架不住小雨涵的恳求，顺着小雨涵手指的地方望去：人们簇拥马路对面在小吃摊前，摊主费力地叫卖着，手中不断挥动着蒲扇，翻转着一串又一串羊肉串，大滴大滴的汗水从摊主头顶流下。爸爸快点快点嘛！”雨涵催促着父亲。“好嘞！”父亲带着雨涵挤过人群，小雨涵的马尾辫也随着父亲的节奏一摇一摆着。正当他们准备过马路时意外发生了。一辆疾驰的摩托车一边高鸣着喇叭，一边向父女俩冲过来，还没等父亲反应过来，坐在父亲肩头的雨涵已经重重地摔下来和父亲一起倒下来。从那次后，雨涵就再也没能站起来。

出院后，虽然父母精心呵护，但随着年龄一点一点的增长，雨涵她渐渐意识到了与别人的不同，也渐渐地关上了她的心。她房间的窗帘仿佛从未被拉开过，光线阴暗，没有一点生机与活力。

到了上学的年龄，由于情况特殊没有一家小学肯收她。父母四处奔波为她求学。他们一次次被回绝，又一次次尝试，渐渐地他们心灰意冷了，但仍不肯放弃。于是他们决定为她请一个家教，便拼命地赚钱。请来的家教也有一个诗意的名字，陈莫雅。陈老师包容着雨涵的一切，可雨涵就像一只刺猬警惕地防御者身边的人。一次，陈老师透过门缝惊奇地发现一道翩跹的阳光射过屋内，雨涵正伸出手接住阳光，阳光便在她手中跳动着。细小的尘埃飞舞着。雨涵望着阳光落泪了。陈老师明白了，阳光的温暖触动了雨涵心中最柔软的那一角，一点点融化了她心中的坚冰。陈老师推门而入，雨涵惊慌地拭去眼角的眼泪。“出去走走吧！”老师提议道。雨涵惊奇地看着她，默许了。可当老师推着轮椅准备下去时，她犹豫了。该不该走？她思索了半天.两年前的一幕又浮现在眼前。那是出院后的第一天，母亲推着她下楼晒太阳。她清楚地看到身边的人个个指指点点，交头接耳。她的心仿佛被划了一刀。从那以后她几乎没有出过门。一番踌躇后，她还是勇敢地踏出了这一步。心儿天空打开的一刹那，世界顿时变的明丽起来。那一天她感受到了阳光、鲜花、芳草、一切都是如此美好。人们投来善意的目光和微笑。也正是那天，老师教了她一首小诗：不要尘封你的心灵∕青春世界里∕没有忧郁 不要学着冷漠∕别忘了给别人∕给自己∕一片笑语 不要蜷缩在书堆里∕外面是花香鸟语∕阳光属于你 快打开∕把心儿打开 去收获—— 一份惊喜∕一份感动∕一种人生的美丽。后来在许多人的帮助下，雨涵终于进了心仪的学校。

同在一片蓝天下，共享同一阳光，关爱这个特殊群体吧！

绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花，花儿在风中摇曳，像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地，索性张开双臂，躺在这片草地上好柔软，像一张绿色的大床，舒服极了，我望着蓝盈盈的天空，敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上，看着这里的一山一水，嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢，却像一位军人似的观察着四周的动静，一脸不放松的意思，又像一位古板人。我躺累了，拿出一根笛子吹了起来，优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上，吹静了水波，吹静了树林，吹静了水中活蹦乱跳的小鱼，就连黄黄也放松下来。

太阳照在湖面上，显得波光粼粼，就像金子一样闪闪发光，非常耀眼。时间就像小鸟疾飞，没等我们玩够，天就快黑了，我们带着黄黄回家了，结束了一天快乐的旅程。

我幸运的是，九几年我还在上学前班的时候就来过西安了，那时是放暑假来看望舅舅的，从家乡山东滕州来到西安需要十几个小时，一路上我躺在妈妈的怀里安逸地直达西安？而如今，似乎已经习惯了你的存在。后来旁边的男人下车时问我。纵然如此，一路行来，我还是与许多缘分擦肩，所拥有的，也渐次失去！

天边那颗闪亮的星，在心中慢慢融化，留下幸福的痕迹。

稚川，是我们共同的温馨之家。

我和你相遇，相知，相惜，我们命中注定，会在时间走过的某一个脚印处相逢，牵起对方的手走向另一边。而稚川校园，则是我们的交点。在这里，我们的缘分开始，友谊的铃儿被风吹响，“……”。

起初的我们，还带着幼稚，共同迈进了稚川。于是，我们的生命中都多了彼此，多了那抹如棉花糖般的甜蜜。但友谊有时也会太过甜腻，而变淡，如香脆的的薄饼太过脆弱。我们有时也会闹闹情绪，吵吵架。

那一秒，我们背对背，走向不同的方向，背影都透着悲伤却又伴着倔强，只留下那棵孤独的树。我们都伤了彼此的心。我已经不知我们吵架的第一晚自己如何入睡。虽然悔意阵阵袭来，但是倔强的我，自尊心告诉我，不能低头。那几天，你似乎很悲哀，不停地向别人求助。当别人在我面前帮你求情时，我知道你对我们友谊的珍惜。但我仍带着无所谓的倔强与不屈，不愿脱下坚强的伪装。最终，还是无法抵挡你的悲伤，你的真诚触动了我内心深处最柔弱的地方，我原谅了你。

回忆过去，它真如此化蝶般唯美。稚川，是我们的温馨之家。