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【精选】我的暑假的作文9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.47W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的暑假的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】我的暑假的作文9篇
我的暑假的作文 篇1

暑假快到了,我在暑假里干什么呢?有了,请看:

暑假里,我和爸爸约定好一起去安吉游泳、漂流,除去夏天的炎热。还可以玩一玩我最爱的电脑,再去林城的公园玩玩,和一些不认识的小朋友玩玩警察抓坏人的游戏。不过我还会抽出更多的时间做暑假作业和读一些书,或其他一些课外学习。要和姐姐一样考上大学,最好比姐姐考的还要好的学校。

这就是我的暑假打算,还可以吧,嘿嘿!

我的暑假的作文 篇2

又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:

1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

4、按照学校的要求,练好口琴。

5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。

6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。

7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。

8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

我相信,只要做到了以上这些计划,我的暑假生活肯定会十分充实的!

我的暑假的作文 篇3

酷热、漫长是暑假的代名词。暑假,在每一位学生的心中都是一个快乐的天堂。想到暑假,脑海里飘过……游泳、冰粉、凉虾、雪糕、空调、西瓜、追剧……现在老师都说:利用好每个暑假的时间你就能力挽狂澜,把过去的学期中的漏洞补回来。

正因为这句话,同学们惬意的暑假变成了(写作业复习补习班)枯燥乏味的暑假。每天家、补习班两点一线的来回。偶尔出去与朋友聚个会,与亲朋好友叙个旧,与父母出去大吃一顿。已是不可多得的闲暇。这时的暑假是无聊而有益的!

而在我父母的那一代,农民的孩子可不仅仅只是学习,他们还要帮家里务农、帮家里补贴家用、分担家务。真正过着面朝黄土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快乐。母亲总在割猪草去井边洗衣服的时候约上好朋友,唠唠家常谈谈心事,互相给予鼓励支持,看天说地。父亲常在鲜有的空闲时间中寻乐,和小伙伴们恶作剧,父亲的鬼点子最多,提出的主意总是全票通过。顽皮的让爷爷直摇头。好在成绩不错肯吃苦卖力,才免于惩罚。那时的暑假是清苦而纯真的!

而在我外公外婆爷爷奶奶的那一代,曾经奶奶对我说,在她十七八岁的时候闹饥荒,死了很多人,当时往年存下的粮食也快吃完了,只有去刨树根冲击,不敢出远门怕晕倒。父母只有把年纪小的孩子送走,才能勉强维持下去。那时的暑假是可怕而艰辛的!

在我们这一代,是最幸运也是最简单的,只用学习其他的一切都是父母替你分担,只要你有需求父母都会帮你实现。这样的生活也是愉快而有益的.!珍惜当下!

我的暑假的作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……一句句的读书名言都记在我们的心中,就正如句中所说,书对人类有很大的作用,人类也会因为读书而有很大的变化。

我们离不开书,在选择好书的这方面也是有学问的,比如《爱的教育》这本书就不错,相信大家一定看过。这是一本非常有营养价值的书,作者是意大利著名作家爱德蒙多·D。亚米契斯。书中描写了主人公安利柯在十个月里面发生的故事。每个月里都有“每月故事”,其中有一个故事叫《六千英里寻母》,是篇幅最长最感人的。虽然这里的每个故事看似都平凡无奇,但是它却渐渐地把我们带进了一个充满爱与温馨的世界,让我们在爱中得到学习受到教育;虽然这一切都不是真实的,但却反映了一些真实的人与事,从中悟出一些真实的道理。

好书不止一本,还有《大林小林》也值得一看,书的作者是张天翼。书中的主人公大林小林本是一对亲兄弟,因为走散了,人生从此就发生了变化。哥哥大林变成了一个富豪的儿子,改了名并且过上了富有的生活;弟弟小林经过了辛苦的波折,成了火车司机。虽然和哥哥相遇,但却互不相认。《大林小林》没有《爱的教育》那么意义深刻,但却可以从人物的身上学到一些道理,比如说在四四格身上,我学到了一定要善待别人,不然最后倒霉的是自己。在小林身上,我学到了人不管再穷也要笑对生活,活得有骨气……

在这个暑假,我不仅看完了考级书目,还重温了一遍自己以前看过的一些书。没错,书就是这样神奇,让我们百看不厌,想要反复回味。真希望书能陪伴我一生。

我的暑假的作文 篇5

望着天空,如梦初醒;望着夕阳,如痴如醉。如此惬意的时光,值得好好珍惜。因为暑假生活,多姿多彩!

目不转睛地看着苍白的成绩单,有的人喜笑颜开,有的人垂头丧气。这就意味着同学们会有截然不同的暑假,但每个人心中,都有独一无二的暑假。

我眼中的暑假是辛苦的,作业犹如知识的海洋里的珊瑚。许多人计划着的游山玩水,吃了玩儿,玩儿累的睡的生活被残酷的现实封杀了。不得不拿起没放多久的纸和笔开始学习。但学习也是挺有趣的一件事,就像农夫顶着骄阳在泥土里来回穿梭,但是却计划着怎样让自己的劳动成果快点长大时的欣慰的笑容。这种感觉,辛苦而又快乐!

我眼中的暑假是闲适的,在解决玩作业后,给自己放几天假!骑着车路过清晨的马路,大喊一声:“早安,城市!”躺在草坪上,望着夕阳无限好,啃着面包,情不自禁地拿起手机拍下这最美一刻。走在傍晚的街道上,听着街头艺人沧桑的歌声,看着周围的人山人海,此刻是多么向往蓝天上的寂静,可是绚丽的灯光让纯粹的蓝天多了一丝被世俗所污染的伤感。陶醉于此情此景中,仿佛心灵得到净化,又何尝会在乎那些令人忧伤的事。

我眼中的暑假是匆匆的,一天二十四小时在浑浑噩噩中度过,仿佛眨眼瞬间。时光倒回到大人们的年代,暑假期间每天都得帮他们的大人干不计其数的农活。在闲暇时光,随处可见他们在山上放肆奔跑的身影,在河边戏水的倒影,在树下乘凉的背影,如此惬意的乡村生活,却因为社会的进步而逐渐淡出人们的视线,那些追求功名利禄的人是无法享受的!如果一天浑浑噩噩地过,时间就会失去平衡,犹如一辆失控的汽车,不受控制地往前跑。回收往日的时光,总是会说“如果怎样,就会怎样。”与其纠结无法改变的过去,不如微笑着,面对未来!因为生活,没有如果!

每个人对暑假的记忆都不同,它可以是令人享受的,也可以是折磨人的工具,真正的掌控者,是自己!

我的暑假的作文 篇6

终于放暑假了,真让人开心。可是在开心之际,暑假也还是要继续学习的,明年就要升六年级了,据我所知,六年级的学习是很艰苦了,而且六年级过去后就要小升初了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇日记,我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”

不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。

暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多),练二胡1小时(几十分钟),午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。

怎么样,我的计划不错吧,希望大家多提意见!

我的暑假的作文 篇7

暑假啊暑假,你为什么不来得快一些呢?四个月的东奔西跑,四个月的紧张学习,四个月的……让我早已疲惫不堪。我日日想,夜夜盼,日日夜夜躺在床上,望着明月,扳着手指头数着你的到来。暑假啊暑假,你为什么不来得快一些呢?

暑假啊暑假,你为什么不来的快一些呢?你来了我就可以学习那我最爱的唱歌了。大人们常说,女孩子要能歌善舞,我歌还不行,但舞……那我可就不必谦虚,我可揽下了浙江拉丁比赛少儿组的五个第一呢!是假啊暑假,你快点来吧,我要在暑假里好好学习唱歌。在跳舞时在哼上几曲给自己伴奏,那就别提多自豪啦!

暑假啊暑假,你快点来吧, 你来了,我就可以学习那我早已想学的钢琴了。坐在钢琴前琴盖,让那纤长的手指在琴键上自由地跳跃着,舞蹈着。像一个个精灵,为你谱写着一曲曲梦幻华丽的音乐。闭上眼,想象着那犹如仙境般华丽的意境,是多么令人向往与陶醉的啊!

暑假啊暑假,你快一点来吧!你来了,我就可以上网写小说了,我和同学曾经有一个约定,就是在网上写一本小说,主题不限,内容要新颖。我的作文水平有点差,可以趁这个时候恶补一下,勤能补拙嘛。而且,我是个耐不住性子的人,所以要坚持在坚持,让他们知道,我也不是那么容易被欺负的!

暑假啊暑假,你为什么不来得快一些呢?随着七月钟声的敲响,你就到来了,对不对?我等你,但是你为什么不能来的快一些呢?

我的暑假的作文 篇8

在这个烈日炎炎的暑假里,我读了感人肺腑的《昆山好少年》,还读了众所周知的四大名著之一《三国演义》,让我收获了很多。

第一本,《昆山好少年》,讲述了昆山市里关于少年的一个个真实故事。我读了这一个个故事后,情不自禁的留下了滚烫的泪水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了,里面讲一个叫马丽娟的女孩和她的父母从老家山东来到江南水乡张浦。马丽娟的爸爸搭了两个棚子,一个用来种菜,一个用来住,这就是他们的家。他们非常穷,很苦。村上有人说马丽娟这样跟着她父母挺作孽,但马丽娟却从未叫过一声“苦”字。马丽娟学习也很好,经常得到老师的夸奖。有一天,她走出大棚看见两个小孩正在年久失修的小桥上玩儿,一个小朋友掉进河里,马丽娟立刻大声喊道:“救命!救命啊!有人落水了!”可这儿一个人也没有。这下马丽娟更是心急如焚,此时,心中出现了一个念头:自己下水救人!读到这里,我情不自禁的自言自语道:“多么勇敢的想法啊!”接下来,马丽娟纵身跳入水中。当我读到下来一句“不谙水性的她慌乱地……”时,我想:一定是马丽娟觉得自己水性不好,就想自己先爬上来。可是,我想错了。原来她还在慌乱的摸着那位小孩,自己却在“咕咕”的喝水。就在千钧一发之际,一位打工者路过这里,把那两条幼小的生命救了起来。不久马丽娟的父母和村民们闻讯赶来,把两个小孩送到了医院。马丽娟终于醒了。醒来后第一件事就是问那位小孩有没有事。得到没事的消息后,心中的那块石头才放下。

第二本,《三国演义》。里面讲了三国时期里的风风雨雨,描述出了一个个栩栩如生的人物:诸葛亮、刘备、马腾、曹操、孙权、甄姬、周泰、大乔……我喜欢里面神机妙算的诸葛孔明和曹孟德。有人说曹操很奸、自私。但我不这么觉得。他勇敢,有本事,而且也一直很欣赏像关羽一样的人才。当我读到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名义把几个大臣都招过来商量杀董卓的对策。当全部人都哭了时,有一位人没哭,他就是骁骑校尉曹操。他胸有成竹的说:“这些日子里,我取得了董卓的信任,能有机会接近他,听说司徒大人有一口宝刀,请让我借献刀之名,进相府杀董卓。如果事情办不成,我因此送命也绝不后悔!”时,就开始敬佩曹操,觉得他为民除害,死而无憾,勇气冲天。我读完整本书后,突然想明白一个道理。

为什么我比人家差?因为我还不够强。在这个社会里,只有一个道理,那就是:强者为王,弱者为奴。

这个暑假,书给我带来了很多道理与知识。

我的暑假的作文 篇9

在这个暑假我也没有闲着,在父母的推荐下我来到了补习班。很快,二十天过去了,回想补习这段日子,我很高兴,我填补了语、数、外三科知识上的盲点。

记得开班第一天,我跟随着母亲一起来到了补习班的门口,望着严厉的校长与敬业的老师,我觉得自己的成绩肯定会更上一层楼。物理与数学是我的两大盲点,简单的介绍情况之后,我便开始了第一天的课程。因为天气太热,第二天母亲请求校长给我调换了个补习时间,上午10--12点的物理和下午6--8点的数学,不管怎么说她总是在为我着想。

初来乍到,我们原班上的同学来的也挺多,有成绩上游的也有中游下游的。看着成绩顶尖的同学都来补习,成绩平平的我有什么理由不来补一补呢?起初想找一个熟识的同学做同桌,问起问题来不会太难。可谁知道呢,就是因为熟人所以让我们分开坐,我想校长也有自己的想法吧。现在细想,校长真好!

新来的物理老师年迈却不失和蔼,讲起课来快也能让我们听懂,这样既没有耗费太多时间也让我们能更快的接受知识,不会的题目老师也会细心的给我们讲,不缺乏耐心也不缺少那一丝严厉。这样的老师上课,我们也是轻松的快乐的。

每天到了中午12点我都恋恋不舍地离开了教室,本想老师还能再给我们讲一会儿的,没想到这位老师倒挺有时间观念,多一分钟都不让。放学的路上我们还谈论着第一天来的感受与没听懂的课。回到了家,一边吃饭一边与父母交流今天的感受,都认为还不错,父母也千叮咛万嘱咐。“这都是花钱让你来的,不要只顾得玩,要好好的听讲,这只剩一年了你要好好加油努力阿!”父母边说边往我碗里夹菜,这也让我多了一份动力。

有一天中午午休后我拿起练习本走向了补习班,我想有个好表现太过于激动,导致我来早了半个小时,不得已只能站在教室门外候着。拿出作业靠在窗台上来做,做着做着都忘记了时间,直到老师来喊我进教室我才发现已经开始上课了。一进门我看到了第一排的位置没有人坐,我坐在那里认真地听讲着,我旁边是一个学霸,不会的题可以问她,就这样我们成了互相帮助的搭档。后来不管是坐在前面还是后面,我都认真的学习着。好友们夸我在真学,老师夸我学得好。听了他们的话,心里乐滋滋的。认真补习,真好!

时间匆匆,时间太快,眨眼之间二十天过去了,回想补习的日子,不免有些激动,如果再给我二十天,我会更加珍惜时间,会学得更好!

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