在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的捏面人作文，欢迎大家分享。
下午的英语兴趣班放了学，妈妈说去外婆家玩玩，我听了心里很高兴。
刚走到外婆家的楼下，只见巷口围着一大群孩子，我也好奇地挤了进去，原来是一位中年人在摆着个小摊捏面人卖。这位中年人的手可真灵巧，随手一捏一个个造型个异的面人就出现在我们面前，厉害的孙悟空、诚恳的唐僧……真是栩栩如生。
中年人面前的摊上放着个色的橡皮泥，以及捏面人所需的工具，有小刀、刻字的、印花纹的，多种多样。这时，站在捏面人身旁的一个小男孩急着说：“师傅，帮我捏个猪八戒吧！”“行，没有问题！”师傅笑着一边说，一边揪起一些白色的橡皮泥，两手相互搓着橡皮泥，又用小刀尖轻轻地一挑，又拿了一些橡皮泥，稍稍推一下，一个猪八戒的鼻子就做好了。很快，猪八戒的头部就做好了。
然后是身体了，这个中年人还是使用白色的橡皮泥，一眨眼的工夫搞定了猪八戒肥胖的身体，接着，他又像变魔术一样，双手一搓，又做好了猪八戒的黑衣裳，随后，把头部与身体连起来。中年人又抓了一丁点黑色的橡皮泥，细细地搓成一根短棒，又用刻花纹的工具刻出了猪八戒的钉耙，再往猪八戒一只空着的 手上一放，哇，真的是活灵灵的！太像了！我心想，我好傲慢的猪八戒啊。
看了一会儿，我兴奋地走出小摊，但中年人那双灵巧的手给我留下了深刻的印象。
捏面人作文2大年初二，我们一家三口去安昌古镇游玩，正好碰上了一位捏面人的老爷爷。
看到老爷爷娴熟的技巧，使我想起了幼儿园时学过的一首儿歌—《捏面人》：“捏面人的老爷爷本领大，捏出来的面人顶呱呱……”
听老爷爷说有全手工的和半手工的，全手工的有：老虎、孔雀、熊猫、龙……半手工的有：喜鹊、公鸡、狗、蛇、马……琳琅满目，什么动物都有。这时，老爷爷开始捏“猴子捧仙桃”了。他先拿了一些粉红色的面团，你看，他一捏，一搓，一压，一挑，就做了个仙桃，让人口水直流。接着，开始做猴子，老爷爷先拿出一团土黄色的面团，用来做猴子的头、身体、尾巴、耳朵等身体部位，瞧，老爷爷左一压，右一挑，一个猴子的外形就出来了，紧接着，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵也做出来了，一个“猴子捧仙桃”就展示在我的眼前，那猴子像真的一样，栩栩如生。
老爷爷捏的面人真棒！我恋恋不舍地离开了。我还听老爷爷说他是非物质文化遗产传承人呢！
捏面人作文3周六，我参加了天中晚报小记者部组织的捏面人活动。报社邀请了“关东面人张”第64代传人——“天中面人张”张新芳老师来教我们捏面人。
张老师给我们介绍了捏面人的历史还告诉我们做面人用的面是我们平常吃的面加上食用色素调和成的。
然后，张老师开始教我们捏面人。只见他很快就捏好了一个孙悟空，那身段，那表情，加上滑稽的动作造型，简直是栩栩如生。我们不禁跑上讲台去围观，张老师说：“捏面人时，手上要涂上手油，避免手被面粘住，因为你们是第一次捏，所以你们就用彩泥捏吧！”说着，张老师给我们一人一点彩泥，又给我们一人一根一次性筷子，张老师教我们捏的是小兔子。
张老师用彩泥捏了一个水滴型，我们也跟着做了一个水滴型，张老师又用白色的泥捏了小兔子的脚和耳朵，用红色的泥捏了小兔子的眼睛，我们也学着捏。最后，张老师说：“把小兔子的脚、耳朵、眼睛都安在白色的水滴型上，再用一次性筷子插入水滴型里，小白兔就做好了。”按照张老师的教法，我也很快地捏出了一只小兔子，不过捏得比起张老师差远了，但，毕竟我是第一次捏面人，我依然很为自己的劳动成果高兴。
这一次捏面人活动，锻炼了我的动手能力，又开发了我的想像力，我很喜欢这样的活动。以后，我还要多多参加这样的活动。
捏面人作文4在公园的一角，围着一大圈人，好奇而又爱看热闹的我，跑向人群钻了进去，原来是一位叔叔在捏面人。
那个叔叔大约有30来岁，穿着一件暗红色的上衣，面前放着一个箱子，箱子里面装着五颜六色的面泥，上面还插着一个“kitty猫”和他自己的肖像，他捏得简直像极了，活灵活现的。
我进去的时候，他正在为一位过生日的小朋友捏肖像。只见他拿出一块白色的面泥，揉成一个椭圆球，当小朋友的头。再用一种专门做面人的刀，在脸上刻画出小朋友的嘴，还在旁边钻了两个小窝窝。接着，又刻画出了鼻子、眼睛、耳朵，手法娴熟极了。小朋友的脸做好了，下面就开始做头发。他拿出一点黄色的，一点红色的和一点黑色的面泥，混在一起，就成了棕色，好神奇呀。他把那块综色的面泥，粘在头后面，又按照小朋友的发型做成了一个V字，还真的很像。
头做好后，他接着拿出一块桃红色的面泥，压成一个长条型的面片，围在上身的四周，做成了一件上衣。又拿出绿色的面泥，搓成了一条裤子，最后，拿出黄色的面泥，做成了一双金黄色的小鞋子。他的手是白色的，做的五指清晰，怀里还抱着红色的大鲤鱼。这时，小朋友的妈妈说，底盘用草绿色，要厚实一些，就像站在草地上一样，这样才稳。
一个栩栩如生的肖像，在他的精心制作下完成了。看着他那双灵巧的手，使我敬佩不已。但是，他要是不经常练习的话，怎么能捏出来这么好的作品呢！这和我们学习是一样的，都是从一点一滴做起，真是勤学苦练，熟能生巧呀！
捏面人作文5在北京有一种别致的民间工艺品——面人，它既可以放在家里当装饰品，也可以给小孩当玩具。
面人也称面塑，是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料，再加上色彩，石蜡、蜂蜜等成分，经过防裂防霉的处理,制成柔软的各色面团捏成，是一件小巧的装饰，更是一件可爱的小玩意儿!
这面人在老北京几乎随处可见，因为捏面人的原料是蒸熟的江米面，拌上蜂蜜，再掺入十分鲜艳的矿物质颜料，分别制成品红、湖蓝、橘黄、翠绿等色面。我们这很少有人买江米面，卖江米面的也少，而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的，由此江米面多，有这门技术的人也多，就造成了制作面人的、卖面人的人多了起来。
面人和我们平时玩的橡皮泥差不多，但我们只是捏捏玩儿会儿而已，面人艺人却是将它捏成一个个深动有趣的老奶奶、老爷爷、小动物……他们是不同的捏法，也就是不同的家族的不同捏法捏出来的东西有不同的特性，他们手里可以蹦出一个栩栩如生的面“人”!
但面人这门工艺品的技术在一家一家地失传，只有极少数的家族还保留着这门技术，也许在不久的将来，就再也不会有捏面人的艺人的踪影了。
面人是那么的可爱，有趣，让我们一起向别人请教制作面人的方法，不然面人这个名字，就真的会成为我们脑海里的“回忆”!
捏面人作文6今天老师说让我们捏面人，我高兴的不得了。老师先给我们发面塑造型，我挑来挑去没有我喜欢的，于是我自己想了一个美国队长的盾牌的造型。我找了红色、白色、蓝色的面团，面团摸起来柔柔的。
我马上把红色面团搓成一个圆球儿，把它拍成圆饼。我又把白色面团搓成一个比红色小一点的球儿也拍成饼，并在中间剪了一个大洞，粘在红色饼上。我又拿了一块蓝色面团把它搓成比白色面团儿小一点儿的球，粘在白色面团的洞里。接着我拿了一小块儿白色面团，想把它捏成星星，可是太难了。我捏了四次都没有成功，第五次终于捏成了，不过有点小，我想了想还是把它粘了上去。终于做好了！
这节作文课可真有趣！
捏面人作文7看了这个文章标题， 你是不是觉得好奇怪：面条怎么能做人呢？ 难道面条能扭曲做小人？嘿， 别着急， 我这就讲讲这奇怪的：面人“
要想弄清面人是怎样子的，我就得带你咬文嚼字一下。 面，不是你吃的那种面， 这里指的是面粉， 是面条未成条状以前的东西，。人， 那也不是会走会跳会跑的人， 是假人， 只是样子像人而已。 现在该明白了吧？ 面人， 就是面粉做的假人。
面人小巧可爱， 瞧那面人师手中的面人栩栩如生， 有的像孙悟空。 那”孙悟空“穿着虎皮围裙， 还穿了一家现代化的t恤， 那模样， 准能把一群人笑倒。还有的想张飞， 瞧啊， 那面人浑身炭黑， 包着包头， 手里挥舞着青龙偃月刀， 双脚离地， 好像要向敌军砍去， 吓得我魂儿都没了。
”快来看啊！ 师傅亚奥做蝴蝶样的面人了啊！ 呀， 现场制作面人啊！ 只见那师傅熟练的从抽屉里取出一团棕色的面团， 三下五除二， 那面团眨眼分离出一团锥子形的面团， 师傅不知从哪儿变出一把雕刻刀， 瞬间把面团刻上了纹路，然后放在了一个高温玻璃匣里待用， 师傅又取出了白色的面团， 那雕刻刀把它裁成了一对大半圆， 剩下的'面团被师傅捏成了小半圆， 粘在大半圆上， 啊 ， 原来这是蝴蝶的翅膀， 师傅吧棕色锥形的面团取出， 吧翅膀粘在面团上， 蝴蝶就初步成型了 ， 师傅有手脚麻利的点绽了一下蝴蝶， 啊 ， 多么＝美丽的蝴蝶啊！
面人真好玩，下次异地要自己学习做面人。
捏面人作文8大年初一，爸妈带我到浮来山，在山上遇到了一位捏面人的师傅，这位师傅可让我大开眼界了！
这位捏面人饱经风霜的脸上带着亲切的微笑。他头戴已经有些褪色的棒球帽，身穿深色衣裤，上身披了件棕色马甲，脸上的皮肤经过风吹日晒显得黑黑的，额头上满是皱纹，头发乱蓬蓬的，胡子也有些微微发白。
师傅身边有一个破旧的工具箱，里面的工具很简单：几种不同的面团，几十根竹签，还有一把刻刀，摆放的很整齐。只见他稳稳地坐在那里，手里熟练地搓着小面团。不一会，一个圆球便出来了，他将这团球插在竹签上，又拿了一小团白色的面团，搓成更小更精细的圆球，大约有一个黄豆粒大小，然后将它按在大球上。“哎呦，这个是哆啦A梦吗？”一边的小朋友惊叹道。师傅呵呵笑“你真聪明！”，接着他又拿出橘红色的面团，配上黄色面团捏成了哆啦A梦的鼻子和嘴，最后用蓝色面团捏成身子，用红色和绿色捏成小花插在哆啦A梦的身子下面。“哇！太像了！”旁边观看的人都纷纷议论着。我心想:师傅可真厉害，捏什么像什么，活灵活现的。但他那双灵巧的手上布满了厚厚的老茧，瘦的连青筋都清晰可见，粗糙的皮肤上遍布着深浅不一的划痕。
没过多久，箱子上摆满了大大小小、形象不一的面人：憨态可爱的猪八戒、机灵的孙悟空、小巧可爱的小花猫……这时有人问师傅：“您捏面人多长时间了？”老师傅微微一笑，说“快四十年了，从我年轻时就喜欢做这个事… …”
看来除了几十年如一日的恒心，兴趣也是成功不可缺少的因素，难怪爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。这师傅的手艺让我想起来《俗世奇人》里的泥人张，这不正是一个活灵活现的泥人张展现在我面前吗？
捏面人作文9我经常逛河坊街，那里的每一个小店都是传统文化的缩影。我对面人小店独有情钟，这次我又走进面人小店，实在看得眼馋连忙从口袋里掏出5元钱去买一个面人。
面人一般都是现做现卖的，我看中了一个孙悟空。只见店主抽出一根细棒儿，在上端薄薄地过了一层肉色的面团，用一块粉红色的面团捏成一个猴子脸，粘在那棒上，再掐出两块芝麻大的黄面团儿用竹签挑着，镶在猴子眼睛的位置上，又在眼睛里嵌入两粒更小的黑面球儿，一下子孙悟空就睁开了“火眼金睛”。接着，他用小竹签的一端斜插进眼睛的下方，只轻轻地一挑，这只孙悟空就长出了小鼻子。再用竹签在鼻子下一画，猴子便咧开嘴嘻嘻嘻地笑了。最后，那个捏面人又给孙悟空按上了四肢，穿上了红衣服、黄裤子、白底皂靴，戴上了花帽子，系上了黄黑相间的虎皮裙，扎上绿腰带。一个威风凛凛的孙悟空站在我的面前。只见他左腿直，右腿弓，一手提着如意“金箍棒”，一手举在额头上，好像在警觉地巡视着前方，真是栩栩如生啊！
我不禁赞叹店主那高超的技艺，接过“孙悟空”后连忙说道：“你太厉害了。”店主谦逊地说：“还行，也不算太好！”他又说：“要放在阴暗处，不要暴晒，否则面会掉下来的，不过，坏了到我这里修。”我听了这句话，不禁让我想起曾经学过的一篇课文《万年牢》。心想：做一个捏面艺人不但要有万年牢的技术，还要有万年牢的品质。我经常驻足面人店，不光是为那栩栩如生的“孙悟空”，更是为了捏面人那句暖心的话。
捏面人作文10捏面人是一种传统的民间艺术，老师说今天有两位民间艺人要来咱们学校到我们班为大家表演捏面人，同学们个个兴奋不已。
在大家的期盼中，两位艺人从容地走进教室，全班同学响起热烈的掌声。哇!这两位艺人长得一个又高又胖，一个又矮又瘦。听说他俩是兄弟，真不敢相信，俩人的长相相差那么多，怎么可能是兄弟?他们俩的头也很特别、很有个性，瘦师傅头戴一顶白白的帽子，显得格外精神，而胖师傅的头发像无数根细针粘在头上，看了让人望而生畏。
老师傅终于开始动工了，你瞧!他先拿出一根木棒，然后将一大块红色的泥压成了一片一片的小薄片，又一片一片的把红薄片裹在木棒上，奇迹出现了，一朵栩栩如生的玫瑰花展现在我的眼前，顿时，我便有了一个冲动的念头：何不买一朵送给我妈妈呢?只见老师傅又拿来一小块绿色的泥，用了十几秒就让玫瑰花长出了许多鲜嫩的绿叶。“哇!”我惊叹不已“太神奇了，太像了!”我急忙从口袋里掏出十元，赶紧买下了这朵花，生怕慢了一拍被别的同学买走了。心里想着妈妈收到这朵花时，喜形于色的表情，我不禁笑出了声。
接着，那两位艺人又为大家捏了勃勃生机的小鸟、活灵活现的飞龙、沉着镇定的张飞、聪明智慧的诸葛亮、大闹天宫的孙悟空……它们个个千姿百态、神态各异。
同学们也都得到了自己心爱的宝贝，个个爱不释手，他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
望着两位师傅那饱经沧桑的脸，仿佛看到他们在大街小巷走动的身影。他们自豪地告诉我们已经捏面人三十几年了，还说这是他们家的祖传手艺呢!
我真敬佩面人尹的那双巧手!
捏面人作文11看！这白白的雪人，身上有红萝卜做的鼻子，树枝做的手和胳膊。
我先用白色的面泥搓成一个圆形，这是雪人的头，再用黑色的面泥搓成两个小圆球儿，这是雪人的眼睛，他是那样神气地看着我。然后我又用橙色的面泥搓成圆锥形，插到他眼睛的下面，这就是雪人的鼻子。接着我用白色揉了一个大圆球儿，粘在小圆的下面，来做雪人的身体。然后用黑色搓成一个圆形，把它摁扁，来做雪人的衣服。最后，我又用棕色的面泥，搓成了好几个长条来当作木棍，有长的、有短的，有细的、有粗的。
就这样，我们每个人的指尖上都创造出了一个小生命。刚开始我觉得做这件事很难，但是在家长、老师、朋友的鼓励下，还是成功做出了可爱的面人。
捏面人作文12今天，老师带着我们坐汽车去青山基地。我们各自带着自己的行李上了车。一路上，大家说说笑笑，不知不觉就到了青山基地。
在青山基地，我们上了几节有趣的课。有做中国结，捏面人，做拓片……其中令我印象最深的是捏面人。捏面人的老师问大家想做什么。有的想做愤怒的小鸟，有的想做哆啦A梦。老师便把我们分为两部分，一部分做愤怒的小鸟，一部分做哆啦A梦。老师说愤怒的小鸟太简单，把做愤怒的小鸟的人改成做阿狸。这时，做哆啦A梦的人有一些跑到了做阿狸的队伍中去。老师又说做哆啦A梦技术含量高。当大家听了后，又有一些跑到了做哆啦A梦的队伍中去。殷老师见状说，这些人没有主见。而我因为一直在做哆啦A梦的人中，成为了最有主见的人。
老师开始发材料、工具。先教我们第一步，把蓝色的面，分成一大一小两个球，大的做头，小的做身子。第二步，把白色的面，撕下一点，压成圆饼，贴在脸上，再撕下两点小白面，做眼睛。第三步，拿两个小黑点，贴在眼上，再把黑面放在手上，刮很薄，然后用刀切成线当胡子。第四步，用红面做嘴，上平下弯。第五步，做一个身子，就完成了。我拿起材料，做了起来。可总捏不圆，只好让殷老师帮我捏一个。过来一会儿，我的哆啦A梦捏完了。
捏面人真有趣！
捏面人作文13今天上午，妈妈带我去花鸟市场，看到有好多人围在一起，我挤进去一看，原来是面塑大师高爷爷在“工作”。
在高爷爷的方形箱子上插满了各式各样的小面人，有机灵的福娃、五彩的鹦鹉、憨态可掬的猪八戒……其中我最喜欢的是福娃。
正巧，一个小女孩也喜欢福娃，她妈妈给了高爷爷两元钱，要高爷爷现场做一个。只见高爷爷打开箱子，揪了一块粉色的彩泥搓成一个小圆球做福娃的头，又揪了一块黑色的彩泥捏成福娃的头发。接着高爷爷眯了眯眼，又揉了一大块红色的彩泥做成福娃头上的法冠和身体，还在福娃的身上印出了一个北京奥运会的标志。
不一会儿，一个栩栩如生的福娃在高爷爷的手上捏好了。高爷爷笑眯眯的说：“小朋友，你看我捏的福娃像吗？”我连忙说：“像！太像了！”
我喜欢捏面人，高爷爷，您的手艺真我佩服。
捏面人作文14中国的文化艺术渊源流长，从古至今各种艺术作品数不胜数，面人就是其中的一种，它历史悠久又灵活多变。
假期去了趟北京，北京是中国的政治、经济、文化中心。现代与古老相结合，使北京别具魅力。一天，我和妈妈出去玩儿，看到路边有一堆人围着什么在看。好奇的我走过去近看，原来路边有个捏面人的老爷爷，专心致志的捏出一个个活灵活现的面人，引得大家驻足观赏。老爷爷捏好的作品就摆在小箱子上，有菠萝花、小鸟、孙悟空还有我说不出名字穿着古装的小人，一个个活灵活现、栩栩如生。那面人儿非常精细，就连小鸟身上的每根羽毛，花瓣儿的深浅颜色变化，花瓣上的露珠……都被细致刻画出来了，那该是一双多么灵巧的手啊！我也忍不住想要一个，老爷爷问我要什么，我想了一会儿，说小猫。老爷爷时不时的问我要什么颜色，这里要什么颜色那里要什么颜色，只见爷爷捏起一块儿面团，拿起一根小棍儿，在上面捏了几下。也没用什么工具，一个活泼可爱的小猫就出来了，根根胡须那么细长，真担心会随时碎掉。那老爷爷说材料是用面和几种颜料混在一起，干了的时候和石头一样，不会碎的。每当看到这只小猫，不禁想到老爷爷捏面人时专注的神情和灵活的双手。
这项手艺要做到像老爷爷这样，得花了多少时间才能练成啊！每件作品上，凝聚了老爷爷的心血和智慧。正是他们的勤劳、智慧、坚持，才得以使这项艺术传承下去。
捏面人作文15最近，我家门口来了一个捏面人的老爷爷。老爷爷大约70多岁，脸色青黄，头发稀少，可那一双眼睛炯炯有神。从他摊前走过的大人、孩子，手里都拿着一个面人，嘴里还不停地夸着。这引起了我的好奇之心，我便来到了老爷爷的摊前。
在小小的货摊上有一个腆着大肚子、手拿锯齿钉耙的猪八戒，还有一个挑着包裹、忙于赶路的沙僧。这两个面人形态逼真，过路人赞不绝口。这时，老爷爷拿起一块面捏成一个头像，又用金纸点上两只眼睛，用棕色的面做成嘴巴，随手又把金纸在头上一拧，这时我才认出来是孙悟空孙大圣哩。老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚，手上握着一根黑黄相间的闪光发亮的棒子。活灵活现的孙悟空诞生了。他像是在忠心耿耿地为师父探路。唐僧也很快地在老爷爷手里诞生了。他慈善的样子，手里还捻着一串佛珠呢！不一会儿，这四个和尚各奔东西去了。
老爷爷开始捏小动物，只见他一拧、一揉、一拉，就捏好一个小动物，就像是在变戏法。老爷爷捏出的有活泼伶俐的小老鼠，有脾气暴躁的唐老鸭，有蠢笨的普洛特，还有活泼可爱的小白兔……老爷爷一口气捏了许多小动物，这才抬起头来，露出满意的笑容。
这老爷爷可真是一个捏面人的能手啊！我很喜欢这个捏面人能手，但我更喜欢这个老爷爷捏出来的面人，我真希望这老爷爷常来我们这里捏面人。若是你见到了这个捏面人能手，你会喜欢吗？
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