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戏曲进校园作文(通用30篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.3W

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的戏曲进校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

戏曲进校园作文(通用30篇)

戏曲进校园作文 篇1

星期二下午,我们学校里来了一群人,是剧团的人,他们是来给我们表演的,来表演戏曲的。有的同学说了:“让俺们看这戏曲干啥呀?我们看看有啥用啊?”尽管他们这样说,但大家还是想瞧瞧。这不,大家迫不及待、争先恐后地往操场上赶,想看一场精彩的表演。

主持人上场了,他叽里呱啦地说了一大通,但我一个字都没听进去,一直在想着这群戏曲艺人是怎样表演的。主持人大声说:第一个节目是“戏曲广播操”,台下的响起了热烈的掌声。只见一个个貌美如花的阿姨们伴着悦耳的音乐登上了舞台,她们都面带着动人的甜甜的微笑,个个动作做到了最好,台下响起了一阵阵的赞叹声和热烈的掌声。虽然这个体操是我们天天都要做的,但任何人都没有这几个阿姨做得好。这几位阿姨做完这套广西区广播体操后,台下又响起了一阵热烈的掌声和欢呼声。

“第二个节目是川剧表演——变脸。”主持人的话音刚落,台下的同学们都激动地站了起来,想看看这表演“变脸”的大师在哪里?看着看着,一位身穿红色和黑色大袍的人上了台,不用说这位就是表演变脸的大师啦。同学们都静静地坐在椅子上,等待着变脸大师的精彩表演。大师表演着威武标准的动作。“看变脸啦!”有一个同学尖叫道。我一看,真的,从红脸变成了蓝脸了,这让同学们赞叹不已。大师转了几圈,袍子一甩,又变了,蓝脸又变成黑脸了,看的我目瞪口呆,张着嘴巴半天合不上。黑变粉、粉变白……这也太神了,这位叔叔真的太棒了。

我觉得今天这个表演太精彩啦,你觉得呢?

戏曲进校园作文 篇2

今天上午,我校一年一度的戏曲进校园。终于,等到了我们。

虽然还没开始,但是前面的1、2年级已经热血沸腾了。操场上一个适中的表演台,两旁各一个音响。开始了,一个老师早上她来说:表演开始。音乐响起了,但却没有人上台。一月过后主持人上台了说:接下来表演的故事后就下台了。

一阵雷鸣般的掌声过后表演开始了,主人公缓慢入场。一个红、一个绿、一个蓝。基本上是绿衣服的人在唱,同学们听得津津有味、忘乎所以。有的好像在跟着他们唱,有的闭上眼睛沉醉于戏中。第一个节目结束了,雷鸣般的掌声送走了第一个节目,又迎来下一个节目。

第二个节目是关于花木兰,我一眼就看出了蓝色衣服的是花木兰,一手一个棍子。另一手也不闲着把剑舞的满天流星。前面的同学一边拍手叫好。也有一部分同学看得心惊肉跳

中间有一个环节是挑一些同学上台,一开始他们都跟着老师做动作。后来他们就自己做自己唱。他们还一起编了一个节目,唱了起来。

接下来是众人喜爱的包公-包青天。看他们舞着袖子,一边说一边踢腿。皇姑生气的喊到:大胆,竟敢这么放肆。我看到了皇姑那骄傲的样子,我想包公一定能惩治她,最后包公果然惩罚了她。

表演一直持续到了中午,同学们恋恋不舍地离开了操场上。回到班里,我依然沉醉在表演中。

戏曲进校园作文 篇3

戏剧是我国四大文学体裁,体现出我国文化的渊源流长。周五上午,我们齐礼闫小学迎来了第二届别开生面的戏曲近校园活动。

活动开始前,我们六年级搬着椅子来到操场,只见操场北面有个小舞台,舞台西面戏曲家们正匆忙的准备着表演。

过了一会,活动随着音乐声拉开序幕。主持人上台为我们介绍戏剧,听说他的介绍,我第一次感觉,戏剧是门很深的学问,有着悠久的历史。即使是很有天赋的人,也需要长期的练习。

接着迎来了精彩的表演环节,音乐响起,戏曲家边唱边舞,声音圆润美妙、抑扬顿挫;舞蹈婀娜多姿、优美动人。声音余音绕梁,三日不绝,令人如痴如醉,博得了我们雷鸣般的掌声。

精彩的开幕式结束了,接着来是我们妇孺皆知的豫剧表演《花木兰从军》,随着音乐的跌宕起伏,两位艺术家在台上绘声绘色的表演起来,生动再现了花木兰和刘大哥的对话,体现了花木兰为父从军的豪情壮志。表演结束,戏剧家与五年级的同学们亲密接触,手把手教同学们唱戏。我们也在台下认真的学习起来。过了好长时间,我们才学会了一两句。我想:这么长时间我们才学会了一两句,那这么长的剧本,戏剧家需要用多长时间的苦练,才能为我们展现这精彩的表演啊?

接下来的表演精彩不断,第三个节目《见皇姑》使我们捧腹大笑;第四个节目《痛哭革命家属》使我伤心落泪;第五个节目《辕门三声炮》使我感到了古代军将的威风凛凛......

这次活动结束了,我感慨万千,让我们学习戏剧这一传统文化,做新时代好少年!

戏曲进校园作文 篇4

阳光明媚,早早地戏曲进校园的工作人员早早地就把舞台车和戏曲道具带到了八卦庙小学。非常认真的把舞台搭建好,演员们,在九点到校开始了化妆工作。校园内看到他们,学生一下课都把舞台团团围住,开始叽叽喳喳的讨论不停,上课的时心都跑到了舞台上。看到化妆后的演员,学生更是期待,讨论着这个演员扮演的是什么角色,你看她的衣服多好看,发型太漂亮了,看到学生这么开心,兴趣这么大,就想到一会儿正式开始学生就更加沸腾了。

10点钟准时开始了戏曲演出,在我的指挥下,学生有序的下楼,坐在制定位置上。少先队辅导员赵老师的要求下,学生都能够非常热情和整齐的做好。主持人是我们郑州FM91.8戏曲节目的陈主持人,陈老师对本次活动中的戏曲曲目了解很深,在中间为学生们讲授了很多戏曲的知识,对应的戏曲知识后就会有对应角色的戏曲演出,加深了学生的理解和吸收。小学生还是喜欢和更能接受直观的联想,这样记忆更加清晰牢固。我们师生不仅知道了戏曲生、旦、净、丑这角色,更是把里面每个角色中的细份角色去分开了,这就是非常有意义的地方,知道在看戏曲节目时,人物一出场,知道属于哪个角色,这个角色人物的特点和扮演人物的性格是什么,就会更加入戏的去听去观看。

作为学生不一定我们都要会唱戏曲,这跟个人的特性有关,有些人适合有些人不适合,但是学会看戏,这就可以培养,了解了戏曲的一些基本知识,就会简单的对戏曲进行了解,才能听的懂。有了一定的门道就会喜欢听戏,能听懂戏,这也是我们教育体育局为什么每年都要下大力度进行这样活动,就是要让我们的孩子们了解更多我国文化艺术的精华戏曲,对本国艺术更加感兴趣,把我国的精粹普及和传承下来。

戏曲进校园作文 篇5

我的家乡——重庆,是川剧的发源地之一。其实对于川剧,我还是多少有那么一点了解的。今天我们学校组织了一次活动,主题为"戏曲进校园,经典共传承",我的心里别提有多高兴了。

首先便是经典曲目“闹海棠”。这是一个由各种乐器组成的节目,乐器多而不杂。成功吸引住了大家的眼球。柜中缘,当听到这个词语,我的好奇心一下子被激发出来了。柜中缘是什么呢?主持人讲了故事的开头,引出了一段戏曲,我特别兴奋的往下看。终于知道了,一个母亲要给女儿去说婚事。妈妈,傻哥哥,一起去了舅舅家提亲,家里来了个被追杀的岳飞的儿子——岳雷。女儿意外救了他。但怕他们误会,就叫他快走,可不巧的是。妈妈忘拿了钱包,让哥哥回来取。情急之下,岳雷躲进了柜子里。可恰恰妈妈的钱包也在柜子里。不管女儿怎么做?哥哥就是要开箱子。岳雷也因此被发现了,这时在外的老母也赶了回来。看到这一幕,就更不解了,反手给了爱女一巴掌。经过了漫长的解释,终于把事情圆满解决了。两人也定了亲,所以称之为柜中缘。

还有变脸和评戏与快板差不多的川剧,大家都兴致勃勃的看着。这天太阳也是毒得要死,更何况500多人。操场挤成了马蜂窝,试问就连在舞台下坐的我们都这么热了,而在台上演出的前辈们……

向国粹致敬,把经常传承。今天的活动,我深深的感受到了大家对经典的喜爱!

戏曲进校园作文 篇6

在河南处处弥漫的不是戏剧风,当然我这一个地道的河南人经常也会学一唱花木兰的《谁说女子不如男》虽然用的是标准得河南话,但是还是有一些问题?

在一次早晨时听到:“许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌,是代代出英贤,这女子们,那一点不如男”。就脑子里浮现当时的花木兰替父当兵,充男子,上场打仗。不逃脱训练的艰苦替父从军的勇于担精神。

晚上爸爸回家了,我问爸爸:“花木兰的故事有哪些。”爸爸先给你讲花木兰的从军前和之后的事迹:“花木兰是北魏人,北方人喜欢练武。花木兰的父亲以前是一位军人,从小就把木兰当男孩来培养。木兰十来岁时,他就常带木兰到村外小河边,练武,骑马、射箭、舞刀、使棒。空余时间,木兰还喜欢看父亲的旧兵书。

对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在十数年(原文为12年,是虚指)后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在

朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她请求皇帝能让自己回家,去补偿和孝敬父母。”

听完爸爸讲花木兰的故事,心里觉得花木兰有股坚韧而又不屈的意志。爸爸告诉我花木兰在北魏太武帝年间花木兰很小的时候就练功习武。你长大也得心中有股坚毅的决心。我满怀信心的答应了。

戏曲进校园作文 篇7

今天,学校开展了“戏曲进校园,经典共传承”为主题的传统文化教育活动。

这次活动形式新颖,采取的是戏曲知识讲座与现场互动演出进行结合,令人印象深刻。我怀着激动的心情和同学们一起兴高采烈地去参加了这个活动。

通过主持人精彩的解说,我们了解了黄梅戏的起源、行当以及池州傩戏的起源、分类、寓意等有关戏曲传统文化知识和内涵。之后,主持人告诉我们,今天要表演的节目有黄梅戏《天仙配·满工对唱》和池州傩戏《舞伞钱》。

“当,当,当”,锣声响了,表演开始啦!黄梅戏剧院的艺术家们精彩演绎了传统黄梅戏《天仙配·满工对唱》。这一对扮成夫妻俩的演员跟着鼓声一边唱着,一边做着动作加以配合,现场的气氛非常活跃,掌声、唱戏声,声声入耳。表演完之后,黄梅戏艺术家又在现场教我们唱传统戏曲《天仙配》,让我们深切感受到戏曲魅力,体验到了优秀戏曲文化的博大精深。

最有趣的是池州傩戏《舞伞钱》,只见两名演员头系红巾,戴着两张笑嘻嘻的面具,其中一人手持一把上面系着许多布条的巨型伞,另外一人手持一枚巨型铜钱,上面还铸着八个字:一帆风顺,国泰民安。开始表演了,只见一名演员旋转着伞柄,伞上面的布条飞快地旋转着,似乎飞了起来,五彩缤纷的像一朵盛开的花。另一名演员挥舞着巨大的铜钱,他们在舞台上跳跃奔跑,充满了喜悦和幸福之情,持续了好长时间才停下来。顿时,台下响起阵阵喝彩声和掌声。

戏曲是我国传统艺术瑰宝,具有极高的艺术价值和教育价值,是非常珍贵的。需要我们大家不断努力,不断创新,去延续这份辉煌。

戏曲进校园作文 篇8

早上进入校门,映入眼帘的就是一个关于戏曲进校园的'舞台,所以我开始期待着。

第一节课一下课,我的心里非常激动,因为要准备开始了。老师带我们排好了坐位,随后主持人上台了,她身穿着金光闪闪的礼服,十分的耀眼,主持人带领我们数了十个数十,九,八,表演开始了!

老师们上台了,她们一个是蓝色衣服的一个是红色衣服的一个是黄色衣服的。其中身穿黄色衣服的应该是一位老祖母,手上还拿着金色的拐杖。唱着那一旁有一个南极老人,寿桃寿礼,十分有气质。

接下来就是我们最熟悉的《花木兰征途》表演者身穿绒衣、披挂,手上拿着红色马鞭,头上有三个小红球。唱得也十分精彩。忽然舞台上来了几个同学,表演花木兰的老师开始教他们唱最经典的一段谁说女子享清闲?台下的同学们都开心的唱了起来,我也很开心。

然后是《见皇姑》只见台上来了很多人,有四位身穿粉色衣服的室女,一位皇姑,一位皇上,还有一位包青天。皇姑的衣服是日月龙凤衫,她长的年轻貌美。包青天的头上有一个月牙,带着黑色的官帽。过了一会儿,一位名为秦香莲的人身穿深蓝色衣服,走上了舞台。她们唱着唱着,最后一片排山倒海的掌声送走了他们。

表演结束了。听完了这次表演我觉得豫剧真是太有趣了!

戏曲进校园作文 篇9

在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了一年一度的戏曲进校园的活动。在这一天里同学们个个心情开朗喜笑颜开。

戏曲是中华人民首次的传统文化之一,它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成一种比较完整的戏曲艺术。他有文学、音乐、舞蹈丶美术、武术,杂技以及表演艺术综合而成,约有360多个种类,主要妆容分为:生、旦、净、末、丑几个样式。

然而,随着现代电子时代的到来,流行音乐成了人们的首选,戏曲作为中国的非物质传统文化,渐渐走出了我们的视野。

周五上午,美丽的歌声,迎来了戏曲的到来。看!老师们开唱了,那细腻而又柔和的声音。好像拐了18道弯才,钻进我的耳朵里。老师们演的全神贯注,个个专心致志,心无旁骛,我们跟着出神入化,好像也身临其中,跟着老师们到处游走。同学们陶醉了。老师们也陶醉了。就连大树和花草也跟着音乐手舞足蹈起来。

最令我陶醉的就是《见皇姑》那一片段。他讲了皇姑和包公见面,他俩争吵和讨论了起来,谁也不理让谁。乐队也跟着他俩惊心动魄的情节变换着音乐的方式。当包公和皇姑争吵起来时,音乐变得气势磅薄,激烈无比。当皇姑悲伤起来时,音乐也变得低吟起来了,同学们陶醉在音乐之中,有些同学还拍着手打着节奏。这说明了乐队的音乐是多么的奇妙无比。等这场演完时,同学们还陶醉在这音乐当中没回过神儿呢。老师们真是演得出神入化,把我们都给迷住了呢。

从这次的戏曲表演中让我懂得了中华传统文化是多么的重要,是多么的优美。所以我们大家也赶快来听听这些曲子,也慢慢的接着了解我们中华的传统文化吧!

戏曲进校园作文 篇10

现在的青年朋友不大喜欢京剧,可我对京剧却十分感兴趣。

我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧,只要电视里有京剧节目,如《九州戏苑》之类的,他们总是要看的。久而久之,我也受到感染。我发现,京剧中有许多传统文化的素材。

可说实在的,我对京剧知之甚少,只知道京剧讲究的是“唱念做打”,只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈,甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部:《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧,大多是名剧名段,像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段,《徐策跑城》中“湛湛青天”一段,《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。

有人认为京剧节奏慢,听着不耐烦。其实不然,京剧节奏感强,速度有快有慢,但这都是根据剧情而定的。快,快得让你听都来不及听,还没弄明白是什么意思,它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段,速度多快啊!如果电视机屏幕上不打字幕的话,那是根本听不清的。为什么这样快呢?就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢,慢得能一个字拖半分钟的音。像《贵妃醉酒》中杨贵妃的唱词多慢啊,这是为了体现杨贵妃那雍容华贵的气质和失落的心情。

总之,京剧艺术极富魅力,只要细细鉴赏,就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、研究京剧的,并希望越来越多的青少年朋友理解京剧,喜爱京剧。

戏曲进校园作文 篇11

今天中午我们正上着第2节课呢!班主任许老师说一会儿,我们全校都要去国旗台地下去观看“戏曲进校园”。

过了一会儿,有一位长得有点帅的主持人,下巴底下有一个类似三角形的小胡须。主持人对我们说:“敬爱的老师们,同学们,大家中午好!”我们全校异口同声的说:“你好呀!”接着主持人又说:“大家都听说过“花木兰”,刚才我还听到有人给他唱刘大哥讲话呢。北魏经过孝文帝的改革,社会经济得到了发展,人民生活较为安定。但是,当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。木兰的父亲年纪大了,没办法上战场,家里的弟弟年纪又小,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达多年的军队生活。去边关打仗,对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在12年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她只要求皇帝能让自己回家,好好地去孝敬父母。让我们一起来观看吧!”

过了一会儿“花木兰”演完了,我们用热烈的掌声送给演员们。接着台上的叔叔阿姨们又给我们演了“卷筹戏”等等。

今天,我收获了好多,比如让我知道花木兰的来历,花木兰如何为朝廷效力。我觉得花木兰是一个勇敢、机智、孝顺的人。

戏曲进校园作文 篇12

秋高气爽,阳光明媚,伴随着鸟鹊的啼叫声,今天,校园里开展了“戏曲进校园”活动。戏曲源远流长,是我国的传统文化。不同地方的戏曲有着不同的风格和特色,他让人赏心悦目,其情节有的使人催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。早晨,我们怀着满怀的心情去观看了表演。

小时候,我常常看到外公外婆看戏曲,总认为他们很老土,赶不上潮流,可我今天欣赏了戏曲过后,我才被戏曲震撼了。

早上我和班里的小伙伴们在球场打篮球的时候,就看见了一张大大的舞台矗立在教学楼前,戏曲演员们都聚集在乒乓球桌那块地方化妆,坐在那里的每一位戏剧演员都画着各式各样、色彩斑斓的花脸。

活动开始了,只见一群戏曲演员穿着淡橙色的的衬衫,一副十分斯文的样子。之间他们坐在椅子上,有的拉二胡,有的吹笛子,还有的弹古筝……他们给我们展示了各种各样的乐器,他们弹奏的动作是那么娴熟,还为我们带来了一段优美的音乐。

《绣红旗》这部小品告诉我们了一个大道理:我们要珍惜现在来之不易的幸福生活,尊敬老人,孝敬父母,把我们中华民族的传统美德传承下去。

通过今天精彩的戏曲表演,我认识到了戏曲中的角色、如何演奏戏曲以及戏曲道具等。戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是世界艺术的精华,需要中国千千万万的中华儿女坚持不懈地去延续这份辉煌。

戏曲进校园作文 篇13

今天,我们期待已久的戏曲进校园活动开始了。

我们搬好板凳下楼,台下已被坐满,我们坐下后,表演开始了。第一个节目是:孙悟空三借芭蕉扇。孙悟空刚上场就是一连贯的空翻,场下一年级的小朋友因为没见过,就个个“啊啊啊”大叫。翻过空翻后又开始耍金箍棒,金箍棒转的时候速度飞快。这时铁扇公主上场,手中持着青锋双剑和孙悟空交战。孙悟空持金箍棒向铁扇公主头上敲去,铁扇公主举剑一挡,挡住了一棒……最后铁扇公主打不过孙悟空,一扇扇飞了他,自己回了洞。

这个节目表演完了,下一个又开始了,下个节目叫花木兰选段。花木兰上场,一手拿着跟鸡毛掸子一样的东西,另一手拿着长枪,上场走了两三圈,刘大哥上场了,他俩你一言我一语说了起来,刘大哥抱怨:“男子打战太辛苦,女子在家却享清闲”。花木兰说:刘大哥讲的话礼太偏,谁说女子享清闲……刘大哥明白后和花木兰继续出征。

下个节目是武松醉打蒋门神,一开始,武松趴在桌上,蒋门神挺着一身虚肉,来战武松,武松打起了醉拳,一会左倒到一会右倒到,躲过了蒋门神的拳头,武松抓住了蒋门神把他撂倒后,一个鲤鱼打挺站起来,顿时全场沸腾,武松打倒蒋门神后令我十分佩服,因为他是醉酒打倒的。接下来还有朝阳沟,红灯记等等。

节目接近尾声,心里真的舍不得,总之这次的活动,令我终身难忘。

戏曲进校园作文 篇14

星期二下午,我们学校举行了一个活动,那就是看表演。开始,同学们都以为是看一场华丽的表演,谁知道听说竟然是看戏。有些同学非常不满,嗷嗷乱叫起来:“什么?居然让我们看戏?我们又不是小老头儿。”不过,我的看法和他们不一样,进行这个活动是让我们欣赏欣赏戏曲,尽情地感受它的魅力,又不是让我们生气的,我希望戏曲表演能给我们带来欢乐。

戏曲开始了,主持人一进场就响起了一阵热烈的掌声。主持人不慌不忙地介绍着第一个节目——戏曲广播体操。音乐声在周围回荡,越听越熟悉,看了演员们的动作,才知道原来是我们也做过的广播体操啊,难怪以前做的时候听起来像戏曲呢,原来它真的就是戏曲啊!

第二个节目是川剧的绝活——变脸。一名演员上场转了一个圈,抖了一下,披着斗篷盖了一下脸,转眼间就变脸了。哇,同学们赞叹不已。每变一次都引得同学们狂呼乱叫的,兴奋都不得了。第八次变脸的角色居然是美猴王孙悟空,台下又响起了掌声。最后变着变着又变回了人脸,欢呼声震耳欲聋。

紧跟着又来了一个有趣的节目,就是《谁说女子不如男》。这个节目一开始,许多女同学得意极了,都起哄着说:“看到没有?女生比男生厉害吧!”这个节目是根据《花木兰》的戏编的,确实体现了男女平等,而且花木兰在战场上立功无数,也很厉害,比好多男的都厉害!不过,女同学们,你们也别太得意;你们难道没听见曲是咋唱的?谁说女子不如男。“不如男”呀,可不是“超过男”哟!不过,我也只是在心里想想而已,我可不敢说出来,因为我身边就坐着几个班里赫赫有名的“母老虎”。

戏曲进校园活动真好玩,我好想再看一次呀!

戏曲进校园作文 篇15

小时候,常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异,画着一个难看的大花脸,有的胡子老长了,拖在地上,说话的声音也怪模怪样,咿咿呀呀的真难听。长大了,也觉得京剧没有动画片,电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后,我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天上午要开展“戏曲进校园”的活动,我一听这名字就觉得没趣。下午,我们端了板凳来到操场,准备活动的开始。不一会儿,主持人上台,宣布活动开始。首先,主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧,我国各地就戏曲总目360种,而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏,在现代戏中,又分:昆曲、越剧、淮剧……等50多种,今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《花木兰远征》。勒恩·梅尔利科是联邦共和国的一位新任元帅,他正带着年幼儿美丽的女儿在世界各地旅行。一次,在他到达萨哈拉沙漠边缘的一个部落之时,他发现一个名叫蒂姆·凯西的年轻人正在接受这个部落的首领罗登的的私刑的惩罚,于是梅尔利科元帅把这位年轻人解救下来,准备把他带到山塔罗码接受审讯。报复心很强的部落首领内德·罗登并不甘心,因为他自己的儿子被蒂姆·凯西杀死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凯西处死。在内德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在这种情况下,梅尔利科元帅能否带着蒂姆和他的女儿穿越那片沙漠吗?如果他成功了,公正一定能够得到维护吗

看完这个《花木兰远征》,还有《见皇姑》等多个节目。我真希望再举办第二届戏曲进校园的活动!

戏曲进校园作文 篇16

盼望着,盼望着,观看表演的时间终于越来越近了。我们兴奋地带着椅子来到操场指定位置坐下。只见主席台气派而又喜庆,红色的地毯,红色的背景墙,上面赫然印着“曲艺名家进校园”。

同学们翘首以盼,迟迟不见表演者到来,同学们窃窃私语,掩盖不了心中的激动和焦急。随着著名曲艺家姜昆和戴志诚及其他表演人员的有序到场,台下的观众的情绪也高涨起来。“同学,我校特地邀请了曲艺家名姜昆和戴志诚先生……”。主持人字正腔圆地说着开场白。

第一场是一胖一瘦的两位相声演员。伴着他们的自我介绍,台下的掌声也就响起来了。说起相声,大家都会想到德云社吧,想到郭德纲、郭麒麟,秦霄贤……但台上两位相声演员的表演也不比他们差。他们讨论的主要关于智商与反应速度,其中就有这么一个问题:树上有10只鸟系住了,拿枪打死一只还剩几只?同学们在下面踊跃地讨论,争先恐后地说着自己的答案,与周围的人争论。台上相演员把题目又说了一遍,并且边说边做着把鸟系在树上的动作,我们恍然大悟。

随后上场的是四个穿粉色大卦的,比我们年龄还小的稚气未脱的男孩,我们疑惑着,他们能给我们带来什么?他们以盐城方言为题,打着快板,讲着地地道道的盐城方言。坐在下的我们时时也情不自禁地跟着说,并开怀大笑。他们的表演让我们明白了无论走到哪里,都不要忘本,要记住自己是盐城人。俗话说:台上一分钟,台下十年功。这些小演员有如此精湛的表演,肯定花了不少功夫在吧,着实让人佩服。

著名快板演员,给我们带了一段绕口令串烧,因为坐得离舞远,虽然有时听得不太清楚,但始终可以感受到这快板演员表演技艺之高。紧接着的相声演员,又给我们带来了双簧表演。一个年纪较长的相声演员仅用几分钟的时间,背对着舞台画了一个简单的妆容,在他转身的瞬间,便赢得不少欢声笑语。他坐在凳子上,另一个演员躲在凳子后面,拿着话筒,前面的人听着后面人的指令做动作,有跳芭善舞的,有模仿西游记女儿国国王的,有唱串烧歌曲的……总之,大家笑得前俯后仰。

最后,我迎来了真正的重头戏,是由姜昆和戴志诚两位著名曲艺家为我们表演的相声,两人配合默契,台下忽而寂静无声,忽而笑声连连……真不愧是大师级别的!他们的表演很是精彩,赢得了所有人的掌声。

掌声不断,欢笑相随,节目接近了尾声。中华民族传统文化生生不息,在这样一场视听盛宴中,我们感受到了传统文化的巨大魅力。

戏曲进校园作文 篇17

为了让学生了解中华民族的优秀传统、文化精髓,领略戏曲艺术的魅力,中共二七宣传部,二七区文化旅游局,二七区教体局,二七区财政局联合主办,河南茶香村艺术团有限公司承办的;戏曲文化进校园;活动走进了二七区西胡垌小学。

11月28日下午,演出正式拉开了帷幕。戏曲老师与孩子们精彩互动,并介绍戏曲的基本知识,让孩子们重点了解河南地区三大著名剧种豫剧、曲剧、越调的唱段,戏曲行当的名称生、旦、净、丑,以及豫剧的唱、念、做、打等基本知识。通过交流激发孩子们对戏曲的兴趣。

活动历时一个多小时,本次活动注重孩子们的参与感与体验感。整个活动精彩纷呈,演员的演唱声、幕后的帮腔声和还有热闹的锣鼓声紧密结合,形成了极其热闹的演出氛围。每一个节目都赢得现场的掌声阵阵。

本次活动取得既定成效,既营造了浓郁的校园文化氛围,让学生充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力,又激发学生热爱传统文化、热爱家乡的美好情感。

戏曲进校园作文 篇18

今天上午,天气晴朗,就是非常非常的热,天蓝蓝的。

在第二节课中间时,广播响起来了,大家满怀着激动的心情来到了操场,同学们迎着艳阳的太阳来到了自己的位置,开始了,开始了!只听见那鼓声、锣声等很多的乐器演奏出了美妙的音乐,只见那些人穿着长袍,带着官人帽走上了主席台,手里还拿着花枪,看见主持人拿着话筒开始道欢迎词。我们在底下专心致志的听着主持人的贺词。

第一个节目开始了,只见一人穿着上个世纪的红格子大衣,在唱着豫剧,大家虽然听不懂,但是有很多人会学他们的唱调和手势,在今天的表演中,我最喜欢表演花枪和木兰的。我们大家只见到一男一女在转花枪,看那花枪转的越来越快,像飞转的罗盘似的,这可真是台上三分钟,台下十年功!谁说我们女子不如男!下面我们来说花木兰的故事,大家肯定听过或看过花木兰的故事吧,在今天的戏曲中,表演了花木兰女扮男装,替父从军的故事。

我们中国的戏曲博大精深,在戏曲中,我们大家一定要把戏曲发扬光大,为戏曲留下传承,能让戏曲源远流长!

戏曲进校园作文 篇19

今天下午我们,又开始兴趣。进校园。下午来到学校时,同学们,陆陆续续地跑到教室里。

在预备铃之前我们。已经到楼下排好队等着开始戏曲表演。一上来第一个表演就是关于《西游记》的主持人问我们内个是真的哪一个是假的。有几个同学说第一个是真的,也有的同学说,第二个是真的。可是主持人告诉我两个都不是真的。给我们开了个玩笑。主持人把叫了几位同学跟着。分为两队,一队是孙老师,一队是刘老师。孙老师写的是猴子发怒的时候。刘老师那一对是猴子开心的时候,这就是开始表演的第一场。

接着后面还有许多的戏曲,我们慢慢的看吧。又来?过了一会儿,又来了一场花木兰从军。花木兰从军大家都听说过。花木兰演完之后。又主持人又教了几位同学上来唱花木兰。

最后一个节目是抬花轿。抬花轿还是主持人演的那。有五位演员,有四位男演员,又一位女演员。

这就是我们今天下午的戏曲进校园。

戏曲进校园作文 篇20

今天,我们学校举行了戏曲进校园的活动,我们个个喜出望外。

我们排着整齐的国旗队大步流星的走到了操场。操场阳光普照,到处人山人海,热火朝天。我们来到了指定位置上坐好,等待着节目的开始。

等所有人都到齐了以后,随着主持人的一声令下,节目开始了。首先上场的是一个大哥哥和一个大姐姐。听别人说,他们扮演的是一对情侣。

接着,演的是大家都熟悉的木兰从军。主要演出的是木兰父亲从小教木兰练武,木兰长大后替父从军的故事。演出结束后,主持人邀请了四个小朋友,在台上教他们小花旦开门、关门的动作。主持人还介绍到这是戏曲中的一部分,叫生,像我们这样的小孩子就叫娃娃生。

最精彩的就是打了。主持人说丑就是在戏曲中好笑的人物。然后,演员们就为我们表演了一段戏曲。

这个活动就这样结束了,我学到了很多关于戏曲的知识。现在,也有很多外国人喜欢上中国的戏剧,对中华文化也有深入地了解和喜爱。我相信中国璀璨的戏剧艺术将会在世界的东方放出光芒!

戏曲进校园作文 篇21

哇,文化路,第三小学,这是在做什么呢。所有的学生都在操场里面,你看看他们都坐得整整齐齐的,聚精会神、全神贯注,仔细一看原来是河南豫剧团来到了我们的学校。大家知道我在哪里吗?嘿嘿我也是大部队中的一员啊,当然也在认真的观看节目了!

河南豫剧团的演员们给我们带来了精彩纷呈、引人入胜的节目。其中,我最感兴趣的节目有两个,一个是耍花枪,看着演员们熟练的表演,同学们一个个都跃跃欲试,看到去到台上的同学们一个个手足无措的样子,让我懂得了台上一分钟,台下十年功的道理!让我知道了:无论做任何事情,都要加倍的付出努力;另外一个节目是花木兰替父从军,从节目中我了解到古代女子也有远大的志向,女扮男装,背井离乡,戍守边关、保卫祖国、保卫家园!我一定也要努力的学习,长大了为祖国贡献出自己的一份力量!

今天是非常有意义的一天!不仅观看了具有中国地方特色的民俗节目,还让我感悟到了很多的道理。以后,我一定要像历史伟人毛爷爷说的那样好好学习,天天向上!

戏曲进校园作文 篇22

为丰富同学们的暑假生活,学校组织了一场别开生面的“戏曲进校园”演出活动。今天,我早上7点钟就起床了,虽然我还是一个门外汉,对于戏曲了解甚少,但我还是满怀期待,非常激动。

来到了学校,我看见工作人员正在忙碌着布置场地和舞台,我和同学们一起加入帮助工作人员做准备工作的行列。

经过紧锣密鼓的准备,戏曲表演终于拉开帷幕,我的心情激动不已,手心甚至紧张到冒汗。主持人发言过后,便是万众期待的戏曲表演。今天的表演有三个,它们都是折子戏,而折子戏指的就是一部戏中的其中一折。演员们先表演了开头戏,然后正片紧随其上。

首先,为我们表演的戏曲是《林冲夜奔》,一名演员腰间配着一把刀,表演着武艺,嘴里还唱着曲,虽然我听不明白他唱的内容,但还是觉得很精彩。一部终了,我还回味无穷,更期待下一部戏。下一部戏是《武松打虎》。看!武松提着捎棍,喝醉了酒走上了“景阳冈”,走了一会,便放下捎棍,躺下睡着了。忽然,一只老虎突然冲了出来,武松猛然跳起来,喝下酒都变成冷汗冒出来了。我心头一紧,也随着情节紧张到呼吸停滞,眼睛更是瞪着,不敢眨眼,生怕下一刻武松就被老虎吃了。武松果然没有令我失望,凭借着一身武艺,奋力搏斗,终于打死了老虎。这部戏在我的紧张中落下帷幕。

最后一部戏是长稠舞。和前两部不同的是长绸舞的表演者是一位大姐姐。她舞长稠时非常自然,没有一点生硬。整个表演,我全程盯着表演的大姐姐,怕我眨眼的瞬间她就如仙女一般踏着祥云而去。最后,大姐姐还请了四个同学上台学习了一下长稠舞,在她们学习的过程中,台下的同学们时不时发出欢快的笑声,真是太有趣了。

看了今天的戏曲,我内心十分震撼,这就是中国戏曲,它是中化文化的瑰宝,它是一种生生不息的传承。戏曲,让中国的文化蓬荜生辉!

戏曲进校园作文 篇23

下午,从荣昌戏曲协会来了一些长辈,牌子上“戏曲进校园,经典共传承”几个字特别醒目。早有耳闻,只是一直无缘亲见,于是,我们满怀期待的顶着太阳那毒辣辣的烘烤听主持人介绍这次“戏曲进校园”。

主持人虽然年迈但追求潮流,戴着一副墨镜。首先是校长致词,只见张校长快步跳上舞台,开始了抒情,类似“让我们传承经典”、“炎炎烈日”、“初夏”……等等,一听就是文化人。上面一帮人早蓄势待发,好戏终于上台了。我们把注意力集中在吹唢呐的老爷爷身上,伴着鼓声,仿佛……这,开了个玩笑。

然后是长段戏剧——川剧登场。所谓川剧,是用川话带川风的戏剧段子。首先上场的是个“老妈妈”,声音老大了,说震耳欲聋都不为过。然后上来个“红兜娃”,妈呀,太“妖娆”“辣眼”了吧!然后那位“小姐”叫:“哥哥”,我们故意全体答应道:“诶”!她佯怒道:“哪来这么多哥哥!”引得台下看戏的我们一阵笑声。重点登场,没想到她口中的“哥哥”竟是“蓝采何”,等等,他说他叫啥,小淘气?我还小可爱呢!“妈妈”和“哥哥”出门后,“二郎神”被“锦衣卫”追杀,后来才知道原来是东厂的,老坏了,那“二郎神”头上一点红,却是英雄岳飞的儿子,最后被“红兜娃”玉莲救了。

最后一个节目我不陌生——川谱变脸。我仔细观察机关,一开始我以为在帽子上,一翻就变了,可变成青牙时,并没有碰到“面具”。他又变成了红色,我开始怀疑头上有没有细丝,做动作时有人拉绳子。金黄的代表曹操,青色的代表周瑜,我观察到他变脸时,总把手放到披风后,并且那个不是面具,是在面膜上画的,对了,披风后肯定有绳子。我更聚精会神的欣赏,但很快这段表演便结束了,“戏曲进校园”整场演出也到此结束了。

这次,长辈们千里迢迢来我们学校表演戏剧,让我们了解传统艺术文化,传承经典,不仅给我们带来了欢乐,还开阔了眼界!

戏曲进校园作文 篇24

戏曲,大家应该都不陌生吧!什么京剧、越剧、豫剧、秦腔……那么,你们知道什么是楚剧吗?

昨天,王老师告诉我们今天要去看专业老师表演的楚剧。啥?楚剧?那又是什么?我一脸茫然,脑海里写了一个大大的问号,猜想应该是戏曲的一种吧。为了解开心里的疑惑,于是我查了资料得知:楚剧,俗名为灯戏,是湖北传统的地方戏种,戏曲贴近生活,主要流行于武汉、孝感、黄冈、宜昌……

了解了这么多,今天终于可以放心大胆地看戏了。在表演之前,专业老师给我们介绍了楚剧中有“生”、“旦”、“净”、“丑”这些角色。“生”有“小生”,意为年轻的男子。“武生”为会打、会翻的男子。“旦”有“花旦”,为年轻女子。“青衣”为生子之后的妇女。当老师介绍到“彩旦”这个角色时,台下的同学们哈哈大笑起来,有的说:“彩蛋?难道是彩色的鸡蛋吗?”“啊!彩蛋?那不是电影中结尾才有的吗?”同学们纷纷的议论传到了老师的千里耳中,“呵,同学们可别乱想,戏曲中的‘彩旦’是在戏曲里扮演丑角的女性,也叫‘丑婆子’!”戏曲中怎么能少了丑?“丑”分为文丑与武丑,文丑为形象幽默,武丑当然是能翻能打了。老师还告诉我们“净”也叫花脸,红色代表忠勇,黑色是刚直,白色表奸邪,蓝色为威猛……

讲了这么多,来看看专家的表演吧!两位专业老师特地为我们排了一场节目。故事的内容主要讲一名女子丢失孩子后,女子从着急、惊慌失措、最后变得疯癫的故事,我认为主角疯癫后的表演更精彩。为什么这么说呢?因为疯癫后的女主角,几乎没有言语的表达,全部用肢体语言和面部表情来传达她的情感,真的让我感受到台上一分钟,台下十年功啊!

看过精彩的表演,终于有机会让我们上场了,接下来就是互动时间。老师小心翼翼地拿上来两件水袖服,同学们不论男女都“哇……”出声来。老师示范了如何舞动水袖翻花后,就邀请了六位同学上台体验,同学们有的“炒花生”,有的“编麻花”,有的干脆“跳绳”,可就是抖不出一朵水袖花。“同学们表演完了,接下来该老师了!”老师话音刚落,同学们不知怎么就齐声喊道:“张老师,孙老师,张老师,孙老师……”就这样,体育张老师和舞蹈孙老师在我们热情的邀请下上台了。孙老师不愧是舞蹈老师,穿上水袖服以后,马上展示了一段婀娜的舞姿。张老师那一米八几的大高个穿上水袖服,像穿错了衣服似的,显得特别滑稽可爱,他的嘴里不停的重复“怎么搞?怎么搞?”就没见他翻出一朵花,我都替张老师着急了,恨不得上去帮帮他。互动时间到了,孙老师完美的谢幕了,再看看张老师,他连脱带跳的挣脱着水袖服,看出他想脱离这衣服的渴望不小啊!

“叮铃铃!”下课了,哎,欢乐的时光永远这么快!这次的戏曲进校园,让我了解楚剧中的行当有哪些,欣赏了楚剧,也学习了楚剧。原来我们湖北的楚剧这么有特色,它不仅仅是传统艺术文化,更是珍贵的文化的遗产!

戏曲进校园作文 篇25

今天学校开展“戏曲进校园”活动,我们二年级到六年级的同学观看了表演。

我看到了我比较喜欢的节目,一个大哥哥表演长矛给我们看,我觉得这个表演很酷。

到了最后一个节目的时候,主持人宣布了一件很值得高兴的事情,我们二八班得到了一张班级文明星,我们特别开心,因为在活动中大家坐的笔直笔直的,就像两条线一样直,老师也表扬了我们。

这次活动很顺利也很圆满的结束了,我希望下次学校还举行这样的活动。

戏曲进校园作文 篇26

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校开展了一场一年一度的“戏曲进校园”活动,我和同学们都怀着无比兴奋的心情去观看戏曲表演。

演员们的一招一式真精彩,不愧是“台上一分钟,台下十年功”,也激发了我要努力学习舞蹈的热情,希望我有朝一日也能像他们一样能够在舞台上展现自己。

戏曲进校园作文 篇27

今天是星期三,戏曲进校园活动在我校举行。我们统一穿着校服站着整齐的队伍,来到操场上参加活动。

接下来戏剧演员们上场了,他们穿着漂亮的戏服,舞动着轻盈的身姿,迈着娴熟的步伐。随着乐器的节拍,演员们一个甩袖犹如一道春风,一个迈步仿佛让人身临其境,将戏剧的气息撒至在操场的各个角落。同学们的目光紧盯着舞台上的演员,眼中充满了赞叹的神色!

演员们精彩的表演结束后,台下的掌声不断,弥漫在整个校园里。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此!

难怪平日里奶奶那么爱戏曲!

戏曲进校园作文 篇28

今天我们学校开展了戏曲进校园的活动,同学们都怀着激动的心情来到现场。只见演员们个个都装扮的非常漂亮,舞台上的一招一式,如行云流水,非常精彩。其中我最感兴趣的是花木兰替父从军。花木兰真是一个巾帼英雄、忠孝节义,她的事迹流传千古,我以后也要向她学习做一个对社会有用的人。

不知不觉演员们的精彩表演已经结束,同学们的掌声席卷了整个校园,我们恋恋不舍的回班了。

戏曲进校园作文 篇29

戏曲是我们的传统文化,12月7日星期四下午学校里举办了“戏曲进校园”的活动。

其中有一段情景,总是浮现在我的眼前:花木兰女扮男装的去参军,是因为他父亲年龄大,弟弟年纪小都无法参军,花木兰只好替父从军的去打仗。报效祖国,这种精神是值得我们去学习的。

其中有段互动。那些演员教我们一些简单的动作和一些基本功……经过他们的认真地指点我们的动作更标准了。这让我们感受到了这传统文化的魅力。我们一定要把这些魅力传下去。

戏曲闻名天下是传统文化。

戏曲进校园作文 篇30

周一升旗的时候,我们学校举行了戏曲进校园活动。

在进行戏曲校园时,那些叔叔阿姨还带来了小礼品,他们表演了戏曲,唱了好几段戏,还进行了表演,给我印象最深的是变脸,开始表演的叔叔,跟着音乐做动作,一眨眼的时间,就变了一张脸,真的很神奇呀!

最后我们班留下来和表演的叔叔、阿姨合了影。

今天是多么开心的一天啊!