在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我渴望快乐作文，欢迎大家分享。
每天的作业虽然不多，但是额外布置的，却也不少啊！尽管有些是我应当完成的，但是有另外一些却让我欲哭无泪。
每当从书桌前昂起头，揉揉浑浊的双眼，又要坐在钢琴前用心弹奏。虽然每日任务不多，亦不重，但是每日行一样的轨迹，做一样的事，难免枯燥，乏味。虽然每日休息时仍玩的十分尽兴，但是，我知道，那不是我想要的快乐，与其说是快乐，倒不如说是自欺欺人罢了。
在高楼林立间，我已找不到那份属于自己的快乐。
恬静的乡村让我陶醉其中，但是“城里人”的身份让我无法再融入其中，每每看到同龄孩子同我一般痛苦时，我心中先是升起一丝快乐，但转念，又是丝丝凄凉洒在心头：现在的我们，已迷失自我，快乐又将何去何从呢？
我总让自己寻找快乐，却怎么也寻不到快乐那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快乐的眷顾，将快乐牢牢抓在手中，永远永远，久久不会散开，这就是我的快乐吧！
鸟的渴望是飞翔在蓝天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨头；奥特曼的渴望是能打败怪兽，而我的渴望，是找到快乐！
我渴望置身于墨绿、碧绿的丛林草木之中。眼前、身后、脚下、头顶，全是片片绿色，久违的绿色包容着我，我的生命在绿色的海洋中航行。浅浅的、深深地、嫩嫩的、厚厚的绿，那么纯真、淡雅、成熟，给予我生命无穷的力量和希望。我在绿色中漫步，在绿色中扯一束秋千，来回摇摆。惬意、安然、舒适。绿色在我眼前飘飞、游动。着染了我的身体、我的灵魂。我成了丛林中的一片，海洋中的一抹。我愿在这钟情的绿色世界中生存、成长、永恒！
我渴望置身于皑皑的雪的天地中。山峰、树林、田野、沟坡、房屋
全是雪，白白的雪。空中雪花飞舞，时而轻飘如柳絮，时而片片如鹅毛。洁净、漭漭！洁白的凉意冷却了我世俗浮躁的心，变得沉静。洁白的纯正覆盖了世间的嘈杂，变得宁静。润润的滋水恩泽着大地万物，变得安静。我愿成为枝干上的那一抹雪，枯草根上的那一滴水，成为空中的那一朵飘飞的雪花，在田野上、在丛林中、在山峰间翩翩飞舞，一览大地的广阔与旷达。不知疲倦的、尽情的飞舞。欢快、畅达、无拘无束、自由坦荡、并让我美妙的歌声唤醒枯寂的万物。
我渴望置身于蓝天白云之中，拖着长长裙幅，拨开层层的白雾，俯瞰大地上的秀美山川，浏览黄河、长江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明镜、湛蓝。在浩阔的蓝色天幕中随云自由翱翔。 时而摆弄袖幅，化雨、化雪、行风，恩泽世间万物，着染四季的梦幻色彩。徐徐仙气，注入大地力量，让河流永不停息的奔跑、让地球永不停息的动，让生命周而复始的更替。
我渴望置身于珠峰的顶端，成为一尊雕塑。笑看人世的浮华，生命的卑微，人类的浅薄与张狂。
我渴望置身于太平洋的海底，远离扬起的粉尘，感受水中世界的生活，与鱼类为友，与水草为伴。
我渴望拥有一支马良的神笔，描绘湛蓝的天空、朵朵的白云、清清的小河、成群的飞燕、大片的森林、威武的走兽、片片的绿洲。沾上黄河的清水，洗涤空中漭漭的雾霾，
驱除河流黑黑的污垢，清洁心中脏脏的污秽。沾上雨后彩虹的颜色，野花丛丛、蜂飞蝶舞、花红柳绿、姹紫嫣红。再沾上黄土高原的绿色，着染茫茫的大漠。再画一座金山，给予乞讨与贫寒、带来温暖与祥和。
我渴望拥有一把上帝赐予我的长长的利剑，削铁如泥，熠熠闪光。撩开虚伪、戳穿罪孽、扯裂功利、力毙邪恶、断开顽固、破碎腐朽、针砭时弊。我渴望置身于世界最有权威的宝座上，让和平永驻、让杀戮埋葬、让贫穷不存、让污染消失、让幸福洋溢、让世界多彩、让罪恶销匿、让生命延长。
我渴望回到童年，伙同小伴，赶着羊群，手拿皮鞭，骑着马儿，呼朋引伴、吆喝示令，好神气！俨然一位军统指挥官。在山坡、水沟边，羊儿静静的尽情的啃着青嫩的野草、
不时的仰天咩咩几声，累了，躺一会儿、兴致来了，来一场抵头大赛。我们也不时的扯起嗓子，唱起并不着调的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！扬起皮鞭，驱赶羊群向另一条水沟奔去。
我渴望置身于明媚的阳光中，敞亮心胸，播撒光明。
多少看似充满了阳光的语调后面掺杂了多少无法说出口的寂寞……——题记
我渴望快乐，我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇，我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容，话语里充满了阳光的味道，行为举止总是看似那么的快乐。我不知道，这算不算是快乐。可是为什么，我总是觉得那是装出来的，内心里好像有一种渴望。
小学的时候，母亲总是对我的学习倍加关注，父亲虽然没那么在意我的学习情况，但是从他努力的工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习，天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好，但是只是有一个漏缺，那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。
平时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候，来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制，压制，再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作，母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道，我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以，我只能加倍努力。
上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家，父亲只是不间断的问我在学校怎么样，好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默，随后只是叫我要好好学习。我知道，我一直都知道，对于父母来说，我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。
我没有骗父亲，我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中，我不用在母亲的眼里生存，所以我可以与同学们肆意的笑，开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解，同学也还是不懂我的内心。他们不知道，我在渴望一种释放，一种极致的释放。好像只有那样做，我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实，我只能以一种姿态生活，那就是好好学习。
临进中考的我，面临一次次得模拟考，面临那一些铺天盖地而来的试卷，我心里有一种冲动，心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天，变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔，而是充满了生气的鲜花。但是我知道，现在的情况不允许我那样做，而我也不应该那样想。我知道，这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了，过了这一关就一切都会变好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快乐。哪怕笑得再大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的。
快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦，伤心呢？
而快乐也跟人的心理有关。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的是也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
我们要快乐地歌唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅失去求得两点一线的一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]，生命也失去了存在的意义。
今天，我有了一个小主人 。
我非常喜欢这只小丑鱼，每天给它喂食，看它游泳。
主人真爱我，我心里真高兴，看，我左游游，右游游，哎，一回忆起自己在大海可以自己选择喜欢的食物，又有点伤心。毕竟这里的食物还是不怎么样符合我的胃口呀！
期末考试前，妈妈觉得养小丑鱼浪费了我的学习时间，还让我分心了，所以准备把小丑鱼扔掉，我和妈妈吵了一架。
看着小主人脸上浮现出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情将要发生了，想到我已经离天堂不远了，还是好好的、快快乐乐的把握生命终结前的几天给活好了。
等妈妈走开后，我赶忙跑到鱼缸里，伤心地望着小丑鱼：“小丑鱼呀，小丑鱼，为啥妈妈会觉得你会把我弄分心呀？
主人呀，主人，你要快快乐乐地活好每一天，不要因为我而伤心，真是奇怪，为什么现在的大人都不让孩子快乐呢？
放学回到家后，看见家里的鱼缸已经空了，里面的.鱼也没了，我伤心极了。
躺在炙热的土地上，我慢慢地闭上眼睛，梦见大海妈妈来到我的身边，把我带走了。
随着时间的流逝，快乐似乎也渐渐地消失了。在时光的轮回里，它被磨砺的失去了光彩就像一块失去光芒的宝石孤零零地躺在一个不为人知的角落。我渴望把它擦亮，让他光芒再现。
我想，春天当小草偷偷地从草地里钻出来，迎春花吹起了幸福的小喇叭，柳树、杨树抽出了芽弹出那嫩绿的小脑袋时我和小伙伴们一起去踏青，探索春天的奥秘，追随春姑娘的脚步。
夏天，当火辣辣的太阳炙烤着大地，路上的花草都低垂下了脑袋时，我和小伙伴们一起去河里游泳，让水流把要上的补习班全部冲走，让火热把妈妈唠叨的话全部烤焦。到了晚上，当满天的星星调皮地眨眼，皎洁的月光洒满大地时，我和小伙伴们一起在静谧的天空下捉萤火虫，爽朗的笑声如银铃般在天边回荡。
秋天，高粱像喝了酒似的涨红了脸，金黄的小麦如感恩般低下了头，火红的石榴像个孩子快乐地咧开了那满口的牙齿，而天空，却蓝的像一块宝石。
小时候，每天放学回家，妈妈总在我额头轻轻吻一下。因为年龄的关系，我只知道妈妈的嘴唇好软，阳光下的妈妈好美好美。长大了，便渐渐明白这是一种无形的压力，压得我喘不过气来。
小学时，我常常仰着头看着天空想象初中的生活：初中我可以独立，不再需要妈妈每天的叮嘱；初中我可以自己上学，不再需要妈妈每天为我起早贪黑；初中我可以拥有更多的知识，不再需要妈妈每天教我做作业。初中的生活真棒。
刚踏入中学的大门，一切都是新的，现实与想象中的一样美好，可随着时间的流逝，已是初二的我却怎么也快乐不起来。妈妈的叮嘱不再是路上不心，而是逼着我认真，逼着我努力，每当看到妈妈对我充满信息的眼神，我总想躲避，因为我怕辜负了妈妈的期望。初中了，妈妈不再送我去学校，可她又怕我睡得太少，每天都比我早起为我烧早饭，睡梦中，听着妈妈摸黑找开关的脚步声，我多次落泪，我好想大喊一声：“我长大了，我可以的，妈妈，快去睡吧了。”可我明白，只要我拿着优异的成绩回家妈妈就满足了，因为妈妈爱我胜于爱自己。妈妈的爱好重好重，我该快乐吗？
小时候，成绩考差了，便懂得自己闭门思过，趴在桌子上，像小说里一样哭，哭得那样悲伤，那样撕心裂肺，狠命地咬着桌角，迎来的便是安慰与鼓励。现在，我坚强了，不再因为小困难而流泪，可憋在心中的痛一天天开始累积。做错了事，妈妈责备我，我不愿顶嘴，可定会关上房门一天不出来，任凭妈妈在门外苦苦哀求。我也常想：我还是那个快乐可爱、讨人喜欢的女孩吗？
那些哈哈大笑的情景一天天在减少，烦恼却一天天在增多，我是那么渴望快乐，渴望以前的那种天真活泼，我没有变，妈妈的爱也没有变，那改变的是什么？谁能告诉我？我需要快乐，真正的快乐！
你们品味过成功的快乐吗？我想那是一种幸福、美妙的感觉，我曾今深深的体会过。
那是一个假期，天空飘起漫天飞舞的雪花，我兴致勃勃地和爸爸妈妈到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地选好了一对蓝色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和妈妈的帮助下，系好了硕大的滑雪板。
因为我第一次滑雪，穿上它我连走都不会走了。爸爸告诉我滑雪要领：两腿分开，身体稍向前倾，保持好身体平衡，双手握紧雪杖。用力撑着向前滑。听起来倒不难，没想到刚刚挪动了一下，两个常常的雪板就像磁铁一样互相吸引，叠在了一起，把我绊倒在地。看来滑雪不是想象中的那么容易啊！可我也不是轻易服输的人，今天我一定要学会滑雪。在妈妈的帮助下，我摇摇晃晃地站了起来，接着向前滑，啦！又跌倒了，没关系，我咬咬牙之站起来又继续向前滑，经过几次摔倒又爬起来，两条腿终于听我使唤了，可以慢慢的滑行了。
这时候我看见好多人从优高有陡的雪坡上冲下来，哇！他们身轻如燕，真是太美妙、太刺激了！我羡慕的望着他们，也想体会一下飞翔的感觉。想到这儿，我再也按捺不住跃跃欲试的心情，拉着爸爸坐缆车到山顶。
空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶，在我周围飞舞，我仿佛置身于童话世界，太美了。我站在山顶，往下看着陡陡的坡道，心里一下没了底，心想这么高，这么陡。我能成功地滑下去吗？我的手心开始出汗，腿不禁有些发抖，心脏咚咚地一阵狂跳。但是，看着身边的人们一个又一个像转盘的流星划过雪坡；望着爸爸鼓励、期待和信任的目光，我勇气倍增，双手用力一撑雪杆，身体像箭一样飞出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过，雪花打在脸上，使我睁不开眼睛，脑子里一片空白。我屏住呼吸，尽量压低身体重心，保持好平衡，滑雪板快速滑过雪面，我感觉自己像一只飞翔的小燕子轻松自如。这样我对妈妈喊：我成功了！
望着妈妈目光中的赞赏，我深深体会到成功的喜悦，挑战胆怯的勇气体尝到真正快乐的滋味。
小时候，我渴望自己快乐，可快乐是什么？
做一只小鸟快乐吗？自由飞翔，无忧无虑，拥抱天空。可是它不怕乌亮的子弹吗？
做一只白狼快乐吗？自由奔跑，在草原上，山脊上，带着爱侣群找食物。可是它不怕哪天被逮捕失去自由吗？
人类是宇宙的主宰，可是做人就一定快乐吗？
清晨5点半。天才刚刚亮。一个小女孩便睁开了朦胧的双眼，拿起了书本，背课文。快考试了吧，空气都因此变得紧张起来。可是当那成成绩单到了小女孩的手中时，小女孩脸上就期待的笑容瞬间化为了乌有。自己明明已经尽力了呀，可是父母会懂吗？
回到家，一个与铺天盖地的巨浪朝小女孩涌来：妈妈拿着试卷一门功课又一门功课的数落小女孩，爸爸则是拿讽刺的语言来伤着小女孩脆弱的心灵。
我讨厌这样的自己，我没有快乐。我爱的是hiphop和Rap，为了它们我存钱去报培训班，对着镜子反复练习。可是我的梦想却被我的父母扼杀。为了继续，我和他们说：只要我这次考试进前五就让我继续学hiphop。然而，我努力了那么多，才只能勉强挤进前二十。
我受不了，跑到一颗大树下，靠着树干，这是第一次泪水不受控制的涌来出来。以前那个快乐的我呢？那个没心没肺对什么都不在乎的我哪去了？
那份单纯的快乐，像断了线的风筝一样，随着年龄增长，越飘越远……
因为不快乐，所以我们渴望快乐；因为快乐，所以我们希望更快乐。
当阳光洒在我身上，我快乐；当风儿掠过天空，我快乐；当雨滴轻抚脸庞，我快乐；听着悠扬的音乐，我快乐；品着淡淡的茶香，我快乐，快乐不需要理由。
快乐是一种心境，是一种内心平和、知足的境界，它不需要陪衬，更不需要烘托，它是内心的一种悠然；快乐是一种思想，思想快乐，你就是一个快乐的人；快乐是一种情绪，懂得了控制情绪的方法，你就站在了快乐的一方；快乐是一种感觉，快乐许多时候与占有物质的数量并不成正比。
快乐，并不一定要有什么令人振奋的消息，俗话说：身在福中不知福，面对平凡而重复的一天天，我们也许会感到枯燥、无聊、厌烦。其实，假想有一天你丢失了这样的生活，陷入悲苦，然后又突然失而复得，你会不欢呼雀跃吗？你会不觉得原来过去的一切是那么美好、那么快乐吗？
找一个快乐的理由，让心飞翔。生命如此短暂，我们不求太多的荣华富贵，但我们期望握住手中的那份安恬，让生活的温暖，氤氲心灵的每一个小小空间。
找一个快乐的理由，让心飞翔。试着去认知和把握，试着有那么一天，不去要求什么事情都尽善尽美，也不强求所难地做自己办不到的事，闲下来的时候，静听一段音乐，或去和大自然来一次亲密对话，让心中永远有暖暖的感动。
找一个快乐的理由，让心飞翔。也许，享受快乐，只需要单纯，而寻找快乐，却需要智慧，假使我们已无法单纯，那么，就让我们拥有让自己快乐的智慧吧，笑对人生，坦然风雨。其实，快乐并不遥远，它就在我们身边！
在我的记忆中，我的童年是不尽如人意的。
从我记事开始，总记得爸爸妈妈吵架。有时我听不下去了，便找一个地方偷偷地，独自一个人哭；有时我厌烦了，想大声嚷嚷，可是我没有勇气；有时他们吵吵，反而热闹，不吵却显得冷清。
一次，我放学归来。我兴高采烈，哼着小曲，心里想着今天被老师表扬的事。以前状态一直不太好，今天终于被老师表扬了。我回到家的第一件事，就是把这个好消息告诉爸爸妈妈。
我蹦啊跳啊，回到了家，推开大门，直接向西前进。我悄悄地打开门，本想大声说话，却现听到了吵架声，其实我是可以充耳不闻[注：充：塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。]的，习惯了。但这一次，我看见妈妈推了爸爸一下，爸爸向后退了几步。每次吵架，我总能听到妈妈的声音，爸爸都是一再地容忍、退让。可这次，爸爸居然反手又推了妈妈一下。这个动作，我看在眼里，惊在心里。爸爸妈妈会不会打架，会不会不要我，会不会离婚……总之，心里产生了许多异样的想法。
我实在无法接受，想把这几年的“苦”，一次性倾诉完。我鼓起勇气，推开门。“吱”的一声，让爸妈停下了。“爸爸妈妈，我知道你们感情不合，性格不合，脾气不合，有许多不合。或许只能用‘吵架’这个方式来解决问题，但是你们想过我吗？”我的泪水不觉滑落下来，“或许你们经常吵，家中也会因此‘热闹’起来，但你们有没有想过我的心里是怎样想的。也许你们认为我还小，不懂什么。但至少我知道什么叫做‘家和万事兴’。每次我看到其他的孩子都是妈妈接送，而我的妈妈总有一万个理由推辞，我的心里该有多难过啊！既然你们这么不合，为什么当初要生下我，为什么？”我也不知道最后一句话会从我的嘴里冒出来，吓得我出了一身冷汗。
爸妈听完这些话，早已泪流满面，他们不能再把我当小孩子了，赶紧拭干了眼泪，向我保证说：“我们再也不吵了，有事一定会好好商量。”
“宝贝，醒醒，你怎么又哭又笑的。”我伸了懒腰，一把抱住妈妈：“你们不吵架了，对吗？”妈妈疑惑道：“对。”我自豪地笑了。
我的快乐仅此而已，真希望妈妈回答的“对”是真的。
书香门第
