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【推荐】小学四年级作文集锦9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.57K

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学四年级作文集锦9篇

小学四年级作文 篇1

我有一个小伙伴,它是外婆家的小狗,名字叫旋风。它的毛是白色的,像一朵洁白的云,眼睛和鼻子都是黑色的,经常摇着尾巴昂着头,看起来威风极了。

每当我不开心的时候,它会趴在我身边,不时地朝我叫两声,好像在说:“小主人,你是不是有什么不开心的事儿呀?”然后再温柔的叫几声,好像是在安慰我。当我开心时,它会和我一起做游戏。

它不仅能看懂我的.心思,而且还是我家的“小卫士”,一些很细微的事物它都能发现,比如一天晚上我家买了一篮螃蟹,在哥哥的精心看管下,还是有一只螃蟹逃跑了,过了一会儿,只听院子里传来一阵狂吠,原来它已经把螃蟹给找到了,真不愧是我家的“小卫士”。

它还是个赛跑能手,有一次我们比赛时,它很大方的让我先跑,然后再以风一般的速度,追上我,我还没到终点,它已经到了,不停地摇着尾巴,好像在给我做鬼脸。

我喜欢外婆家的小狗,我要好好保护它!

小学四年级作文 篇2

笔尖妹妹和笔套姐姐是一对互相帮助、和睦相处的好姐妹。笔尖妹妹帮小主人写好字,笔套姐姐就用自己的身体保护笔尖妹妹,她们生活的很快乐。可是有一天笔尖妹妹却和笔套姐姐吵起架来。

原来,小主人的字一天比一天写的好了,受到了大家的称赞,笔套姐姐别提有多高兴了,可是,笔尖妹妹却在笔套姐姐的呵护下闷闷不乐,笔尖妹妹心想:“明明是我帮小主人写好字的,为什么她(笔套姐姐)却在外面听称赞,不公平,不公平,不公平!”又是向往常一样,小主人写完字,笔套姐姐正要用身子保护笔尖妹妹,只听见笔尖妹妹大声喊:“不,我不用你保护!”笔尖妹妹说着便走了。

一天,小主人发现笔尖妹妹不见了,便把小伙伴叫来一起找。终于在垃圾篓里找到了她。原来,那一天,笔尖妹妹出走的.时候,不小心掉进了垃圾篓。小主人对笔尖妹妹说:“我们自己有自己的长处和短处,再说,事情不是一个人就能做好的,也有别人的功劳呀!”笔尖妹妹听了,惭愧的说:“我懂了。”从此,大家都开开心心的生活着,再也没有发生这种事。

小学四年级作文 篇3

今天,我们的老师带来了几只既美丽又可爱花瓷猫。

他们象一个个小精灵一样,全身白的地方像雪球一样白,有的地方也带点褐色。他们的形状各不相同:猫妈妈穿着裙子,尾巴放在脑袋上,好象在想着什么。嘴不时地喵喵的叫。其它四只小瓷猫有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,摆出一副饿虎扑食的架势,正寻找机会把老鼠抓住。看,他两只前爪在上,屁股撅得高高的',哇!好认真的小猫!有的小猫望着天空,一只前爪抬的高高的,为什么呢?好像是天上的云在变,变了许多种,又变成了一条小鱼,小猫可能要吃鱼吧;有的小猫在熟睡,两只前爪放在前面当枕头,尾巴盘在屁股下面,但是两只耳朵却竖了起来,应该是听着老鼠的声响吧;还有一只小猫,他想离开却依依不舍呢,可能是在小溪旁看见一条鱼,想要吃鱼,可是水流的很急,他无法下水,只好依依不舍地走了。

这几只花瓷猫艺术构思巧妙,欣赏价值极高,不仅给我留下难以磨灭的印象,还对我挖掘现实生活中发生的不平凡事情,起到了深刻地启发效果。

小学四年级作文 篇4

甲流是一种危害人类健康的疾病。甲流要是治不好,就太严重了,有可能面临死亡。现在有人因为甲流死掉了。所以,我们要爱护自己的身体,尽可能的不要让自己生病。就算你得了甲流,也不要紧张。电视上说过,甲流是可防、可治、可控的。

那一次,在我们班上,有许多同学咳嗽。我看到有的同学咳嗽就会用手捂住嘴咳嗽,这样就不会传染到别人了。老师他们对我们也很关心,如果有同学不舒服,老师会马上拿体温计量一下体温,要是发烧,就打电话让家长过来接回家;如果不发烧,就让同学多喝水,能坚持上课就继续上课。

有一天早上,我们班有29个同学没有来上课(包括我在内)。有的同学来了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停课了。我想:可能是因为前一天太多同学因生病没来上课,再加上班上又有很多同学咳嗽,才会停课吧。我自己发烧在家也不好受。整天躺在床上睡觉,什么事也不能做。不能玩电脑,不能看电视,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那时,唯一的希望就是病快点好。

我从报纸上看到甲流现在好像越来越严重了。甲流8患儿病变脑炎2人死亡。报纸上说5岁到15岁儿童应该重点关注。甲流病毒很容易频繁袭击这部分小孩的.脑部。现在好像都没有听说过婴儿得甲流。所以,我们要注意身体,多喝水,让我们的身体健康起来。

小学四年级作文 篇5

开学了,新的年级新的班级,班级里真热闹,原来大家都在谈论会不会有新老师来上课,忽然,班级里走进来一个老师,大家立刻安静了,他虽然没给我们上过课,但总是看着眼熟,直到老师自我介绍的时候我才想起来,吴老师在有一次我们上书法课的时候曾经来管过一下虽然影响不是很深但至少还是有点的,但这个学期,吴老师用数学老师的身份来给我们上课,刚刚开始我原以为他的教导和原来的徐老师一样,可是我的想法却大大的错误了,吴老师的教导方案不仅不和原来的数学老师相同,还比原来的方案更有效更容易听懂,同学们也非常配合的举手发言,举手积极的同学还当上了组长,我也是其中一位,当上组长的'我很荣幸,也很佩服老师的一视同仁,数学课上,同学们认真听吴老师讲课,下课,同学们认真做完作业,及时订正口算给组长检查,吴老师也非常的认真负责,如果有同学的作业没有写完吴老师还会陪着哪位同学留下来,教导哪位同学,吴老师也特别的爱干净每天,他的办公桌桌面都非常整洁。

我非常感谢吴老师,因为在他的教导下,我也学会了认真负责,干净整洁!

小学四年级作文 篇6

爷爷奶奶管理我的日常生活,妈妈督促我学习,但爸爸对我自理能力和勇敢精神的培养方面却让我感受最深。俗话说:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。但如果换成:世上只有爸爸好,有爸的孩子不得了,也非常合适。现在就拿我记忆最深刻的海边游泳来说吧。

我还在读幼儿园的时候,有一次,我们全家到海边去游玩,妈妈对我说:“杨亘,我们到海边游泳,很凉爽的`!”我看着波涛汹涌的大海,心中产生了一股畏惧,连声对妈妈说:“我不去!我不游泳!”妈妈无法说服我,这时爸爸来了,对我说:“男子汉大丈夫,游泳有什么好怕的,快给我换好衣服穿上救生圈去游泳!”“可是……”还没等我把话说完,,爸爸就一脚把我踹到了大海里。我在水里游着游着,突然,一个滔天大浪向我扑来,我来不及闪躲,浪直冲我脸部,把我弄得整个脸都是咸水,当然也呛了一口水。

正当我把脸弄干净,一个比刚才还要高的巨浪从我头上掠过,这不是一波未平,又起一波。这回别说躲了,就连看也没看清楚。我再一次弄完脸上的水以后,发现远处又有一批“浪花士兵”准备进军,领头的还是个大将军呢!我连忙游到爸爸旁边,想让爸爸护住我,可没想到的是爸爸一把推开我,“都带游泳圈了,你还来找我!”我眼看着士兵一步步的逼近我,我心像升降机一样悬到了嗓子眼,想:“妈呀,我还要多活几年,我还要做很多事,我才不要在大海里淹死呢!”于是我赶紧向岸边游去,不知怎么了,速度跟百米冲刺一样快,应该是人在紧急时刻发出的一种本能吧。还好,安全被海浪带到了岸边,我对爸爸说:“帮我清理一下耳朵上的水。”“不行,你又不是幼儿园小小班的,怎么可能连这个都不会!”我恨恨地想:“哼,不就是比较会游泳吗,牛什么吗!”那时的我还不是很懂事,于是我张口就骂人,你们也知道后果是什么——被爸爸打了一顿。我哭了,哭得很厉害。

小学四年级作文 篇7

一天上午,一只羽毛长得花花绿绿的啄木鸟医生飞进了一个小树林,这树林养活了它的一家,来到小树林,听到树木大叔和其他小鸟的声音,便落在一棵粗壮的树木大叔的枝条上,问道:“大叔,您的‘绿色加工厂’可以造成百上千立方米内需要的氧气,人类应该对您感激不尽吧?”

树木大叔刚想回答,一阵沙沙的脚步声响了。树木大叔和啄木鸟医生循着脚步声望去,一个身穿工作服,减法戴鸭舌帽的工人俨到树木中。最可疑的是他还带着斧子。其它小鸟用它们鸟国的语言争论着他的来意。只见那个人东瞅瞅,西看看,目标确定了一棵枝叶茂盛的.大树,他抬头望望参天大树,点着了一根烟,抡起斧头向树根砍去。大树的惨叫和巨响惊飞了小鸟们。它们尖叫着飞到树木上空,伐木工可不管,他还一下一下狠狠地砍树。

啄木鸟医生可看不下去了,它飞落在伐木工的肩头,拼命地啄着伐木工人的脑袋,还不断地叫着:“这个木头脑袋一定有虫!这个木头脑袋一定有虫……”很快,伐木工就被啄得头破血流,落荒而逃。

小学四年级作文 篇8

啊!今天老师说中午要考口语,同学们都大吃一惊,赵一凡和我更是吓得大吃一惊,赵一凡和我更是吓得魂不附体,魂飞魄散。赵一凡说:“完了,我口语还有29句不会呢!”我说“OH,Mygod!”一共就30句,你只会1句呀!你这次肯定必死无疑!赵一凡又说:“你肯定也有不会的。”我说:“有,但是比你少几万倍,只是YOUhavemywlord不而已。”就在这时老师突然在说:“回到自己的位置上,现在考试。”我们一听要考试,就赶紧回到位置上。

刚开始写得时候都会写,但是到最后有一题不会,但是经过我认真思考还是写好了。

考过试以后,我觉得好可怕,真不知道能考多少分,好期待哦!

小学四年级作文 篇9

“假如”真是个神奇的词语。假如我们当了爸爸,如何给孩子留下一个快乐的童年呢?下面我们来看看小作者的畅想。

假如我当了爸爸,拥有一个活泼可爱的孩子,那我会怎样做呢?如何给孩子留下一个快乐的童年呢?现在就让我畅想一番吧!

假如我当了爸爸,我不会进行“棍棒教育”,我会让他保持应有的尊严和自信,不会让他的自尊心受到打击,这样孩子的成绩会比较稳定,不会像坐电梯一样忽上忽下。即便,他在学校受到老师的批评,我也不会粗鲁地打他,我会把情况了解清楚,然后心平气和地和孩子沟通,告诉他,在学校什么事情可以做,什么事情不可以做。

假如我当了爸爸,我不会要求他每门功课都拿第一,只要他努力进取、认真学习,对得起自己就行。如果,他考了全班第一,我也不会到处炫耀,以致于他目中无人,骄傲自满。如果,他没有考好,我也不会责备他,而是和他一起分析试卷,让他明白自己错哪了,如何避免这种错误,这样他才能进步。如果老师布置的作业比较多,我会在工作之余陪伴他,对于一些复杂的题目,我会帮他把思路理清,然后让他自己做题,不会让他“孤军奋战”。

假如我当了爸爸,我不会帮孩子检查作业,而是让他自己检查。我也不会帮他洗澡、穿衣,我会逐步培养他独立、自强、自立的品格。

假如我当了爸爸,每逢假期,我会带他去一些古代文化气息比较浓厚的`城市,帮他了解中国传统文化知识,并让他喜欢上中国文化。平常周末的时候,我会陪他去图书馆阅读书籍,让他爱上阅读,充实自己的大脑;带他去游泳馆游泳,增强他的体质,不让他做温室里的花朵;带他去科技馆,探索科学奥秘。

假如我当了爸爸,我希望和我的孩子永远都是好朋友,让他信任我,乐于和我交流生活和学习中的点点滴滴。

“假如”真是个神奇的词语,假如,真好!