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【精品】写感受的作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.12W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写感受的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】写感受的作文锦集9篇

写感受的作文 篇1

那一次,我流泪了,非常伤心。因为那件事像在我记忆里扎了根,永远忘不掉。

那是我五岁时,家里养了一条特别可爱的小狗狗,自然,我就对它格外喜欢,经常给它洗澡,和哥哥一起带它出去玩。每当我们带它出去玩的时候,它便乐颠颠的跑出家门,形影不离的跟着我和哥哥,一会儿在地上打滚儿,一会儿高兴地翘尾巴,有时我还会抱着她散步呢!于是,我便给它起名为“皮皮”。

一切灾难都没有预兆,来的却像风一样快。

不幸很快降临了。一天,我和哥哥依旧像往常一样带着皮皮散步。我抱了皮皮一会,便

放下它,自己上车,让他追着车跑。可是,皮皮像是出于本能,跑到了三轮车底下,而哥哥此时却蹬起了车子。只听见咔嚓一声,我的心猛地震了一下。我急忙下车看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕显现在我眼前:皮皮躺在那里,两眼翻白。顿时,我愣了,呆了好一会儿,眼泪才像决堤的水涌了下来。我不停地流泪,非常伤心。我边哭边埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我耸拉着脸,抱着皮皮那冰冷的`尸体回了家。我在他的墓前犹豫了好一会儿,想:人死不能复生,更何况是动物呢。我终于下定决心,默默地埋上了它。从那以后,我就很少有一会快乐的心情,更多的是悲伤和孤独。那一次,也许是我第一次有意义地哭……

从此,家里再也没养过小动物……

写感受的作文 篇2

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第九章,这篇文章的题目是:失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了:爱丽丝来到了这里的法庭,兴奋的'看着这里的一切,国王让白兔严肃地念着起诉书,这时,他们传了第一个证人,这个证人是帽匠,他不小心说错了一句话,吓得丢掉了茶杯和面包,这时,他们传了第二个证人,她是那个女仆,她什么都不知道,一眨眼便不见了,他们传了第三个证人,竟然是爱丽丝。

从这篇文章我懂得了:我们不能见人不说话就出去,这样没有礼仪。

写感受的作文 篇3

写之前,我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完,其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。

这看上去是一个很好的计划,但是我忽略了很多内容,包括作业的难易、自己放假的心野。

这样一拖,我暑假作业合订本在7月20日才完成,而其他作业在八月中旬才完成。完成之后,我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病,过了几天悠闲日子,整日守着手机、电视。在八月下旬,我才稍微看了一下书。

一个暑假,便这么浪费了。现在想起来,我有好多没完成的任务,但是——永远不可能再去完成它了。

当我看烦了成绩报告单,听够了亲戚们的评语之后,我也迎来了新的学期。

我还以为八年级和七年级一样,无非多了一门功课,晚上作业还要写完一点罢了,但是,随着时间的`前进,我发现了一个严峻的现实:一切都变了,变得我陌生了。

我还以为英语课上可以“扬眉吐气,骄傲自满”,但是,事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样,反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高,但却没有在家里事先预习,自己给的理由是:“今天好累,明早再说”,但总是忘记。

我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”,但我错了。不知怎的,我忽然觉得它们重要起来了,尽管在暑假就几次下过决心,要把副课学好,但一碰到副课的课本,翻了几页,我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃,貌似受不了这么大的学习压力的禁锢。为了预习新课,那天晚上我被迫交出了电视遥控器,一脸不愿意的翻开课本,但是看着看着,我却觉得并不很难,反而比电视还精彩——说来也巧,我翻开的是历史填充图册,里面关于清末的内容立刻把我吸引了,我看完了。

后来,我发现课本并没有我想象中的那么难,政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候,我感觉到信心回来了,上学期期末考试时的激动回来了,我拣几本书预习了下,发现蛮顺利的!我还问自己制定了一个规矩:“今日事,今日毕!”

上课时,我也感觉很在状态,完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉,于是我上课开始认真听,回家也尽量认真记……

可是,我发现我要面对的问题远不止这些,还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪,还有班级工作上的事宜等等。

都说:“结束,是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后,将开启的是好的未来还是慢慢变糟,总之——我要经得住时间的锤炼,走完这一段必走之路。

写感受的作文 篇4

一路走来,心中总有许多感触。在这个物欲横流的年代,在这个日新月异的日子里,谁会为谁永远守侯?谁又会和谁天长地久?

终究没有人能把别人多么当回事,朋友抑或情侣皆是如此,那些曾说过的话,一如天空的云雾,消散在了风中。

现在谁能对谁承诺什么?又有多少诺言实现了?承诺不过美丽的谎言,在时间和残酷现实的冲刷下,承诺者根本无力兑现。那些回忆里沉淀下的人,以为一如从前,然而早已事过境迁,那份以为熟识的.友谊,也随时间一同逝去,太多珍贵的事物,在时间面前经不起摧残,是时间太强硬,还是珍贵事物的太脆弱?曾一度在回忆中度过,而每次醒来,心中越发空虚,仿佛握住一个空壳.遗忘,有意或无意的迷失?以为可以找回些曾经,然而突然惊觉,是自己太傻,还没从回忆里走出,那份感情中的另一个主角早已离开,进入另一场演出,而演出中没有我的角色,连配角的名额都已招满,只有我在舞台上演独角戏,越发的在乎越发得不到,在乎的人或许始终不对,原来我开始怀疑一切,现在我也遇到我的另一半,至于以后的发展呵呵彼此珍惜吧.....

写感受的作文 篇5

母亲被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为他从未停止。

小学的时候,老师留过很多以母爱为话题的作文,对我而言,每次都是不疼不痒的写完了事,对于她真正的含义,我并没有深刻的感受,也就是说,对妈妈只是很怕和恨占了上风。因为妈妈对我非常严厉·,曾经被我无数次的记恨,虽然我没有胆量与她大喊大叫,但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒,做一些妈妈不允许做的事,我的学习成绩一直平平,生活上一直骂马马虎虎,妈妈为此伤透了心。

只有在那赛场上,我才可以为妈妈争口气,让妈妈为我而骄傲,为我而自豪,为我而欢呼。手捧奖杯站在妈妈的面前,妈妈抱住了我,那时我觉得我幸福极了。

自从我上初中以后,随着年龄的增长,我开始渐渐明白,妈妈的严厉,也是一种爱,有时看起来非常残酷,不近人情,但是这种爱,给了我无穷动动力,在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。

就在上个星期天,我嚷嚷着要玩电脑,妈妈被我死缠烂打的没了办法,“把你的.作业拿出来,让我检查一下,如果很好,就可以玩。’‘虽然不能立刻去玩,但我玩电脑的希望还在,因为我把所有的作业都写完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作业一堆堆放在书桌上,“妈我做完了了作业,可以玩了吧?’‘我大声喊道。“作业做的认真吗?数学题都会做吗?’‘唉,又来了,唠叨与开始了。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。’‘孩子呵,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的书信中,你可知道有多少揪心的泪、多少美好的祝福在妈妈这二字里包含。

写感受的作文 篇6

长大了,步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样,果不其然我真的很不适应。校园里很大,很美丽,刚来的时候,仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生,初出茅庐什么都不懂。中学是人生的黄金发展期,可以说什么都变了,教学方式不一样了,周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习,科目也增多了,比起小学真的累多了,而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受:面对宽敞的教师陌生的老师同学,繁重的学习任务,没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交的好朋友可以从他们身上学到知识还有可贵的精神。

在远处望去,学校的建筑是那么美丽,在教学楼楼下还有各种各样的板报,无一处不充满了生机,每当下午放学,成群结队的学生在田径场上跑步,篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力!让我们在紧张的学习过后放松身心,投入激励的球赛的观看中!

面对新的班级、新的同学、新的老师,我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀,但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。

在众多新老师中,留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时,有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题,他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑,并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问,不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。

下课时,同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题,有的在走廊上追逐打闹,还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的'画面了,这说明我们都已经融入了这个大集体中,已经开始慢慢的习惯中学生活了,甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。

三周很快就过去了,我感受到了很多的“不一样”,它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习,新的生活是一扇“门”,每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门,就能打造出一个新的自己,一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生!

写感受的作文 篇7

农村的春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,而秋天是繁忙的、热闹的,我最喜欢农村的秋天。

农村的秋天到处一片金黄。瞧,前几天,田野里鹅黄嫩绿,芽苞初放,转眼间,到处金灿灿的,犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了,花瓣落成的'地毯,是又香又软。…农村的春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,而秋天是繁忙的、热闹的,我最喜欢农村的秋天。

农村的秋天到处一片金黄。瞧,前几天,田野里鹅黄嫩绿,芽苞初放,转眼间,到处金灿灿的,犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了,花瓣落成的地毯,是又香又软。农村的秋天是一派丰收的景象。

看,那果园里的人们正忙碌地摘着果子。苹果们好似小灯笼,挂在枝头,有些却像调皮的小娃娃,跟果民们玩起了捉迷藏;橘子也不赖,压得树枝喘不过起来;香蕉再爱热闹,急忙化妆赶来……

农村的秋天到处洋溢着欢笑声。孩子们在树阴下玩游戏,讲笑话,猜谜语,常常传来欢乐的笑声,就连一向严肃的老人们,也来热闹一下。每当大人们忙完手头上的活后,也会跟着孩子们跳跳绳,踢踢毽子,捉捉迷藏,大人们跳不好了,孩子们便发出搞笑的声音。农村的秋天,有五彩缤纷的颜色,有干不完的活,还有孩子们的欢笑声,简直是一幅自然的田园风景画。

写感受的作文 篇8

今天是教师节。

我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室,让我把学生送给她的鲜花都扎成一束,给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡,并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来,也让扎进去。邱老师更为热心,不单单拿出了花,还给了我一张贺卡,说写在这上面好看,并帮我把一大捆花扎了起来。

我抱着一大捧花,手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班,全班同学都投来好奇的目光,都问:“给谁的'?”我说是给程老师的。这么一说,同学们都说加我一个,把我的也扎进去!并一下子拿出来三四支,我一看,绳子也解不了啊,就撑着往里塞吧!我收了好多,已经塞不进了,还有人拿,我说:“塞不下了!”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课,上自习,我画完贺卡后,让每个人轮流签了名,一个也不差!

第四节下课,我和几个班委一同去了程老师家,到走廊,那一大捧花突然散了,绳子被撑断了!花太多了,我们只好拾起来抱着。

到了老师家,一看,哇!还有那么多同学!这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤,以至于老师卧室里一拨人出来了,外面一拨人再进去。

此时,我的心情万分激动,有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋,有对老师的感激,也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里,我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师,您辛苦了!

写感受的作文 篇9

妈妈去买菜了,正好我的作业也写完了。我自言自语地说:“今天是母亲节,我得给妈妈一个惊喜。”

我兴高采烈的四处看了看,发现洗衣间有几件脏衣服,于是我决定帮妈妈做家务—洗衣服。

开始洗衣服了,我先在盆里盛了一些水,又放了几小勺洗衣粉,用手搅了搅,然后把衣服放进去,像妈妈平时洗衣服那样揉一揉,局部(衣领、袖口等)容易脏的地方搓一搓,最后又用清水冲洗了两遍,终于洗完了,累得我满头大汗,小手都弄疼了。

妈妈回来了,我连忙迎上去,对妈妈说:“妈妈,节日快乐!今天,我要送给你一个惊喜。”,妈妈脸上露出了欣慰的`笑容,当她看到我送给她的“惊喜”时,幸福的掉下了眼泪。

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