四年级的作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

今天的科学课上，叶老师给我们做了过滤实验。

老师先把一片滤纸两次对折，做成漏斗状，在漏斗上放好，再把一杯面粉和水的混水倒在里面。不一会儿，水一滴一滴地通过漏斗管子流进下面的杯子里。漏斗里的水白白的，浑浑的，但过滤后的水却是清澈的，不含一点儿杂物，面粉全留在纸上。我感到很奇怪，就这么一张看起来非常普通的纸怎么有那么大的本事？

难道是纸上有许多小孔？于是，我向老师要了几张滤纸，仔细观察，发现它与铅画纸没什么太大区别，表面比较粗糙，在放大镜下也没有发现一个细孔。这样的纸是怎么过滤的呢？那我就试试吧。回到家里，我也照着老师的样子，做起了过滤实验。我把滤纸做漏斗状，在玻璃漏斗上放好。再把红糖和水搅拌在一起，水就成了红褐色。我把红糖水轻轻倒入漏斗的滤纸中，水并没有立即从漏斗的管子中下来。我正感到纳闷：是不是实验出错了？正在这时，我透过漏斗的玻璃，发现滤纸的背后已经湿了，有水渍渗出来。这些水，慢慢地渗向漏斗管子，在尖端处汇成了小水滴，越积越大，“啪”地一声滴进杯子，杯子里的水一滴一滴地越来越多。可它并不清澈，还是跟原来一样，红红的，浑浑的，没有像老师那样变成清水。

为什么我的结果和老师老师的不同呢？难道是我的滤纸没放好，红糖水从滤纸外溜出去了？我仔细检查一遍，没发现什么异常。后来，我在叶老师的指点下，在百度上找到了答案。原来，滤纸是用棉质纤维制成的，它的表面有无数肉眼看不见的小孔，有着神奇的功能。它能让液体粒子通过，而不能让体积较大的固体粒子通过。红糖在水中能溶解，变成千千万万极小极小肉眼看不见的液体粒子，能从滤纸的小孔通过。难怪我的红糖水经过了滤纸的过滤，还是红糖水啊！

小小滤纸真神奇！

四年级的作文 篇2

我们的学校是飞在空中的白云上。

学校有两只巨大的白羽翅膀，想飞到哪里就飞到哪里，以后春游，秋游就再也不要坐大巴车了。而且学校的建筑是有中国特色的古典风范的。

下课了，同学们在云朵里玩捉迷藏、切西瓜……有的同学在屋里玩“大富翁”的游戏。

一年四季，学校风光各不同。春天，阳光明媚，我们在“云床”晒着阳光浴，在放满泥土里的小盆栽里种着各式各样的花。春天里我们学校还有“成长周”比谁种的小花更漂亮！谁在学习、习惯、态度方面进步得更快！

夏天，我们在“仙树”下乘凉，又可以走“故宫”去凉快凉快，因为“故宫”是冬暖夏凉的；也可以去池塘边去看美丽的荷花。荷花不但婀娜多姿，还有白色、粉色、红色很是迷人。

秋天，果实硕硕。苹果、梨子……都成熟了。校园里飘荡着果实的香味。还有爬山虎和枫叶都给校园装扮了一翻。

到了天寒地冻的冬天，我们的校园最有趣了！这时本应该冷掉下巴的时候，要穿厚厚的棉衣，可我们只要穿着薄外衣为什么呢？因为气温底于20度时。学校就会自动向太阳靠近，使得校园里的花草树木依然绿意盎然。当然我们一样可以享受到冬天的乐趣。体育课上老师带我们走进校室内滑雪馆。瞧，我们班同学正在滑雪馆里滑雪、堆雪人、打雪杖，大家玩的不亦乐乎。整个滑雪馆里都回荡着我们的笑声。

“叮铃铃……”闹钟响了，原来是场梦呀！

四年级的作文 篇3

阳春三月，春天的味儿越来越浓烈：暖暖的春风迎面吹，吹皱了一河碧水；暖暖的春风迎面吹，吹艳了女人的春装；暖暖的春风迎面吹，吹开了妩媚的花儿。

今天下午放学，我到家后像往常一样换上运动装、运动鞋，戴上拳击手套到公园包河边炼我的拳脚。我来到包河南岸一块儿练武的空地上，看到包河两岸的柳树已抽出稚嫩的绿芽，生机勃勃，让人心生爱意。空地四周有几棵不知名的花树，花儿开得郁郁葱葱，一簇一簇的花儿你挨着我我挨着你赶集似的聚拢来：白的似雪，红的似火，黄的似锦。

我在空地上腾挪跳跃，突然发现两、三位四、五年级的小学生来到空地边的花丛中，大把大把地采摘花儿，地上掉了好几朵。我见状快步走到他们跟前大声说：“花儿这么美，我们大家都能看到。可是你们摘走拿回家只能自己看，别人就看不到了。快乐应该与大家分享呀！另外你们这样采摘花儿会疼的。”几个小朋友看看我，他们扭头走啦。我不知道他们是被我的言语所打动还是被我的拳脚所折服。总之我制止了他们。

我刚回到练武场中央，又看见两位四、五岁的扎着小辫的小女孩儿蹦蹦跳跳地来到花丛边，伸出稚嫩的小手采摘花朵。我连忙走过去对两位小朋友说：“小朋友，你们采花儿花会疼的。”一位小朋友跑开啦，另一位小朋友看着我大哭起来。我好好尴尬呀！只见不远处一位中年妇女连忙跑过来，抱起她的孩子，一边哄她的孩子一边说：“叔叔不让摘花是对的。花多好看呀！”可是那位小女孩儿哭个不停，那位中年妇女就转过脸对我说：“孩子想要花，我们就摘几朵，只摘几朵。”说完她就摘了好几束花。孩子破涕为笑，她抱着孩子哼着小曲向远处走去。我还能说什么呢？我只好到另一块没有花的练武场地。眼不见心不烦嘛！

我们都爱美，我们都爱自己的孩子。但是爱要有个度。在孩子面对“对错”时我们家长不应该妥协，应该明白无误地告诉孩子该怎么做。只有这样才会让孩子明辨是非，才会在孩子的幼小的心灵中种下博爱的种子。中央倡导“建设美丽中国”。美丽中国要靠我们每个人从我做起，从点点滴滴的小事做起。愿暖暖的春风吹进每个人的心灵，每个人的心中都开出艳丽的花朵，美丽中国才会更美丽！

四年级的作文 篇4

从我懂事起，我就做起了许多幼稚的梦。

当我听见电视里的歌唱家们优美的.歌声时，我很羡慕他们，于是我决定当一名歌唱家;当我被舞蹈家们那婀娜多姿的体态吸引时，我想当一名舞蹈家;当感受到战士们不怕死的精神时，我非常感动，于我又想当一名战士，守护人民的财富和安全……

随着年龄的增长，我的理想不断地变换。但现在，我决定当一名发明家。

自从我九岁起，就开始天天在家看《蓝猫淘气三声千问》、《身边的科学》等故事。有一次，为了能方便取食，我想了约五六个小时，还是不知道怎么发明没有音的取食器。经过废寝忘食的实验，经过坚持不懈的努力，我终于发明了一个取食器，它一小时大约能取一千克食品，而且一点噪音也没有。我把我发明的无声取食器拿给爸爸看，爸爸看后高兴地对我说：“你年龄小，但却能发明出爸爸想不到的东西，你长大后一定能成为发明家。”

英国科学家爱迪生说：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”如果要成为一名伟大的发明家，是要付出很大的努力的，要有坚持之心，还要有天赋。

总之，我相信，经过我坚持不懈的努力，总有一天，我一定能成为一名出色的发明家。

四年级的作文 篇5

大大的眼睛，典型的瓜子脸，像个上帝派来的小天使。睫毛长长的，小小的酒窝弯弯的眉，甜甜的样子声音脆。才一岁多点儿的她，却像个小大人！大家见到她都说：“呀，小美女。”“哇！将来可是大美女哦！”

我给她取名“幺妹儿”是因为她爱吃辣！上次爸爸出差从重庆回来，带回了一些海椒，我害怕地咬了一小口，辣得连喝了三杯水，可她一连吃了两个，一滴水都没进嘴哦！我真是好佩服她呀！“幺妹儿”是个典型的“小吃货”。一天，叔叔阿姨带她来我家玩，一进门，她就看上了妈妈给我买了一罐“旺仔小馒头”，她二话不说，拿起桶子紧紧抱住。可是，这盖子怎么打开呢？幺妹儿可机灵了，把罐子往地上一摔，等盖子摔掉了，立即拿起小馒头就往嘴里塞，嘴里塞得鼓鼓囊囊的也不停手，一罐子小馒头不大一会儿就被她吃光了！哼！她是小孩子不跟她计较，但是在一旁的我，那是口水直流三千尺啊！

“幺妹儿”特别爱哭。她整天黏着妈妈，是妈妈的小尾巴。这不，家庭聚会的时候，妈妈才离开一会儿，她就哇哇大哭起来，哭得那样伤心，任谁哄都不给面子。见到爸爸一来，只会哭得更凶！可是，妈妈一来，那就到了见证奇迹的时刻了。嘿！眼泪还挂在腮帮子上呢，就破涕为笑了！真让大家哭笑不得啊！

这个爱吃、爱哭的可爱宝贝，就是我的小堂妹——吉奕馨。

四年级的作文 篇6

今天，我们学习了有趣的科学小魔术。

科学小魔术有许多种：“听话的鸡蛋”、老公鸡下蛋、剪不断的绳子等等。其中，我最最感兴趣的就是“听话的鸡蛋”。相信你看了这个小魔术也一定会像我一样，非常崇拜能让鸡蛋听话的那个老师，实在是太神奇了。

这一次，老师就给我们表演了这个有趣的科学小魔术。只见老师拿出大、小塑料瓶各一个，还有一个“鸡蛋”。老师先把“鸡蛋”放进有水的大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！这真是太不可思议了，‘鸡蛋’竟然跟着塑料瓶一起往下走了。”全班大声惊呼。接着，老师又说：“‘鸡蛋’‘鸡蛋’你快快回去。”只见“鸡蛋”又乖乖地回到了水面上，同学们又是一阵欢呼。我也不禁赞叹道：“哇塞！老师也太厉害了吧。”老师听了，又给我们继续表演下去“‘鸡蛋’‘鸡蛋’谁让你上来的？快给我下去。”鸡蛋果然又乖乖地下去了。

正当我百思不得其解，老师便给我们讲了这其中的奥秘。首先小瓶子的下面有几个小洞，把小瓶子放下去的时候，可以选择按或不按那几个小洞。那么，这两个选择的结果当然是截然不同的。如果你按住了，把瓶子放到水中的时候，“鸡蛋”就会上浮，如果你没有按，那“鸡蛋”就是下沉。这是运用了科学原理：空气。

我们听了都恍然大悟。

这次的科学小魔术，让我得到了不少知识，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。