一双亲切而严肃的手学生作文

我看过许许多多的手，最让我感到亲切的手当然是爸爸妈妈的手。但还有一双手也可以让你感到亲切，也可以从亲切中感受到一丝严肃。那双手要是在你眼前出现，你就可以认出那是孙老师的手了（当然得是认识孙老师的人）。

四年级下学期的某个周一，在学校里，我刚改完作文，就兴冲冲的去找老师判。谁知，刚跑到孙老师那儿，音乐课上课铃就响了！孙老师摸了摸我的脸，这时一股亲切的暖流夹杂着一丝严肃的感觉在我的身体里流动着。孙老师对我说：“一会你留一下。”听到这句话，我得心里开始打鼓，孙老师会怎么样说我呢，难道是请了家长？我的心开始砰砰的跳着！不管什么事我只会往坏里想。

队伍走了，我的心也跳的更快了，都要撞碎了。这时老师把我拉到后边的.两个座位那儿让我坐下，老师也搬了把椅子坐下，当时我又吓了一跳，老师只凭一只手，轻轻就把椅子举得高高的，就象起重机一样轻松自如。那如果把椅子换成我的话······老师与我谈话我都能听见我的心跳声。

这时，孙老师突然把手放到我的腿上，我的心都要从嘴里蹦出来了。孙老师看出我紧张，和气的对我说：“没事儿，别担心，老师今天不是要批评你。”说着，拍了拍我的肩膀。我放松下心情看了看老师的手，天啊！我当时就被震住了，那些画和字真的是这双粗糙、厚重又显的有活力的手的杰作？太强了，我一直认为画画的手应该是纤细灵巧的，但是孙老师的这双手，跟我的认知相差太大了，我都不相信自己的眼睛了。

孙老师轻松的跟我谈话，象朋友一样，让我也把他当成朋友一样，有什么话什么事都可以跟他聊。甚至还教我怎么不用怕他。

最后，当他的手再拍拍我的腿时，一股亲切、信任的暖流涌过，我的心不再象开始时那样狂跳了，慢慢的回到原位。

孙老师的手给我了一个启示：手能创造，手也能交流。一个动作能给人压力，也可以给人信任。