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【优选】初中优秀作文8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.35W

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】初中优秀作文8篇

初中优秀作文 篇1

飞机从空中过,划出一道白色的痕迹,如同一只小鸟,急匆匆地飞往自己的巢穴。火车沿着铁轨奔去,好像一颗子弹,飞向乘客心中的圣地。汽车在路牌的指示下在高速公路和盘山公路上绕来绕去,但无论绕多长时间都始终没有停下步伐。对,你猜得不错,交通工具上的乘客都是工作在外想要在此时赶往家乡和亲人一起欢度春节,从他们同样的眼神就可以看出,充满了怀念,幸福,与期待。

春节,中国自古以来最盛大,最重要的节日。每逢此时,亲人都会团聚在一起,享受这段快乐的时光。其中的习俗更是数不胜数,让春节充满了快乐。浓浓的年味也早在春节前夕就笼罩在中国这片古老的大地上。其实,浓浓的年味并不只能从习俗中散发出来,春运期间的机场,车站,同样会让你感受到那浓浓的年味。

来到机场,一进大门,室外的寒风顿时消散,取而代之的是阵阵的温暖,如果仅仅是空调可不会散发出这样的温暖,许许多多的人和大包小包的行李似乎让我明白了温暖的源头,这种温暖直达心扉。我感受到了人们因为即将可以回到家乡和亲人团聚而流露出的欣喜与幸福。我也越发的期待此次和父母一起的回乡之旅。虽说是深夜的飞机,可我一点儿也不困,不停的看着窗外若隐若现的机翼,期望着能够快一点到。下了飞机,却发现人依旧不少。我又感受到和先前一样的温暖感觉。原来那么多的人都是来接人的,下了飞机的乘客惺忪的`睡眼早已散去,看到自己的亲人就在眼前,顿时兴奋地拖着行李小跑了过去,问寒问暖。我也看到舅舅站在人群中等我们,便小跑了过去。听着到处都在说出的熟悉口音和关于过年的话题,一股奇异的感觉弥漫在心间。在春运中让我感受到了浓浓的过年的氛围,在亲情的衬托下更让人难以忘怀。

餐桌上,一道道菜被端了上来,姑父虽然不是什么大厨,但以他的厨艺满足我们的嘴巴还是绰绰有余的。我平时就很爱吃,这次更是大饱口福。浓浓的年味弥漫在每一口菜里,让我感到无比的幸福。同样的年味充斥着大街小巷,弥漫在角角落落。春节,虽然一年只有一次,但他早已成为了人们的一部分。过年时幸福的感觉也早已在人们心中根深蒂固。

初中优秀作文 篇2

同学录?!又到了写同学录的时候了?就真的这么悄悄地到了说分手的时候吗?就真的这么失去童年又同时失去相亲相爱的同学吗?离开这个见证我九年成长经历的地方,我的新生活是怎样的?告别这个母校,我是该喜悦还是该哭泣?即将进入中学,我又该用怎样的心情来接受这份新的生活呢?

站起身,扭头望着窗外,想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所说——像针尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

喜欢在夏季的潮闷中思索,想象,把一切想得很美好,很梦幻,很浪漫。喜欢在初夏夜深人静之时,在天空中刻下一张脸,一张微笑着望着我的脸,成为这个夏天的见证。暗香浮动,说不尽的甜蜜,叙不尽的浪漫。到了最后,却是失落。这是一个生长在梦中并开出花的季节。每个人都生活在梦中。咱们微笑着说,咱们停留在时光的原处,其实早已被时光的洪流无声地卷走。

毕业,或许对有些人来说是一件很开心的事情。但对我来说却是一件无比残酷的事情。同窗九年的伙伴们,转眼间就要分别。我很伤心,但这能有什么办法呢,人的一生当中有相遇,就意味着它有离别的.一天。虽然咱们毕业了,也许咱们以后再也见不到了,我也会把咱们之间的情谊默默的藏在心里,寂寞的时候会一个人静静的想,想着我小学的同学的模样,想他们现在怎么样了,好不好,开不开心!

我想,在毕业的前夕,咱们应该好好珍惜这短暂而美好的十几天,不然,到以后后悔也来不及了。

初中优秀作文 篇3

人生就像一朵花,只有用自己勤奋的汗水浇灌,才能开出艳丽的花朵。即使要经过风吹雨打的历练,还要经过酷暑严寒的煎熬,我也要开花给你看!

记得是以前的一个植树节,我在家门口和爸爸妈妈一起种了一朵向日葵。我抱着“三分钟的热度“的态度在照顾这朵花,一开始几天我天天跑到那里去看看有没有什么变化,整天问他怎么还没开。但后来几天我就对它渐渐变得疏忽起来了。只留下了孤零零的它,就像被抛弃了的东西一样,只能凭着自己的`努力生存。但它却在心中默念:“我要开花给你看!

不知经过了多少个春夏秋冬。一天,一抹充满朝气的金黄色印入我的眼帘——那株向日葵开了。即使没有我的照顾,他依然长得那么富有生机和活力。它在太阳公公和雨水婆婆的收容下,凭着自己的努力走过了一条条崎岖险路,闯过了一道道险难险阻,即使这样,那金黄色的花瓣仍然显得非常与众不同。它仿佛在用那耀眼的金黄色对我说:“我做到了!我让你看到我的努力了!无论如何,我一定要开花给你看!”

看到这一幕,我便不由地想起了昨天那个令人伤心和懊悔的画面。

不知我和妈妈是为了什么鸡毛蒜皮的小事而吵了起来。(现在经常这样,以至于我都想不起来我们为什么吵了)我只记得她用已经沙哑了的声音对我说:“你看看你现在,成绩与小学时相差多少?看看你的语文,次次都是80分,没有一次考到90分的,还次次对我说什么下次努力,什么现在课本难了,什么最高分也没有90分。就算是这样,你有努力吗?你就不能创造一个90分以上的第一名吗?你看看我,嗓子都哑了还跟你叫,你就不能让我省省心啊!”以前像这样的话,我都会忍气吞声就那么过去了,但今天不知道为什么,我的心就是像刹不住车一样,没有经过任何的大脑思考,脱口而出:“我就是不愿意!”便抹着眼泪跑掉了。我走掉以后,妈妈一下子坐在了椅子上,目光呆滞的看着前方,晶莹的眼泪不停的在她的眼眶里打滚。仿佛在想些什么,又仿佛什么都没有想……

眼前的向日葵散发着耀眼的光芒,瞬间让我明白了许多。我对着向日葵,闭上了眼睛,将双手合十,脑中清除一切杂念,在心里默念到:“妈妈,我一定要开花给你看,而且一定会开花给你看!……”

初中优秀作文 篇4

男生常说女人是水做的,刚开始我并不认同,因为我毕竟也是女人。但是,到最后,我被迫“承认”了。这是有原因的……

那次,老爸和老妈吵架了,而且吵得不可开支,但那时家里并没有其他的.大人。SO,我和弟弟也只能眼睁睁的望着,超无奈的。结果,老爸一气之下,就开着车出去了,而最可悲的事也发生了——妈妈哭得真伤心,那泪水简直快积成了“伤心太平洋”了。我也忍不住了,泪水直落,我非常不想哭,是那泪水不争气……

事后想想,妈妈为什么要哭得这么伤心呢?那还倒不如“一笑而过”,乐观一点……

泪是一个不争气的家伙,但是我们能制止的就要制止一下,不要遇到挫折就哭鼻子。

女生们,不要再做第二个林黛玉,脸上要经常带上笑容,去迎向新的明天……

初中优秀作文 篇5

初中,其实没什么不同,只不过留恋的次数多了,也竟和小学一样了,那不同的风景,是需要很多年来留恋的,比如说三年,六年,流年似水呢,才初一,就这样了,什么友谊,亦真亦假,让人捉摸不透,本来很要好,呵呵,真是有苦难言呢,好假呀,这世界本来就很假,三年呀,要做到很多很多,成绩要好,友谊要好,好难内,好像长大,去追逐世界,追逐时间,追逐一切,可又想拥有童真,又想回到那可贵的`青葱岁月,,每天做着白日梦,看着那可厌的肥皂剧,成绩一点一点倒退,成天接受着父母的滔滔教诲,可是呢,要努力,不然,会失败,会后悔,人的一生当中,我最不想做的事就是后悔,既然做了,就不要后悔,因为那是自己决定做的。

才初一内,就这样多愁善感了,不知长大会怎样呢。

当年那一点点回忆,我会收集,我会祭奠。

当那友谊之花绽放时,我会好好保存,

当那流年已去,我们可回忆的又是什么呢?

初中优秀作文 篇6

1、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

2、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

3、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

4、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

5、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

8、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

11、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

12、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

14、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的.结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

15、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

17、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

20、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

21、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

22、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

23、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

26、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

27、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。(.)

29、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

30、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

31、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

初中优秀作文 篇7

“姐姐早!”唉!每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫,只是身为同学的我还真的快变成他的亲姐姐了。他,是李晓,我初一的男同学,认识没多久就与班上女生的关系良好,我也是他那茫茫“姐姐海”的其中之一。

李晓的头发很特别,自称是“Q毛”,为自己取的绰号则是“莱福”。他似乎天性乐观,脸上总堆满了令人愉悦的笑容,好似花团锦簇,是老师眼中开朗活泼、天真无邪的乖宝宝;同学眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相处几个月来,总是自由自在、无拘无束。

但是他与男生像两条平行线,从来不交集。那些调皮的初一男生,仍是如此幼稚,不厌其烦的激李晓、骂李晓是娘娘腔。有一次,他们在大庭广众下,再次对他骂:‘你是不是男生啊?一天到晚黏着女生。怎样?要个姐姐不会叫你妈生哟?”我正想上前安慰李晓,但平常总默默走掉的他,这次我看见了不寻常的晶莹泪珠!那一整天,他变的好安静,安静的.令人惊讶。

隔天,他还是惜字如金。不再笑、不再闹、不再装可爱也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他,虽然有时很吵、很幼稚,但幼稚的可爱,幼稚的令人喜爱。我的心里很气那些真正“幼稚”的男生,很想抓着他们跟李晓道歉,很想到李晓身边,跟他说说话,但,我没有勇气。因为这几天,几乎没有人敢靠近他。没办法!他反差太大了!

没想到,那些不识相的男生在过不久后,又去刺激李晓!而且说了更长、更过分的话,我睁大眼睛看着李晓,突然,他跑过去推那群男生,吼着:“对!我没用!我不要脸!自己的姐姐离开我了,我有什么资格再去求其它女生像个姐姐一样呵护我!”那一刻,我吓傻了!姐姐离开我?是离家出走?还是……死了?我的心,跳得好快、好大声,心情混乱、毫无头绪,久久,无法平静。

隔天,老师说李晓请假,并趁着早自修,跟我们说李晓的故事。李晓本来像一般孩童一样,一家人有爸爸、妈妈、姐姐和他。但是,就像小说情节一样,在一次出游的途中发生了严重的车祸,而全家都受了伤住医院,唯一不用感受那冰冷气息的是李晓的姐姐──上了天国。

有好长一段时间,李晓都把自己封锁起来,直到上了初中,他才好不容易重新乐观,却一开学就备受打击。我突然觉得,能当李晓的姐姐,是件多么荣耀的事。我想,我会继续当李晓的姐姐,一直守护他。

初中优秀作文 篇8

我是一个活泼开朗的男孩,别人有的性格我都有,只是太“阳光”了点,因此老师评价我是“活跃有余,沉稳不足”。不管在哪一方面,我都很感兴趣,总喜欢争第一。

今年我上初一,可以自己骑车上学了,于是我就放松恣意地在马路上狂奔。有一次我与一辆汽车抢道,差点把我妈急死,然后是一大通珍爱生命的教育(她是教政治的),我只有点头答应的份,否则骑车的权利很可能被取消。

我很爱奥数,喜欢钻研,数学渐渐成为我的强项。只要是考数学,越难的题我越是做得得心应手,相反,简单的题我的出错率会很高。这也反映出粗心大意的毛病我始终没改了。一个人不应该被一块石头绊倒两次呀!

我不仅爱学习,还爱“管人”。在小学时,我就是班长,捣蛋的孩子都对我退避三舍,畏惧三分。在社会实践基地,我有幸当上了副大队长,负责检查宿舍,我勤奋得常常熬到最晚才回去睡觉,喧闹的宿舍经我这么一进一出,都安静了下来。到了初中,自习课上,爱回头、爱说话、爱做小动作的.那些同学的大名,都被我毫不留情地记在了黑板“光荣榜”上。

这就是我,阳光的我,爱学习的我,大错不犯、小错不断的我。我就是我,独一无二。