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【推荐】高中的回忆作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.51W

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的高中的回忆作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】高中的回忆作文三篇

高中的回忆作文 篇1

我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。终于,我在茫茫心海之宾找到这只记载我美好回忆的彩贝,俯身轻轻地拾起它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历。

那年秋天,秋风吹扫着落叶,一片片的枯叶就像一只只刚蜕变的蝴蝶,在半空中翩翩起舞,飞向梦想,落下回忆。在这个美好的秋季里,学校举办了一场单车秀。这场单车秀是由每个班选出一个代表出赛,金银铜各一名,在同学们的推举下,由我来代表本班争光!

可我知道,在我校有许多的玩车高手,我必须要加倍努力才能争取三甲。于是我把这个消息告诉了父母,他们听了以后,异口同声地说好,并支持我。于是,我每天放学以后就苦练,可是我不管怎样练习,还是没有其他选手那样娴熟。

颓废的我垂头丧气回到了家,父亲一眼就看出了我的心思,语重心长地对我说:“别灰心,皇天不负有心人,只要你有心,就不会有难事!从明天开始,我来教你吧!”我用质疑的目光看着父亲,对他说:“我不信!你会?”

父亲严肃地说:“当然,为什么我不能会!我以前可是个名震一时的单车高手呢!”我怀疑父亲,以为他只是说说而已。到了第二天,放学后我和同学有说有笑地走着回家,突然,我望见一个熟悉的身影。我走近一看,啊!是父亲,原来他说的是真的呀!

我和父亲推着单车来到一个平旷的地方。忽然,父亲边跑边推着单车,只见他娴熟地上了单车,滑溜地玩起单车来。哇!我情不自禁地叫了起来,父亲果然没有骗我,他娴熟的表演让我不由自主地拍手大赞。随后,他手把手地教我每个精彩的细节。在多次的反复练习后,我已经能熟练地做出各种难度动作了。

后来,我在比赛中赢得了冠军,老师为我欢呼,同学为我喝彩,让我自豪不已。与此同时,也让我想起父亲的话。是的,只要肯努力,就能看到成功的曙光!

也许有一种时光;悄悄地流走了,无声无息,它就叫过去。而过去里开着一朵灿烂的花儿,那正是我美好的回忆。

高中的回忆作文 篇2

早上用凉水洗脸时才忽然意识到,大把的日子一如水龙头里喷出的水,由我指隙匆匆溜走,甚至没来得及放下潦草落幕的初中岁月。

没有丝毫喘息时刻的高一生活在不知不觉中度过了大半年,体验了这里绿树成荫的炎热夏日,枯叶遍地的凉爽秋日,银装素裹的寒冷冬日后,我在这个即将迎来生机勃勃的春日的日子里带着对假日还意犹未尽的心情重返校园。或许是因为春天的气息还未挣脱冰雪的桎梏,校园里显得没有丝毫生机,这样的景象引起了我无尽而悠长的回忆。

脑海中一直盘旋着一个画面:车站,我与一位初中的同学不期而遇,本应表现出溢于言表的喜悦,却在四目相对那一刹那被一种莫名的尴尬浸没,我积淀在心中许久的话语溃不成军,转变成了几句简单的寒暄语,事后很是懊悔,不过想想结果也只能是这样了。我可以清晰地感觉到因环境不同而凌驾于我们之间的疏远。我们之间已然不是曾经的默契,而是巨大而恢宏的陌生感,而那永存于心底的记忆碎片是唯一值得我们共同怀念的。

有些人,有些事或许只是你生命历程中的匆匆过客;而有些人,有些事却会让你刻骨铭心。

没人能取代记忆中的你和那段青春岁月,我记得我们总是把彼此弄得遍体鳞伤,体无完肤。直到最后要毕业时,才幡然醒悟,大约是因为有太多的遗憾,太多的想念,那段未来得及完善的友谊,才显得更加弥足珍贵吧!

曾经得到了没能珍惜,如今只能在遗憾的箩筐里打点藏着幸福的回忆。我无法企求时间停下它从未停下的脚步,我只能尽自己的努力去捡拾那些散落了一地的记忆碎片。

如今,我是何等的珍惜这段友谊,偶尔的一遍电话,一声熟悉的来自远方的问候,或是一个简短的.信息我都会感到温暖,眼前回荡的全是你的好,多想和你一起分享剩下的青春岁月,可是人生毕竟不是捆绑销售,不会因为人心所向,就做出丝毫的让步,所以我只能将我的思念和祝愿埋葬心底,然后独自品味那些美好却已逝的岁月。

夜幕缓缓降临,今夜如此沉寂,翻开回忆。全是我们无邪的欢乐与忧伤,那些逝去的回忆碎片,终将被岁月收集,沉淀成于我来说最珍贵的回忆。

高中的回忆作文 篇3

从小到大,接触过无数的老师。严厉、一丝不苟、专注、无私似乎是所有老师的代名词,然而这些老师却并未在我的脑海中永留,随着岁月轮回,时光流逝,一些老师甚至已经忘记他们姓甚名谁,只剩下一个模糊的轮廓。然而,初中的化学教师却令我久久不能忘怀,直到现在,他独特的方法,别致的授课,似乎就在昨天。

初三要学习一门新课程——化学,早就听说化学难学,什么方程式,物质性质在别人口中似乎是学也学不会的难题,我们自然也很期待新教师的到来。终于伴随第一堂化学课的铃声,新老师走进教室,看到他,我们不由的失望。他,一张古板的脸,一件棕色皮衣,黑裤子,一身普通的不能再普通的衣服,像是从上个世纪穿越而来。他走上讲台,照例喧布化学课的要求,这又使我们心凉了半截——不过是千篇一律的老师,谈什么特色?

如果一个整天嬉皮笑脸的人向你讲一个并不高明的笑话,你也许马上就会忘到九宵云外。但如果一个板着严肃脸的老师,在课堂这样严肃的环境下冷不防地讲出它,一定会使你捧腹大笑,而化学老师——老梁,正是这样一个人。

“钠需要失去一个电子,氯需要得到一个电子,钠就把一个电子给氯,他俩正好都变成稳定结构,和谐社会嘛!”言罢,教室里先是一愣,而后爆发出爽朗的笑声。待到笑声过后,氯化钠的结构也牢牢刻在我们的心里。

谁也没有料到这样古板的老师会为化学课平添这么多乐趣,而老梁在管理学生时则更有一套。

化学毕竟是理科,需要大量的习题来巩固,老梁通常会把宝贵的课堂时间给我们做习题。上课溜号?没关系;做题时交头接耳?没关系,只要你大小检测都过,化学课想怎么上就怎么上,只要不影响课堂秩序,老梁是不会在意的。但只要你在某次检测中马失前蹄,麻烦就接踵而来。

吃去常规的改错,罚写外,老梁还有更独特的办法,他不打不骂,就上让受罚者面对着全班同学鞠躬。因为老梁认为个别学生检测不过关,是无形中影响了全班的化学进程,那几个同学要在全班同学面前“谢罪”的。且不说面子上过不去,单是鞠躬一节课,也得腰酸背痛了,果然,一来二去,鞠躬者寥寥无几了。

永远。忘不了化学课的笑声;忘不了古板脸上讲出的幽默的话;忘不了语气轻但分量重的批评;忘不了对我特殊的关注;忘不了