无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的描写春天的小学一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天总是带给人希望，给人一种舒适的感觉。
在我家乡的春天，百花齐放，连蝴蝶儿也忍不住被吸引来，翩翩起舞。花丛中的花儿，有白色的、有黄色的、有红色的、有粉色的……一眼看去，简直成了一片醉人的花海。
河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了，潺潺流动的河水，叮咚叮咚地响，似是哼着欢快的小曲儿。
我家的春天，令人惊喜，令人舒心。
描写春天的小学一年级作文2春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……
到了原野里，一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机，只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。
枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪，小河清澈见底，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪，我伸手想抓住它们，但又很快消失在茫茫草坪中，有时在跳到身边……
啊！我喜欢这美丽地春天。
描写春天的小学一年级作文3春天来了，春天来了，我们一起去找春天。
果树们把自己打扮得花枝招展，就像是在大花园里比美似的。小草从地下探出头来，也想给春天增添美丽的色彩。春天真美啊！
我们正准备回家的时候，春雨悄悄地来了。我们连忙打起了彩色的.小伞，瞧，我们变成了“走路的花朵”。院子里的大树最喜欢春雨了，淋着春雨，打开了自己含苞欲放的新叶苞。春天真好，把一切变得这么美好，这么漂亮！
我喜欢春天，也喜欢春雨。
描写春天的小学一年级作文4一天，小芳、小强到田上玩，听见滴滴的声音，抬头一看，原来是春雨呀!哈哈，小芳感觉到有位姑娘在摸她的小脸蛋，小强说:“这是春风。”小芳说:“小强，你看呀!春风吹着柳树，柳树吐着嫩芽。”小强说:“小芳，你快看呀，小燕子和布谷鸟、蜜蜂全部飞来了。”小芳说:“蜜蜂飞来干什么?”小强说:“它们是来采蜂蜜的。”小芳说:“这里没有花呀!”小强说:“那里有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的风景真美呀!
描写春天的小学一年级作文5春姑娘又悄悄来到了我们的身边。你瞧，春天多美啊！太阳公公刚刚睡醒，爬过山头，唤醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神气，多么精神；柳树把它长长的辫子放进池塘在打扮着自己。树上的小鸟一边唱起悦耳的歌声，一边跳起美丽的舞蹈。蔚蓝的天空一群大雁从南方飞了回来。
在草地上你还会看见红的、紫的、黄的花朵盛开，这些花芳香扑鼻，吸引来了小蜜蜂、小蝴蝶。它们在花丛中快乐地飞舞，一会儿从这朵花飞到那朵花上面，又从那朵花飞到这朵花上面。
小溪清澈见底如同一条透明的蓝绸子轻轻地躺在大地的怀抱里。几条小鱼顶着水流追逐玩耍。
我看着这一切美丽的景色不禁心旷神怡，大声地喊：“春天真美啊！”
描写春天的小学一年级作文6冬天过去了，春天来到了，到处是生机勃勃的景象。
柳树发芽了，小草给大地披上了淡绿色的春装，燕子都从南方飞回来了，万物被春风轻轻吹醒，使沉睡的大地睁开了惺忪的眼睛，许多小动物都沉醉于花的芬芳。春风中也飘来了泥土的清香。春雨淅淅沥沥地下着，雨丝淋湿了花草树木。尤其是万紫千红的花朵，更令人眼花缭乱。从远处向花丛中看，花丛就是花的海洋。
春华秋实!一年之计在于春，春天是一年的开始，春天可以设想美好的未来!我喜爱这姹紫嫣红的春天!
描写春天的小学一年级作文7冬天刚走春天就唱着欢快的歌儿来了。
春姑娘给万物带来了许多礼物。你看，那嫩嫩的绿芽是她给大树爷爷的礼物；那柔和的雨丝是她给天空哥哥的惊喜……
春天是绿色的，她给枯树带来耀眼的碧绿；春天是蓝色的，她给天空带来一片湛蓝……
春天就是这么可爱。
描写春天的小学一年级作文8在这的四个季节了，我最喜欢的就数春天。在冬日的寒风中，我总是喜欢坐在窗前，望着外面萧瑟的景色发呆，那是我在盼，盼着春风快快到来。
春，没有夏的酷热，也没有冬的严寒，我喜欢春意盎然，生机勃勃的景色。一声春雷，打破了黎明的宁静，冬眠的动物纷纷醒来，万物复苏了。春天来了，小草吐出了嫩芽，花儿也静悄悄地开了。
我喜欢春天!
书香门第
