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【实用】童年的作文汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的童年的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】童年的作文汇编10篇

童年的作文 篇1

小时候跟爷爷住在乡下,记得最清楚的就是每个夏天,在吃完午饭以后爷爷都会到院子里,坐在摇椅上,打开收音机,手上拿着蒲扇轻轻地摇着。

而我就搬来一把小椅子坐到旁边,撑起一把大伞遮挡阳光,然后用手撑着头看着门外,口袋里揣着五毛钱巨款,等着卖绿豆糕的小摊车经过。

小摊车还没到,吆喝声就先到了,我一听到声音就精神了,立马冲了过去,站在门口对小摊车的老板挥挥手,然后跑过去掏出五毛钱的巨款买来四个绿豆糕。

还记得第一次去买绿豆糕的时候,奶奶还在,记忆里的奶奶是个极其温柔的人,从来都不会发脾气,唯一的一次不高兴是因为爷爷贪嘴喝酒,偷拿了家里的十块钱,她说:“那是留给鹤哥儿的读书钱。”鹤哥儿是比我大了四岁的表哥。

奶奶牵着我的手走到年轻的老板面前,拿出五毛钱递给老板道:“来四块绿豆糕。”四块方方正正的绿豆糕用纸包好,我接过绿豆糕,捧在手上生怕掉了。

四块绿豆糕,往往是我一块,奶奶一块,爷爷一块,表哥一块。奶奶常舍不得吃,把这一块掰成两半,我一半,表哥一半,我会因为多吃了这半块绿豆糕而高兴大半天。

后来表哥去了县里上学,奶奶也走了,爷爷吃不动绿豆糕了,四块绿豆糕全入了我的肚中,心里却没有一点儿高兴。

后来我也上了学,但还是每天上学路上都要去卖上两块绿豆糕,一块做午饭,一块当晚餐。

年轻的老板不再年轻了,脸上多了些胡渣,鬓边也有了白发,但每次看到我还是笑着拿出两块绿豆糕来,先把绿豆糕递到我的手上,再接过我的钱后说道:“喻姐儿又来了,要好好学习啊。”

家里渐渐富裕了起来,我也去了县里读书,连着好几个月都没吃到绿豆糕,放了假好不容易回到乡下,就蹦着绿豆糕去了。

老板看到我以后也笑了,道:“好几个月都没看到喻姐儿了,怎么今天这么高兴啊?”我也笑着回答道:“一闻到您这绿豆糕的味道心里就高兴。”

老板却是不笑了,摸了摸我的`头后说道:“喻姐儿,你都长这么大了,第一次见到你的时候你还是个连话都说不清楚的小孩儿呢,”说着,老板用纸给我包了整整十二个绿豆糕,塞到了我的手里后说道,“喻姐儿,以后你啊怕是吃不上这绿豆糕了。”

我不解,老板便笑着解释道:“我儿子在城里打工,赚了大钱买了房,要把我接过去住,享清福呢!”

后来就真的再也没有吃过绿豆糕。

直到两年前,爷爷病重,我才又回了乡下,爷爷躺在床上睁着眼看着天花板,岁月在他的脸上划了一刀又一刀,原本光滑的脸上布满了皱纹。我听见爷爷说:“喻姐儿,你奶奶等我好久了,昨天晚上她还来找我了,说她想我了,我得赶紧去见她,免得让她伤了心。”

然后爷爷又轻声说道:“喻姐儿啊,我想吃绿豆糕了……”

我应了声好,就出了门去,就看到了老板,他还是一如当年地笑着,只是脸上添了几分疲惫:“喻姐儿,老爷子怎么样了?”

“爷爷说想吃绿豆糕……”

“那你来帮我吧,”说着就走进了厨房里,我连忙跟上,只见他拿出了一袋子的绿豆粉对我说道,“泡绿豆已经来不及了,就用绿豆粉吧,得亏我随身带着,喻姐儿你去帮我拿两个碗来。”

拿来碗后老板把绿豆粉倒了进去,然后开始烧水,等水好了又拿出来倒入另一个碗中放凉,过了约莫十分钟,我按着老板的指导边倒入水边搅拌,与此同时老板找了好久终于找出了可以充当模具的东西。

当我搅拌得差不多了的时候,老板把碗拿了过去,倒入模具里后放进了冰箱中,调节完温度后拍了拍手说道:“再过个二十分钟就好了,走吧,我也得看看老爷子去。”

老板三年前又回来了,说:“唉,没那个命享福啊,过不惯城里悠闲的日子,我啊,也真是个劳苦的命。”自回来以后,老板就常来找爷爷喝茶聊天,久而久之也就熟悉了。

等着绿豆糕好了,我把它端了出来,却看见老板坐在院子里望着天叹气,心里一慌,就听见老板说道:“你赶紧进去吧,老爷子……牵挂着你。”

我急忙就跑了进去,把绿豆糕放在一旁,爷爷已经闭了眼不省人事了。

后来……爷爷没能吃上绿豆糕,我也没再吃过绿豆糕。

童年的作文 篇2

抚摸一下童年的风筝,心不由一动,思绪万千。

色彩鲜艳的“蝴蝶”被两根木条撑着。两根色彩斑斓的长“尾巴”垂到地上。风一吹,便飘动起来,仿佛要飞的样子。旁边缠着线的木条上留着我童年的指痕。看到它,我的心好像也随它一起飞向蓝蓝的天空。

乍暖还寒的早春,大自然展现出蓬勃的生机。万物争做春天的主角。星期天一早,睁开朦胧的眼睛。太阳公公已经驾着马车乘着早霞来到人间。此时的我哪有心思呆在家里做作业。我拿着风筝,和爸爸妈妈兴致勃勃地来到小南湖。

“蝴蝶”随着风,从我的指尖滑向天空。“快,放线!”爸爸妈妈似乎也变成了孩子,跟着风筝跑。我欢快地笑着。风筝越飞越高,我的心也越来越远。

童年的风筝,你是我儿时的牵挂,是你带我走进儿时的歌谣,是你代我在碧蓝的`天上打探人间。

我不能忘记那首歌谣:风筝啊,稻香是唯一的城堡。随着风筝继续飞翔。快,快飞,小时候的快乐我知道。不要哭,飞翔吧,飞翔在高高的天空。童年的美好浓缩在小小的风筝之上。

童年的作文 篇3

童年的那几个难忘的夏天,我都是在乡下爷爷奶奶家度过的。那是一个风景秀丽的小镇,白墙青瓦,静水深流,高桥轻舟,柳絮纷飞。没有任何的城市的喧嚣,只有那大片大片金黄的油菜花田,装点了我五彩缤纷的梦,吸引了无数人的眼球。每逢假期,小镇上总是游人如织,游人们漫步在美丽的花海中,聆听着风儿吹奏的美妙乐曲,和小镇的村民们跳着欢快的舞蹈,热情的老大叔向你献上一杯醇香的花茶,一天的疲劳顿时烟消云散,一股说不出的情感立即油然而生了,仿佛就身在人间的天堂,聆听天堂的声音,品位着天堂的味道……

晚上,星星爬上了夜空的怀抱。爷爷奶奶便搬出十几把青竹做的摇椅,和一大堆我叫不出名字的叔叔婶婶聊起了家常。而我呢?一会儿躺在奶奶温暖的怀抱里数星星,烦了,便从奶奶的怀里挣脱出来,一下子钻进那满目的金黄之中,没了踪影,惹得爷爷奶奶满世界地找,而我则在里面偷笑,朝着爷爷奶奶做鬼脸,并乐此不疲。

有时,我也喜欢和小伙伴们在油菜花地里玩捉迷藏随手拾起掉落在地上的麦秆子,上折,下折,右折,左折……折成一支麦秆笛,轻轻一吹,发出悠扬婉转的声音。大家伙儿躲在油菜里,你一声,我一声,此起彼伏,你呼我应。在充满馨香的菜田里,便传出一阵阵婉转动听的“奏鸣曲” ,回荡在蓝天碧野之间,久久没有停止。吹完了,我躺在土地上,随手拾起一根树枝,在地上画来画去,看什么画什么,不满意的,用手狠狠画个打叉,悄悄抹平,满意的,叫来爷爷奶奶,七大姑八大姨一起来点评,大家都对于我大胆细腻的笔触赞叹不已,爷爷高兴地把我架在肩膀上,自豪地说:“我家的小宝贝以后一定是个画家!”我美滋滋地笑了,画画从此扎根在了我的心里,给我然留下了不可磨灭的印象。

当然,最快乐的时刻, 还是要数风婆婆来助兴的时候了。一到那个时侯,我总要让爷爷扎一个五彩的'燕子风筝,然后拉着它一起出去放飞。温柔的风婆婆将风筝轻轻托起,像捧着珍宝一般,轻轻将她一直送上了天边。我不会担心它和其它风筝“打架”,也不担心它会掉在树上下不来了,因为此时这一大片田地都是我的天地。看着美丽的风筝,我高兴地拍着手,唱起了妈妈教的歌:“蓝天和碧野,都是我的家,风筝飞呀飞,托起我的梦……”周围的油菜花成了我的舞台,还有一些不知名的花草,当起了听众,散发出淡淡的幽香,盈满全身,沁入肺腑,让人竟是陶醉于其中。于是,我和爷爷总忍不住躺在松软的泥土上,感受它特有的气息,再看看穿梭在云层的风筝更是惬意无比,祖孙俩欢乐地闹成一团,引得大家驻足观看。

六年美好的时光,悄声无息地从弹指流年间飞过。

童年的作文 篇4

童年,就像一条奔腾不息的溪流,不断地在慢慢流逝,过去了,就再也回不来。现在,我慢慢成为少年,那份童趣再也回不来了。可是,现在“回味”起往事,都化为嘴角的上扬。

在无忧无虑的童年,每个孩子心中最重要的事,就是玩。记得那时候,每次放学回家了,就像撒欢的野马在小院里疯跑。每天晚上都能和邻居家的小朋友们嬉戏。这天玩滑梯,那天玩“过家家”。这周玩“写王字”,那周又玩“跑步比赛”。

可是,随着年龄地不断增长,我渐渐步入少年时代。在一起玩的孩子们中,先是最大的姐姐成为中年级学生,院里就少了一个声音。后一年,我也步入中年级的门槛。每次两个一样大的小妹妹都会在楼下喊:“姐姐下来玩吗!姐姐!”每次听到她们稚嫩的声音,无忧无虑的笑声都觉得羡慕无比。慢慢地,院子里失去了所有的声音,每个角落都存在“寂静”这两个字眼。

在低年级时,我又去学了钢琴。一年年地不懈努力,优美的音符从指间流出,钢琴也进入了高级。每次作业早早写完时,我不能像往常一样,在院子里玩耍。只能老老实实地坐在乌黑发亮的钢琴面前,一弹就是一个小时……

院子里的孩子们都已长大,我已经成为少年了。作业量不断增多,玩得时间也随之慢慢减少。无忧无虑的'童年啊!你到底去哪了?是被时间之河带走了吗?还是因为被大堆的作业推走了?

少年跟童年截然不同。如果称童年为一条在大海中游来游去,色彩斑斓的小鲤鱼,那么少年就是一条关在小鱼缸里的小金鱼;如果称童年为一匹在草原上自由驰骋的骏马,那么少年就是关在马棚里的小马驹……

童年是美好的,是一生中最美妙的时光。所以,每个人都应当珍惜童年的美好时光,成为时间的主人,世上没有“后悔药”吃。

悄悄告诉大家,在前一段时间,院里又传来一串银铃般的笑声,有时我会停下手中的快得要飞起来的笔,透过院里一棵棵苍翠的大树,定睛一瞧:又是几个孩子,可是现在,那清脆的笑声又无影无踪了……

童年的作文 篇5

童年是彩色画笔,记录下我成长的每一个瞬间,童年是天上的云,留下生活中的万般色彩。童年生活给我们留下了很多难忘的回忆,酸甜苦辣各种各样的滋味都有。我的童年就像一颗糖,吃下去总是甜甜的。

在我两岁的时候,爸爸妈妈就把我送到了幼儿园。那个时候,我比幼儿园的小朋友都小。我才两岁,他们都四岁了。因为那个时候我太小,吃不了幼儿园的食物,所以我妈妈每天中午都会送些吃的过来。在那个幼儿园的时候,我还过过一次生日,那次,妈妈买了一个大蛋糕到幼儿园,请我们班的老师和同学吃。可一直到他们吃完了蛋糕,我都还不能吃,到现在我终于明白为什么我当时不能吃了,原因还是因为我太小了,我自己的生日蛋糕,却只能看着别人吃,想来令人哭笑不得。但最让我感动的还是妈妈每天都给我送午餐。

后来我稍微大些,有一次外出游玩,我跟妈妈去鬼屋。一开始,我们俩都不怕的,但后来,我们俩进第一个房间的时候,突然,一个“鬼”跳了出来,把我和妈妈吓得跑了出来,我们从入口跑出来的时候。那些排队的人一直看着我们,妈妈觉得有点尴尬,就跟那个守门的'人说我们不玩了,然后拉着我走了。这次经历,我觉得挺好玩的,有种起死回生的感觉。

我的童年是妈妈陪我度过的,这些好玩的经历还有很多,有和爸爸的,也有和妈妈的。每一次都像吃了一颗糖,到现在我应该已经吃了几百颗糖了。

这就是我像糖一样甜甜的童年!

童年的作文 篇6

在我童年的相册里, 有一张相片, 只见我手拿着一条大鱼, 全身都湿漉漉的, 光着脚, 站在小溪里,哈哈大笑着。现在想起来,还是那样的历历在目。

那是在一个暑假,我到奶奶家里去玩上两三个星期。在这两三个星期里,我终于学会了农家本领——捉鱼。一天,正当我在屋子里睡觉,表哥硬把我叫醒,说:“表妹,快起来!我们可以一起去捉鱼!快起来!”顿时,我变得非常清醒,立刻跑到小溪旁,脱去鞋子,撩起裤子,急急忙忙往溪中走去。我弓起腰,用手在水里慢慢地摸索着。突然,我眼睛一亮,发现一只大鲤鱼在我不远处,我猛地向大鲤鱼一扑,“哗啦”,我全身湿了,而大鲤鱼呢?没捉着。真是竹篮打水——一场空。旁边的表哥笑得肚子都疼了。我不理他,继续捉我的鱼。表哥边笑边说:“表妹呀,你太心急了,捉鱼得以静制动。首先,用手埋伏在鱼的周围,在慢慢地向鱼逼近,趁鱼不注意时,再把它一网打尽。”说时,还演示一次给我看。我照着表哥的`方法去做,一步一步地逼近猎物——鱼。我一捉,真地让我给捉着鱼了。那鱼的尾巴“噼里啪啦” 地摆起来,好淘气呀! 我高兴得大叫: “ 我捉到了, 我捉到了!” 正好,妈妈经过这里,把我这时狼狈的样子拍了下来,成了我永久的记忆.

虽然,这成了我永久的记忆,但我不会忘记那次经历.

童年的作文 篇7

“所谓的那快乐,赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,谁在偷笑呢,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了……”记忆里的童年,那份快乐,那么简单,那么纯真,但对于现在的我们来说,却又那么遥远。

走过童年,我们走过了那些无知却美好的日子。当童年变成了我们最宝贵的回忆,那些单纯,那些幼稚早已离我们而去。处于童年时代的我们,没有现在的浮躁,没有任何的压力,但我们却拥有蓝蓝的天,清澈的河,娇艳的花……一切都是那样的无忧无虑。躺在草地上,用最稚嫩的微笑迎接清晨的太阳,看小鸟掠过天空,听鸣蝉叫醒大树,而来自远方的花香也总能带给我们无限的遐想。

记忆中的童年是在低矮的平房中度过的。房子虽矮,却有很大的院子。最靠墙的地方种着葡萄,葡萄的'藤顺着竹竿一直延伸到墙外。那时家里养着许多动物。每天早上,大公鸡就用它高亢的美声叫醒太阳,也叫醒了美好的一。天。人都说猫和狗是冤家,一见面就打架,可我童年时养的猫和狗相处和谐。也许是因为狗的脾气好,鹅也总爱围着它转。可如今,我住进的楼房,家里除了鱼和乌龟没有其他动物可以养。曾经住的地方也已经变成了高楼。走过童年,我已走过了那片遐想,再也回不去。

童年,最不能缺少的便是朋友。懵懂的年纪,却有最纯粹的友谊。那时我和童年的玩伴总爱去我家房子后面的草地上玩。白天我们在那捉虫子,放风筝,跑累了就拿个风车坐在那等风。晚上我们躺在草地上看星星,有时甚至在那睡着了,第二天早上还奇怪自己怎么回的家。曾计划着拿隔壁大黄狗的饭碗,却总被它的叫声吓得仓皇而逃。那时的我们,自己拥有的一切都会和对方分享。过生日的时候朋友没来,就好像刚买了一块雪糕还没吃就掉在地上一样,又可惜又难过。如今,我们都拥有了自己的朋友圈,节日、生日时一句简单的问候,让人立刻从欢乐的气氛中逃离出来。走过童年,我已走过了那一段最纯粹的友谊。

走过了童年,我们经历了最值得铭记的时光。也许我们失去了曾经的院子,矮矮的平房,宽阔的草地,这些童年生活的载体,但不要失望,因为我们还拥有明天,拥有希望。在内心深处,依旧会保留着那些纯真,那些美好。在心底,依旧是那个单纯的自己,迎着风,哼着歌,躺在草地上。童年的纸飞机,仍在天空中倔强地飞翔。

走过童年,那些金色的日子离我们越来越远,回头看童年生活过的地方,也许早已变了样子,但那个单纯的自己我们并未失去。童年的回忆、现在的生活都值得我们珍惜。“午后吉他在虫鸣中更清脆,阳光洒在路上就不怕心碎,珍惜一切,就算没有拥有……”。

童年的作文 篇8

他,饱受折磨;他,饥寒交迫;他,每天都有性命之忧。你见过这样的孩子吗?他就是—九岁的凡卡。

凡卡生活在沙皇统治下的俄国社会,他的命运是悲惨的,他的童年是凄凉的`。他父母双亡,只有唯一的一位亲人——爷爷。可爷爷哪有足够的能力去抚养他呢?于是,他便被送到鞋匠家做学徒。可学徒生活却是那么的难熬。白天吃的不好,晚上睡不好,一不小心还会招来一顿毒打。这样的生活真是连狗都不如。

可当凡卡在鞋匠家里,辛苦做工时,我们又在做些什么呢?我们正在享受快乐的童年和美好的生活。我们正在家里做着小公主、小皇上,过着衣来伸手、饭来张口的悠闲日子,从来不用担心

下一顿饭和寒冷的冬天该怎么办?更不用每天担负着性命之忧,提心吊胆的过日子。当凡卡披着破皮袄,赤裸着双脚走在冰天雪地里时,我们正穿着漂亮的新衣,舒舒服服地呆在温暖的家里。当凡卡再也受不住了,去哀求爷爷带她回家时,我们正被亲人满满的爱所包裹着。

比起凡卡孤身一人,无依无靠的童年,我们又有什么理由去怨天尤人哪?你可曾想过,当鞭子似的细雨抽打着窗户,当哗哗地下着瓢泼大雨时,凡卡在做些什么?当鹅毛大雪飘飘落下的时候,我们又在做些什么?

童年本该是幸福的,是快乐的。可凡卡的童年却是如此凄凉。与他相比,我们还有什么理由不去好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动去回报关心爱护我们的人,回报祖国吧!

童年的作文 篇9

童年游戏中,打柆子是最受欢迎的一个。但这活动应该是小范围的地方性游戏,以至于都不能从现有的工具书中找到柆子这个词。根据发音和制作材料硬是把柆和子组合在一起。打柆子的含义有点像方言打蹦儿,意为:跳跃、向上蹦,但是要比打蹦儿的内涵丰富得多。打柆子不光有跳跃、向上蹦,还有连击、连打和攻守策略。守方以拒柆子于家门之外为赢,攻方则以把柆子丢到对方家里为胜,攻守双方以输赢为准轮番转换角色。按现在的说法,打柆子是一种竞赛体育项目,前段像铅球、铁饼、标枪一样,谁投掷的远谁就是赢家;后段像打篮球、踢足球以把球弄进对方的球门内为胜利。

柆子的制作极为简单,取一粗细合适的硬质木棍。截下一小段,两端削成尖头状即可,余下的半米长木棍用做打柆子的柆子棒。柆子主要有两种,一种是长柆子,五寸来长,两个手指粗细。另一种叫转柆,大孩子玩的,形状短且粗,抓在手里两端刚出头。打转柆一定要在生产队的场院里进行,那里地面平整视野开阔。一般又都面向菜地,没有任何阻隔。

大孩子力量大,两棒就能将柆子打出老远。如果玩的是接力,都要打到菜地里。打转柆的第一棒很重要,打手都是挑选的力量型选手。他很慎重地站在柆子的一侧,弯着腰,侧目看一下前方,再用柆子棒在柆子的上方,模拟两次挥棒打击的线路。胸有成竹后由后向前猛击柆子的一头,柆子飞将出去,在前方落地并立在地上快速旋转。打手快步跟上,照着还在旋转着的柆子拦腰猛击。这一下,柆子将要飞到场院的边缘了。如果第一棒没有转起来,或是打手没有及时跟上,就不能再打第二棒了,这将严重影响他们的输赢。

七八岁的男孩玩长柆子。三四个邻家小玩伴,在一个大院子里,用柆子棒在地上画出一个一米见方的框,称为家。玩伴们分两组,守家和攻家。柆子放在家门前,先由守家打。两尺来长的柆子棒轻敲柆子前端,柆子会翻着跟头蹦起来,此时,打手要眼疾手快,在柆子还没有落地之前使劲打出第二棒。如果没打中,就该换人了。小孩子通常打不中,连打跟技术和敲击力度有关系。力度小了,柆子蹦起的高度低,柆子棒还未重新抬起挥出时,柆子已经落地;力度大了,柆子会翻着跟头向前蹦出去,守家追不上。这技术是大孩子才能掌握的本事,玩长柆子的守家通常都是打接力。一人一棒尽可能地将柆子打到离家远一些的地方,来给攻家制造难度。攻守规则是守家打了几次,攻家就可以向家内仍几次。最后一次,守家要用柆子棒护着家,防止柆子轻松入门。攻家则想办法躲过守护的柆子棒,把柆子丢进家里方为取胜。获胜方转换为打柆子的守家,失败方成为扔柆子的攻家。依此轮换,游戏不停。常常玩到天黑,玩到大人在街上高声叫喊回家吃饭时方才作罢。

简朴的社会环境,清贫的农村生活,让孩子们早早养成了动手的习惯。任何普通东西稍加改造,都能成为游戏时的玩具,就像柆子、跳绳、鸡毛毽子。改造与制造玩具,也是孩子们很乐意做的.工作。虽然时有小意外发生,却也始终未能阻挡住孩子们动手的热情。几十年之后的今天,当时的小孩子,如今都已是鬓发斑白的老年人。他们的家中都建有一个工具箱,平日里,家中出现的小问题,能解决的全由自己解决。这种习惯与能力的形成,应该与他们的童年生活有直接关系。

看看今天的社会,华丽而耀眼;想想现在的孩子,任性且自满。虽然书本知识学了许多,但他们的动手能力实在是不敢恭维。玩电动玩具,逛虚拟社会,伴随着网络长大的新一代,已经无法理解祖辈们那种听蛙鸣迎蝉声的生活历程了。

愿我辈时常想起那已经消失的时光,重温儿时的珍贵记忆。

童年的作文 篇10

我和凡卡比童年、和田市墨玉县双语实验小学六1班刘嘉伟“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开着回家,回到我们村子里吧我再也受不住了”好可怜的凡卡呀,他这麽小,就受尽了折磨,而我呢?是家里的小公主,不受一点委屈,若让我和凡卡比童年,那……我都不敢想,凡卡童年太悲惨了,而我的童年有是多麽幸福,有时我还感觉自己过的不幸福,可看了《凡卡》这篇文章,我那些想法早就抛到九霄云外了。《凡卡》的结局似喜实悲,因为他在信封上没有写地址,他的愿望只是幻想,他的悲剧生活还将继续,凡卡真的好可怜……

看看凡卡,再看看我,这是一个多麽鲜名的'对比呀!我是衣来伸手,饭来张口而凡卡不仅吃不饱,而且还受尽老板的折磨,被伙计们捉弄,好不幸哪!看了凡卡的童年,我才知道我是多麽幸福,我还在凡卡身上看到了一种力量,那就是“忍”他实在太能忍了,若是我那我可能早就受不了了,他在最困难的时候没有放弃,他可能也知道:这封信寄不出去,但它至少会让自己开心,会让自己认为,他还有一个爷爷,爷爷不会不管他的……与凡卡比童年,我确实有些不足,我比他幸福多了,我还有什麽理由说自己不幸?看了凡卡我真的觉得自己有很多毛病需要我去改正………

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