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精选跳绳的描写的作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.33W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的跳绳的描写的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选跳绳的描写的作文10篇

跳绳的描写的作文 篇1

轮到我了,紧张的心反而平静了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。两只手使劲摇晃,像两个飞速旋转的车轮,不见人在跳动,只见绳子在空中纷飞,耳边是绳子“呜呜”旋转的声音??我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的.人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。

跳绳的描写的作文 篇2

描写跳绳比赛的作文片段 比赛开始了,先是三三班男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了,他们从座位上跳了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二??一百一十二。” 轰,场外响起雷鸣般的掌声。我想,老天,这么厉害,惨了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰,低着头,不敢再看我们班的比赛了。一会儿,我听见周围议论纷纷,我连忙抬头看,只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着,男同学一下一下慢悠悠地跳着,我真为他们捏一把汗,看起来好象马上就要死绳啊!我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑,有的说像老爷爷在跳,有的说这种跳法叫半死不活跳法,我很生气,狠狠瞪了他们一眼。同时也担心,暗暗在为他们祈祷,老天保佑啊!果然他们奇迹般地跳了一百二十一下,我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误,居然跳了“0”蛋,我们大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同学很生气,只有班主任何老师冷静地鼓励她们,让大家做好跳第二轮的备。

第二轮比赛开始,我们班男同学再接再厉,一鸣惊人,跳了一百九十五下,吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了,我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气,跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了,我们一举夺得了第一名,我的心啊几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。

“各位同学注意 ,各位同学注意,昨天尚未举行的跳长绳比赛开始啦!”我们班同学听到了这个消息,心都飞到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了过去。吴老师气冲冲地说:“不做好数学作业就甭想出去!”

终于,六年级的比赛开始了。我们各个摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孙老师心惊胆战,正思索着怎么才能取得第一名,毕竟,这是整个六年级梦寐以求的结果啊!令人恐惧的枪声响了。“嘭”地一声,把领头羊沈渝昌吓坏了,瞪了一下,最后紧皱眉头,以飞快的'速度跳了进去,双脚一弹,非常轻快地钻了出来。

周嘉栋也是厉害的队员,他并不紧张,紧张是没有用的,我能猜得到,这可是非常关键的一节,他以优美的姿势冲了进去,甩大绳的同学猛地向左一摇,周嘉栋一 跳,伴着轻柔的歌声,完成了动作。“加油,加油,胜利是属于六(2)班的,我们为你骄傲!”拉拉队也在为我们喝彩呢!

跳绳的描写的作文 篇3

今天,我们几个过足了一把“跳绳瘾”,首先,是在体育课。

“一二三四、五六七八……”一阵欢快的口号声飘入耳际,伴随着超快速的口号声,有一个令我们熟悉的声音不紧不慢地说:“数这么快干什么?!”大家依然我行我素,不听周老师的劝告,乏味的广播操顿时变得有趣之极!

时间一分一秒的过去,周老师让我们自由活动,我们便玩起来“另类跳绳”,现在让我用专业性的眼光了介绍一下它。

这个“另类跳绳”具有一种减肥的特效,因为它令人每时每刻都在跳,绳子在中间转,每转一圈,每个人就往右转90°……这游戏平均每分钟能消耗0.035卡路里,当然,就算长肉也会是肌肉哦~

接下来,我们就玩起了这个游戏。

思思是第一个甩绳的人,360°的旋转,我们几个排成十字。“ready?go!”我一跳过去,就以迅雷不及掩耳之势跑到冰妍的位置上,一个90°就完成了。别看我很轻松的`样子,其实我得“耳听六路,眼观八方”,一不留神就被绳子勾到了。

就在我往下一个90°进发的时候,绳子已经到了我脚下,无可奈何的我往上一蹦,落地后不由得松了一口气,幸好没有破坏我们冲击新纪录的计划,目前我们最高记录是5个90°,也就是5圈!

我的脑子突然出现了一句话:“天线宝宝说你好!”,但我脱口而出的却是:“天线baby say(说) hello!”罢了罢了,反正这句话也很有技术含量嘛。

“啪!”桐桐被甩到了,大家都紧张兮兮的,因为桐桐不想甩绳,所以甩起来是出了名的高,她希望早点勾到别人。

“啊!”是金冰妍发出了惨叫声,我们亲眼目睹了绳子打在她大腿上的一幕,桐桐也一直在对冰妍不好意思地笑,脸都涨红了,以我对她的了解,她现在一定乱了阵脚,紧张的要命。而冰妍也是一副快要哭了的样子,不过还好,她又重新站了起来。但是,冰妍又被桐桐接二连三地甩到,这几次,冰妍都有一个理由可以不去甩绳——脚痛。真不知道这绳子是怎么想的,难道只是个巧合?

在接下来的时间里,桐桐趁我们不注意,溜回了教室,刚好瑞如又加入了我们的行列,替代了桐桐的位置。下课铃一打响,我我们几个就往教室跑,因为最后一个人得去捡绳子,哈哈。

虽然跳得气喘吁吁,浑身是汗,但这“另类跳绳”还真有乐趣啊!

跳绳的描写的作文 篇4

今天,我们学校举办校运会。

这校运会可热闹了,运动场上全都挤满了人。

我和张家宇参加了男子一分钟跳绳。检录开始,可人太多,在人山人海的人群中,我和张家宇走了好几分钟才到比赛地点。

“准备——开始。”裁判一声令下,张家宇马上飞快地跳了起来。他这摇绳的'速度,可真像了西游记里三太子的风火轮,脚像我们的震荡机一样快跳。十秒钟内,张家宇遥遥领先,眼看胜利在望,我们都发疯了一般地大喊加油。

哎呀,不好,张家宇不知为什么被绳子绊住,停了下来。这一停,让一班的江山红反超了。我心里急得啊,不知怎么办才好,真恨不得上去替他跳上几下呢。

“加油,加油,”我们在一旁给张家宇使劲地加油!哈哈!你说巧不巧,对手江山红也被绊住了,真是天助我也。张家宇一下子又有信心了,趁机像踩缝纫机一样加快了速度,很快又反超了江山红。一百一十、一百一十一、一百一十二……就这样你跳一下我来一下。双方把绳跳得互不相让,紧追猛赶,好紧张啊。

五、四、三、二、一,“停”裁判一声。耶!经过争分夺秒,最后两秒的时间,张家宇跳了一百三十三个,对手江山红跳了一百三十个,三个之差啊。

耶——我们班胜出!

跳绳的描写的作文 篇5

今天我们上体育课,老师教我们跳绳,老师告诉我们跳绳的注意事项,跳绳的时候我发现,很多同学都会连着跳,我只能一下一下笨拙的.跳,我就去问我的好朋友马文聪,马文聪说:没关系,我以前也不会连跳,但是我经常练,慢慢的就会连着跳了。

我要天天练习跳绳,争取到下节课学会跳绳。

跳绳的描写的作文 篇6

上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴,纷纷报名,认真准备,终于等到比赛的那一天。

那天天气晴朗,场地干燥,同学们高兴的来到比赛现场,等待比赛。一会儿,裁判一吹哨,比赛开始了,同学们纷纷跳了起来,他们有的跳的飞快,绳子从脚下掠过,又从头上划过,却让人看不清楚,仿佛一道道虚线,数都数不过来。有的同学跳几个就断一下,我班有的`同学更是跳几下断一下,急得大汗直冒,啦啦队的同学都为他着急,都为他们喊号:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是观看者,我也为那些跳的不好的同学在心里喊着:加油!你一定能行!

不一会儿,哨声响了,比赛结束了。望着获胜的同学,我真为他们高兴啊,我们班得了二等奖,这真是一次快乐的比赛啊!

跳绳的描写的作文 篇7

1、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

2、这时候,绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的`响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

3、我拿起跳绳,学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿,我急得汗都出来了,开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了,生气地把跳绳往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

4、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

5、我一上场,先用基本姿势跳了几下,接着双手交叉来了几个编花,就发生了很多次失误;而爸爸一上场,不但没有失误,还跳了几个“双环”的。“双环”就是一跳起来使劲抡两圈,我也想学,可是总也学不会,还没跳过绳子就掉了下来。

跳绳的描写的作文 篇8

几个月前,我们学校组织了一次跳大绳比赛。要求每个班都要参加,由副班主任计时,数一分钟跳大绳多少个。

那时,天刚下过雪,地上有许多冰。要是一不小心摔倒,不但会受伤,还会耽误时间。所以,每个同学、老师都很紧张。

比赛开始了,每个同学的心都提到了嗓子眼,拼命为正在跳的同学加油,声音震耳欲聋。跳的同学也都聚精会神,一个连一个地跳着,生怕哪里出了错。别的班级也都很紧张,整个操场都被一种紧张的气氛包围着。

正当我们一个接一个跳的时候,突然,一个同学由于太紧张,还没跳就摔倒在地上,幸亏后面的同学反应快,立刻冲了过去跳了一下,跳完又赶紧回去把摔倒的同学扶起来。看到这里,大家才松了一口气。有一个平时跳得不太好的同学虽然每天都刻苦练习,但还是因为跳完后太紧张,一不小心在冰上一滑,差点倒下。幸亏他平衡能力很强,才勉强倒退了几步,远离了会被绳抽到的地方后,终于一下没坚持住,摔了个仰面朝天。作文

这回轮到我了,我赶紧跑了过去,跳完了却因为太紧张滑了一下,还好鞋底的'小齿踩到了冰上的裂缝中,正好卡到一起,才没有倒下。我长长舒了一口气,心还在狂跳个不停。

在我们班团结的加油声中,我们克服困难,互相帮助,终于取得了全学年第一名的好成绩,大家都高兴地又蹦又跳。

跳绳的描写的作文 篇9

下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

我拿起跳绳来到操场,找到一块平坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的`声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。

跳绳的描写的作文 篇10

星期四那天,学校的体育节开幕了,首先进行的项目是跳绳比赛。

比赛开始了,我们按学号排成两排,按顺序进行。看着有的同学在跳绳的过程中中断了,我的心里非常着急,心里想自己一定要小心别中断。轮到我了,哨声一响,我就紧张地跳了起来,心里想一定要好好跳,争取跳出好的成绩。忽然绳子缠到脚上,“扑通,扑通”我的'心都要跳出来了,真是心急如焚。把绳子解开后继续跳,只跳了两个就听见老师喊道“停!”。“姐姐,我跳了多少个?”我急切地问。“105个”姐姐笑着回答。我顿时失望极了,也非常懊悔。懊悔自己平时练习得不够多,准备得不够充分。

通过这次的跳绳比赛,使我感觉到做任何事情都要认真对待,并且要持之以恒。只要坚持不懈,就能取得成功。