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美在那一刻绽放小学作文700字(通用40篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.59W

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的美在那一刻绽放小学作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美在那一刻绽放小学作文700字(通用40篇)

美在那一刻绽放小学作文 篇1

美究竟是什么,没有人懂它的真谛!它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是在生命的最后一分钟的一个惊人的举动……

那是发生在几年前的一个真实的故事:大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作。在生命的最后一分钟里,他抢在了死神之前做了三件事:

——把车缓缓的停在路边,并用尽最后的力气落下手动刹车闸。

——把车门打开,让乘客从容下车。

——熄灭发动机,确保车和乘客的安全。

这个平凡的司机,不,这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……

平平凡凡的司机黄志全在生命的最后一分钟里,竟然不去给医院打急救电话,拯救自己的生命,不去给家人打电话,安排后事,却选择抢在死神之前为乘客的安全做了这三件事,真是惊天地、泣鬼神啊!

那么是什么原因让这一位普普通通的司机做出这三件惊天动地的事?是对工作的热爱,因他深深的懂得保护乘客是自己的职责和使命;是对生活的热爱,因他深深的懂得虽然自己的生命危在旦夕,但是要能让有限的生命体现出无限的价值;是对乘客生命的热爱,因他深深的懂得满满一车的乘客能为祖国创造多少财富啊,不能让他们毁在自己的手里。

在生命的最后一分钟里,他把希望留给了别人,在生命的最后一分钟,他想到的仍然是他人。他那美好的人性和人性的美好在刹那得到了诗一般的表现与升华,这就是一种责任,生命不息,尽责不止!他虽然是一名普通司机,平淡的一生欣然渡过,可是在生命的最后一分钟里,却谱写了一曲最美的壮歌。

法国大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是呀,只要我们留心、用心观察,就会发现平凡的生活中处处有美。

美在那一刻绽放小学作文 篇2

那个晚上,窗外的风卷入房间,风铃被吹得“叮叮叮”响,我的手里掖着那张“千疮百孔”的数学试卷,尽管被子很温暖,可依旧温暖不了我的冰冷的心……

自从开学以来,我就因为数学基础不扎实,而饱受初中数学之苦,为了数学,我不得不放弃各种娱乐机会,掌握一切时间练习做题。可是洒下汗水,哪有那么快长出果实呢?班上的几个“神人”,既是学校核心干部,成绩又很优异,她们在数学上根本不需要花很多功夫,还有时间报名参加学校各项活动,比起他们来说,我慌乱不堪,感觉门门不如他们。我很苦恼:“凭什么呢?为什么我总是躲在角落里的那个灰姑娘呢?”一想起小学那被全校老师捧在手心里的宝,如今却沦落如此时,我就有数不尽的失落与心酸……

每天,我都活在自卑里,不管做什么,都很害怕,生怕这件事情没有做的完美,生怕那件事做得不如别人,是的,我因为失去了外在的光环,而一点点失却了自信。

好在我从小就养成了阅读的习惯,读书是我生活的一部分。尽管初中生活很累,但我不会忘记去图书馆去净化自己狂乱的心。同样是一次考试失意之后,我去了图书馆,开启阅读之旅。无意中看到一张图书推荐卡,我顺手将它拾起,正想交给图书管理员时,我无意中瞄到了一排字:“不断地失去,然后变得无所畏惧!”不断失去,无所畏惧,这句话让我心头一震,重重地击打着我的内心。白纸上印着的那一行褪色了的字,却在我眼里变得如此清晰,好像发出了金光,吸引了我的眼球。此刻,仿佛世界都没有了声音,只有那句话,在我耳边反复地敲击,悠悠地回荡!

历史画卷慢慢打开——司马迁失去了男人生理的尊严,收获的是千古之绝唱的《史记》;海伦凯勒推动了听觉和视觉,收获的却是文学上的高深造诣;岳飞推动君主的信任,却用忠贞换取了史册上的永垂不朽……虽然我推动了暂时的光环,失去了大家对我的那些艳羡的眼神,但我知道了山外有山同,人外有人,我知道了自己别人的差距。从此,我就得奋起直追!

之后我也不那么求胜心切了,掌握好所学的东西,并强化小学示过关的数学,用勤奋和坚持,在数学上收获了自信与成就感。每一次考试,我看到的也不再是那个表面的成绩了,而关心的是错在哪里,是否将这个题型过关了。慢慢地,我的数学在稳步上升,心里也没有那么急躁了,总是沉着对待每一次考试,更重要的是,我学业会了祝福那些优秀的同学,将那些隐隐地嫉妒心慢慢收拾起,我也不再在乎那些外在的荣誉。

每一天,我似乎都在进步,开学时的那些失去,又算什么呢?当我再次想起那句话:“不断地失去,然后无所畏惧”,我领悟到了,我失去的是一些荣誉,可收获的却是心态!我失去了外在的光环,却获得了内心的宁静与淡定。是的,正是因为有了好的心态,我无所畏惧!

那一刻,我懂得了失去并不可怕,失去是为了更好地获得!如今,面对失去,我已经无所畏惧!正是这样,我如今已经完全适应了紧张的初中生活,我可以从容面对生活中一切的不如意!

美在那一刻绽放小学作文 篇3

这只椰子,很丑。但这并不能阻挡它周游世界的脚步。

“轰”——刚刚出发的椰子立马就碰到了暴风雨,这可真是个不好的兆头!这只椰子决定去避一避风头,它向最近的小岛漂去。

“嘿,这只椰子,你可以帮帮我吗?”一个身着满是破洞黑雨衣的老渔翁在岸边奋力地挥舞着双臂,用他那沙哑、似乎会漏风的嗓音嘶吼着。

“哦,亲爱的老太太,您需要我做什么呢?我会尽力而为的。”这只椰子有些胆怯地答道。

“哦,我这小茅屋的屋顶破了个洞,而我家里穷得实在没有东西可以遮挡了,你可以把你那层粗糙、厚实的表皮送给我吗?”渔翁渴求地看着它。

“当然,只是这皮的颜色有些不堪入目,你不介意的话。”这只椰子答道。

“哦,真是太感谢了!”老渔翁兴奋地取走了这只椰子的皮,迅速去缝补她那美丽的屋顶时,却并没有在意这只被她一脚踹开,只剩一层又厚又白的皮的椰子。

“哦,这块椰子皮是多么适合我这屋顶啊!”老渔翁笑得乐开了花,依旧兴奋地赞美着自己的屋顶。“简直是天衣无缝!它们本就应该在一块!”

这只椰子就这样可怜地被一脚踹远了……

当清晨第一抹阳光照耀在这只椰子上时,一群孩子围了过来:“哦,多么美丽的白皮球!”他们高兴地在泥地里踢着,你一脚,我一脚,真是好不欢快!

直至中午,母亲们唤他们回家吃饭,孩子们一哄而散,扔下了满身泥土的椰子走了。

一阵海风吹过,这只椰子渐渐滚远了,可它轻轻地撞到了什么,停下了。

“哦,这是什么?”一个衣衫褴褛的孩子坐在墙角惊奇地叫道。

他轻轻地捧着这只椰子,小心翼翼地擦拭着上面的泥土,露出了这只椰子白白的皮。

“这不是只椰子吗?”他惊喜地叫道。

这孩子如饥似渴地吮吸完最后一滴椰汁,他刨了一个小小的坑,轻轻地把这只椰子放进坑里。

“这可真是只美丽的椰子啊!仁厚黑暗的地母啊,愿它的灵魂在你的怀里融为一体,永不分离……”

美,悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇4

众里寻她千百度,蓦然回首,那美却在灯火阑珊处。

——题记

我种下几粒小小的种子,种子虽小,可其中蕴含着喷薄欲出的生命。

我十分精心地照顾它们,几天后,它们长出了绿油油的嫩芽。我感到非常得喜悦,抽出更多时间来浇水,还不时看望它们。

几天后,我又如期而至。但是,结果却令我大失所望。它们一个个又细又长,或像豆芽菜,或像金针菇,除了绿色的叶子能表明它们正在成长,别的一看就是短命相。

偶尔,我会去看看它们,但是它们又细又长的病态没有改变。我愈发相信它们不会有什么令人称赞的地方。

可主观的判断总是错误的。

一次,老师要我们去寻找生活中隐藏着的美。大家感到十分兴奋,我也不例外。

回家后,妈妈带着我出去寻找。身旁各类的车辆疾速驶过,但我感觉这并不符合要求。

我们又四处转悠,一路上看到了碧绿的草坪——千万小草织成的地毯;高大的榕树——像绿伞挡住了一大片天空;茂密的三角梅—-淡黄色的小花隐藏在周围淡紫色的叶片中。我原本认为三角梅的小花是个不二之选。但妈妈说:“不少人知道三角梅的小花,并不隐秘,我们再找找吧。”

我们四处寻找,却一无所获。我决定就写三角梅了。

回家后,我到阳台浇花。忽然一抹紫色映入眼帘。凑近一看,真是令我无法相信。在那豆芽菜般细长的茎干上,开着数朵淡紫色的花。花朵呈喇叭状,茎干紧紧地缠绕着一旁的铁丝网。花儿看上去是昨夜才悄然绽放。此刻,她正尽情地释放着生命的活力。我急切地呼喊着:“妈妈,牵牛花竟然开了!开了美丽的淡紫色的花。快来看!”

妈妈走到阳台上,看着美丽的小花,说:“真没想到,竟然开花了。千万不要忽视小小的生命,它们也会悄然绽放出自己的美丽。”

我把她悄然绽放的美记录下来,一定令人铭记在心。在我们生活中,就是缺少发现美的眼睛,须臾之间,美,也许就会悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇5

“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”谁说冬天不是花色的季节?

外公生前在家后院种下几颗梅树。离世后,舅舅本想铲去,留着土地种些菜。外婆不肯,说是留人观赏,只是外婆一是不舍。时间久了,连她自己都不太在乎了。

一日,去舅舅家。那天正是雪夜后的一个晴天。微弱的光芒顺着天空撒在我的黑发上。我止步不前,只想沐浴在柔软的光辉下。顺着阳光,嗅着冬天的萧索,走到水泥场与后院的交界处,一阵寒风吹来,我不禁将脖子和下半脸都缩进衣服里,阳光被楼房阻挡了去路。我正要返回时突然被眼前一颗玉蝶型的梅花树吸引住了眼球。一阵寒风吹过,隐隐约约可以从风中闻到阵阵花香。由于角度的关系,站在这里只能看到几条横枝。我循着花香走去,黄的、白的、淡红的,三种梅花都一一映人我眼帘。

我驻目欣赏着,情不自禁的用手摘下几朵放在手心,一阵寒意从手心渗透到全身每一个细胞。将它们托在手掌上细细揣摩着瘦小的身材,黄色的玉蝶型,仿佛像展开翅的蝴蝶一样,正要欲翅高飞,去探寻美丽的梦想。白色的绿萼型,就像是出生的婴儿,绽开的笑脸,听,耳边似乎还有那清脆爽朗的笑声呢。那粉红的朱砂型就像是披着红色绸缎的美人在这皑皑的白雪上摇曳身姿,使人拍案称赞。在这一年四季看到过的花并不少,但令我最为惊叹的还是这一束束冬梅。它虽然不如牡丹的华贵,玫瑰的鲜艳,玉兰的妖艳。但它美,因为它傲骨临风,它香自苦寒。我为梅树掸去堆积在它们身上的雪,心想:没想到,在这银装素裹的冬天,还会有这样美丽的精灵,为这大地装点。

据说,梅花已有三千多年的历史。在这千年来,它用万般的坚韧与毅力给冬天的人间装饰。它用孤独寂寞换来一世清明。它用他的无言在这冬天里悄悄然的开放。

梅花啊梅花,你悄然绽放在寒风中,使我为之折服,使我为之敬佩。

美在那一刻绽放小学作文 篇6

自从有只丑小鸭变成了白天鹅后,一只长着白色羽毛的丑小鸭,也以为自己和那只变成白天鹅的丑小鸭一样,时时幻想着自己就是一只人见人爱的白天鹅。见到人,总是炫耀着自己洁白的羽毛。

一大群游人来到湖边,天鹅们早就已经打扮好了,一个个拥向人群,不停的舒展着美丽的身姿。这时,丑小鸭用力挤开别的天鹅,昂着头,也在游人面前游来游去。一位游客叫道:“啊!大家快来看,这儿有一只白色的大鸭子!”不少人都赶过来,议论着。“真是一只鸭子!”“鸭子混在天鹅里呀!”“丑小鸭,快走开!”“别以为羽毛白就成天鹅了。”游客嚷嚷着,丑小鸭却以为在赞美它,更加得意地跳起舞来。游客像炸锅了似的,纷纷用石头扔丑小鸭。工作人员见状,不得不跑过来赶跑了丑小鸭。丑小鸭委屈极了,不敢再露面。别的鸭子嘲笑他,说:“大天鹅,白天鹅,原来是只丑小鸭,不,丑大鸭!”而且那只名叫秃尾巴的公鸭,竟要来拔它的毛,想让丑小鸭也变成秃尾巴鸭。秃尾巴公鸭说:“你配不上这副毛,肯定是上帝把毛插错了!”丑小鸭无力反抗,躲进了洞去。

丑小鸭这次丑可出大了,一直躲在洞里,夜晚才敢出去捕鱼。

一天夜里,丑小鸭正在捕鱼,一个小孩子来到河边。丑小鸭没注意,小孩子一失足,掉进了河里,他爸爸不会游泳,急了,在河边叫着。丑小鸭立刻吐了鱼,不顾一切向那小孩冲去,把小孩驮在背上,艰难地向岸上游去。小孩也划动着,不一会儿,便上了岸。

又过了一天,一大群人围着河边,议论着。“那只丑小鸭救了人!是英雄鸭!”“我们不该骂他。”丑小鸭知道自己在受赞美,高兴地笑了。它不再和别的天鹅争宠,只是默默地在远处游着。

“原来外表并不代表一切呀!”丑小鸭想,“做好我自己,我觉得现在我才是最美的。”

美在那一刻绽放小学作文 篇7

登船,起行。这是杭州西溪湿地,作为西湖的一个分支,它继承了西湖怡人的景色,同时也是一片湿地,是众多鸟类的理想栖息地。湖上仍保留着原始的自然气息,与湖边镇上的古色建筑形成了典型的江南水乡风格。

我坐在船上,随波逐流,船夫站在船头自然地在水中画出一道道波纹,船缓缓前行着。放眼望去,岸边是一大片绿色,但却是各种色调的绿,柳树是翠绿欲滴的,松柏是深沉稳重的,灌木丛是生机盎然的……这些绿交相辉映着,尽管单一却不单调。湖水也被染成了绿色,给岸上的植被们渲深了几分,船也有了点绿意,人的心也感到了无穷的绿色的力量,感到飘飘然的,仿佛在这天地间驰骋,将人世美景尽收心底。耳边无声,随着船的摆动,我心也雀跃着。

水路变得宽敞起来,视野也渐渐开阔,树木矮了下去,开始出现了成片的荷叶和绿萍,偶尔有几株荷花脱颖而出,撑在荷叶上引人注目,使这绿的世界因为这点粉白色有了些新意。回头处,一座小庙静静卧在岸上,米白的墙上漫上了许些绿,两者和谐的结合在一起,让人不由得有点“应船怜屐齿印苍苔”的意味。船夫悠然哼起了小调,船时不时惊起几只水鸟,安静地伏在水面,又两三只地飞走,而我心也随着鸟儿飞向天边。

下了船,踏上了小镇。镇上是白墙青瓦的房屋,走在缝隙中溢出青苔的青砖上,有了些历史的凝重感,又有些轻快感。一块块砖瓦仿佛都在诉说着一个温柔的故事,周围有的是人们的欢声笑语,有的是商店里飘出的香味,而我的心只沉浸在这片土地中。

踏上了回程,下起了雨,在湖面上溅起了一片片水花,天色却未黯淡,万物皆清新了。坐在船中享用着午餐,食物的香气,船上的雨声,又给这时增了不少情趣。

待到眼前的景物变得朦胧而富有诗意,我闭上眼,耳畔是雨声不断,心中的美悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇8

依旧是冬日的早晨,我照常起床洗漱。打开大门,一阵刺骨的寒风扑面而来,我不禁打了个哆嗦,背上沉甸甸的书包,要迟到了,我加紧向学校走去。

天刚蒙蒙亮,依稀还能瞥见几颗闪耀着的星星,调皮地冲我眨眼。可我却无暇欣赏,急匆匆地向教学楼跑去。“无聊”的早读又开始了,窗外一阵异样的声音传入我耳鼓,我好奇地瞥了瞥窗外,四个垃圾箱赫然在目,什么垃圾都有,纸屑、果皮、零食……甚至连四个垃圾箱也装不下这垃圾——周围还有着星星点点的垃圾袋,我还看见了一个模糊的略显肥胖的身影在收拾垃圾,看不清是谁。我克制住了自己,不看向窗外,继续早读。

下了早读课,太阳发出温暖的光芒,我随着这阳光再次看几窗外,那身影消失了,垃圾箱里的垃圾、周围的垃圾袋都没了。清风徐来,小草和那常绿的树叶尽情地享受着阳光雨露的滋润,更绿、更鲜、更美,一切让上了一节早读课的我顿时豁然开朗起来。

我跑出教室,想打听这神秘身影的人,后来得知,那是食堂的缪健师傅,不仅负责食堂打扫,还负责倒掉整个学校的卫生打扫,对于接近六十岁的他来说,这是多么艰巨的任务啊!

过了一段时间,我再次看见他,他依然拖着垃圾箱走出校门,背影却是单薄了许多,似乎没有了之前的强壮和有力,只有那驼着的背和沉重的脚步,他摩擦地面的咔咔声一声声沉闷地敲击在我的心头。我望着他渐渐远去的背影,越来越小,消失在校门外……

后来几天,我没有再看见缪建师傅,垃圾箱里也满满当当了,不自觉,我信着步子走到那个缪建师傅打扫的地方,又有一个身影在忙碌,可再也不是缪建师傅了,听说他在别人的劝说下去南京治病了,接替他工作的是李师傅。

一阵刺骨的寒风扑面而来,但在这一刻,我心里却倍感温暖。美,就这样在我们校园悄然绽放着,传递着。

美在那一刻绽放小学作文 篇9

又是一个死寂的黑夜。

外面的雨越下越大,雨中还夹杂着着沉闷的味道,我厌恶了黑暗,厌弃了生活,我摸索着来到街上,我恨不得一辆车撞向自己,或者巨大的建筑物直接倒下,但听到的'只是汽车刹车声和喇叭声,还有行人的匆匆脚步声。这是,是一声亲切的犬吠,和一个亲切的声音在我耳边响起。拍肩“你好!”是一声温柔的女孩说话声。“嘿!艾米!”是一只狗在舔着我的脚,我顿时充满了安全感,因为终于有人可以帮助我了,“你是经常被黑暗所困扰吗?”我想到自己大半生都被黑暗所包围,不禁开始难过起来。“对,我这一生都看不见了”。“没关系的,每个人的人生都不是一帆风顺的,所以你要学着去克服”。她的鼓励让我原来坚硬的心慢慢地柔软起来。但这些也没有任何用,想到没有人能够真正治好自己,我又偏执起来,不断用拐杖重重地戳地,好像要把这世界打碎!她似乎看透了我的心思,“我叔叔是最好的眼科医生,他可以治好你的!”这时候我突然感觉有一束阳光从天空中探了下来,让我重新恢复了信心。“你喜欢二胡吗?让我拉给你听吧。”霎时间,悠扬的乐曲声在空中凝聚,升华,让我身心更加愉快了,这首熟悉的歌就是让我沉浸其中的《光明行》,我的卑微人生中有了一束光,让我自信起来,“如果你的眼睛治好了,就在旁边摘几朵栀子花吧,我特别喜欢栀子花。”

后来,我去医院接受了手术,小女孩的话不断鼓励着我,乐曲声还在我的脑海中回荡,我鼓励着自己完成这决定我能否重见光明的手术。睁开眼,是这久违的色彩,久违的阳光,还有久违的美好!在我出院后,来到栀子花田折了一大把栀子花,跑回当时和小女孩相遇的地方,一看,竟然是一片废墟。后来,在我的再三打听下,才知道那个拉二胡的小姑娘只是一个卖艺的女孩,而且还是个盲人!

盲人女孩用自己的乐观和善良,让我重拾信息,寻找到生活的美好。正是她无私的爱,让生活之美,悄然绽放!

美在那一刻绽放小学作文 篇10

记忆中,喜欢微笑的她如鲜花般灿烂。

第一次与她见面,是在一个宁静的夏夜。酒店的厅堂里,相貌并不出众的她因为一身月光色的婚纱而光彩照人。她静静地站在表哥身边,双手温柔地挽着哥哥,静静地微笑着,谁都看得出来,她心里藏着满满的幸福。这时,她将目光扫向了我,亲切地说:”哎呀,这么可爱的小姑子呀,快到嫂子这里来。”

第二次见面是在一个晴朗的早晨,我和父母去参观表哥的新房。房子装修十分简约,但却显得极其温馨。这时,嫂子把我拉到沙发上,拿起桌子上的橘子让我吃,接着对我说:“房子刚刚装修完,也没准备什么水果,不过这橘子挺甜的,喜欢就多吃点。”我微笑着说:“谢谢嫂子。”她的笑容即刻绽放,如一朵莲花般清纯迷人。如果说阳光将其味道注入果实使其甜美,那么,嫂子的笑容就如阳光,将我浑身包裹——

一天,妈妈一脸凝重地将我拉到角落里,用悲伤的语气对我说:“你嫂子病了,可能——可能活不了多久了——”那一瞬间,妈妈仿佛苍老了许多,我怔在那里,一脸的不可思议和不知所措。可是,她和表哥的婚姻生活才刚刚开始,她的幸福才刚刚拉开序幕——

踩着凹凸不平的石子路,我们来到了医院。早听说身患绝症的人在弥留之际是什么惨状,我仿佛听见生命挣扎在嫂子脆弱的躯体里,一步步把她拽入黑暗。到了嫂子的病房,看着她苍白的脸,枯黄的手颤巍巍地将水倒进杯子里,这样的她,即使外人看来都会无比心痛,何况是我们。

嫂子见到我以后,拉起我的手,我们一起来到窗边,她指了指窗台上花瓶里的花,用力地微笑着。我们走出病房,嫂子站在门口,微笑着举起纤细的手臂,向我们挥着——

这画面永远定格在我的记忆中,在我眼里,坚强的嫂子如秋菊般,

在不起眼的角落里悄然绽放——

美在那一刻绽放小学作文 篇11

街头一条美丽的弧线,插入公园深处,公园绿意盈盈,姹紫嫣红。这美丽属于公园里怒放的桃花,属于碧绿的柳树,也属于每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

一个小姑娘走进了公园,她用拐杖胡乱地戳着——她是个盲人。突然,一块石头绊倒了她,“扑通”一声,她摔倒在地,她摸索着爬了起来,心中顿时燃起怒火,她憎恨石头,憎恨自己的眼睛,也憎恨自己。她用力一脚踢飞了石头,重重地把拐杖摔到了地上,痛苦地喊道:“为什么……为什么我是个盲人……”

这时,一位老人闻声走了过来,“你为什么要哭呢,我知道,你只是有些不便。”“只是有些不便?”女孩止住了泪,“我什么也看不见,我是个盲人,这只是‘有些不便’?”女孩又开始抽泣,“大家都可以欣赏春色,而我却只能生活在黑暗之中!”

“春色就是为了给人看的吗?”老人反问道,“比方说这朵小花吧,它少了一片花瓣,却仍生机勃勃,它的花瓣呈浅蓝色,有些透明。它有因为你没有看见它而开得松懈吗?还有其他花,虽然残缺不全,有的被啃了花骨朵,有的折了花瓣,但它们有因为残缺或者大自然给予它们的不公而拒绝开放吗?它们没有!”

“孩子,花儿就像你,你就是花儿,只要你不拒绝开放,你就会像那朵丑丑的花一样,绽放你的美。”

“可是,我看不见春天啊?”

“你可以用爱感受春天,感受春天的美,感受生活的多姿多彩。”

女孩听到这儿,轻轻地拾起了拐杖,对老人深施一礼:“谢谢您。”她摸索着走到那朵丑丑的小花旁,轻抚那淡蓝色的花瓣,如绒布,似丝绸,她的脸上洋溢着微笑,洋溢着春天……

老人轻轻拍了拍身边的导盲犬,“虎子,我们走。”

春光大片大片的倾泻下来,笼罩着那朵丑丑的小花,这朵小花的美丽,就在这春光中,悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇12

晚风吹拂,阵阵昙花的香气飘散在空气中,它经历了无以言表的艰辛,即使无人欣赏,但它仍在这漫无边际的黑夜里悄然绽放,把它的美留给世界。

在姥姥家的后院有一处花田,那里是我童年时嬉戏的地方,蝴蝶翩然飞舞,如出脱尘世的仙子降临人间,羽翼扇动间将花香传向远方。我在这里追逐着这群梦幻仙子,不时又被一阵清雅的花香所吸引。满满的夏风充斥在这片土地上,每一朵鲜花都在努力地展现自己娇美的身姿,如一个个青春洋溢的少女开的恣意。这时,我猛然发现了角落里一盆不知名讳的花,可为什么我却从未见过它开花呢?凉凉夜风中,它依然倔强又傲然地生长着。

就在这时,姥姥走了过来,见我正一脸疑惑地望着那盆花。姥姥抚摸着我的头,笑着说:“怎么了?”我指了指那盆花,回头看了看姥姥,姥姥又笑着说:“到了晚上你就知道了。”

夜幕悄然降临,月亮将光辉洒满人间,但那盆花仍不为所动。夜深了,一切都归于沉寂,只有我和姥姥执着地守护在这盆花旁,好像在迎接一个可爱的婴儿降临人间一般。

轻轻的,一个孤独的花苞昂起了头,紧接着,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,随后洁白如雪的大花瓣也悄然绽放了,我似乎看到了花瓣和花蕊的颤动。这时,一股清香似九天之上降临的神香,弥漫在空气中,那洁白的面庞似娇羞的少女的脸。花瓣努力向外伸展着,伸展着——我瞪大了眼睛,这时,青蛙们奏响了华美的乐章,用它们特有的方式迎接这位仙子的降临。

后来,姥姥告诉我,这盆花的名字叫昙花,也叫月下美人,它只在夜间开放,开放的时间只有三、四个小时,然后就凋谢了。听了这些话,我不禁唏嘘慨叹,为这昙花短暂的一生,也为它虽脚步匆匆,却依然执着的把自己的美带到人间。

美,就在我们身边,即使昙花一现,也要香给这个世界看。

美在那一刻绽放小学作文 篇13

世界上的美很多,只是我从未认真欣赏它们。

——题记

风把雨滴吹成长线,天空,阴云翻涌。再睁眼,面前竟是一片零落的景象,世间的万物似乎都给了这可怕的天气,无可逃脱,心情差得可以。

冷清的咖啡店中一点生气都没有。店主擦拭着那纯白的杯子,服务员摆着一张机械的笑脸。这里的每一个人都像机器人一般,不做与指令无关的事。桌上的咖啡冷得如雨滴,冷得如人心。我失望地一一扫视屋内的一切。蓦然,视线被窗边的一朵红色吸引。若不是刚刚不经意的一瞥,我还从未发现过你。毕竟,平时的你,形同虚影,不声不响,偶尔目光所及,也只是毫不在意。这时我看见了一只乌黑的手伸向了你,想摘下你,却不知为何又放下了。

顺着那只手往右看,袖子上有着补丁,红、绿、黑,搭配得很不协调。再往上看一点,衣服脏乱不堪。终于看到脸了,那张脸给人的感觉就一个字——丑。头发都结在了一起,有脸上有一些污垢。我在想:“又是一个骗人的乞丐,有手有脚,却不做事。”在心中骂完他后,就又喝了一小口咖啡,我可不想让这种人扰了我的心情。

一阵刺耳的刹车声,惊吓到了我。我急忙往窗外看。不好,来不及了,只差几米了!我看着一辆红色的车如一个索命的恶魔冲向了一个小女孩。女孩似乎被吓到了,像个木桩一样,站在那里,眼神呆滞。快走开!我在心中暗自道。“没救了!”我小声得说道。这时,不知从何处冲出了一个黑色的身影,像闪电般,看不清楚是谁。小女孩被黑色的身影推开,就像一只无形的手把小女孩与那黑色的身影从恶魔口中给拉了出来。一阵尖锐的金属声音,场面已是狼藉一片。那个黑色的身影,总算看清了,是那个乞丐!又是一朵红色,在那乞丐的手上。

太阳出来了,经过雨滴的洗礼,静默地开出花,似乎变得更加美丽。而那乞丐脸上的污垢也被洗礼,被阳光包裹着,很美!

你,不迟不早地绽放,让我遇见了你。于是,美,悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇14

那一刻,你踏着滑板在我身侧缓缓滑过,美,已在我心中悄然绽放。

一个平淡的周六早晨,我刚乘上地铁四号线,一个不到一米高的身影从我身旁掠过,我有些奇怪,坐下定睛一看,啊!是一个少女,面部扭曲得厉害,看上去十分吓人,而且,她没有双腿,整个人立在一块宽大的滑板上。

我第一次见到这样的人,有些好奇,盯着她看了好一会儿,只见她双手抓住栏杆,双臂用力一撑就坐上了座位。她察觉到了我的目光,转过头来看向了我。我有些尴尬,立马偏离了目光。

地铁飞速疾驰,很快就到站了,碰巧,她竟和我同一站下。

出了站后,人山人海,人群中根本找不到不到一米的她。我本想快点儿回到地面赶去上课,这时,那熟悉的身影出现在了我的视野中,她手中拿着一个黑色钱包,十分昂贵的样子;另一手撑地,向前滑去。她想干什么?我禁不住好奇,跟了上去。

她不停地向前“走”,速度比之前快了许多。突然,她的滑板好像绊到了什么东西,整个人翻倒在地。

我有些同情她,伸手将她扶上了滑板,她使劲儿为我扯出了一个微笑,“啊,啊”了几声,又向前滑——她不会说话。

我呢,便隐入人群,继续“跟踪”。

诶?她在一个西装革履的人面前停了下来,扯了扯那人的裤角。那人转过身,看到了她,她递上钱包。那人脸上无一丝感激,甚至有几分厌恶地接过钱包,没留下一声“谢谢”,转身走了。我看着十分生气,她却一点不难过,还在僵硬的面孔上再次扯出一个大大的笑容,心满意足地滑走了。

我心中生出一种奇怪的感觉,那个失去双腿、不会说话的她,坚强、乐观、拾金不昧、不图回报,她身上有那么多珍贵的品质,但命运却对她如此不公。我是该同情她,还是羡慕她?我不知道。

但是,我有一点十分确定,无论她有没有双腿,会不会发声,面孔是否美丽,那个坐在滑板上的她,是极美的,美得让人敬佩!

美,已在我心中悄然绽放……

美在那一刻绽放小学作文 篇15

清风徐来,花丛里的花朵正在悄然绽放。其实生活中不是缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。

在一串串火红的冰糖葫芦中,我看到了童年时期孩子绽放的笑脸。天空灰暗,路上的行人耸起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成了黑色的剪影。寒凉的风袭来,店铺昏黄的灯光黯淡了不少,心情有些沉闷。

路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买上一串。

隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走了过来。

“呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫了一声,紧接着所有的孩童都围了过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花了。” 一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机和温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳和寒意。

孩子们绽放出的笑容美到了极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖和美好弥散开来。

在冰糖葫芦绽放之际,我看到了只属于孩子的美,也悄然绽开。

美在那一刻绽放小学作文 篇16

冬去春来,春风徐来,花香扑鼻而来。看那花丛中,花朵在悄悄中绽放。

在充实的生活里,也许从不会注意那些细腻的事物,何时花开,又何时花谢,总觉得与自己无关,少那一分赏美之情。今年春风又来了,自己依走过那花丛。起初是含苞待放的几朵,有人形容成嫣然的一笑,如此美丽而自己从未感觉,只是歆然有了茂密的绿枝遮盖着光秃秃的土地,冷视那些美丽。话与事物的变化都悄悄经过,也许这就是生命的伟大,因为这伟大寓于平凡。每一次看到这些花儿,都有不同的姿色。瞬间,悄悄绽放的一切全部排在眼前,花儿盛开似火,醉的是有心之人,自己无心赏花,更无心摘花。绿油油的枝叶更是增添着凉意。自己知道,生命也如这一朵朵花,在青春时绽放,寻求阳光,充满了快乐,洋溢着生命中最美丽的幸福。悄悄而来,又匆匆逝去。花未眠,人心更无法平静。

有时幻想自己能在一个百花盛开的地方漫步,最好还有丝丝细雨,燕雀低飞寻找避雨处,无意触到早已等待的花朵,花羞涩点头,落下晶莹的水滴。燕雀虽沾上雨水,已匆匆飞去,无暇回眸。这一切被自己巧然看见,自己无法形容这美丽,只有静静走过。雨后天晴,花悄悄绽放,显现出它的娇艳,最值得人们观赏,而这一切只有自赏,燕雀不会再回来,人们早已忘却昔时的多情。美丽在悄悄中绽放,但花儿只有沉默,等待下一个花季,下一次相遇。

在花开时无人赏,美丽空对月。等到花谢,是否有人会悲伤?抱怨不知珍惜的自己。

对于花朵,花开花谢也许很简单,而人总把自己的情感夹杂在其中,故意渲染气氛。从未体会花谢时流露出美丽,它也在绽放另一种幸福------从容的面对,悄悄而短暂,期待重生。花儿似雪飞翔,花瓣伪装成一种坚强。才知道人的渺小,与生命最可贵的到底是什么。

窗外又呼风唤雨,自己想起自己该珍惜的,那些花儿就在雨中悄悄绽放,这一切不就是自己曾想象的美丽画面。自己放下所有疲惫,在重生后出发。

凉夜,美丽在悄悄中绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇17

在自己们生活的周围,总会围绕着美或不美,美的事情让自己们赏心悦目,不美的事又让大家为之厌恶。很多时候人们总会抱怨、批评世间各种各样的恶,却常常忽略轻视了身边好的、美的东西。

在前段时间发生的舟曲泥石流中许多人流离失所、无家可归。电视上经常不断的插播那些名人来到灾区,做戏般的向镜头哭诉着那些感动,可又有谁注意到远处一位中年人站在汹涌的泥水中,甘当人梯般的举着摇摇欲坠的木架让老人、小孩们从他身上踏过,他的衣服湿透了,不知是泥水还是汗水或者是血水。可不远的地方,那位西装革履的名人,是怕弄脏了名贵的衣服,还是觉得这样做无法显示他的爱心,扶都不愿意扶一下微微颤抖走过去的老人。难道这样的人还能心安理得的说自己有爱心吗?而那位中年人却没有说些什么,默默无闻的一直尽职尽责的坚守在一线,没有一声抱怨、也没有想到去休息一下。这样的人才是真正的美,才是真正值得自己们敬佩的人。

在自己耳边,常常传出“谁谁谁长的真漂亮”的谈话,可又有谁真正认为自己长的丑喃?美与丑并不仅仅介与外表怎么样,其实很多时候也重点在于他的行为与心灵,难道会有谁会觉得一个行为丑陋,心灵肮脏的人很美吗?人世间美好的事物总会令自己们为之歌颂和赞扬。遥看从古至今,一段段经历都见证着这个说法。西施为国无私的来到一个充满危险的国家;王昭君远下西域,离开了熟悉的亲戚朋友,甘守寂寞去一个陌生的地方。这些人被自己们称之为中国古代的“四大美女”的代表。自己想,这不仅仅是她们外貌的动人,还有她们那为了自己的国家而付出一切、无私奉献的感人精神。

人间的美,埋藏在各个角落,等待着自己们去发掘,让自己们做一个甘愿为国家为社会做奉献的人,那么他才是一个真正美丽的人。

美在那一刻绽放小学作文 篇18

生活中的美景随处可见,可我却没有认真欣赏。

晚自习回家,已经九点多了,我和朋友并排走着。深秋的夜晚,是那么冷,我只是一直往前走着,快速地走着,只想快点回到温暖的家里。却发现朋友已经被我落在后面。我转身看见,她正不急不慢的看着天空。我对着她大喊:“喂,快点走!你冷不冷啊!”

他看见我着急了,边跑边对我说:“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想着摆脱寒冷的我,只觉得她很无聊。我便自顾自的往前走,没有回头,心里不断的埋怨,不就有两个星星吗,天天都有,有什么好看的。可是天天都有星星,而我又什么时候认真的看过。想着,想着,我不自觉地望向天空,脚步也变慢了,天空显得那么静谧,又有一种神秘。原来星空,这么美,而我怎么从没发现过。此时,我忽然想起了郭沫若的《天上的街市》,不知道牛郎和织女是否在散步,或也在看我们?也许他们正提着灯笼在走,看:那一闪一闪的光,和那飘渺的云,好像在为我们演绎着一个个美丽的故事。

原来为了我的所谓的目标,我竟在不知不觉中错过了多少美丽的景象。还总是埋怨生活的枯躁。其实,美,一直在悄然绽放。只是我不断的错过:美丽的日出,冬天的白雪,路边的花草……

其实,在这个世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空时的英姿飒爽;美是海燕在暴风雨来临之际的无所畏惧;美是大海在惊涛拍岸时激起的浪花;美是在秋天时节里落叶哗哗哗落地的声音;美是冬天里下的下的第一场雪;美是在雪花满天的时候踏雪的美丽;美是初春时,小草冲破富有冰雪时的傲然;美是夏天时的光芒四射,美悄然绽放,美就绽放在我们用心的体验里。

美也是人与人间的一个亲切的问候;是人与人之间的友好相处;是人与人间的微笑,美就绽放在我们的生活中。

美更是渐沥沥的春雨对万物的孕育;美是我们在追梦路上的奋力拼搏;美是我们彼此的关爱,美就绽放在充满爱的心里。

美,悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇19

在一串串火红的冰糖葫芦中,我看到啦童年时期孩子绽放的笑靥。

天空灰暗,路上的行人耸起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成啦黑色的剪影。寒凉的风袭来,店铺昏黄的灯光黯淡啦不少,心情有些沉闷。

路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添啦点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买一串。摊主也在翻阅一本书,想必她也知道不会有什么好生意吧。

隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不啦它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走啦过来。

“呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫啦一声,紧接着所有的孩童都围啦过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住啦它就握住啦幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走啦死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花啦。”

一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机和温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳和寒意。

孩子们绽放出的笑容美到啦极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖和美好弥散开来。

在冰糖葫芦绽放之际,我看到只属于孩子的美,也悄然绽开

美在那一刻绽放小学作文 篇20

罗丹这样说过:“生活中不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。”大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。

电视上一遍又一遍播放着最美少年。而我身边就有这样的模范。她相貌堂堂,成绩优异,也是我们班的班长——杨蔓莉,她乐于助人。记得有一次,她的舅舅从国外带给她一块草莓香味橡皮。因此,她格外珍惜,只有别人向她借橡皮时,她才会慷慨地借给大家。我们的同班同学的橡皮不翼而飞,伤心地哭起来。班长走过去,轻轻地问:“怎么了?”我的橡皮丢了……呜………”班长见了,把自己的橡皮爽快地给她,便问候:“没事了,我的橡皮送给你了,反正我的橡皮很多!”这样的品质,实在不得不令人震惊!

看见一个个失明患者痛苦的样子,她坚决果断地说:“如果哪一天,我要去天堂遨游了,我一定要将我的眼角膜捐给失明的人,让她们重见天日,这是多么美好的一件事啊!我虽然离开世界了,但是我留下的眼角膜却能使失明之人重睹天日,让美好继续延续,我的精神将永远留在人世间,啊!多么美好!

她还十分大方。记得办图书角时,大家都跃跃欲试地将自己喜爱的书捐出来。班长也不例外,她把自己爱如珍宝的四季《森林报》都捐了出来,我见了,便开玩笑似的说:“你把书捐出去,就不怕被损坏吗?这可是你最珍贵的书啊!难道你舍得?如果书被撕坏了,你又会怎么样呢?”只见她语重心长地摇摇头,表示对我的不赞同,便用不高兴的口吻说到:“若人人都这样想,我们图书角里的书会好看吗?就算我的书被损坏了,那一定是同学们不小心的,我又何必生闷气呢!我如果总是只顾虑自己,那就是自私!图书角是一个集体,我不能只顾自己,而不想他人感受,我是班长,我不能做一个小气,自私的榜样!

内在美,才是真正的美!与班长同行,就是与美同行

美在那一刻绽放小学作文 篇21

漂亮的东西总会引来人们驻足观看,但在绽放光彩的背后,隐藏着不为人知的美丽。

一天,走进厨房,突然发现角落里放着一颗土豆。仔细一看,已经长出了芽。“土豆不能吃了,怎么办呢?”“你把它种上吧。”爸爸给我提建议。种上?好,那就种上吧,城里的孩子没体验过种菜,这次可要尝试一把。

怀着兴奋和期待,我把土豆种到花盆里。“要浇水。”爸爸提醒道。我马上拿起水壶开始浇水。“这可是你第一次种东西,一定要好好照顾它!”爸爸笑着给我分配了任务。“好,我尽力吧!”

第二天,我一起床便奔阳台看我的土豆。花盆里依然是原来的样子,除能看到土别无他物。心中不免有些失望。但仔细一想,哪会有刚种下一天就破土而出的呢?是自己太心急了。

第三天,我又兴致勃勃地去看那个种下土豆的花盆,虽然明知道花盆不会有什么变化。

第四天,第五天……天天如此。

我每天除了给它浇浇水,松松土,就只能望着这个看起来空无一物的花盆发呆,有时我甚至怀疑土豆已经死掉了。但凭着相信它一定会发芽的信念,我还是坚持着。

直到有一天。

“姑娘,快来看看,你种的土豆发芽了!”爸爸的声音从阳台上传来。就像被电击了一样,我立刻跑到了阳台。再见到那花盆,粉红色的土壤中立着挺拔又翠绿的土豆苗,顶端像花苞一样一层包着一层,嫩绿色的身躯格外引人注目。

“我昨天还没看到它长来呢,一夜之间就长了这么多!”爸爸惊叹道。我也为这变化感到惊奇。但我仿佛好像又知道了什么。

一个多星期的等待与积蓄,终于在今天绽放了自己。在土壤中深埋的那段日子,看不到阳光,只能在黑暗中努力向上。为了看到阳光,土豆无时无刻不在努力,长时间的积累成就了这一刻绽放的美丽。

那么,人不也应该是这样的么?为自己的目标暗自努力积累能量,最终总会有绽放的那一刻。只有在黑暗中默默积蓄自己,才会有破土绽放的美丽

美在那一刻绽放小学作文 篇22

春的美是蓬勃而芬芳的,它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么内向。春回大地,万物复苏。

当早春的第一缕阳光跳出地平线,照耀在大地的时候,封冻在山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始融化,凝结在枝头的坚冰也开始慢慢化成水顺着枝条退出了人们的视野。与风吹拂,细雨滋润,原本光秃秃的枝开始冒尖,爱美的大地也悄悄换上了新装。你看原野上,道路旁,房前屋后那一棵棵一排排的树,都又悄悄地吐出了新芽,翠翠的、绿绿的、浅绿、浅黄,微微带着粉红色……

墨绿的野草疯长,艳丽的向日葵在空中摇曳。享受着春风拂面的细腻,嗅息着清香怡人的芬芳,轻抚着那一缕缕纤细嫩绿的柳条。我们向春天祝福,祝福她绽放新的生命;祝福她又一次为大自然增添累累硕果,描绘灿烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春是浓密的山林,杂花生树,飞鸟穿林;春是无暇的碧玉,月下皎洁地泛着淡淡银光;我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味,去摸索,去聆听,去感受那“心弦之动,开合释然”的韵律。

雨,是春与大地交流的方式,也是春姑娘对大地的祈祷,她穿着绝美的轻纱漫步在大街小巷、浓密的山林,向人们展示着她那绚丽的舞姿,给灰白的心灵注入生机与希望。你只需静下心来,泡一杯清茶,开始作画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一只饱蘸绿意的笔,你只需轻轻地点上去,那绿便晕开去,晕开去……

连绵的春雨过后,天气便突然明朗起来,阳光暖暖的,一点儿也不烈、不灼。春的阳光温暖而充满活力,唤醒一切沉睡的雕塑。你只需轻踏青苔,嗅息花的芬芳,去领会那迷离的美。阳光像绚丽的彩练,把美好的青春装点得辉煌绚丽。当你独自忍受失败的悲哀时,阳光像你台马力十足的吹风机,烘干你的腮边珍珠般的泪珠。泪光中,看到春姑娘正挥着洒脱地舞步走来,冬爷爷残损的脚步渐行渐远……

春之花——悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇23

她的美,悄无声息。

她是我的老太,已经年过耄耋,满头白发,沧桑的脸上是时光留下的吻痕。老太一生爱干净,每次出门前定要小步踱到镜子前,挺直了腰,整理整理自己的衣角,梳梳自己的一头银发,若不穿戴整齐,她是决不会出门的。每次看见老太照镜子的样子,都觉得她身上有种熠熠生辉的光芒,是什么呢,大概是对出门要见的人的一种尊重吧。

最爱看老太坐在楼下店门口时的样子,她就那样静静地坐着,任凭阳光洒过她的脸庞。她只是眯起了眼,嘴角微微翘起,两手交叠与腿间,一脚轻敲着地面,发出“嗒——嗒——”的声响,那仿佛是时光老人散步的声音,悠闲悠闲的。看着她的样子,生活的速度好像变慢的。蓝天白云映衬着她的面庞,她就这样,吸一口天地清气,吐一朵五彩朝霞,直至金黄的朝阳,变为落日的余晖。她嘴角一直噙着一抹微笑,那是只有经历过岁月洗礼的人才会有的一抹淡然的微笑吧。对面马路上行人匆匆,与那时的老太仿佛处于两个世界,一个世界是嘈杂喧嚷的,一个是安静祥和的,只剩下时间缓缓游走的。这样的对比下,老太显得更美。我不知道用“美”一字来形容一个耄耋之年的老人是否恰当,但美的含义毕竟是广阔的。你看她虽然只是这样静静地坐着,但我分明看到了她有时起身去嗅一嗅路边的野花香;她有时也会和阳光聊聊天,然后让一缕阳光轻轻吻下她的额头,有时还会哼哼小曲儿,自己给自己和着拍子……这些都能从她脸上的神情看出来。那也是一种美,一种享受生活的美,一种恬淡,悄无声息绽放的美。

每次想起老太坐在那,静守着阳光流逝,心里一片澄明的样子,自己不禁也跟着那回忆荡漾起来,放空了一切,天清云淡,岁月静好。

现在镶在黑白边框里的她,依旧微笑着,依旧悄然绽放着独属于她的美丽。

美在那一刻绽放小学作文 篇24

美的定义多样化,享受一杯咖啡是美,嗅一阵花香是美,品百味人生亦是美。

漫漫人生路,我们或许会跌倒在泥泞的小路上,在风雨中停滞不前,但风雨过后迎来的万丈曙光。对于我来说是世间最美的世物,悄然如花绽放……

初秋的空气微凉。浸润着桂花的芬芳和泥士的气息,临近期末,我的学习状态却一直不佳,成绩单上下滑的曲线把我的心缠成一团。望着窗外,枝条枯萎,树叶凋零,缓缓飘落的轨迹让我的思绪居无定所,耳旁是老师的批判声质疑声和父母的批判声,这让我陷入了情绪的深渊。

天空阴沉,乌云密满,路旁原本开得正盛的高洁的桂花被风雨打落在地,失去了四溢的芬芳,脚步踌躇,独自走在风雨中,青石板静默,飞檐也静默。

回到家,躲进自己的小书房。随手翻看一本书,偶然看到这样一句话“相信自己,一切都会好起来的。”心中顿时百感交集,近日来的负能量终于有了发泄的出口,那文字的力量,最质朴的暖,如同阳光刺破厚厚的乌云,洒落在我的心上,十分美妙,如花绽放。

我看着书本,轻轻吟诵“花自飘零水自流”又道“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”一句句诗清丽婉转,让我烦躁不安的心渐渐沉浸,似水草般浸润放松。我第一次发现诗词中竟有如此深情意趣,渐渐找回了学习的动力,发现自身问题所在,希望与信心像极了那破茧的蝶,慢慢剪开了一个春天,这种凤凰涅槃,如获新生的感受与成就感是前所未有过的,这是世间最美的事物,在我心中如花绽放。

阳光与乌云接吻的那一刻,便化出满地繁花,路旁的树木在风雨洗涤过后愈发绿意蓬勃,人在风雨的磨砺过后愈发坚忍与自信。天空总会有放晴的那一刻,青春没有失败,生活没有不可逾越的鸿沟。

时间的风日复一日奔涌向前,纵使逝川逝波,纵使路有坎坷,对于我们来说,都是最美好的成长礼物,如花绽放在我们单纯而美好的青葱岁月中,给人生增添一抹亮丽的色彩。

美在那一刻绽放小学作文 篇25

泰戈尔曾经说过:“生,如夏花般绚丽。”夏花温暖绽放,是美丽的。而仅凭着这种外表美是远远不够的。还需要有寒梅傲雪的内在美,所以我们应让内在美如夏花般绽放。

一个人成就的大小,绝不仅仅只是体现在外在,内在可谓是关键。

学会钻研,用一颗严谨的心去钻研,你会发现爱因斯坦也变得美丽。幼年时期的爱因斯坦被人称为愚蠢儿。直到9岁,他才学会了说话。然而他却对图形极为敏感,初中的他沉溺在数学海洋难以自拔。抱着一心热忱去研究,中年的他,虽外表邋遢但喜爱科学的心并未改变,凭着他那份坚毅执著,最终,他发现了相对论。使他在物理界里大放异彩。那是,坚韧的他可是在百花园中的一枝独秀。

学会学习,用一颗认真的心去学习,你会发现孔丘也十分美丽。被称之为至圣先师的孔子,儒家学派的创始人。可谓是教育界的鼻祖。他主张因材施教,由于是一颗认真的心,他发现了知识的重要新。“知之为知之,不知为不知,是知也。”是古今往来的学习准则。正是因为孔子这种认真的心,才让学习知识变成了乐趣。让世世代代的人们掌握了正确的学习方法,而正是孔子认真的心不变,才让论语成了文学之经典,而孔子这朵花开着并不断地释放香气,源远流长。

学会欣赏,用一颗美好的心去欣赏,你会发现张爱玲也很美。张爱玲本并不美,但她那有内心散发出来的才气与独特的气质会吸引来多少的惊叹与赞美。张爱玲外表并不美,但那时的她却是万人追捧的女神。正是由于她有一颗善于欣赏的心。善于欣赏他人,同是也就是在欣赏自己。由于她善于欣赏的内心也让她的红玫瑰与白玫瑰被人欣赏。她本人也如同一只红玫瑰。遇见了,是那么美好,让人牵挂,而时间长淡了以后,却是成为了心口的一颗朱砂痣。怎么也弄不掉,掉了便是一抹痛。

所以,我们因该学会培养自己的内在,因为内在美才是真的美。你的内在才是你成就与否的关键。所以我们要欣赏自己,去做一枝独一无二的夏花吧!尽情绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇26

生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

美在那一刻绽放小学作文 篇27

青春,这个词很刺眼,人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火,做过一生中最疯狂,刺激的事;又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但却如流水一样缠绵,他们的生活可能会过于平淡、柔和,但却在每个地方都留下痕迹,留下青春最美好的记忆。

不管你是处于哪种,又或许是两者的临界点,都希望它能永恒。

二十世纪的中国,在饱经磨难后迎来了春天,农村受春光感染,恢复了往日的安闲,人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪,但那时家境贫寒,缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人,承担起家庭的责任,远出谋生。那时,他走过许多地方;那时,他还很瘦弱;那时,他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。

爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗,孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手,我死死揪住他的衣角,缩在身后,恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室,手中拿着一些布满字的纸摇着头说:“不中用了,人老了就像废物一样,不中用了……”从那以后,我很少再见到爷爷的笑脸,很少再听到那样诙谐的笑话,很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑,让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。

一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学,爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着,声音像鸭子一样难听,刺耳。爷爷过来安慰我,他又像以前一样的教导我、开导我,我也像以前一样的安慰他,那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上,滴在我们爷俩的心上。

早上,我起床看见热腾腾的早饭放在桌上,莫名有些兴奋,抬头透过窗看见在晨练的爷爷,阳光撒在他身上。我知道,他丢失的东西已经找回来了,爷爷的夕阳时光已然过去,回首又见他的青春活力。

时间不可能改变一切,过去的青春终是逝去,可不会改变的是藏有青春的心灵,也许只有经历过低谷,才会又见青春。

美在那一刻绽放小学作文 篇28

花儿在晚春凋零,却不负芬芳,迎来次年的繁华;黄叶在秋天飘落,却不负娇艳,迎来新春的灿烂。

你是否曾见过在午夜时分,漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起,犹如一条光的涓流,转过身,灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。

又是一年春暖花开,而我即将面临运动会的试练,我记得当时我冲动地报了八百米赛跑,也记得同学们嘲讽着说:“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。

大地舍弃寒冷,脱去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎来暖人的春天,本是我带着母亲跑步,后来却成了我悠闲地走走停停,看风景。

已经不知道第几次这么出来了,母亲的好脾气也消失殆尽,狠狠地说教我:“也不怨你同学嘲笑你,你看看你自己,也没有什么上进心,整天就知道玩!”我的心被这番话触动,是啊,我的初衷呢?

于是我赌气般地开始了奔跑,连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏,我不停地调整着呼吸,试图让它变得短促而有力,可是不知为什么脚步却越来越绵软,轻飘飘的……我感受到了疲惫,我想要证明自己,却被自己打败,我停了下来,却暗自决定每晚练习跑步。

功课越来越忙,写完作业,已经是11点了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下楼跑步,我打算用行动证明自己,我是可以的,不能辜负了大好青春年华。

天已经完全黑了,一片寂静的暗色中,灯光突兀地点缀其上,如夏日怒放的一朵朵金色太阳花,这看似微不足道的一点光芒,对于奔跑着的我来说,是太阳。

我迎着这点点光芒,大步向前跑去,没过多久,便想要停下,我没有理会心中这种情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜负了这青春年华”,“我数着太阳花的朵数,稳健地,大步地向前跑去,永不停歇……

啊,你是否见过午夜时分的街道?

点点光芒汇聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不负青春的见证。

美在那一刻绽放小学作文 篇29

生命绽放的炫美

一个疲惫不堪的人,在不停地舞动着画笔,是什么力量使他如此执著,如此疯狂?

——题记

我只是一个流浪画家,孤独而哀伤。我总想用一种原始的眼光去审视这个高速发展的社会。游走在金属与钢筋的混乱上,穿梭于灯红与酒绿的红尘中,我想寻找我的追求,能让我为之付出一切代价的追求。

我卖掉了所有家产,换回了一幅《向日葵》,我一直仰头观摩它。直到被夸张的色彩刺痛了眼睛。

刹那间,眼前突然一片漆黑,我的身体似乎一直往下掉,没有尽头。

醒来时,我居然躺在一片金黄之中,四周光芒四射的向日葵,正灿烂骄傲地绽放着。我被这灿烂的金黄刺痛了眼,但心里却感到无比舒畅。转过头,我看见了一个人,一个疲惫不堪的人,在不停地舞动着画笔。是什么力量使他如此执著,如此疯狂?

站在他背后,我看到他那激情的画笔不停地铺开金色的光芒。“你是谁?快滚!离我远点。”看到我,他像被雷击了一下,突然惊慌失措。他丢掉画笔,飞快地向精神病医院大门跑去,跑回他的房间。我跟着跑进去。他躲在床底下发抖。我知道他已经濒临崩溃。

我慢慢靠近他,尽量让他不受惊扰。“告诉我为什么会这样?你应该很幸福,为什么?”他惊诧于我的疑问,解除了对我的防备,然后就不停地大笑。黑暗中,我看到他阴森的眼光,不寒而栗。“给!”他从箱底扔出一个纸包。我打开,看到里面是一只早已化脓的耳朵,我大叫着扔掉,躲到一边。“呵呵,你害怕了吧!”他说,接着是一阵疯狂的大笑。我镇住自己,重新走到他的面前。

“我选择了和你一样的道路,尽管路很崎岖,前方阻碍重重。但我知道,你从未放弃过,我也从未放弃过。”我非常坚定地说道。

他抬起头,一脸茫然:“孤独是必然的,我们注定不能被人理解,可我们有火一样的热情,为真实的自我而活。”他送给我另外一幅《向日葵》,血色般鲜红,绝艳!

我拉着他粗糙而又灵动的手,感到新的血液在流涌,一种新的力量在奔涌。

美在那一刻绽放小学作文 篇30

天赋仙姿,玉骨冰肌。向炎威,独逞芳菲。

——题记

阳光刺眼,大地像个蒸笼似的,蝉鸣阵阵,似乎在抱怨天气的炎热。

我心情低落地在院子里游荡,一脚一脚地踢着路上的小石子,抬头间,偶然看到一个小花盆里生长着一株植物。许是天气太热,它黄绿色的叶片无力地垂着,枝干也显得无比瘦小。

看着这株快蔫了的植物,我又想起了这次月考,因为计算题算错,扣了整整8分,就是这8分,让我掉到了年级前300。还不知道回家怎么交代呢。想到这里,心情更差了。

这时,天空突然暗了下来,乌云铺天盖地,大风吹得尘土满天飞舞,真是“山雨欲来风满楼。”我赶紧往家跑,总算没被淋湿。透过窗户,看到那株植物在风雨中飘摇,无数次地低下头又站起来,显得分外狼狈。唉!“同是天涯沦落人。"

又是一天,又是在院子里游荡,我还未完全从失败的"黑云"中走出来。忽然间,一阵沁人心脾的茉莉花香扑鼻而来,那淡雅的香气,让人心中的郁闷都消散不少。循着香气飘来的地方望去,居然是上次快蔫了的植物,之前的大雨没有让它倒下,而是在几天之间悄然绽放。那小小的白色六瓣花开得展展的,清新美丽,零星地点缀在如翡翠般的绿叶中,像是一张张幸福的笑脸,“向炎威,独逞芳菲"。

这一刻,我豁然开朗,草木看起来脆弱,实则坚韧,人又怎么能被挫折打趴下?很快,我又坐在书桌前向那一本本练习册进攻。这次月考成绩下来时,我居然进了年级前100!风雨过后,必定会出现彩虹!

现在,茉莉花依旧悄然绽放着,依旧那样小巧淡雅,依旧兀自幽香四溢。每次看到它,我都会在心里默默地说:“你好啊,又是芬芳灿烂的一天!”

美在那一刻绽放小学作文 篇31

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

——题记

冬天的早晨,一股淡淡的幽香把我从睡梦中唤醒。刚一起床,便不禁打了个寒颤,我连忙穿上衣服,开窗一看,只见窗外白雪皑皑。漫天的白雪披覆在地上、车上、马路上一片银装素裹。一阵寒风吹来,剐在我脸上,竟让我感受到了些许疼痛。

出了门,顺着幽香漫步前行,走着走着,我的眼前竟出现了一棵腊梅,不知何时,它的花朵已经悄然绽放。树下早已经围着几个人,正在低声细语,仿佛害怕声音大了就会惊扰这位刚刚苏醒的花仙子。雪从它们的树冠上滑落,这样就可以减少一些压力。而那腊梅却将它那瘦弱的躯干挺得笔直,承担着大雪带给它的重压。

细看那腊梅花,周围一瓣瓣黄色的花瓣簇拥着中间三四根淡黄色的花蕊,宛如一只只黄蝴蝶,在腊梅树上找到了一隅停靠的地方;再摸摸那花瓣,嫩嫩的,里面充满了水份。真让人难以想象,它是怎样在这冰天雪地之中,顽强开放的。此时,我对腊梅又增添了一分喜爱之情。

我伫立在腊梅前,发现无论是大人还是孩子,经过这棵腊梅树时,他们总是带着欣喜望着腊梅,长吸一口气,然后慢慢呼出,脸上顿时露出陶醉的神情,然后精神百倍地走向工作、学习、生活中去,好像腊梅花的香气有提神抗疲劳的功能似的。

相对于春天的百花,夏天的荷花,秋天淡黄的桂花,我更喜欢冬天的腊梅。喜爱它不屈的风骨和意志,喜爱它傲对寒冬的勇气和精神,不同于桂花的芳香,牡丹的艳丽,它的花朵虽小,但精巧细致,还能让人感受到一股淡淡的幽香。

在这腊月寒冬之中,美悄然绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇32

古诗有云:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”又云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是呀,美如花,一年四季都在世界上存在,不管你是否留意,她们都悄然绽放。

一天放学,回家路上没有和同学说话,沉默无语。我有点不高兴。

那天上午,数学考试。我那学习成绩一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子,我对她小声说:“喂,自己写去,别抄我的!”没想到她却对我软磨硬泡起来,老师看到了这一情况,大声问道:“喂,你们俩,干什么呢?为什么在底下窃窃私语?”

我正要开口说“我同桌抄我卷子”这句话,但没想到的是,同桌却恶人先告状,说我抄她的卷子。老师不管三七二十一,也不分青红皂白,怒气冲冲地说:“你,下课到办公室一下!”

下课了,老师劈头盖脸地批评了我,一句接着一句,连让我解释情况的时间也没有,你说冤不冤?

时间回到放学后。

我正一个人垂头丧气地走在林荫小路上,突然,一簇粉色的花团映入眼帘。我不自觉地向那里走去,一小团月季花在墙角开放了!再看周边的人,有的埋头走路,有的低头玩手机,还有的在打电话。这条小巷,只有我一人注意到了这簇粉色,它不是也开得好好的吗?

一道光在脑海中闪过,我恍然大悟。这簇花没有在乎别人有没有看她,却依然开出了自己的美丽,赏心悦目,令人眼前一亮。如果考试时不管我同桌,不理她,她抄的只是一个分数,也抄不到知识。我不就避免了一场委屈吗?

我的嘴角浮起一丝微笑。

和煦的阳光下,粉红色的月季花闪耀着,粉得醒目,粉得耀眼。她美极了,唯一的一个花苞,悄然绽放。在小巷,也在我的心里。

美在那一刻绽放小学作文 篇33

我是一只丹顶鹤。

我热爱飞翔,因为我是跃动的、不安分的精灵。

可是飞翔已成为往日的情景,蓝天在我眼前飞速旋转,白云在我羽毛上痛苦的翻卷,我无力地扑打双翅发出悲恸的哀鸣。

人类射出的子弹从我的胸前穿过,鲜血正汩汩的流出,染红了大片羽毛。

我是多么不愿意下坠,风在我耳边低鸣,云为我拭去汗水。但是我分明,分明在下坠,我痛苦地闭上双眼,挤出一滴绝望的泪。让我停下吧,停在平静的小湖边,停在故乡的芦苇丛……

苍茫的蓝天上,只有我一个,如凄迷的雪花缓缓飘落,薄雾泣出一片雨,太阳不忍地躲进哀伤的云层。我开始怀念平静的往昔。哀伤伴着绝望,撕扯着我的心,记忆如秋日残败的落叶,美丽的往事纷纷凋零……

我还在飘落。

前方有烧毁的林木,身后是淹没的村庄,大地上是奔走的生灵,江面上漂浮着污染的泡沫。不知从何时开始,天空不再湛蓝,河水不再清澈,裸露的黄土越来越多,茂密的森林越来越少,鸟儿们躲过了天灾,却躲不过人祸。难道渐临灭绝的只有丹顶鹤吗?

我愿最后一次跳起轻盈地舞蹈,让善良和美丽重现人间。那持枪的人啊,你的良心是否会痛?你的手心是否会战栗?山脚下,那惊呆了的小女孩,你可否竖一方小小的墓碑,凭吊一只丹顶鹤的泪。

我渴望停留,渴望一只强有力的大手将我承托。

我痛苦,我挣扎,我舞蹈,我绝望。

我多想展开翅膀,重新飞翔天空前胸的血已染成一片灿红;鼻翼微微翕动喘出最后的气息。一滴滴血,带着悲伤与哀矜,染成一片思念的红霞。

山中的树在呜咽,树旁的草在祈祷:上帝呀,请安抚她悲伤的灵魂吧!

苍茫的大地,只留下几缕殷红和几声哀怅的回音。

我跌落在地,哀怨悲伤的美,就在这一瞬间绽放……

美在那一刻绽放小学作文 篇34

再有几天,语文老师就要退休了,我们不知道她会不会把我们带到期末考试。

为了挽留她,我们全班费尽心思,就连班主任也出手相助。在音乐课上,我们学习《长大后我就成了你》这首歌,班主任让我们把黑板画成“欢送老师光荣退休”这一主题。同学们纷纷买了礼物,全班同学还发自内心地为关老师写了一句最真诚,最真实的话。

到了周四下午,一切准备就绪。上课前所有人坐在教室里,商讨着怎么样给老师一个惊喜,打动老师。

虽然想法不同,但目的都是一致的——能够让老师留下来。我们的议程是:在老师推开门,踏进教室的时候,全班起立,唱为老师准备的那首歌《长大后我就成了你》。为老师准备礼物的同学把礼物送给老师,把我们最真诚的话整理在一个本子上,作为全班的礼物送给老师,希望她永远保存,成为最珍贵的回忆。

我们屏息凝神,等着老师到来,等着那伟大神圣的时刻。“咯吱”教室的门被推开了,走来的是我们漂亮高雅,气质脱俗的关老师。我们全体起立,歌声飘起,回荡在教室上空。

关老师茫然地站在那儿,片刻又搂着厚厚的书走向讲台。我们发自肺腑地唱着,但我唱着唱着就不唱了。我想唱但却又不敢唱,因为我怕泪崩。很多同学虽然没落泪,但眼眶已经红了。我装作漫不经心的样子,摇摆着身子,来掩饰我被这场景感动到所控制不住情绪的样子。歌声落乐,我们把准备好礼物送给老师,来表达我们对她的感激之情。

此时,美的花朵怅然绽放,散发出清香飘到我们的鼻尖,这一幕见证着我们的师生情。我们要保护好它,永远不让它凋零!

美在那一刻绽放小学作文 篇35

漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满啦花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。

这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来啦一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。

突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚啦几圈,停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏啦……小男孩好像毫无意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿啦。

我望着那男孩,叹啦叹气:现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?

这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹啦油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿。但可能没站稳,踉跄啦一下。老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走啦过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被骂吧!”我偷着乐。

那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手:“孩子,你觉得这儿的风景美吗?”那男孩点点头。老爷爷笑着说:“如果每个人都这样乱扔垃圾,这的风景还美吗?”小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光。

这条小径依然美丽,这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨,我在这美丽的风景中感受到:有一种不同寻常的美,在我的身边悄然的绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇36

初阳绽放,是一种全新的美,在瞬间闪亮;花苞待放,是一种羞涩的美,在迷茫中绚丽;春雨淅沥,是一种潇洒的美,在夜空寻找生命的奇迹……

在生命的长河中追寻逝去的时光;在变幻莫测的天空寻找,你似曾留下的影子;在雨伞下情不自禁的窃窃私语的见证;是你,是你,还是你!

曾记得:你拼命的在雨里狂奔,淋湿了头发,淋湿了书包,更可悲的是连作业也湿的一塌糊涂。为了一个素不相识的人,为了一个躲在街角的人,你把雨伞给了他!枉受了不白之怨,唉,曾说你傻,你总是会心一笑,那笑仿佛留进了我的心田。如今想起,不禁自嘲:我更傻!

记得,那是一个风和日丽的下午,风乏味吹着,树仿佛也精神不起来,搭拉着脑袋。我和你的约定在那个属于朋友之间的小地!也许,那时,对于你来说友谊似金了!而我!却忘了,忘了这友谊的约定,当夕阳西下,才猛然想起,我还有一个约定,一份承诺,不论如何,我拔腿就朝那奔去,风静止了,似乎连世界也停止了呼吸!进了,进了,更近了!那绿荫树下,一个“不见不散”的人,一个单纯而平凡的人!在一瞬间变的好高好高!

我走到她的身旁,怯怯的说:“对不起,我……我迟到了!”没想到,她惊喜的回答:“没,我也刚来。”可那泥泞路上的徘徊脚步,顿时印在了我的心上!在那梧桐树下的友谊更深了,在那一刻,美成了永恒的约定了!

不曾幻想,但幻想还是在心中穿梭,也许只是简简单单的敏感吧!

你的美,在我心中扎下了根,成为了最美的回忆;你的美,是烦乱时心神宁静的良药;你的美,是我人生最美的夕阳,在照耀着我前进……

这就是美,属于世界的美。

美在那一刻绽放小学作文 篇37

路边,有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦,一个个红得耀眼,像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意,可仅仅是一抹而已,几乎没人注意到它的存在,没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书,想必她也知道不会有什么好生意吧。

隔着一层玻璃,冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着,傲然冲击着暮色的空气,尽力去释放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流转着耀眼的金色光辉,驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒,不管有没有欣赏它的目光,它都在努力地与严寒对抗,仿佛一朵怒放的红梅,兀自美丽,傲待风雪。

不知是谁说过,冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们,也许是被它的美打动,才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声,是一群放学的孩童,蹦跳着走了过来。

“呀,冰糖葫芦!”不知是谁叫了一声,紧接着所有的孩童都围了过去,争先恐后地叫着:“我要一根!我要一根!”每个人都期待着去握住那根竹签,仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串,冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣,洋溢着天真烂漫,驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动,说:“糖葫芦串儿开花了。”

一样的鲜红,一样的灿烂,一样的不畏严寒,冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么?小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机与温暖,就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳与寒意。

孩子们绽放出的笑容美到了极致,冰糖葫芦的美也一并绽放开来,悄悄地,不带任何声响,却让温暖与美好弥散开来。

在冰糖葫芦绽放之际,我看到了只属于孩子的美,也悄然绽开。

美在那一刻绽放小学作文 篇38

漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。

这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。

突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚了几圈,停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏了……小男孩好像毫无意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿了。

我望着那男孩,叹了叹气:现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?

这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹了油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿。但可能没站稳,踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走了过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被骂了吧!”我偷着乐。

那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手:“孩子,你觉得这儿的风景美吗?”那男孩点点头。老爷爷笑着说:“如果每个人都这样乱扔垃圾,这的风景还美吗?”小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光。

这条小径依然美丽,这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨,我在这美丽的风景中感受到:有一种不同寻常的美,在我的身边悄悄的绽放。

美在那一刻绽放小学作文 篇39

你是什么时候出现的?而我一直都在。

我骑着电动车飞驰而过,丝毫没有在意道路两旁的你,眼中只有目的地。第一次见面,就这样匆匆而过。微风从我身边吹过,为你叹了一口气,我却不为所动。

盛夏初来,已是热如丹炉,我蹦跳着走到小广场去寻找伙伴们,却因为迟到而遭到了伙伴们的围捕,我大笑着,然后在人群中来回穿梭,伙伴们则用起了包围政策,我蹲在角落里瑟瑟发抖,那被人抓捕时,紧张激动的心情不停侵扰着我。

脚步声近了,又近了,我找准机会,翻墙越了出去。

同时,你在开放着,在争夺着人们的眼球,你渴望被欣赏,被人们发现,但对我来说却是没有什么比玩还重要了。我一次次在你身边跑过,却一次次无视你,终于你发怒了,你让大地朋友惩罚了我。

落地之后,一步,两步,然后我就与大地来了个亲密接触——我跌倒了。

疼痛感瞬间席卷了全身,我被伙伴拉了起来,拖着迷糊的脑袋坐在了你对面的阶台上,大脑渐渐恢复意识,涣散的目光在恢复专一,我看见了你,却说不出话了。

伙伴叫我继续,见我一动不动,于是顺着我的目光望向了你,我们大脑就像短路了一般,只说了一句:“好美。”你似乎很满意我们的反应,风姐姐见状又适时地吹了一口气,你摇摆起来,更加艳丽,就像波浪一般,花一样的波浪。

很多人一生都在不知疲倦地努力奋斗,到达终点后才开始抱怨世间缺少美好,其实只要停下来看一看,哪怕一秒,你会发现,美其实一直在你身边,一直在悄然绽放,只是缺少我们静下心地观察。

美在那一刻绽放小学作文 篇40

敲响那一排铜质的编钟,浑厚清亮的左音右韵由远及近。穿越五千年悠悠岁月在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪。

“弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些语句传递着的正是我们中华民族的传统美德。有的同学说:“美德是圣人的专利,离我们小学生的生活很遥远。”其实美德就在我们身边。当你早上上学向老师说早上好的时候;当你为生病的同学递上一杯热水的时候;当你向电视广告的男孩一样,端上一盆水为妈妈洗脚的时候;当你向廖智姐姐一样,坚强仍有勇敢的追逐自己梦想的时候。你所做的一切就是在继承和弘扬中华美德和民族精神!

没有美德的人不算高尚!我们的生活中有与中华美德背道的人和事。有人在埃及神庙上留下了某某某到此一游的签名;有人在开车撞人后还大声高喊:“我的爸爸是李刚!”;有人在妇产科贩卖刚出生的婴儿。种种迹象让人感到中华传统美德以在这些人身上消失殆尽。

我们看到了这样一群人。最美司机吴斌驾驶公交车事被飞来的铁片击中。生命最后时刻,他忍着强痛稳稳停车,确保全车乘客的的安全;最美乡村医生钟晶,作为80后,他把自己的青春分献给偏远大山中的百姓。用其所学,为人治病;最美消防员楼志宏。工作十八年,他参加了三千多次灭火战斗,成功抢救一百多人。工作之余。千里献血,拯救病危女孩。他们都有奉献社会的精神,他们是我们心中最美的天使!

当悠扬的编钟乐曲再次穿越时空,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪时,中华美德之花定会迎着乐曲怒放在中华大地的每个角落!