无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的续写的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
来年春天，万物复苏，春回大地，鸟语花香，正是种葫芦的好时节。第一年他因为没有听邻居的劝告，所以失败了，这一次，他虚心向别人请教，下定决心要把葫芦种好。
白驹过隙，日复一日，在他精心的照料下，那细细的嫩藤上开出了几朵雪白的小花，他本以为自己就要成功时，但出乎意料失败了，但他还是没有放弃，而是找了一个种葫芦非常有经验的老师傅来请教。
老师傅看了看，又捋捋胡须，语重心长地对这个人说：“孩子，你忽略了非常重要的'一点，那就是授粉啊！”他才恍然大悟，这里既没有蜜蜂又没有蝴蝶，需要人工授粉，于是他又向老师傅请教怎样授粉。
第三年春天时，他已经掌握了种葫芦的技巧，又种下了葫芦，帮葫芦清理蚜虫，夏天时帮葫芦扇蚊子，一丝不苟地照顾。不出所料，果然收获了又圆又大的葫芦，他心里甜滋滋的，像农民面对着丰收的良田，像渔民拎着沉甸甸的渔网。
通过这个故事我悟出了一点道理，做任何事情都要坚持下去，不要半途而废，无论遇到了什么困难都要勇敢去克服。
爱迪生是一个科学家，所有带电的东西都是爱迪生发明的。我跟你们讲一个他小时候的故事。
有一天，他妈妈犯了一种病。那个时候光很少只有用蜡烛来照射才能动手术。他的爸爸去请医生来动手术，医生说这个手术必须要用很亮的光来治疗才能见效.
听了这番话爸爸怎么也想不出来办法。所以就让他的儿子爱迪生来想。但是他去找的时候已经去想了，怎么也找不到儿子。
过了一会儿儿子回来了，爸爸问:“你去哪儿了，怎么找也找不到你呢？”儿子一动也不动，笑眯眯的对着爸爸。
爱迪生把他找到的朋友叫进来，只看朋友们手上拿着一个个镜子。不知道他们要干什么。这几个走到妈妈的.床前一个镜子对着一根蜡烛这下整个屋子充满了一道道光线，爸爸和医生这才恍然大悟。
经过了这次事情所以爱迪生知道了光有多重要，从此发明了带电的东西。
不一会儿，西蒙的两个孩子醒来，“呜哇呜哇！”渔夫和桑娜被这突来的哭声吓了一跳，望向他们，微笑着。而五个孩子也陆续醒来，他们开始饿了。
“怎么办？家里已经没有什么粮食了，只剩下一些黑面包。”桑娜翻箱倒柜，只找了一些小的可怜的黑面包。“哦，我们总能熬过去的，明天，得打比之前多一倍的鱼才醒哪！”渔夫摸摸自己扁小的肚子，唉声叹气。
桑娜拿出所有的黑面包，把最大的分给了西蒙的`两个孩子，桑娜想“：西蒙也是可怜了，孤家寡人生病了还照顾孩子，唉！”所有面包派完后，只剩下一个小小的面包。渔夫和桑娜勉强的，吃饱了肚子里的一个小角落。
“妈妈，他们两个是谁？你为什么要把最大的面包分给他们呢？真偏心！”最大的孩子指着西蒙的两个孩子，理智气壮的说，说着还把头扭向一边。渔夫听道，说“：你这孩子怎么这样说话？他们是邻居阿姨的两个孩子，邻居阿姨昨天，病死了。”几个孩子惊恐的不约而同地望向了西蒙的两个孩子，真可怜！
一天过后，暴风雨终于停了，雨过天晴。几个孩子光着脚丫再外面玩耍，渔夫去打鱼，一切都会好起来的！
桑娜用她的爱心，感化西蒙的两个孩子。
大街上出奇的安静，行人稀少。铁匠华希特此时正和徒弟匆忙地收拾着行李，准备远离这片丢失的土地，只听见他边收拾边悲悯地抱怨：“这儿以后是普鲁士人的天下了，哪能容得下我们，指不定哪天还是会撵我们走，还不如自己走得远远的。”唉，哀莫大于心死，我抽答了一下，鼻子酸酸的.。
天空中不知什么时候下起了淅淅沥沥的雨，仿佛在诉说着亡国的悲痛和对侵略者的仇恨。画眉依旧蹲在那棵老树上，似乎也很不愉快，尖厉的叫声好象也在控诉普鲁士人的恶行。那块布告牌仍然立在那里，只是人早已散去，村民们好象躲避瘟神一样远远地离开。不远处，一群普鲁士士兵正耀武扬威地拆除街道上的法语招牌，那些标注着熟悉文字的标牌被他们粗暴地踩得稀烂，然后点火烧掉……
我想：该死的，这里属于法国，他们没资格这么做，该有人去阻止的。但谁能上前阻止呢？这片土地从此已经属于普鲁士了，这里再也不是属于我们的家园了。
雨下得更大了，豆大的雨点无情地肆虐着，摧毁了周围的一切。我奔走在雨幕中，脑海里一片混乱。迷惘中，仿佛又看见自己正坐在那明亮的教室里，读着那些优美的文字。讲台上，韩麦尔先生的话语仍然抑扬顿挫，声情并茂。窗外，飘扬着鲜艳的法兰西国旗！
书香门第
