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快乐多多作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.73K

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐多多作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐多多作文15篇

快乐多多作文1

暑假到了,有两个月的时间,大家做什么呢?看看我的暑假一天!

清晨懒虫篇

有句话说得好,一天的计划在于早晨,而我今天的计划就是睡觉,因为最好的时间是早晨。我记得昨天,那个夏天真讨厌!闹钟响了,把我从美梦中拉了出来。我坐了起来,在床上摇摇欲睡,不一会儿的功夫,我又倒下来大声睡觉。遗憾的是,好梦不长,人工闹钟的母亲登场,河东狮子大声传入我耳边。可我就是不当回事,转了个身继续睡。妈妈怎么拉都拉不动我。咦?怎么没动静了?认输了?我正在自我庆祝的时候,妈妈一只手抓住我的耳朵,把我从床上拉了起来。唉!丢人丢人!穿好衣服后,我开始品尝老式的一根油条和两个鸡蛋。妈妈!真以为吃了这些东西就能考100分?

上午快乐篇

早上是我一天中最开心的时候,每到八点半,好朋友小林便来找我,让我去她家玩飞行棋,跳跳棋,有时还会打牌,真是令人愉快。到了十一点,我回家打开电视看到小樱桃魔术卡,吃着零食,那种感觉,真酷!

下午刻苦篇

吃过午饭,我便开始了激烈的战斗第一个跟我过招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这条防盗线,又像一只老鼠箱子里一样,咬文嚼字读《世界上最伟大的业务员》,然后写一篇长篇大论的作文。经过几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

怎么样?暑假的这一天过的还不错吧?

快乐多多作文2

我的生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰、怪石、奇松的薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时,我就被它震撼住了。看着它的山峰薄薄的像一把刀,直插进了云层。我心想:这山能爬吗?有路走吗?

险峰

乘坐缆车,顺着山脊往上爬,两侧的树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面,山下的人们像蚂蚁一样,越来越小,越来越小。一下缆车,一阵寒意直扑过来,令人瑟瑟发抖。

石板路上,湿气重重,有的地方都长出了苔藓,空气中雾蒙蒙的,五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖,稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险,两人并行都有可能会被挤下去。

怪石

一路上看见了大大小小的石头,有的横在路上,有的从地上穿出来挡在路中央,令我印象最深刻的是“天子弯腰”,就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石,横在路中央。远远看去,就像一个大锅盖将这段路罩在了里面;走近一瞧,只在石下有一个类似三角形的通道。蹲下身来,一步一步向前爬去,周围都是冰冷的墙壁,只有前方有些曙光。还有的是直接从山尖上凿开的,很窄很窄的缝,还好我比较瘦,所以很轻松就过去了,嘻嘻嘻!

奇松

和黄山一样,陡峭的山峰也有不一样的松树,薄刀锋的松树在两侧的悬崖中生长,给山门提供了一道特别的风景。它们像一群山里的小妖精,拦路挡在人们的面前,不让人们过去;像笑盈盈的接待员,微笑地对游客招手;像婀娜多姿的舞者,和着音乐,为人们表演着。美丽的风景随时都在你身边。

这次的旅行带给了我不一样的体验。虽然爬山很累,但是也让我懂得了坚持。最美的风景就在山顶上,你只有克服困难坚持不懈爬上山顶,才能看到不一样的风景,才能感受到不一样的快乐。

快乐多多作文3

兴趣是最好的老师。“妈妈常跟我说这句话。很感谢父母的开明,从不让我去参加我不愿意上的校外兴趣班。要说兴趣,我最喜欢的就是奥数了,它不仅让我感受到了解出难题的快乐,也培养了我的思维能力,而且也考验了我的毅力和耐力。

早晨,我都会早早地来到学校,因为老师会和我们一起做题,用风趣幽默的语言给我们分析题目,和我们一起快乐地在奥数的海洋中遨游,并一起分享做出难题的喜悦。每天放学回家,在完成其他作业后,我总会认真去做奥数老师布置的作业。做着做着,还常会傻傻地笑。妈妈回来了,总会问我作业完成了没,如果我都会做,我总会自豪地回答”报告首长,做好喽!“妈妈总会夸我:”小战士亦亦,好样的!“如果遇到我不会做的,妈妈总会鼓励我再试试,说什么”说不定会‘柳暗花明又一村’呢。“有时试着试着还真会做出来的呢,那时的快乐真的不是用语言所能表达的。如果实在做不出来了,妈妈就会坐下来认认真真地跟我一起做。做出来后就讲解给我听,直到我听懂为止,然后再让我自己做一遍。告诉你们个小秘密,我妈妈超级可爱的,每次做出一道我不会做的题,她总会掩饰不住自己的得意,常会自我称赞一番:”瞧,妈妈厉害吧!“我就会靠在妈妈怀里开心地应道:”当然,你是胡李亦的妈妈呀,怎么会不厉害呢?“于是妈妈就会亲我或是挠我痒痒,母女俩便会笑成一团。

自从学了奥数,解数学题时我比以前仔细多了,做事也有耐心多了。 在很多同学的眼里,奥数是一种任务,一种压力,一种负担,而我觉得奥数带给我的是更多的快乐,一种轻轻松松开开心心学习的快乐。

快乐多多作文4

国庆节的时候,济宁天气渐渐变冷,风凉嗖嗖的,吹在人们身上,却依旧阻挡不了人们的度假热情。火车站,各个地区的景点,街道上,到处挂着“欢度国庆”的横幅。人们脸上洋溢着笑容,到处充满了节日的快乐。

国庆节让我最开心的一件事,就是和哥哥姐姐一起看了一场电影,叫做《夏洛特烦恼》。电影院里观众满座。

这部电影确实打动人,搞笑而又温馨,。它的故事来自生活,每一个情景镜头还有失误的夸张搞笑。让人捧腹大笑。前仰后合,但又能够引起别人的思考,让人明白,快乐其实就在我们身边,只是我们缺少寻找,发现幸福的慧眼。

每年的大节日少不了吃,国庆节也是这样。在长假期间,姐姐带着我们吃了火锅,还有一件特别有趣的事。吃火锅时,姐姐告诉我,千万不要把蔬菜放到辣锅里,菜会吸辣油,但我就是抱着好奇的心理,想试一试,因为我平时就很能吃辣,结果我被辣椒呛了个半死,就连眼泪都呛了出来,不禁想起了一句网络流行语:不作死就不会死。

国庆节时,家里总是热热闹闹的,总是一个不差,全员到齐,在我们家很少有这样的现象,因为姐姐在外地工作,所以很长时间才能见一面。奶奶和大娘总是忙前忙后,变着花样的给我们做好吃的,炖排骨什么的必不可少,一家人围坐在饭桌前,一边吃饭,一边唠家常,温馨而又快乐。

国庆节长假就是这样过,我们这些小孩子好不容易暂时摆脱了作业的压力,一家人其乐融融,家里热热闹闹,全家老小快乐多多,幸福多多。

快乐多多作文5

你一定会发现,在我们身边,快乐无处不在。他们就像糖果,将生活变得有滋有味,五彩缤纷。

一篇有趣的故事,其中的幽默生动让我开怀大笑。不也是一种快乐吗?

身为英语课代表,我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂,有的是浓浓的异域风情,很有意思。

让我最开心的是上英语公开课,那是我大放异彩的好机会。课堂上,有时我的身份是导游,用英语向游客介绍深圳;有时是一名助手,帮助老师指导同学……想想,学英语不也是一件快乐的事吗!

一天中午,饥肠辘辘的我刚到家门,就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房,只见妈妈正端着一盘馒头,笑眯眯地看着我。我抓起一个张大口就咬,越嚼越美味。待充实完我可怜的肚子,咂吧咂吧嘴,吃东西真是一件很幸福的事!“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐意在其中矣。”,快乐就是这么简单。

当然最快乐的是突破自己。从小学6年级开始,我便很讨厌数学,觉得数学是最难的学科。但上了初中,一起都从零开始,我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到,有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休;不会的题先去请教同学,再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了,太难了,但还是再三思考,继续计算。渐渐地,我发现数学似乎没那么难了,也渐渐喜欢上了数学。突破了自己,这也是一种成功的快乐。

生活中处处都有快乐,若是学会发现快乐、创造快乐,那么你的生活一定是多姿多彩的。

人间百态,快乐多多!

快乐多多作文6

快乐是人发自内心的情感,而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多,充盈我的时光。

我的快乐来源于二胡。拿起二胡,看着它檀色的外衣,银色的弦,取下弓杆,米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上,对着谱子上的一个个美妙的音符,拉出悠扬的曲子,体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时,你会觉得越拉越酣畅淋漓;当你攻克了某个难点之后,你会有一种很自豪的快乐!考级时,你努力发挥自己最好的状态,当评委老师在评价单上写下一个“优”字时,内心松了一大口气,既兴奋又快乐,像吃了蜜糖一般,嘴角不禁扬起笑容。

我的快乐来源于画画。一张白纸,平淡无奇,却能用色彩让它富有价值;一只铅笔,平凡而渺小,却能用画作体现它存在的意义。画画,源于心之所想,可以表达出我内心的喜怒哀乐,表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时,就会有一种成就感,这使我快乐;当我在千万参赛选手中脱颖而出,成为获奖者中的一名时,就会油然而生出一种优越感,这也使我快乐。沉浸在画的世界里,看着水墨勾勒出的一景一物,我很快乐;看画上姑娘们脸上的一颦一笑,男子们脸上的意气风发,我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界,更让我感到深深地快乐。

我的快乐来源于阅读。翻开一本本书,每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态,作者的话语。“书中自有黄金屋”,是啊,这些知识便是黄金。收获知识而带来的,难道不也是快乐么?那些富有美感的语言和文字,让人读了便觉得是身心愉悦,从书籍中得来的喜悦,让我享受,让我快乐。

快乐来源于生活,它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它,二胡带来享受旋律的快乐,画画带来色彩斑斓的快乐,阅读带来收获知识的快乐,丰富着我们的生活。快乐并不难找,只要你愿意去体会它,它便无处不在。

快乐多多作文7

“爱”是无私的付出,它带来振奋人心的力量,为世界上各个角落带来温暖。爱,无所不在。

有一次,我偶然经过一个转角,看到坐轮椅的阿婆卖着刮刮乐。那地方极不显眼,所以生意也不理想。烈日高挂,看着她满脸通红又汗流浃背,我实在于心不忍,我望着手中的伞,思索了一下,便将伞递给了她。

“那你怎么办?不用啦!”阿婆婉拒,虽然生活辛苦,但她依旧为人着想。这比生活优渥而“身在福中不知福”的人,更加难得。最后,我向她买了张刮刮乐,希望她能早点卖完,回家休息。

不一会儿,突然有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看,桌上原本有一大叠的“刮刮乐”,瞬间竟被扫个精光!一日行善,将小爱汇集成大爱,让我体悟到生命的意义和价值。

我爱上学,因为老师无私的奉献,让学生获得更多的知识,对学习充满期待;也在学生迷途时指引方向。

在家里,父母操持家务,终日操劳,一心只为了让家人有最健康、舒适的环境,并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母,他们都竭尽所能,全力付出爱和关怀。

当我们获得丰沛满溢的爱时,要懂得适时伸出援手,分享给更多需要的人。人生最重要的,不就是“及时行孝,及时行善”吗?只要保有善心,我相信付出会让人快乐。

快乐多多作文8

清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为我们学校的艺术节到啦!在我们儿童眼中,艺术节就是快乐和幸福的代名词。每年的艺术都是美丽而快乐的,今年尤其精彩,有经典诗歌朗诵、手抄报竞赛、古诗文竞赛、庆六一活动……

在这些活动中,给我印象最深的是庆六一活动!

这天,同学们喜笑颜开,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛!为了给我们庆祝节日,少年宫的“欢乐大篷车”开进了我们学校。每班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。少年宫的叔叔们已经准备就绪了。首先,他们为我们带来了航模飞机表演。第一架飞机起飞了,它是由人牵引着飞行的,只见飞机先是绕着中心点飞了几圈,慢慢地越飞越高,时而一个俯冲,时而急速上升,在空中做着各种高难度的动作,赢得了同学们的阵阵掌声。接着,遥控越野车上场了。它一上场就做了好几次连续漂移,卷起了好多沙土,简直酷毙了,特别是有的男同学不禁高声尖叫起来。然后,又开上来一辆越野车,两辆车你追我赶,好不热闹!随着“隆隆”的巨大声响,压轴戏——四轴遥控飞机出场啦!一上场,飞机就飞得很平稳,很自在。只见四轴遥控飞机垂直向上,越飞越高,我们得抬着头,举起手搭个凉棚才能隐约看到一个黑点。我正在惊讶怎么能飞得那么高时,不知是谁带头鼓起了掌,顿时,全场响起了雷鸣般的掌声……

快乐艺术节,欢乐趣多多!

快乐多多作文9

人生不管处在什么阶段,快乐是必不可少的,也是我们最需要的。幼儿时期,快乐对于他们来说显得尤为重要。幼儿园里开展各种丰富多彩的活动是为了提高幼儿各方面的能力,同时也为了给孩子们的童年带来更多的快乐。这学期,我们幼儿园的桌面棋吸引了孩子们的眼球,同时也给孩子们带来了他们最需要的——快乐。

快乐一:球球王国快乐多

我们班的小天使们,原来都只认识常见的篮球和羽毛球等几种球,其它的球都不认识,可是经过一学期玩桌面棋,孩子们现在都能认识10种以上的球。就拿王优小朋友来说吧,原来只认识篮球和乒乓球,可是现在只要我问:“这是什么球啊”,她都能快速的说出球朋友的名字。看到孩子能把这么多球的名字说出来,我真的为她感到高兴,孩子的脸上更是洋溢着快乐的笑容。孩子们不仅会说出球的名字,而且还会把家里的球宝宝带到幼儿园里和小朋友们一起共享,一球多玩,玩法多多,孩子们在球球王国里找到了许多快乐!

快乐二:数字宝宝对对碰

在玩桌面棋的过程中,我经常要求孩子们做到走几步棋就数几下,这样在玩的过程中就让他们对数的概念进行了巩固。有一次晨间活动的时候,孩子们都在玩桌面棋,田大地小朋友拿起骰子摇了起来,只见他摇了个三,接着他就走3步,这时田小天对弟弟说:“你走棋的时候没数数123,老师说了走一步就要数一下,你没数,你重来一次。”弟弟听了,只好按照要求一边走一边数数,当弟弟数对了,兄弟俩都高兴地笑了。

快乐三:玩桌面棋朋友多

“桌面棋不仅可以玩,还可以让我交到许多好朋友”,张钦小朋友高兴地说,原来张钦小朋友只跟李好、王优小朋友玩,现在通过玩桌面棋,好朋友越来越多了,她的快乐也越来越多了。看到孩子们通过玩棋交到这么多好朋友,我的快乐也多了。

桌面棋太神奇了,不仅给孩子们带来这么多的快乐,还让孩子们在无形中学到这么多本领,真是走进“棋”中,快乐多多!

快乐多多作文10

暑假的某一天,我们全家难得聚在一起,我妈就建议我们全家一起举办踢毽子比赛。我听了之后高兴得跳了三尺高,因为我最喜欢踢毽子。

中午,比赛正式开始了。首先是爸爸来踢,他一个人,两个人手忙脚乱地踢。踢到三十五的时候,羽子掉在桌子旁边,父亲想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一声,他赶紧找了一把椅子坐下来,脸上出现了痛苦的表情,痛得一边叫。而我和妈妈则幸灾乐祸地在一旁大笑。

接下来,我踢得很好,一共踢了五个。我想今天踢得这么少,一定拿不到冠军。最后轮到了我强大的对手妈妈,她左脚右脚灵活地踢了一脚,很快就超过了我和爸爸。但是当她一直踢到63的时候,突然左脚踢到了右脚,歪歪扭扭的往后退了几步,差点掉了四脚朝天,好不容易站稳了。当时我还不知道妈妈是怎么踢到右脚的,在旁边哈哈大笑,爸爸也找到了报复的机会,幸灾乐祸地笑了。我们问妈妈是怎么踢右脚的?我们怎么问妈妈是怎么踢右脚的?妈妈摸了摸右脚,一边回答:羽毛球落到了左边,我反应不那么快,我不知道是用右脚还是左脚踢,所以听我和农场的爸爸教得更大声。

那一天,虽然我没有拿到冠军,但我认为那一天是我暑假最快乐的一天。我想:如果爸爸妈妈每天都能和我玩。

快乐多多作文11

快乐这种东西是看不见、摸不着的,但他却对我们的生活很重要,要是一个人没有了快乐,那么他的人生可能就会是黑白的了,相对的,如果一个人每天都快快乐乐的过生活,那他的人生就会是彩色的,但是每个人对快乐的定义不同,农民的快乐就是看到自己的农作物不同,

老师的快乐就是看到学生有一番好的成就,而医生的快乐就是看到病人的身体好起来。西方哲学家说快乐是香水,虽然我不太清楚这句话是什么意思,但是我知道快乐对我们大家的生活多非常的重要,不过,每个人对快乐的定义都不同,对爸爸来说快乐就是每天和家人在一起,对妈妈来说快乐就是小孩子听话,对阿姨来说快乐就是工作,对姐姐来说快乐就是得到第一名,对我来说快乐就是和同学一起上课、一起玩,每天和家人在一起。快乐是会传染的,为了让别人也感到快乐,我们可以日行一善,让被帮助的人感到快乐,同时也让我们感到快乐,有一句话说助人为快乐之本,所以我们一定要尽量帮助别人,为了让别人也感到快乐,我们还可以当别人不快乐时,去安慰他,让他快乐,这样我们也会快乐。

虽然我们一直说要快乐,但是人总会遇到挫折,像考试考不好、被老师骂、工作压力太大......等,这种时候呢,就可以用我之前的方法,去帮助别人,如果还是不行,就可以找朋友聊聊天、玩玩游戏,应该就可以了,如果这个世界的人都觉得很快乐,没有悲伤也没有仇恨,那该有多好。

快乐多多作文12

有人说,学习使人快乐;有人说,运动使人快乐;还有人说,读书使人快乐。

我却说:美食使我快乐。

我妈妈爱吃各种美食,也爱做各种美食,潜移默化中,我也爱上了做美食。

刚开始和妈妈学做美食时,我只能站在一旁端茶送水,帮妈妈打打下手。渐渐地,我终于也能独挡一面成为“主厨”了。

令我印象深刻的美食,莫过于芋圆和寿司了。

做芋圆时要选用大小适中的紫薯,红薯和白薯。大个儿的不行,中间会不容易蒸熟;小个儿的也不行,因为中间蒸出来时已经烂如泥,再也无法制作制成Q弹的芋圆了。将它们分别装好之后便是剥皮,要顺着薯的纹路剥下那袈裟似的薯皮。然后是捣,用手、用勺或是其他什么工具,把它捣成细腻的薯泥,捣薯泥的时候须得将其中的纤维一一捣碎,最后和上木薯粉,揉成面团,搓成长条状,以直径为1.5厘米为佳,太粗易夹生,太细易煮散。最后切成与直径差不多长度的小段,以开水煮之,过一遍冰水后便能放入冰箱,食时佐以椰汁、西米、仙草、花生、红豆等,真乃人间之美味,那嘴里全是甜丝丝的感觉,怕是一天也忘不掉哩。

但我最拿手的美食,要数寿司了,每逢春游秋游,我便在前一天晚上做上那么两大盒,第二天带去学校与朋友分享。

做寿司时要将预先蒸好的米饭拌上专用的寿司醋,用海苔搭配其他食材做成寿司。第一种“握寿司”是用海苔条将食材捆在压好的饭团上;第二种“军舰寿司”是用紫菜在饭团侧面包一圈后在最上方放上蟹籽、肉酱等食材做成;第三种是“寿司卷”,用海苔和米饭卷着条状食材制成,做好时呈长条状,食时切成小段食用。寿司做完之后还可以用保鲜膜把寿司一个个包起来。既可保鲜,还可以防止寿司粘在一起,真可谓一举两得。

民以食为天,无论谁都喜欢美食,身为家中小厨,每次看到妈妈吃的很开心,我就会觉得很快乐。相信人人都是如此吧,为他人做奉献,看到自己能给别人带去快乐,这本身就是最大的`快乐与满足。

快乐多多作文13

似曾与你同窗400个日月星辰,残酷将我与你别了。每每走过,不忘回视,不忘回视那与你共有的课桌。

彼此间,心相间。寂寞将沉沦的记忆唤醒,过去的记忆依然残留,依然残留于那沉旧的课桌椅,弥漫着整个角落,不停的徘徊着,曾用手心儿试着去捧抚,仿佛又至身于过去。

我独自走在慌寒的小路上,没有你的日子里,时常感到孤寂,泪水心酸涌向心头,我好寂寞。试着想,朋友,我想你了,此时的你可曾想起我。在慌寂的道路上,有着你抹不去的脚印,忘不了你曾留下的微笑。虽与你分离,但,在我心中,有着你我独有的课桌,我们永远是同桌,他人无可取代。曾记起,你也曾说过类似的话语,那时,幸福的暖流悄然倘入我心窝窝里,我好快乐。你的言行举止,我无可忘怀。

在抹不掉,拭不去的记忆深处,我依然看见你我的身影,残留与徘徊。记忆不时将寂寞覆盖,每每想起你,心头涌现出一丝丝的快乐与温馨。遇上你。是福,是缘。正可谓,“海内存知己,天涯若比邻。”你是否与我同感,没有我的日子里,你会寂寞吗?

“似曾相识未相逢,世间山水永相逢。”别离时,莫相忘。“今日乐相乐,别后莫相忘。”虽与他人同桌,虽有一丝丝的快乐,但彼此间,永不忘却之前的快乐,与你同桌,我更快乐。

岁月匆匆,却也带不走你我间的思念,带不走,你我间真挚的情谊。望着你那渐渐逝去的身影,无不感到凄凉。寂寞它,寂寞它太残忍,时常波动着我内心的心旋,浮躁的心情持续不断,没有你的日子里,我到底该怎么做。

拭不去的记忆,抹不去的思念。“与你同桌,我好快乐,与你同桌,快乐多多。”

快乐多多作文14

快乐是生活中不可缺少的生命源泉,成长的过程中交朋友使我们快乐,欣赏大自然的美,使我们心灵舒畅,享受生活,快乐多多。

每个人生来都不懂什么才是快乐,而是经过交朋友,通过友谊才得到敞开心扉的开心。

记忆中那是一段小学的“悲伤”的故事,我和她从开始上小学一直是形影不离的,每天都开开心心的。和她在一起,我就会感到十分的敞开,把自己的秘密都分享给她。她会跟我说出 她的想法,有时我不开心的时候她都会第一时间发现并给我讲她出丑、狼狈的故事和笑话,我每次都会大笑出声,她也跟着一起笑,这时就像有一股暖流注入了我的心房,和她在一起就会很快乐。

有一次,我陪她一起去办公室,我在外面等她,我等了许久也没有见她出来,等我快到办公室门口时,我才看见她和别的同学有说有笑的走出来,但听不见她们说的什么,我气得直接不理她了,我气她为什么不等我她就走了,为什么不和我说一声,我生气的时候她一脸无奈地对我说:“对不起,你听我解释。”我边捂着耳朵边说:“我不听,我不听,你走开!我要和你绝交!”她伤心的走开了,从我说出绝交的时候,她的眼中隐藏着点点泪珠,我却没有感到伤心。

从那一天开始,我们各玩各的。有时,我们见面,她都是欲言又止的,我逐渐的发现,我失去她感到很孤单,很无助,悲伤。突然想起了我们之间的种种事情,是那么的快乐,我很后悔,其实也是我不对,她进了办公室后,我也和别的同学聊了会儿,我越想眼泪就控制不住的流了下来,我猛地站了起来胡乱地擦干眼泪,跑到她的跟前,她看见我先是诧异,然后又恢复了平静,我很认真地说:“对不起,是我不对,我们和好吧。”她对我说:“我有不对的地方,我们还是好朋友。”她握着我的手,微笑着说:“走,我们一起去玩。”我们蹦蹦跳跳的走着开开心心的笑着。

每天我都在快乐中度过,不在像上次那样孤独,寂寞。

我懂得了在人生道路中,朋友是我们的快乐源泉,让我们快乐。享受生活,快乐多多!

快乐多多作文15

培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”书,是人类进步的阶梯,通过读书,我们汲取前人的智慧;通过读书,我们增长宝贵的知识;通过读书,我们了解未知的世界。不出门便可知天下事,读书的乐趣是无穷无尽的。

书,是进步的阶梯。我爱读书,因为它能让我懂得更多知识,而知识是一汪深不见底的神秘海洋,让人想要去接近,去探索,一旦接触便深陷其中无法自拔。每每拿起书,我就像一只饥渴已久的野兽,贪婪地想把那甘甜的泉水喝得一干二净,好似有一种魔力紧紧地吸引着我,推动我不断地汲取那泉水。我的脑海就这样被知识一点一点地填充着,这种充实感让我愉悦。书中所蕴含的一些哲理也让我十分有感触,就好比茨威格《断头皇后》中的那一句:“那时她还太年轻,不知道所有命运馈赠的礼物早已在暗中标好了价格。”是啊,有些东西从来都不是“无中生有”,那些在你看来毫不费力就得到的,其实只是有人已经为你买好了单。书,让我懂得了道理,获得了知识,那种感觉真是妙不可言。

书,是历史的重现。读古书,我仿佛看见卧龙先生一人坐在城楼上面色从容地手抚琴弦,却使得千军万马不敢贸然行动;仿佛能看见那个骄傲得不可一世的西楚霸王最后自刎乌江的傲气,“至今思项羽”,那个名扬四方的霸王保留了他最后的一丝骄傲;仿佛能看见那个前无古人后无来者的女皇一一武则天,她拖着那繁琐厚重的衣裙一步步登上了那个群雄皆争的位子,君临天下,俯瞰山河。读近代小说,我仿佛能看见祥子的堕落,看见他被那吃人的社会一点点拖入万劫不复的深渊。读《钢铁是怎样炼成的》,我能感受到保尔那如同钢铁一般坚韧不屈的意志,也能感受到战争的无情与残酷,还有犹太人被虐杀时的绝望与苦苦挣扎。书,带我走进最光明的地方,也走进最邪恶的角落,那些体验,给我的生活添上了一笔笔浓重的色彩。

读书,快乐多多。今天,你读书了吗?

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