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【推荐】以童年的作文锦集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.01K

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的以童年的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】以童年的作文锦集10篇

以童年的作文 篇1

不知不觉,童年的那种天真、无知已经离我远去了。但是,一回想起那绚丽的童年,脑海里就会立刻浮现出一幅多姿多彩的画面来……

过去总是听长辈们谈论起他们的童年。他们的童年是自由的:可以到清澈的小溪中捉泥鳅、摸虾,可以跑到旁边的玉米地里摘又大又饱满的玉米。我也常常在电视里看到其他地区的小朋友自由快乐地生活:草原上的孩子追赶羊群,在广阔的草地上晒太阳;海边的孩子游泳,在奶白色的沙滩上捡贝壳。我多希望我的童年也和也像他们一样自由啊!

可是……

从我有记忆开始,父母总是四处忙碌。没有一点儿空闲时间来陪伴我。而我的生活也被安排得“井井有条”。周一到周五,一直都是上学、放学、写作业,没有一丁点儿新奇的事发生。刚开始,我十分期待周末的到来,没想到,最后那仅有的周末也被补习班疯狂地吞没了。学习,学习,总是学习!我沉默了,无奈地站起身,面对着学习。

因此,我一直认为我的童年犹如一潭死水,毫无生命意义,直到那个夏天……

那个夏天,父母仍没有多余的时间陪我,于是给我报了一个演讲班,并告诉我最后要去市里参加比赛,并答应我比赛那天他们一定会去给我“助阵”,我点头默许,同意了。

比赛那天终于到来了,我不安地站在后台——父母没有来。时间飞快地流逝,该我上场了,我不知所措,呆呆地站在原地不动。主持人走过来,拉我过去,我无可奈何地迈动沉重的双腿,走到了演讲台上,我望着门外,突然,门开了,我看到了父亲高大的身影,他投来鼓励的目光鼓舞着我。我开口演讲起来,越讲越忘我,最后,台下响起了雷鸣般的掌声。我冲下台,投入妈妈的怀抱。那次,我得了一等奖,自豪和快乐充满了我的全身。那一刻,我懂得了自己一直以来的付出和努力终将得到回报,父母的鼓励和认可才是自己最大的快乐!

原来不只是只有玩耍、自由才是童年,学习、努力也是童年,难以忘怀的童年!

以童年的作文 篇2

童年是一首诗,写在大地广阔的田野上,写在爷爷的肩膀上,写在奶奶慈祥的皱纹里,妈妈古老的童话里,爸爸坚强的脊背上

童年是一幅画,画在甜蜜的梦乡里,画在幼儿园的滑梯上,画在歪歪扭扭的画册上,画在小伙伴游戏的田野里

童年,梦想的摇篮,童年,永远的记忆。

以童年的作文 篇3

在翻找旧物时,发现了一把布满灰尘的竹扇。我家有很多竹扇,但惟独这一把我最珍惜。每当我看到这把竹扇,便会想起外婆那慈祥和蔼的面容。

时过境迁,竹扇已经满是灰尘,在扇柄处还有几片竹叶落了下来。它已经老了,外婆也一样。

我把竹扇的灰尘拍开,然后学着外婆为我扇风的样子扇了起来,那一阵阵清凉的风,把我带回了从前。

记得小时候喜欢看星星,但在农村,只有夏夜的星星是最明亮的。于是每当到了夏季,外婆都会搬来两张板凳放在院子里,当夜幕降临时,她便会拿出一把竹扇为我扇风。我经常问外婆:“难道您不热吗?”外婆只是笑着摇了摇头,换一只手为我扇风。那清凉的风,仿佛把我带入一个仙境,我多么想让外婆来感受一下。

在这清凉的微风中,夏天的燥热也无法靠近我。月亮投下淡淡的光,将我和外婆的影子越拉越长,在时断时续的虫鸣声里,夹杂着外婆为我唱的歌谣。每当睡不着时,我会悄悄闭上眼睛,感受竹扇在脸前上下晃动的轨迹。有时外婆离开一会,我便偷偷拿起扇子,学着外婆的样子往自己脸上扇。没想到,每一下都扇在自己脸上。外婆见了,摸了摸我的头,眼睛眯成了一条线,皱纹全部都挤到了一起,但在我看来,外婆依然慈祥美丽。外婆把我的手放在扇柄上说:“等你长大了,我教你摇扇子。”我笑着答应了。

外婆的竹扇陪伴了我整个童年,那清凉的风也暖入心怀,真希望能拥有这清凉的风……

21世纪,风扇取代了手动摇扇,竹扇被放到了柜子深处,如今再次扇起这把竹扇,却再也没了儿时那清凉的感觉。

把扇子放回去,安置的不仅是外婆的爱,还有童年难以忘怀的回忆。

以童年的作文 篇4

童年是快乐的时光,童年就像沙滩,而童年的事却像沙滩上的贝壳,而我久久不能忘怀那个最“快乐”的贝壳。

记得三年级的那节班对课,虞老师带来了用纸打印的一个“鼻子”,我们纷纷议论,虞老师为什么带来一个鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社会》的吗?虞老师说今天我们要做一个游戏。虞老师越是这样卖关子,我们就越好奇。

“今天我们要做一个游戏叫做——贴鼻子。”虞老师终于揭示了谜底。我们又三五成群的议论起来,有的说贴鼻子是个什么游戏?有的说我玩过,还有的说我想来试试贴鼻子……

老师讲明了游戏规则,游戏就开始了!

一开始老师先在黑板上画了一个脸,之后请了林泽恺上来贴鼻子,只见老师把林泽恺转眼睛用红领巾蒙上,转了好几十圈,之后林泽恺就摇摇晃晃地走上了台阶,起先他把鼻子放在了脸外面,引起了大家一阵笑声,后来又把鼻子刚好放在了脸这这边,又引起了一阵哄堂大笑,似乎他拿不定主意了,随手一贴,更引得大家捧腹大笑。他把红领巾扯了下来,一看就边他自己也笑了,鼻子竟长在了眼睛上。

就这样,上课铃伴着笑声传了过来……

这就是我欢乐的'童年,这就是我多姿多彩的童年,这就是我美妙的童年……

以童年的作文 篇5

童年,是我们人生中最绚烂的一抹记忆,也是永远不会回来的一段纯真年华。童年里发生的有趣的事情多得像大海里的水珠,数也数不清,然而,最有趣的,还是那一件事……

在我四岁那年,有一天中午,我在家正要抱着布娃娃午睡,突然,我发现布娃娃的肚子空了。咦?布娃娃平时都好好的呀,怎么会突然肚子空了呢?一定是它饿了,我想道。于是,我连忙拿来我平时喝水用的小杯子,把昨天妈妈刚给我买的橙汁倒在小杯子里,拿去给布娃娃喝。我把布娃娃的嘴掰开,轻轻往她的嘴里倒。可布娃娃一点儿也不领情,反而全部“吐”了出来,弄得嘴边上、衣服上全部都是。我生气地说:“你这布娃娃,我好心好意给你橙汁喝,你却给我吐出来,哼!饿死你!”我生气地把它扔向一边,不管它了。可是过了一会儿,我转念一想:不行。要是把它饿死了,谁来陪我玩啊?于是我又拿了一个小勺子,把它抱起来,一勺子一勺子地喂给它喝。可是,它还是给“吐”了出来。是不是它不喜欢吃啊,一定是的!于是,我又去拿了我还没吃完的早餐——一小块肉松面包。我从上面撕了一点,它虽然咬住了,但是始终不往肚子里咽。怎么办呢?它要是再不吃,会把它饿死的。我着急地哭出了声。对了,我干脆直接往它肚里塞,这样,它不吃也不行了。就这么办!我拿来一把小剪刀,把它肚子上的衣服剪开,把橙汁和肉松面包一起塞到它肚子里。不一会儿,它的肚子就已经鼓鼓的了。我又用胶带把它的衣服粘在一起。布娃娃肚子里那块空的地方已经看不出来了,它又可以和我一起玩了。“太好了,太好了!”我高兴地抱着它又蹦又跳。

等妈妈回来时,我向她把我的丰功伟绩炫耀了一番,妈妈乐得前仰后合。结果,第二天,我的布娃娃就烂了。

以童年的作文 篇6

每个人都有自己的童年,有快乐的,有伤心的,有不幸的,也有幸福的。我的童年是幸福的,因为有妈妈的悉心呵护,有爸爸的严格教育。我长大了,现在已经上六年级了,那么漫长的岁月中,有许多让我开心和伤心的事,但是,最令我怀念的是妈妈对我的呵护。

那是我七岁的时候,因为顽皮,我碰倒了热水瓶,还滑了一跤,顿时,滚烫的热水浸透了我的裤脚,沸水把我的腿烫的红透了,妈妈见了赶紧给我脱掉裤子,不幸的是,我腿上的皮肤在脱的那一瞬间一下子被拉了下来,顿时,稚嫩的哭喊声响透了我家的里里外外,妈妈和爸爸马上把我送进了医院,医生帮我包扎了一下,嘱咐妈妈让我在家好好修养。回到家的第一天晚上,妈妈生怕被子碰到我的伤口会疼,就用手撑着被子,左手酸了换右手,右手酸了换左手,就这样一直撑着,彻夜未眠。小时候的我当然不感到心酸,还幼稚的以为这是妈妈应当做的,其实每一位母亲给予了我们生命,这就是给我们的最大恩惠,我还奢求什么呢?可妈妈不这么认为!因为那是夏天,腿用布包着,日子一长,不知不觉中伤口发炎了,妈妈只能给我拆掉纱布,那真是钻心的疼痛,可是妈妈比我还痛,现在回想起来,那时候她的眼神:惊恐、害怕、不忍,我永远都忘不了。我当时因为伤口疼不停地哭,而妈妈的心却在滴血。

听邻居说茶果草能治疗烫伤病,妈妈每天早晨刚蒙蒙亮,露珠还没散去的时候就起床了,到舅舅家的竹林去摘茶果草,然后带回来给我磨碎,敷在我的伤口上,有时我睡不着,她还要给我讲故事,直到我睡着为止。过了不久,偶然一次我发现妈妈那原来乌黑油亮的两鬓多了好些白发。

我的童年是幸福的,因为有妈妈对我的悉心呵护;我的童年是快乐的,因为有妈妈对我的爱。妈妈爱我,我也爱妈妈!

以童年的作文 篇7

丰子恺爷爷童年时代>幸福生活真令我无限神往。尽管吃蟹、养蚕、钓鱼等娱乐活动并不是奢侈的事,我也未尝不是没有尝试过,可鲜味却比丰子恺爷爷尝试出来的少得多,可见丰子恺爷爷非常热衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成为丰子恺爷爷童年中的点点星光。

表面上说是养蚕,其实只不过是无功受禄罢了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷与软糕等这些事与养蚕无关,可若不是养蚕,哪来的这些乐事呢?吃蟹的乐趣则是从父亲吃蟹时的神态、语言以及动作中品出来的,父亲可是吃蟹能手“吃剩下来的蟹壳绝对是‘纯正’蟹壳。”我们也学着父亲的样尽量吃得干干净净,因为这样说不定还能赢得父亲的赞扬。良辰佳节时,兴致更浓,夜深人静,只有我们一家人在谈笑,看明月。这又是一次不一样的体验。然而,与王囡囡的交游,也让丰子恺爷爷难以忘怀,说是交游,其实是指钓鱼。刚开始,丰子恺爷爷还不会钓鱼。多亏王囡囡时常拿着米虫、苍蝇等诱饵约丰子恺爷爷才渐渐学会了钓鱼,不仅给母亲省了不少蔬菜,还加固了丰子恺爷爷和

王囡囡之间的友谊。真是一举两得啊!

我也吃过蟹,但吃出来的风味却与丰子恺爷爷品出来的截然相反。

夜深人静,便是我们吃蟹的时间。在明月的照耀下,我们开始吃蟹,在宁静的夜晚只能听到“阿吱、阿吱”吃蟹的声音。在我吃蟹脚时,似乎特别引人注意,大家都不约而同地把目光向我投来。大概是我吃蟹脚的样子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸进蟹壳,把肉顶出来,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。样子确实有些夸张。我们一家人足足保持了两个小时的宁静,直到大家都吃完了,才开始谈笑风生。这次谈话范围很广,几乎把我所有的童年趣事谈遍了,所以我非常喜欢吃蟹,表面上说是吃蟹,其实只是怀念这次谈话罢了,但如果不是吃蟹,哪来的谈话呢?

这些趣事编织了我的美好童年,遗憾的是也留下了生灵杀虐的罪恶!因此这回忆一面使我无限神往,一面又使我永远忏悔。

以童年的作文 篇8

每个人都有自己的童年趣事,我的童年趣事多的像天上的星星,多得像沙漠里的沙子,多的像海洋里的海水,多得像天空上的云朵……

一天,我突发奇想:为什么我自己不能不能种一些水果给自己吃,非得去别的地方买呢?对的,应该自己种,那样就会有许许多多的东西吃啦!我说干就干:我叫妈妈买我自己喜欢吃的苹果,芒果,香蕉一样买两个。妈妈问我:“你为什么这样做?”“到时候你就知道啦。”我神秘地告诉妈妈。第二天,我早早的起来,把昨天吃完的苹果的子,芒果的核,吃了只剩一口的香蕉(因为我不知道香蕉的子是什么,所以直接用香蕉)一把小铲子和一小桶水。拿到自己家的楼下。我再把它们放在一边,找了一个空地,先拿铲子挖了三个有点深的小洞,然后在小心翼翼的把它们一一放在小洞里面埋起来,接着在每个上面踩上了几脚,最后,我再给它们浇了浇水。做完了这些,我已满头大汗,气喘吁吁。妈妈准备叫我吃饭,喊了半天没人回应,结果到房间一看,没人儿,到其他地方也没人,妈妈把整个屋子都找遍了,还是没人,结果,从二楼一看,我在下面。妈妈对我说:“快上来吃饭!”我说:“马上。”她心想:这小屁孩正在干什么呢?然后,我对着这些种子们许愿:小种子们快点儿长大吧,长大吧,长大了我就可以吃你们了,快点长大吧……许完了之后,我便上楼吃饭了。吃饭时,妈妈问我:“你刚才在干什么?”“种树呀!”我天真的说。“噗!”妈妈把一大口饭都吐在了饭桌上,有些还吐在了我身上,“怎么可能?”“是你说的呀!把种子种在地上就可以长大。”我说。妈妈说:我是骗你的!傻瓜!它不可能长大的!“妈妈说完,我怎么在意。

接下来的几天里,我都在观察它们,给它们浇水,可它们一直不长大。直到第七天,我在明白,它们是种不了的。

回到了现实,我还有点儿忍不住笑……

以童年的作文 篇9

我家有许多娃娃,大大小小一大堆,堆满了我房间的每一个角落。我很喜欢它们,尽管我知道随着年龄的增长,它们已经不再是陪我玩过家家的伙伴,也不再是在那一个个漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的时候,它们只是在那里静静地望着我、伴着我。它们是那么柔软,那么可爱,我爱抱着它们想心事。直到有一天,妈妈看见我又在抱着娃娃发呆,对我说:“路璐,把这些玩具收拾一下吧,你已经长大了,都六年级啦,再玩这些有什么意思?”我愣了一下。“不!”我轻声回答,但态度异常坚决。妈妈没想到我会这样回绝,被我惹火了,两眼瞪大了一倍,嗓门儿也提高了:“六年级了,还这么幼稚!这些东西能吃吗?能用吗?能帮你考出好成绩吗?除了积灰占地方,还能干什么?!”妈妈的字字句句都敲打在我的心上,让我反驳不了,我知道,如果再说“不”字,等待我的将是一顿“竹笋炒肉”,我妥协了:“那给我留几个吧。”

妈妈做主把娃娃来了个大整理。大的小的足足有三十多个,脏的、破损的都进了垃圾桶,八成新的打包准备送给几个小表妹,剩下的干净点的送给了邻居家的小妹妹。

小妹妹脸上挂满了笑容,想绽开的花朵;而我却垂头丧气,犹如霜打的茄子。处理完大大小小的娃娃后,我整整郁闷了几天,常常坐在窗前,望着那娃娃们曾经坐着、躺着、站着如今却空荡荡的地方发呆。

妈妈,其实我又何尝不知道他们不能吃、不能用、不能帮助我考出好成绩,但是——它们是我一份美好的回忆,是我童年里一个绚丽的梦啊!

以童年的作文 篇10

童年,在我的同龄人心中也许是十分平淡的,在大多数同龄人的童年里,充斥着学习与学习,而在我的童年里,除了学习还有一项十分有趣,但又有些残忍的事情------捉蚂蚁。

在一节科学课上,老师对我们说:今天我们来观察蚂蚁,我发给大家一个小盒子,每个人可以把抓到的蚂蚁放到盒子里。

蚂蚁?听说蚂蚁会咬人的!我慌忙向老师说。咱们学校的蚂蚁是黑蚂蚁,不会咬人的。老师笑着对我说。但是,即使有老师的安慰,我还是不能克服心里的恐惧,当大家兴高采烈的去捉蚂蚁的时候,我却在一旁观望。嘿,申昊暄,咱们一起捉蚂蚁吧!突然,身后的一个同学发出了邀请,我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同学鼓励我说。

在他的鼓励和帮助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。这时,我看见一直蚂蚁向我逼近,我转过头,很痛苦的闭上了眼睛。别怕。同学对我说,是啊,我为什么会怕呢?难道只因为长期以来我都认为它会咬我?是啊,这也许就是信念的力量。我转过头,睁大眼睛,使劲一抓-----死了!太用力了。

同学被我逗得前仰后合的,我也因为这件事发现了一些小窍门。在接下来的时间里,我喜欢上了捉蚂蚁,有时候废寝忘食的工作,有时候则和同学到校外去抓,当我们抓到好几十只蚂蚁的时候,我们高兴的手舞足蹈,不亦乐乎。但是,又有谁曾想过,当蚂蚁妈妈失去了小蚂蚁,留下一个破碎的家和一颗破碎的心?也许这就是童真吧!

蚂蚁总在学校里养会饿死的!同学对我说。我想,我应该把他们拿到家里去养。一天,回到家,我兴冲冲的告诉妈妈我养蚂蚁的意图,谁知道妈妈听了以后批评我说:学生就应该学习,样这些会分心的。妈妈虽然给了我当头一棒,但是,我会放弃吗?当然不会的。可是,把它们放在哪里最安全成了我的大难题。咦,对了,我可以把它们连盒子一起放在自行车车后面的箱子里。于是我立刻行动起来,很快,蚂蚁之家在自行车上成功建造完成了。

直至今日,我仍然经常注视我的蚂蚁之家,虽然我的蚂蚁之家已经由原来的很多蚂蚁变成了一只没有了,我并没有伤心,因为人固有一死,更何况蚂蚁了!

我不止一次站在我的蚂蚁之家前痛哭,原因只有一个,我不知道何时才能重新拿起小盒子捉起蚂蚁也捉起我童年的快乐了。时光不可倒流,正如蚂蚁死而不可复生一样,惟恐我再也回不到我快乐的童年,正如我不能返老还童一样!

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