在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的高中作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书，是人类进步的阶梯。
——题记
现在我们正处于21世纪的鼎盛时期，数不尽的潮流向我们涌来，我们该如何站立在这个世界。
中国人尤其热衷于过各种各样的节日，过完圣诞又来个万圣节，不嫌累，我都觉得烦燥，何尝不安静地坐在桌子前看书呢？4月23日是“世界阅读日”，阅读一本书可以开拓自已的视野，陶冶情操。
小时候对我来说，书不管是哪样子，都是摩斯密码等着去破译的难度，只可傻瞧。进入高中是一件分外奇妙的事，脱离父母的护翼，独自生活在一个陌生的地方，格外想念亲人，却也只能等一个月慢慢消磨，就靠读书来缓解心中的思念。晚上到宿舍，径直走到柜子边上取下一本《朱自清散文集》，读到其中一篇——背影，朱自清抬头仰望着父亲日益佝偻的背，蹒跚着挪动着脚渐行渐远。他感觉到自已的眼眶被浸湿了，明知不可轻易落泪，只可把头上扬。想到再美好的时光也有分离的一天，倒不如豁达向上、乐观面对，所以不曾多想，我的思念之心也由此被勾起。
聪慧是称赞智慧的代名词，不过总是怀疑用功过度会不会熄火，这显然是一个愚昧的问题。从不曾想过我是否愚昧，因为总是妄自菲薄，不肯用肯定的眼光看待自已，只能从书中寻找慰藉。《鲁滨逊漂流记》是我比较感兴趣的书，鲁滨逊逃离父亲为他指明的人生，一个人走上轮船，漂泊至一个孤独的岛屿，开始了长达几十年的人生旅途，其中遇到异常的风暴，他都能一一化险，最终回到他的祖国。
这告诉我们如果学会懒惰，逃避，后面将会是无尽的深渊，书是开启人类智慧的一把钥匙，像一把不灭的火烛，引领我们到达胜利的彼岸；书是人类进步的阶梯，是人生道路的又一捷径。
高中作文600字 篇2如果岩缝间的小草轻易说不，那么世界上将有一大块地方是死寂的；如果南飞的大雁轻易说不，那么就不会有雁群的勃勃生机；如果凌寒盛开的腊梅轻易说不，那么就不会有“遥知不是雪，为有暗香来”的美丽。是屹立在会稽山巅的英雄，是承受了无数窘迫的强者，是“十年磨一剑”的忍者。当他败退在会稽山上，兵败的怅惘，蒙受的耻辱，他的内心承受着太多沉重的情愫，看着故土不在，看着辉煌已去，他没有轻易说不，而是选择卧薪尝胆、咬牙坚持，于是我们看到中原大地上升起的腾腾青烟，我们看到一个英雄的诺言实现。“我的人生是上天赐的一杯苦酒，既然无法摆脱，为什么不笑着喝下去呢？”著名作家史铁生是这样说的。他面对命运的考验，面对病魔三番五次的折磨，没有轻易说不，而是面对地坛，用一颗翻滚着热血的青年的心说：“我要活下去。”
不能奔跑在绿色的旷野上，他用手走出了绚丽的人生。越王勾践不轻易说不，创造了“三千越甲可吞吴”的神话；史铁生不轻易说不，写出涤荡心灵的佳作。相反的，历史上有些人轻易说不，没能坚持，最终如一朵转瞬即逝的浪花消失在历史长河中。还记得汨罗江边那踽踽独行的屈子吗？在那样一个信而见疑，忠而被谤的年代，他感慨君心荒唐，执着的追求生命的皈依，执着的追求自己的政治理想和远大抱负，然而，这份执着并未坚持到底，在无数次问天索地后，他轻易说不，自沉汨罗却没有改变那个物欲横流的楚国。
同样的，，西楚霸王项羽在失败后，本可以逃回江东，重振旗鼓，东山再起，然而在四面楚歌之时，他虽然怀念昔日征战沙场的点点滴滴，但却没有咬牙坚持，轻易说不，最终美人离他远去，自己也落得个自刎乌江的下场。屈原轻易说不，楚国日益衰落；项羽轻易说不，留下“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的千古遗憾。为了光明的未来，为了精彩人生，让我们咬牙坚持，不要轻易说不。不轻易说不的人生精彩纷呈！
高中作文600字 篇3我叫朱韦兴，20xx年出生，属猴。也许是属猴的缘故，我个性淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿，水灵灵的眼睛就明白我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。
每一天，一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀，每一天作业写得快，但是睡得可晚了！为什么呢？因为我爱啃书。
你们相信吗？《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书，我都看了好几遍。记得又一次，我“啃书”正啃得津津有味，灯一下子灭了。顿时，我的眼前一片漆黑，我以为停电了。这时传来妈妈的话：“都几点了？还在这儿看。快点睡觉，不然的话明天早上起不来！”我不情愿地睡觉了。我躺在床上，心想：书这么精彩，我才看了一点，笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢？我在床上翻来覆去，怎样也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候，我又把灯打开，偷偷地开始啃书。
过了一会儿，妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光，就猛地推开门，见我还在看书，便气冲冲地说：“明天你还要上学呢！快睡觉！”见到妈妈那副凶巴巴的样貌，我无可奈何地躺下了。这一夜，我竟然做了一个关于书的梦。
还有一次周末晚上，爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条，放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书，连头都没抬就答应了。妈妈一走，我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了，他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑，夜越来越深。妈妈回来了，发现我还在看书，急切地问我吃过了吗？我含含糊糊地不知怎样回答。她忙跑进厨房，见那碗面条汤早已干掉，生气地说：“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。
因为爱看书，让我懂得了许多知识，我的语文成绩也在逐步提高。这就是我，一个爱看书、追求上进的小男孩。
高中作文600字 篇4我的老家在一个很偏僻的地方。自从我们在外面买啦房子之后，就好多年没回老家过年啦。爷爷奶奶很想我们，便邀请我们回家过年。
大年三十那天，我们早早就贴上啦红对联，挂上啦红灯笼。放完鞭炮后便回老家啦。
我们的车刚驶到村口，就感受到啦一股浓浓的过节的气息。大人们有的在杀猪有的在宰羊，还有的在挂年画、贴“福”字。小孩子们有的在放鞭炮，有的在玩游戏。我们一下车，就加入到啦其中。
不知不觉，天已经黑啦。大人叫我们这些小孩子们回家吃饭啦。我回到家中，看见啦一顿琳琅满目的晚餐。有“剁椒鱼头”据说里面放啦很多的辣椒。吃到越多辣椒，脸就会变得越红，表示你新的一年里会红红火火，年年有余。还有“蒸馒头”，吃啦就表示新的一年里会蒸蒸日上。吃饭时大家互相敬酒，说一些吉祥的祝贺词。爸爸先向大家敬酒：“祝大家在新年里能恭喜发财，万事如意。”“我也祝大家在新春里能红红火火，蒸蒸日上。”叔叔说。于是我们在大家的祝福语中其乐融融的吃完啦晚饭。
吃晚饭后是我们这些儿童最期盼的时刻，爷爷奶奶一次给啦我们两个大红包。让我们在新的一年里学习能更上一层楼。因为我们这次考试考得不错，所以额外给啦我们两个大红包。
发完红包后，我走出家门，发现许多人都往大礼堂跑。这是怎么回事呢？一打听，才知道大礼堂里装啦娱乐设施，有音响、CD等等。大礼堂里人们载歌载舞，热闹非凡，婶婶们也加入啦她们的行列中，一起欢快的跳舞。
看着这幸福的场面，我略有所思。因为在我的记忆中，以前大家吃啦年夜饭之后就出去打牌，生活很单调。而现在大家不仅物质生活丰富啦，精神生活也提高啦，这真是一个和谐美丽的农村啊！
高中作文600字 篇5今天下雪了，一大早起来就看见白茫茫的一片，看着那近乎苍白的世界，竟有了一种前所未有的伤感。
这是20xx年入春以来的第一场雪，记得快过年的时候，我和宿舍的好朋友们围在一起讨论未来，我们说了很多，说道以后考大学，现在怎么勤奋努力，说道以后在哪工作，说到工作以后我们各自的生活。那时候看着她们开心的面孔，真想笑，笑她们想的太早，笑她们把以后看得那么简单，笑她们幻想的未来太美好。现在想想，或许是那个时候的我还没长大，不懂什么叫规划。
依旧站在窗前痴痴的看着那一片纯白，仿佛看到了十八岁的我，还是那么稚嫩的脸，还是那么高的个子，还是那个笑一笑就会出现酒窝的我，但那种感觉是我十七岁时没有的，是我十六岁时望尘莫及的，我知道，我长大了。是的，我长大了……想到这个，我匆匆跑到家里的小饭馆，满满的一家人，我看到妈妈在对客人微笑是眼角的皱纹，看到爸爸的身影，汗水顺着脸颊留在下巴上，最后沉重的低落在那件被煤烟熏黑的衬衫上。看着这些幻象似得场景，眼睛竟然开始泛酸，但心里却只有一个念头，不能让父母看见，看见他们又要担心了。我为自己的这个想法狠狠得震惊了一下，最后还是摸了摸眼睛，提了提嘴角，若无其事的走进了厨房。那天，我帮着爸爸妈妈忙完了所有的事情，脚已经疼得不行，心里却像晒着太阳一般。
晚饭的时候，我和爸爸妈妈说了我的大学梦，说了我幻象的工作，还说了我为自己规划的未来生活，在前面的镜子里，我看到了自己满足的笑容，看到了父母宠溺却又无可奈何的脸庞，还看到了院子里那残留的一抹白色。
高中作文600字 篇6荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。
古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！
高中作文600字 篇7我现在是一位六年级的学生了，我一直期待着迎来的最后一个“六一”儿童节。因为我准备在这一天以全新的形象站在全校师生面前，告诉他们，我这一年来是如何向着自己的梦想而努力，从而感到快乐的。
我的梦想是当一位环保小卫士。我有这个梦想缘于上一个“六一”儿童节时，二中的哥哥姐姐到我校宣传环保知识，让我感到环保是多么重要，自己平时是多么不对，我就下决心要当一位环保小卫士。
说干就干，我首先拟好计划，做到有的放矢。第一步就从我做起，要形成讲卫生、节约纸张、水电等的好习惯，还要多了解环保方面的知识。我要用自己的言行影响着我身边的每一个人。一段时间下来，觉得真的好辛苦，但却乐在其中。而真正令我尝到滋味的是这个暑假。从前没这个梦想还没留意，现在才发现我的村子卫生多么差，大街、小巷的角落都堆满了垃圾。单靠我一个人的力量是不可能完成的。于是，我动员几个有共同意愿的小伙伴一起去打扫。可是问题就来了，今天打扫干净了，明天又有新的垃圾了，我觉得这样下去不行。于是，我们商量实行“放哨”制，并在卫生死角、垃圾池贴上宣传标语。一经发现乱丢现象，会好意规劝并教育。在这期间受到了很多的不了解和委屈。你看，那次我那强势的二婶就骂我死丫头，多管闲事。虽然这样，但见街头、巷尾大有改观，还是满心欢喜整个假期没停息。
我知道这是一个“持久战”。我做的只是冰山一角，因为我的力量很薄弱，但我相信，只要不放弃，齐齐努力，世界会变得更好。
高中作文600字 篇8我的理想是成为一个钓鱼达人，时常满脑子都深陷在高手钓鱼时的场面。尤其是海钓的场景，你想：当一个人威风凛凛地站在波涛汹涌的大海边，神气潇洒地甩着钓竿，那是多么令人得意的事是呀！
在这个世界上有许多的已知海域与未知海域。其中最神秘与吸引我的莫过于魔鬼三角洲。这个在日本旁边的奇特海域里时常发生一些离奇的事，从前一位海钓达人甚至抓住了一条已被人们认为灭绝的鱼种——僵尸鱼。所以，作为钓鱼迷的我自然是向往这块钓鱼者心中的'繁荣之地。
我开始幻想着。四处全是海，我正端坐在一艘洁白无瑕的钓鱼小艇上与我的助手们一起整理着我的钓具，天气相当的好。太阳挂在蔚蓝无云的蓝天上，海面上有一丝丝微风。作为一个钓鱼迷的我怎能错过这大好风光呢。
据说，在这片海域里，有人曾见到了一条正在化龙的蛟蛇。而我的理想就是见到这条别样的生物。
经过了四个小时的长途跋涉，我们终于进入了三角洲最安全的“E”号区域。
我继续幻想着，慢慢的，我便没入了幻想的海洋——据可靠（不可靠）的资料记载，有日本渔民在三角洲附近捕鱼时发现水底忽现大面积金光，这道金光冲入了他的渔网中，由于力量过大，渔船翻了，渔夫后来被路人救起，身上多处被咬伤。金光疑似几十年前乔博士研发的一种变异鱼龙。
这一次我的目标便是抓住这只神秘莫测的生物……
我们把船停在了“E”区的这块小岛上，搜寻了一些食物与淡水后再回到了船才开始了我的捕龙大业。
我抓着那根陪伴我多年的冠军之竿，熟练沉着地和上了鱼饵，把鱼线上的黑色部分夹在手指间，再慢慢把线往后拉，当鱼竿的头被拉成一个大弧线时，忽然放手，让鱼饵带着鱼线随着我的理想一起“飞”了出去。我相信，我和我的助手们一定会再创钓鱼界的传奇，一定会获得更了不起的知识，一定会捕捉到传说中的“龙”（与理想）。
我们每个人的生活中都会有一些或大或小的理想与目标，这些目标理想将会是你通向高峰的巨大动力。
高中作文600字 篇9生活中的美是要自己去发现的，无论你在空间的哪—个角落，走出校园，迈向社会，我们可以感悟更多，收获更多。
温暖
周六上午，我骑车去书店，拐过十字路口，又有几辆车进入了车流，其间有一辆十岁左右孩子骑的是变速车。当时他骑得很快，过减速带时手没扶稳车把，连人带车摔了出去。
“啊！”随即便听到了那孩子的一声惨叫。
这时，在我身后的一辆二八自行车停了下来，车主是一个年轻人，他忙走到孩子身旁蹲下，关切地询问着。又有一辆车停了下来，也走到他身旁……聚来的路人越来越多，有给他父母打电话的，有要叫救护车的，有在一旁安慰的……过了一会儿，他的家长赶来了，对人们不住地感谢。走出校园，我感受到了来自这个世界的善意和温暖。
责任
一天晚上，我从超市出来。那天很冷，寒风似乎都能把树枝刮断，像一根根冰针一样刺着人们。我走到小区门口时，急匆匆拿出门禁卡想要回家，却被一个人拦住了。
“小朋友，测体温！”他轻声而坚定地说。
我看了看他，伸出手腕，连忙让他测温。待我进了小区时，禁不住回头望了望他：他仍然站在寒风之中，耐心细致地为居民测体温。是什么让他如此尽职尽责的坚守岗位？是责任。走出校园，我懂得了责任的重要。
坚持
周末下午，我下楼散步。那天风很大，但并不冷。我走在人行道上，回头一望，看见一位正在清扫落叶的清洁工。只见他扫的很认真，恨不得把每一片黄叶都扫起，用扫把书写着“干净”。可不一会儿，一阵风又吹来，无数枯叶又落下。这般的三番五次后，清洁工还是没有一丝怨言，而是默默地、慢慢地继续扫着。终于趁着一阵无风的时间，把街边的落叶扫了个遍，看着整洁的街道，他满意的笑了。走出校园，我知道了再难也要坚持，感受到了努力后的快乐。
走出校园，社会让我学到了许多比课本上还要宝贵的知识，明白了很多做人做事的道理。走出校园，走向社会，你会发现更多的精彩，得到更加丰厚的收获！
高中作文600字 篇10一、如何培养高中生的写实能力
高中生的作文，训练的重点应放在写实上。在高中生写实作文的训练中，首先要培养学生实事求是的思想作风，指导高中生从他们的实际出发，选择发生在他们身边的真人真事作为写作的材料，进行合理地加工修改，允许学生在保证百分百真人真事的前提下进行提炼、加工和修改。只要达到文章中心明确，突出真情实感，就是达到了训练的目的。
二、如何开发高中生的虚构想象能力
从前面我们知道，写实的重要性。但是，并非就脱离虚构想象的训练。
在作文教学中，引导学生运用合理的想象而进行的虚构是我们所倡导的作文教学方式。因为虚构可以开发学生的思维，活跃学生的思维空间，挖掘学生的内在潜力，指引学生的形象思维的促成，让学生的视野步入开阔的天地，从而来提高学生的写作能力。
虚构想象力具有不可低估的效能，是学生想提高自身写作水平的有效途径。但是，有一点要切记，虚构并非就是编造或是杜撰，虚构必须在合乎情理与逻辑的前提下进行，这一点希望广大高中生记住。
三、努力培养高中生的写作创新能力
在作文教学中，有了写实及虚构还不够，还要进行创新能力的培养。因为创新不仅是一个民族的灵魂，还是一个国家繁荣昌盛、永不衰竭的动力。那么，在高中生的作文教学中，该如何培养他们的创新能力呢？
1.文章的构思要新颖，有新奇独特的想法，要超出平俗的构思方式，不受通常想法的束缚。
2.文章的立意要有新意，多角度，多风格，多思维，别具特色，全方位综合投入。
3.文章的选材要打破常规，走出来，选取精华的、新奇特色的、具有自己特点的材料来组织。
4.文章的布局可以不按一定顺序，可以似山峰奇形怪状，似湖泊色彩鲜明奇异，起伏逶迤，独具特色。
5.文章的语言要生动、形象、具体、鲜明、准确，富有情趣，才能吸引读者，抓住读者的心。
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