网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

我的校园作文(通用10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.16W

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的校园作文,欢迎大家分享。

我的校园作文(通用10篇)

我的校园作文1

最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上,虽然不大,但是个美丽的天堂。

进入花园,首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字:生物园。此刻,一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望,是一片生机勃勃的景色,抬头向右望是金银花:它的叶是翠绿的,在黄白相间的小花映衬下,显得更翠更鲜,没有一点儿缝隙。枝干,缠着杆子努力的往上爬,向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰,它的叶子是翠绿的,令人感觉舒服,当然,还有很多花呢……

跨过石拱门,是一条小石路,他环绕着整个花园,想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花,它是让深绿色的叶子衬托着,在绿中的包容下,长出一朵朵可爱的龙船花,像一个个小喇叭,小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹,她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来!

沿着小路往前走,来到凉亭。右边是干旱地带,有奇形怪状的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到这里看书,闻着清香的气味,吹着清风,真是享受天伦之乐!右边,开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容;

大红花红的鲜艳,像一张张可爱的笑脸,一只蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在百合花的花瓣上,好像陶醉在这美丽的花儿上,不愿离开。

绕过凉亭,来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上,睡莲卧在水上,旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼,小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面,时而沉入水底,像是观赏着花园的美景。

我的校园作文2

清晨,绚丽的朝霞染红了校园。我们的校园远看好像是一座欧洲大城堡,近看这座大楼古朴典雅,美观大方。阳光将大片锦缎似的柔光洒在校园的每一个角落,照在洁净的玻璃窗上,一闪一闪的,像撒上了一层金黄色的粉末。红色的教学楼在明亮的阳光照耀下,组成了一幅美丽的图画。

走进教学楼,首先映入眼帘的是一架很大的三角钢琴,钢琴的两旁矗立着两位少先队员的雕像。他们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,两人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墙壁上还印着烫金大字,上面写着我们学校的校训、学风。

顺着楼梯往上走,我们会看见一间间整洁的教室。每天那里都会传出朗朗的读书声。来到4楼,就到了我最喜欢的地方——科学实验室。去实验室一定要经过一条精美绝伦的走廊。走廊的墙上粘贴了许多科学家事迹的宣传板,头顶是一片蓝色的天空,做工精美,好像把我们带入了浩瀚的宇宙中。顺着走廊我走进了实验室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按钮草原上就会出现刮风、下雨、下雪…的场景。在它的两旁有一个“黑箱子”,走近一看,原来是一架3D打印机。我们上课的时候,它可以打印出逼真的学具,供我们使用。

我们的学校还有许多美丽的地方 。比如:藏书万卷的阅览室;功能齐备的录课室;先进的展示屏;宽阔的操场,…美景众多,说也说不完。

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里快乐的成长!

我的校园作文3

“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时,我就想起了我的校园。

我的学校坐落在怡景大厦对面,叫做“忻州兴原实验小学”。

一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花,比如牡丹花,玫瑰花,兰花,梨花,桃花……在群花中央有一个喷泉,喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏,松柏绿绿的,像穿着绿铠甲保护着花园。

花园的前面是操场,操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪,活动时间,小朋友们在草坪上有的跳绳,有的踢足球,还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了,请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了,仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。

操场的左下角有一棵杏树,春天它长出绿色的嫩芽。夏天,杏树上长出了果子,不过果子还是绿色的,不能吃。盛夏时期,果子“穿”上了“黄衬衫,”这说明果子可以吃了。秋天,杏树上的叶子黄了,仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色,像穿上了白棉袄。

教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的,有四层。第一层是一年级的教室,二层是四、二年级的教室,三层是三年级的教室,第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学,所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩,偶尔还会有一些同学在教室复习。

这就是我的校园,一个美丽的地方。

我的校园作文4

今年,我升入了六年级,从小学生变成了中学生,虽然还是以前的校园,但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭,这又是一个新的起点。

在这个新的集体中,我有了新的职位,这让我增加了责任心。在这个班级中,同学们互帮互助,共同进步。课间,有的同学在奋笔疾书的写作业,有的同学去找老师批订正,还有的同学在聊天,有说,有笑。

在这个学校中,有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社,工作室里有成百上千只蝴蝶的标本,是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边,一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本,这些标本都是老师亲自制作的,所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走,可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具,让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走,可以看见几十盒的蝴蝶翅膀,这些都是老师“回收再利用”的东西,同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多还在幼虫阶段的蝴蝶,看起来很可怕。

看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在接下来的四年中,我会在这里与同学们共同学习,成长,进步!

我的校园作文5

我的校园很美很美,有高大雄伟的教学楼,有宽阔的操场供我们玩耍,还有美丽的.花坛来美化我们的校园环境。但是,我最喜欢的还是校园的升旗台。

我们学校的升旗台有三级台阶,这三级台阶大小不一,最底下的最大,最上面的最小。这三级台阶都是由深棕色的大理石筑成,显得国旗台庄严肃穆,升旗台上耸立着一支银白色的旗杆,在阳光下闪着耀眼的银光。台阶周围栽满了鲜花:红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的如雪。可真是五颜六色、色彩斑斓啊!从远处看就像给升旗台绣上了一圈美丽的花边,可真是漂亮极了!

升旗台旁有几棵大树,它们向远处伸展着自己的枝叶,远看像是一把绿绿的大伞,给我们遮风挡雨,又好似一位威武的士兵,守卫着庄严肃穆的升旗台。

升旗台的前面就是宽阔的操场,供我们嬉戏玩乐,上体育课时,还可以在操场上跑步。

升旗台的后面就是高大雄伟的教学楼,在老师的带领下,我们遨游在知识的海洋里。

每个星期一,我们都会举行升国旗仪式,听着庄严肃穆的国歌,我们踏着有力的步伐,走向操场,站在自己的位置上,等待着。

看着五星红旗慢慢地升起,我就会想到中华儿女无私奉献的英雄,他们用鲜血染红了五星红旗。就当五星红旗在1949年10月1日在北京天安门广场升起时,中华人民都大喊起来:“我们解放了,我们自由了,我们终于站起来了!”中国人民兴奋地呼喊着,这让我更珍惜现在的幸福生活。

这就是我们的学校,我喜欢我的校园,更喜欢学校的升旗台。

我的校园作文6

之前因为我的朋友在新教育学校读书,他们都说新教育环境优美,校园整洁,课堂充满了欢声笑语,是锻炼人教育人的好地方,于是20xx年我也来到了新教育小学读书。

走进校园,我看见门口的五星红旗迎风招展,在向我招手,校园围墙边的树木像一个个卫士。接着我又看见了干净的操场和几座崭新的楼房,真美呀!

操场上有乒乓球台,篮球架,每次课外活动这里充满了同学们的欢声笑语。这里也是课程的训练场地,我想只要我们在这里勤学苦练,长大后一定能成为奥运冠军。

进入教学楼,一间间崭新的教室,给人耳目一新的感觉,教室里有三面黑板,而且特别光滑,我们每天在黑板上展示我们的自信,这里留下了我们辛勤的汗水。黑板是我们最好的朋友,我们每天把它擦得干干净净。地面被打扫的干干净净,桌子摆放的整整齐齐,教室有种像家的感觉。我爱我们的教室。

抬头往教学楼上方看去,上面竖立着快乐自主心教育,学识责任育全人这十四个大字。校长无数次的告诉我们这是我们学习做人的标准。我们每天都在践行这一标准。

顺便告诉你,我们下午还有丰富多彩的第二课程,课程有很多,根据自己的喜好可以报舞蹈、武术、篮球、乒乓球、手工制作等等,不过你一定要先写完作业。因为只有认认真真的学,才能快快乐乐的玩。

听完我的介绍,你一定也喜欢上了这所环境优美,校园整洁,课堂充满欢乐的学校了吧。我在这里等着你的到来。

我的校园作文7

提起我的校园,它的魅力便在我的思绪中涌动出很多美丽的画面。春天朝气蓬勃万物复苏的校园;夏天在团团花簇中活力绽放的校园;秋天阵阵秋风吹拂柔情的校园;冬天在白雪皑皑里如童话仙境一般的校园。

我的校园也许在很多人看来是那么的不平凡,因为这里是中国伟大作家魏巍先生的母校。他的一篇《谁是最可爱的人》仿佛把我们带到了那个战火纷飞的年代,在那里我看到了祖国的动荡和烈士先辈们抛头颅洒热血的英勇奋战。蓦然回神,环顾校园,这里对我来说又是那么的平凡。在熟悉的校园中,有亲切的一草一木,有辛勤的老师,可爱的同学,而我美丽的校园,此刻正像一位平凡的母亲呵护着自己的孩子一般时刻呵护着我们。它是我们温暖的避风港,我们可以在课间无忧无虑的嬉笑打闹;它是我们无穷的充电站,我们可以在课堂如饥似渴的汲取知识。

在校园里的每一天,每一寸光阴都变得充满了诗意。这里有让我们终生感恩不尽的辛勤老师,也有我们朝夕相处亲如手足的同窗好友;这里有让我们永远探索不完的科学知识,也有我们茁壮成长一路走来的无数印记。

我的魅力校园,是一个充满神奇的地方。我们会在黎明的晨光中朗读,在悠然的午后时分感悟。我们蓬勃向上,我们茁壮成长,我们心怀梦想,我们乘风破浪……

回首凝视,校园一角的鲜花开得正艳,百般妖娆,使人心旷神怡。弥漫在校园里的芬芳,是花香还是书香?加之时而传来的朗朗书声,像极了一幅美丽的画卷,这便是我的魅力校园。

我的校园作文8

我的校园十分美丽,看那红白相间的教学楼矗立在校园北面,显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上,让人觉得这一天一定很美好。

进了学校的大门,便能看到一个大银幕,它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道,羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘,它长长的又有点小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墙壁,不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼,五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了,我被它逗笑了,说:“你还真谦虚啊,自己已经很漂亮了,却还说自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

跟小池塘相对的是紫藤长廊,它春天时开出了黄色的小花,长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了,它可以为人遮阳,在它的下面走过,会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝,但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……

我的校园作文9

大家好,我的校园可漂亮了,那么我今天带大家参观一下我的校园吧!一进校园,我们首先看到的就是幸福广场,在广场中央有一棵高大的树。往前走就来到了我们学校的特色——吟诗坊,在吟诗坊里面的墙上有许多古诗,有唐代的、宋代的、还有元代的呢!里面都是仿照中国的古典风情做的,桌子是打开来的“竹简”,椅子是卷在一起的“竹简”,放学后有许多同学会在这儿做作业、玩耍。

在吟诗坊的对面是英语风情街,在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片,这样可以让我们更好的学习英语,我们往上看:上面有7个大格,每一个大格上都有太阳系星球的中、英文名字以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了,广场东边有一个舞台,每个学期的开学和散学典礼都在这里举行。

广场中央有一幅五彩缤纷的中国地图,里面每一个城市的颜色都不一样:西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅地图不仅让我们更了解中国还让我们有娱乐:每当放学,有许多小朋友在这里玩“跳格子”的游戏。

游完雅惠广场,我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草,一层深绿,一层浅绿,我偷偷的告诉你吧!其实这块草坪是人造草坪。在足球场周围有6道红色的塑胶跑道,我们田径小队平时就在这里训练。这就是我的学校。

我的校园作文10

校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,是我们美丽的家园。

一踏进我们学校的大门,左边是宽阔的操场。红绿相间的塑胶跑道,琳琅满目的健身器材,操场右边是两个篮球场,那里,是篮球健将驰骋的疆场。

大门右边是安静美观的教学楼,这里是我们学习文化知识的地方。教学楼后边是老师办公的办公楼,我们的教案,作业,试卷,被叫家长都是在那里,我们又爱又恨的地方。

在教学楼和办公楼之间有一个小操场,简单的课间活动,课间的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我们不爱运动女生的噩梦啊!

那么你想知道校园的四季是什么样子吗?

春天,校园的花木都开了花,玉兰、樱花、海棠……争芳斗艳,引来一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在校园里翩翩起舞,春天的校园是五彩缤纷的。

夏天到了,校园里的柳树给我们撑起绿绒大伞,我们最爱在柳树下读书,游戏。紫藤花蔓爬满了白色的长廊,梧桐树威严的擎起绿色的手臂,连冬枣树都长出绿色的叶子。夏天的校园是绿色的。

秋天来了,校园的地上铺了一层厚厚的落叶,像金色的地毯一样。银杏叶被染上了灿烂的金黄,枫树慢慢变成了深红,柿子红了,高高挂在树梢。校园的秋天是红色与金黄交织。

冬爷爷来到了校园,校园里飘起了鹅毛大雪,很快地上落了厚厚的一层积雪。下课铃声一响,同学们飞奔到操场上,打雪仗,丢雪人,滚雪球……欢声笑语传遍了整个校园。

这就是我美丽的校园——莲池小学。我爱我的校园。

Tags:校园 通用