无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的寻找春天的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
肃然伫立在那儿，迎面吹来的风不再凛冽，取代而之的是和煦的春风，寒冷的冬天已经过去，春天就要来了。
抬起头，首先映入眼帘的是家门口的老海棠树，原本单一的棕灰色中跳出了一抹绿色，它新的一生就要开始了。
我往前走了几步，那棵大海棠开满了密密层层的花，在阳光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微风吹过，那一头美丽的长发随风飘荡。那头长发五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像霜，当风儿吹过的时候，发出沙沙的声响，不用说，肯定是它们在比美呢！
我又往前走了几步，那棵海棠树的花开得更旺了，树下有几位老人在下棋聊天，旁边几个顽皮的孩子玩着“写字抓人”的游戏，站在边上，总能听见孩子玩耍时说笑的声音。累了，便跑到大人那儿拿几个枣子，抽出一本小人书，背倚着树根聚精会神的看起来，四周洋溢着欢乐和温馨。
我再次往前走了几步，海棠花已落了许多，树下的玩耍的老人与孩子早已没了踪影，也许是因为天气更加炎热，此刻正呆在家中的空调房内。
我心中不禁一震，为何刚找到春天就没了，时间过得太快了。
是啊，时间飞逝，我们要珍惜时间，珍惜春天，去寻找春天吧！
寻找春天的作文300字 篇2春天到了﹐春天到了……
【修辞式开头，引出下文。反复的修辞表达了小作者对春天的渴盼。】
远望碧海苍天，像一片蔚蓝色的大海。草地上绿草如毯，野花点缀其间，美丽极了……
【景物作文观察有序，注意一景一物一词一修辞的综合运用。就是选择的太少了。还可以写：白云、野花、树木、小鸟等。以上是静态描写。】
一个文文静静的小女孩，在软绵绵的草地上采着五彩缤纷的花朵。小姑娘看上去有八九岁的样子。身材消瘦，穿着一件天蓝色的裙子，上面还戴着一个精美漂 亮的红红的蝴蝶结。一张小团脸，星眸闪亮的双眼，深情地望着远方，头顶上戴这一顶红帽子，非常惹人喜爱。
【人物肖像描写抓住：年龄、身材、穿戴、长相、举 止很有章法。】
郁郁苍苍的大树底下坐着两个人，是小女孩的爸爸妈妈。他们悠闲地坐在椅子上，爸爸打着造型精致的太阳伞与妈妈轻言细语……
多么幸福的一家人啊！多么明媚的春天啊！
【抒情式结尾照应开头。】
寻找春天的作文300字 篇3星期天，我和老妈来到古林公园找春天。走进大门，我们就看见满山坡的梅花，有粉的，有黄的，有白色的……他们在阳光下争奇斗艳。
沿着弯弯曲曲的石头小路，来到一株白梅树下。白梅树的树干又粗又硬，就像怪物的手臂。数不胜数的白梅点缀在枝头，这一朵，那一朵，轻轻摇晃，好像在跟我们打招呼。白梅的花瓣是水滴型的，非常软，一片一片，一层一层，拢在一起，中心还有十几根花蕊。一阵风吹来，雪白的花瓣从树梢飘落下来，我俩好像进入了梦境一样。
继续往上走，我们看到一棵高大的粉梅树。与白梅树不同的是，粉梅树的每一个树丫都开满了花，从树枝开到树梢，像一座喷花的飞泉，又像一把粉色的大花伞。还有一些梅花，花瓣白里透黄，黄中带绿，说不出是什么颜色。妈妈告诉我，鲁迅爷爷曾在文章里写到“二十四番花信风，第一候是梅花。”梅花一开，就代表春天来了。瞧，人们也不约而同地来到这里欣赏春光。这就是旺盛的梅花，这就是生机勃勃的春天啊!
寻找春天的作文300字 篇4喜欢白雪皑皑的冬天，更喜欢生机勃勃的春天。
我总是盼望着春天早点儿到来。我总是迫不及待地去寻找春天。
我来到花园里，几棵孤零零的雪松无精打采地站在那里。光秃秃的地上没有一点儿绿色。我正在东张西望，一位老爷爷笑着问我：“小朋友，你在找什么呢？”
“我在寻找春天！”
老爷爷呵呵地笑了起来：“你太心急了，春天刚到城外，还没有进城呢！”
“真的吗？那我去城外找找吧！”
我来到小溪边，溪边还残留着一层薄薄的积雪，溪水却已经欢快地唱着歌流向远方。
我来到树林里，地上还有残雪，枝头上却已有了淡淡的绿色，鸟儿在绿色的枝头上欢快地叫着。
我来到田野里，这里一片繁忙的景象。拖拉机在来来回回地耕地，许多农民在修筑水渠，来来往往的人们脸上挂满了春天般的笑容！
啊！原来春天真的已经来到了城外！
寻找春天的作文300字 篇5“春天在哪里？春天在哪里……”每当听到这首歌时，我都在想，春天究竟在哪里呢？好奇心诱使我出门，踏上寻春的路。
在公园里，我沿着小路来到湖边。我发现湖面的冰融化了。可爱的鱼儿们在水中自由的嬉戏。岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条。仔细看，枝条上发出许多含苞待放的柳芽。我想，春天就像妈妈，她酝酿了新的生命，让世界充满生机。
我爬上城北最高的山顶，天空中不知何时竟然飘起了春雨。仔细看，不远处烟雨笼罩的山谷中，竟盛开一簇簇明黄色的迎春花。我明白了，春雨是春天的使者，是它唤醒了整个山坡。
雨后，我来到田野里。农民们有的赶着牛，有的扶着犁，还有的挥舞着锄头，在田里辛劳劳作。我走近一大片绿油油的麦田，看着麦苗在春雨的滋润下，焕发出勃勃生机，不由随口吟诵：“春种一粒粟，秋收万粒籽”。哦，春天就是希望，它必将会给付出辛劳着一个大大的惊喜！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。春天不仅在我们的眼睛里，它更在每一个人的心里。
寻找春天的作文300字 篇6春天悄悄地来了，上个星期老师给我们布置了一个作业，那就是让我们去找春天，并且把找到的春天带到学校里来。
这一周的午会课上，老师问我们：“上星期，我给你们布置了一个小任务，请大家去找春天，你们都找到了吗？”同学们齐声说：“找到了！我们分组去找的。”
同学们用各种形式把自己找到的春天带到教室里。有的拍下春天美丽的照片，有的用手中的画笔画下春天美丽的足迹，还有的把自己对春天的感动请爸爸妈妈在电脑上用文字保留了下来，更有的用小嘴大声地把春天唱出来：“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄莺……”
有的小组在绿色的世界中找到了春天，同学们看到了万物复苏，小草绿了，大树都萌出了嫩嫩的新芽。有的组在花园里找到了春天，那里百花齐开、万紫千红，到处是花的海洋。同学们看见蜜蜂在花丛中跳舞，小鸟在树枝上唱歌。还有的同学则在湖水中找到了春天，他们看见小蝌蚪在快乐地游水。
老师表扬大家找到的春天真美呀！花儿容易凋谢，春天也会渐渐地离我们远去，可春天就这样留在了我们的心中。
寻找春天的作文300字 篇7星期五下午，妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。
我们走进公园，看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝，抬头一看，五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。
我们来到湖边，放眼望去，湖面上映着太阳的光芒，一闪一闪的，就像星星在眨着眼睛。这时，一群鸭子向我们游来，它们尽情地在水里嬉戏玩耍，我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过，柳条在空中翩翩起舞，我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
我们跑呀玩呀，带着找到的'春天，心满意足地回家了。
姚修萍老师点评：春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。小作者以自己的发现捕捉到了春天的美好，用生动的语言描绘出了春天的勃勃生机。
寻找春天的作文300字 篇8三月了，春姑娘不知不觉的就来到了我们美丽的英华园。春姑娘时时刻刻都在我们的身边，只是粗心的你，没有察觉到而已。
春姑娘的来到，让我们想起了唐代诗人孟浩然的一首《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
在我们玩耍的地方也有春姑娘的足迹，看那柳树的小辫儿上结出了许多嫩嫩的柳芽，看那迎春花的小辫儿上插满了小黄花。还有我们美丽的求知园里，在肥沃的泥土里好的三叶草小野花都在舒服的伸着懒腰。从远处看真是如同美丽的画卷一般。
春姑娘轻轻地吹一阵风，那阵风飘到了我们美丽的腾飞园。腾飞园里的玫瑰花高贵的扬起了头，好像在说“我是百花中最美丽的花，没有别的花能给我媲美”。还有那假山上的柱子显得更加翠绿了，柱子上还有几片嫩嫩的竹叶，在微风的吹动下嫩嫩的竹叶也在跳着优美的舞蹈。
春姑娘的来到让我们每天的时间都长了，每次吃晚饭了，天还是亮亮的。我们早晨六点二十起床，原来我们起床了，天还是黑的。春姑娘的到来，让我们早晨起床以后天就是那么亮。
春姑娘的到来，让我们美丽的英华园更加美丽了。
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