在我心灵深处作文(2篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的在我心灵深处作文，欢迎大家分享。

君知汝心，半分微凉。

——题记

风一掠过，带走了那三年繁华，以及那如诗的青春。

犹如昙花一现，往事纷纷缭绕而来。如同被岁月掩饰一般，那样的模糊不清。只记得我们一同努力，一同向前奔跑。绊倒了，痛吗？累吗？想放弃吗？只见那身影缓缓的爬起来，继续向前。只因他从未放弃。岁月抹走了他的童真，渐显成熟的他成长了许多。在我的心里，他就是最美的，跟随着他一同成长，眼里只有最真实的他。

眼看着三年时光就这样的流逝，悄无声息。岁月就像是一把无情的刀，它杀掉了我们的青春，而且还会在人散之时捅掉我们的'三年繁华。我有时会憎恨它为何如此的无情，而它只会是一笑而过。我们的初中生涯已经接近尾声，初三似乎是忙碌的一年，它压榨着我们的泪水和汗水，同时也悄无声息的击打着我们心灵最脆弱的部位。时时都可以看见同学们忙碌的身影，埋头苦干的他们正在为梦想打造基石。与同桌不经意的小吵小闹，与学霸们探讨难题——一举一动，一点一滴，都流露着深深的情意。

愿岁月疼爱这些善良的孩子，不要在他们的脸上留下深深的皱纹。愿快乐疼爱他们，不要让他们在痛苦中挣扎，因为他们是一群可爱的孩子。愿六月的阳光雨露疼爱他们，让他们尽情绽放。愿时光记住，在这片蓝天下，还有这样一群孩童，他们一起欢笑，一起奋进！

我愿呆笨的用三年繁华来描摹你的眉眼！

读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。

虽然那事已经过去了三年，可那天的情形我仍然历历在目．

读三年级时，仗着一、二年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天．对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云．书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂．可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，＂铅球＂没了，哈欠也没了，对同学玩的游戏无所不知，无所不晓．

就是这样，三年级一晃就过去了．期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样．我想着一、二年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老师，老师见了我，立刻把脸沉下来，老师皱着眉头说：＂闵捷呀！你的分数怎么这么低呀！老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢！＂老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来．我听到后，心里十分沉重，我又拖着沉重的步伐，强忍着泪水走去学校．拿到成绩单后，我看也没看，就跑回家，哭了一场．这时，我的心中好像在下雨，下这一场暴风雨，这雨连根拔起了我的骄傲和虚荣，灌溉着我努力的决心．到了四年级，我再也没像三年级那样玩了，果然考了个好分数．

的确，不经历风雨，怎能见彩虹！