在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学人的作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
“叮铃铃”闹钟响了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就好像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻的飘飞着。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。
吃完了早饭，爸爸对我说：“难得有那么大的雪，我们来堆雪人吧！”我高兴的一蹦三尺高：“好，好。我从来都没有堆过，今天堆一次！”
我们一家人来到了阳台上，开“工”了。还是爸爸有经验，他说：“先做一个雪球，越滚越大，就做身体……”他们都开始做了，把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪，但手被冻得直打颤。妈妈说：你越是怕冷，就越是会冷，堆一会手就会发热了。我鼓足了气，帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说：“堆起来了还不够，还要做牢固！”说着就用力地拍了拍。身体做好了，要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上，哦，还缺了五官。爸爸对我说：“想想看，用什么做眼睛最合适呢？”我想了想，飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣，用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位，固定好；滚了个小小的雪团做成了鼻子；嘴嘛，非常简单，用红纸剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象还缺点什么吧，不好看啊！”我的话被打断了，妈妈又在头顶上插了两片干叶子，拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢！哈哈，这下神气了，还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾，看起来精神多了呢。
我看了看自己的手，红得都快肿起来了，但心里非常暖和……
小学人的作文500字 篇2在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的 一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了 ，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
小学人的作文500字 篇3一天，一块晶莹剔透、熠熠生辉的蓝宝石和一块其貌不扬、土里土气的小石子偶然相遇了。
蓝宝石一身尊贵，而且傲气十足。它用充满鄙夷的眼神看了看小石子，然后傲慢地说：“你看看你，土里土气的样子，待在这里多影响市容，扫垃圾的怎么没把你扫走呢？”
小石子见了珠光宝气的蓝宝石，难免有些自惭形秽。但是，蓝宝石的狂妄也激怒了小石子，它气愤地说：“你除了出身高贵，还有什么值得炫耀的？”
蓝宝石听了，哈哈大笑起来。笑够了，它得意地说：“穷小子，你没看过钻石戒指吧？你知道钻戒代表着什么吗？富有！你没听说过王冠上的宝石吧？你知道王冠代表着什么吗？权力！我是富有和权力的象征，懂吗？穷小子！”
蓝宝石满以为自己的这通神侃，一定会把小石子吓坏了。可是小石子非但没有害怕，反而也学着它的样子哈哈大笑起来，一边笑一边说：“我当你有多大的能耐呢？原来，就这么点本事啊！只不过是一个装饰品罢了，可有可无的东西。”
蓝宝石一听，可急了：“那……那你说说，你都有什么本事？我就不信，你一块破石头，能有多大价值？”
小石子笑了笑：“是的，我自己是没什么本事，更没有多大价值，但是我们的兄弟姐妹聚在一起……”说着，他指了指脚下四通八达的道路，高高地昂起头，自豪地说：“看看，这就是我们的本事！”他又指了指周围鳞次栉比的高楼，骄傲地说：“看看，这都体现着我们的价值！”
看到这些，那个只能做装饰品的蓝宝石，一下子失去了光彩，不得不惭愧地低下了头。
小学人的作文500字 篇4爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上、这河边那幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，倔壮的成长。
爸爸伟岸，妈妈温柔，爸爸的爱崇高而深沉，妈妈的爱温存而无微不至，这一点我是深有体会的。
爸爸总是对我说：“你长大了，遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心，经常“审问”我：“这几天学习怎么样？饭吃得怎么样？……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西，因为在他看来，他的女儿是强者；妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒，但却情愿花一上午的'时间为我做一顿饭；妈妈很勤劳，但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气，每当我做了错事，他总是耐心地教导我，所以他的每一句话，我都铭记在心；但妈妈却有时忍不住要说我两句，其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事，因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时，我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上，然后调皮的说：“妈妈，你长尾巴了！”
我和爸爸之间的爱是默契的，是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的，是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉，妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的，妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉，时刻给我信心和力量。
“父母女儿心，人间第一情”，为了报答，我只能长出青翠的绿叶，结出丰硕的果实，为山河增添光彩！
小学人的作文500字 篇5我加人工湖中有一只手掌大的巴西龟，它的颜色和其他乌龟相比，更接近于墨绿，在湖中很难发现它，它还一直摆出一副趾高气扬的样子，所以，我总叫它龟大仙。
我和龟大仙是在暑假认识的。那天，我在湖中钓鱼，突然，从水平如镜的湖面中探出一个小脑袋，正用那双小眼睛气势汹汹地盯着我。“好大胆的乌龟，竟敢这样盯着我！”我不由得这样想着。我朝那乌龟扔去一个面团，想和它套近乎。那乌龟瞅准面团，快速滑动着它的四肢，溅起一大片水花，它把脖子狠狠一伸，一口咬住了面团，也不嚼一下，就迅速吞进肚去，它又把头转向我，用它那贼兮兮的目光打量着我手上剩下的面团，竟朝我悠哉悠哉地游了过来！我大吃一惊，怎么还有这么胆大的乌龟呢！没一会，它就游到了我面前，我一把把他抓了起来，没想到他一点也不害怕，仍用那双贼小的眼睛盯着我，四只爪子只是静静的垂着，是那样淡定。我又把它放回水中，但他竟然还不走。我是来捉鱼的，我可没工夫和它这样耗下去。我又捞起它，把它扔向湖的另一边，没想到他又神不知鬼不觉的游到了我旁边，真是被他赖上了！无奈之下，我只好把剩下的面团扔给他，他像饿死鬼一样，只吞不嚼，吃的速度快得惊人，四肢飞快运转起来，看得我眼花缭乱。他吃完了面团，这才慢条斯理的沉入了水底。龟大仙，真是传说中的龟大仙，我不由发出感叹。
从此，只要我在湖中遇到龟大仙，他便缠着我不放，除非把它喂饱了。哎，龟大仙，我可真是败在你手上了！
小学人的作文500字 篇6助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？
小学人的作文500字 篇7在寒风中，在昏暗的灯光下，你的倩影眼前一扫而过，只留下你飘逸的秀发，掠过的清香散落在宁静的黄昏之中。寒风掀着碧波，吹起我浸满泪水的衣襟。望着一轮孤月，在寒风中，我试图忘掉那一段没有结果的爱情。试图让她消失在吉利的冬天，遗忘在吉利的春天。化作我人生坎坷爱情之路上一道不被他人觉察的风景。
多情的我却没有有做到，尽管这道风景很美，单位有我去独自寂寞地欣赏。当你的影子在昏暗的灯光下在我的眼前穿过的时候，我在回睦你的影子，回睦你穿过的一瞬间。我又去回忆那道有你有我的风景，孤独地品尝着寂寞的清酒。有人曾说过，寂寞是一种美，但在我的生活哲学里，没有你的日子里我在享受着这种让我恐惧的美。
寂寞在唱歌，唱着一曲哀婉凄切的离歌。独坐春风中，嗅着花的芬芳，欣赏着一道道春日的的风景，烂漫的春光里，我怎么也搜寻不到你的目光。这样的时候，再美的风景都会显得那样的单调和乏味。你注定要离开我，让我独自去欣赏这道没有你的风景。不愿给我一次让我给这道风景增景添趣的机会。我清楚，没有你的风景我不愿留恋，没有你的风景少了许多的情调和浪漫。你毅然决然地离去，我依旧在守望着我的诺言。尽管你离去，我的生活依然寂寞，但在你离去的日子里，我没有也不会沉沦，我在用心去描绘一道属于我和你的青春风景，去发现一道更加绚丽的风景，装点我的生活。我也回欣喜，因为这道风景你也是我纳入的一景。
有你，我不会孤独地去品尝寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了几分灵感和信心，去创造一幅有你有我的青春风景。在这个喧嚣而宁静的校园，我在守望着你的身影，等你和我去欣赏这道青春的风景。爱你是我不变的誓言，让有你的风景更加绚丽多彩，装点我们的青葱岁月，等你是我的诺言和执着的守望。等你，抚慰一颗寂寞的心，守望你写下我青春的日记，寻访我一份快乐和恬静。
小学人的作文500字 篇8身边的好人好事，其实有很多，比如说小卖部的阿姨、路边的扫大街的工人、保护我们安全的警察叔叔，其实他们都是好人，多做着好事。
而今天，我却遇到了这样的好人好事。今天，我下楼去小卖部帮妈妈买菜，当我在菜筐里挑菜的时候，不知道该挑哪个好。这时，小卖部阿姨问我：“怎么了?我看到了一直在那发呆”。我说：“我不知道该怎么挑，不知道哪个新鲜”。小卖部阿姨说：“我来帮你挑吧!”说完，阿姨弯下腰挑着菜。我站在旁边，看见阿姨挑菜挑的很仔细，只要有一点不新鲜的地方，都会重新挑别的。过了一会儿，阿姨累的满头大汗，把菜放到了秤上，说：“对不起啊!小朋友，新鲜的菜没有了，只有这么一点了，我会尽快补货的”。我急急忙忙地说：“不要着急，这些也可以，我也不是一定要新鲜的”。我去拿了一个面包，我问阿姨价钱，阿姨看了一下那个面包说：这个面包是五月二十一日的，现在不太新鲜了，我给找个今天生产的。终于开始结账了，我翻了一下裤兜，里面什么也没有，全是一些废纸。这时，我才想起鞋柜上有些钱忘拿了。我这下着急了，我说：“阿姨，你等我一下，我钱忘拿了，我回家去拿钱”。阿姨说：不用了，那钱先赊着，下次买菜再给吧!快那菜回家吧!你妈妈还等着菜做饭呢”。我疑惑了：“那么多钱，你相信我吗?”阿姨说：“我相信你，你在这里买了好几次菜了，我都看出来了，你一定是个诚实的孩子”。我说：“谢谢你那么信任我，钱我一定会还的”。阿姨说：“不用谢，再见”。
虽然这个过程很短，仅仅用了七八分钟，但其中表达了万里长的好人好事，比长城还长。在生活中，只要人人多能互相多一些信任、宽容、包容，世界就会更美好了，更何况词典里没有坏人这个词了，不管干什么都很放心，连家门都不用关了。我是多么希望世界的每个人都做好人好事。
小学人的作文500字 篇9她，一向沉默寡言，暑假过后，竟像变了个人似的，一反常态地话多了起来，甚至偶尔还说几句脏话，这突如其来的转变，到底是为什么呢？ 终于，有几个同学知道了，原来 ，在暑假里，她永远地失去自己的妈妈。这沉痛的打击谁又能受得了呢？是啊，怎样帮助
这位同学呢？她们几个思索着…… 一天上自然课，她忘了带橡皮，平日里小气的A君见状，立即将橡皮借给了她。她脸上闪过一丝惊异，A君注意到她惊异的表情，微笑着说；“以前是我太小气！相信我一定会改掉这个毛病，我现在正在努力呀！”她没有犹豫，接过橡皮，还以礼貌的微笑，说；“加油哦！” 课间，她跟几个女生说着并不可笑的笑话。而那几个女生，也像演戏似的配合地笑起来。她心里忽然有了一种莫名的失落，也许是这百无聊赖的课间十分钟让她想起了那段不该回忆起来的往事。不一会儿，几个同学对她说；“出去玩儿吧！”她越玩越开心，她笑得那么灿烂，几位同学心里也乐开了花。 几周下来，她有所察觉了，但她依然和同学们开心地玩闹着。谁也没有察觉，她已经明白了。一天，在弥漫着芳香的榕树下，她对雨婷说：“其实，我知道了。”雨婷心里一沉，难道她……她接着说：“不过，我不会在意。妈妈死了，也不能重生。我已经振作起来了。你们一定要相信我哦！”雨婷笑了，心中的石头落了地，幽默地说：“相信你，没道理！”两人手拉手消失在夕阳的余晖中。
晚上，我爬在窗台上，望着灿烂的夜空，心想：世界上应该有天使吧！她们不都在我们的心中吗？
小学人的作文500字 篇10国庆期间，我在乘一路公交车去中医院，正好碰上一幕幕乘车让座的动人情景。虽然事过月余，但我的心还是不能平静下来，大有梦牵魂缠，不吐不快之感觉。
那天，我们是从世纪花园车站上车的，十月长假，车上自然比平时拥挤些。有一位读小学五、六年级模样的男孩，大概见我白发斑斑，故再三起身让座要我坐下。因我想：要一个孩子让座给我，这是不该发生的，于是在几次道谢之后，坚持让他坐好。过了一站，上来三位白发苍苍老人，立见同时有几位高中生模样的女青年起身出位让座，事毕却有二、三个座位空着，察颜观色，因让座而站立者已决无再坐下去之意。我招呼一直站着的外孙女坐下，她也是决意不坐。更有甚者，吾因事连续三天乘此路车，仔细观察，青少年让座情况依然。由于感动，我便与青少年们攀谈起来，当问及在何校就读或在何单位工作时，个个只是脸露微笑而不作答。
无独有偶，盐官镇小孙丽英老师，年近八十，十月初去庆云做客，忽然记起有亲戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，礼常往来自然不能不去。岂料事急而已误班车时间，情急之下，以试试看的心情，去公路拦车前往。一会儿，果有一辆货车经过，经招呼后立即停了下来，尽管车上之人并无一人认识孙老师，但还是以礼相待，扶其上车坐稳坐好，到达目的地后，司机拒绝酬谢。说是区区小事，不足挂齿，问起工作单位，绝不肯说。为此事之故，孙老师经常叨唠不休，竟要我写点什么以安其心。
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