在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我，追求完美，总想把每一件事做得十全十美，但毕竟“金无足赤，人无完人”。那对于追求完美的我来说，到底什么才是我心中的美景呢？
我曾想过，是那温暖惬意的春天？是那热情奔放的夏天？或是那硕果累累的秋天？还是那寒风刺骨的严冬……我一一去品味他们，融入其中……
“冬风如虎啸，书斋皆掩窗”凛冽的冬风呼呼地吹来，家家户户门窗紧闭。
清晨，我推开大门，刺骨的寒风向我袭来，我不禁打了个寒战，“好冷啊！”天空飘起了雪花，一棵棵“白银树”圣洁地耸立在院中，车棚上就积了一层厚厚的雪，棚子上的钢塑瓦低垂，给人一种“雪压车棚棚欲摧”的感觉。带着喜悦我走入雪中，第一脚踏在雪地上，“咔嚓”一声，留下好大一个脚印，我又连着走了几步，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一连串的声音，奏出了一曲“踏雪交响乐”。走入街道，那车轱辘留下的印迹蜿蜒曲折，不知从哪里来，也不知到哪里去。街道上有穿着大袄顶着凛冽的寒风赶着去上班的人，有穿着运动服晨练的老爷爷；也有骑着车去上学的小伙子……警察叔叔站在路中央指挥交通，车辆来来往往，穿梭于此。
东边迎来了第一缕阳光，它不怎么刺眼，只是很明亮。远处的群山白雪皑皑，在阳光的照射下银光闪烁。近处，房子上冬青树上都披上了银装，粉妆玉砌，犹如走进了一个童话般的世界，令人浮想联翩。楼后传来了一阵嬉闹声，是几个孩子在打雪仗，我也不由自主地加入其中……
哦！原来我心中那美丽的风景，不是春，不是夏，不是秋，而是冬。它虽然没有争奇斗艳的百花，也没有累累的硕果，但他冰清玉洁，净化了大地，净化了我的心灵。啊！冬天是我心中最美的风景！
五年级的作文 篇2我有一个非常好的朋友，她就是我的妈妈。
我的妈妈今年三十多岁了。她，高高的个子，一头乌黑的长发，像章鱼喷了墨水一样披在肩上；一对又大又圆的眼睛一眨一眨的，闪烁着智慧的光芒；她，弯弯的眉毛，高高的鼻子，还有一张像樱桃一样的小嘴，一笑起来还有一对酒窝。她，脸色红润，一个斑点也没有；她，身材相当好，真是典型的模特身材啊！……嘘！以上这些，都是她逼我写的，其实她离倾国倾城还很有一段距离呢。别告诉她啊！不然，回到家她会狠狠K我的！
妈妈姓图，她的网名就叫图图。我在她心情超好的时候，喊她图图女士，她很爽快的答应了。但是，她老嫌我做事拖拉，说我缺少男子汉气魄。她老人家呢？总是一副风风火火的样子，做事，走路都是超极的快，跟在她旁边真是很吃力。我心想：幸亏她不姓张，不然我要叫她：张三疯。当然，她有很多优点，工作认真负责，年年都评上单位的先进呢！生活中，对我无微不至的.照顾，天天还要接送我上学放学，非常辛苦。还有，她的体育成绩很好，数学据说不怎么样，但是她的语文成绩却是相当的好，有一天她对我说，她读小学的时候，语文总是得高分，有一次还考了99.5分呢！很厉害吧？
为了培养我的男子汉气概，老妈每天早上逼我早起，然后和她一起跑步。每天早上天还没亮，她就醒了，喊我快穿衣服。当我穿一件衣服的时候，她已穿好三件了！当我穿好三件的时候，她就以0.000001秒的速度冲到卫生间洗脸；当我去洗手间时，她已不见人影，只听到她在楼梯里高喊一声：快点，我在楼下等你！等我跑到楼下时，老妈已吃完早餐，手中拿着一根油条外加一包热豆浆，笑容可掬的等着我。
每天早上，你漫步在休闲广场，一定会发现一位高挑女郎和一个帅气小男孩在广场长跑的身影。她，就是我的好朋友，我的绝版老妈！我与她快乐向前冲，勇敢向前行！
五年级的作文 篇3时光的转盘不停地在转动，窗外的景色一如既往，只是现在的你会不会已经把我忘了呢？随着时光流逝，许多记忆已渐渐在我脑海中淡去，然而惟独那段记忆，那段关于你的记忆，那段和你一起走过的记忆，是永远忘不了的。
我又回到了属于你和我的时空。春、夏、秋、冬，我们紧紧相拥；遭遇失败我们笑笑便过去；成功之后我们一起飞翔。感谢你给予我快乐以及对生活的感悟。我和你，一起走过每个春夏秋冬，走过我们的豆蔻年华，走过我们的青春，我们的童年。
一抹害羞的绿告诉人们春天来了，接着百花齐放。两个小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般轻盈，潇洒。她们的脸上满是笑意，如两朵绽放的百合，她们的笑声弥漫在周围。她们也想学古人的“万花丛中过，片叶不沾身”。可她们身上满是叶子、花瓣。那只可爱的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你记得吗？
夏季的荷花不畏生人，到处都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了两个女孩的身影。她们带着天真的笑容，一齐喊：“荷花，你好美！”那天是你的生日，大笑的是我，捧着礼物的是你，你还记得吗？
夏姑娘的舞步刚停，秋姐姐便唱了起来。我和你坐在秋千上，我们互相争论枫叶为什么那么红。这秋日的插曲，你还记得吧？
冬婆婆慢慢地走来了。我和你在空地上玩耍，堆了一个雪人，你说那跟我一模一样，也是，我跟雪人一样可爱！冷了，我们便跑回屋子里，互相握住对方的手，温暖对方，我们是对方冬日里的“暖阳”。你一定还记得吧？
我还记得，我和你考试都考砸了，可我们没有半点悲伤的样子。回家的路上，我们是笑着的，我们在争辩谁考得更差，你说是你，我说是我，谁也不让谁。你还对我说：“我们好像失败了耶！算了，我们一起失败了，我们也要一起成功！”就这样，你用你的乐观和执着感染着我，我们约定一起努力，你没有忘记吧？
还记得吗，你说过你永远不会忘记我的，永远，永远！我笑了，我也永远不会忘记你的，永远，永远！
可是现在已经是物是人非了，你去了另一个学校，我永远不会忘记和你的点点滴滴！眼泪划过我的脸颊，却是甜的。
呵，那段关于你的记忆，我是永远忘不了的，因为，它带给我太多太多了。
感谢你让我明白了友情的珍贵，美好；感谢你陪我哭，陪我笑，陪我一起走过小学；谢谢你用你的乐观，坚强，勇敢，执着一点一点地感染着我；让我祝福你吧，相信你会更好！
钟表上的指针还在走，但我和你的回忆不会走，与你一起走过的时光很美好。
五年级的作文 篇4等待，对于我来说，是非常不好受的一件事。
有一次，我和爸爸一起坐邻居的车去榕树湾游泳，当时去到已经五点了，游到七点时，我想回去打游戏，便一直说：“我要回去！我要回去！”可邻居丝毫没有想回去的样子，爸爸碍于邻居的的面子，又把我留了十分钟。这十分钟里我一直嚷嚷着要回家，最后爸爸终于妥协了。带我提前换好衣服在外面等，就这样我开始进入了长久等待。
开始，我还是比较有耐心的，我在外面到处闲逛，一会看看冰箱里有什么东西，一会去看看有什么东西买，一会跟爸爸聊天……心情并没有太大的波动。
一段时间后，我就不耐烦了，语言中夹杂着一丝丝火药味，脸色阴沉了下来，提高声调一直在说：“咋这么慢呢？”一会邻居终于下来了，可他的妻子和女儿还没下来，所以还要等，我跟老爸说：“我们先走吧”可老爸说：“这样没礼貌”我只好服从。
后来我急得心急火燎。脸色完全阴了下来，很不耐烦的一直在说：“我们先走吧”和：“不要等啦！”这样的话。而老爸总是一如既往的拒绝，回答也只有一个：“这样没礼貌”，而她们却迟迟没有下来，因此我常常发出一声撕心裂肺的长叹：“不”。又过了一会她们还没下来，我甚至怀疑她们还没出泳池。因此我又开始躁动起来，老爸终于把我安抚好了，可我的内心却还是一直在呼唤：“我要回家！我要回家！”一段时间后她们终于来了，我高高兴兴和我爸坐着邻居的车回家了。
长久地等待真是不好受啊！所以我一定不要让别人等太久。
五年级的作文 篇5一看到题目，你可能会浮想联翩：地雷，是抗战时期地雷战中的地雷又出现了？是说地雷家族又有新成员了？还是……
哈哈，告诉你吧，都不是。它是我们学校附近小商店里推出的一种小玩具。它价廉物美，玩的时候，既不限年龄，也不限场地，随时都可以玩。
这种玩具有两种，一种是用脚踩的，一种是用手玩的。只是用脚踩的那种，需要把袋子装满空气，袋口一拧，脚一踩就会发出“砰”的一声。这种玩具主要是有些人做恶作剧用的。我玩的是用手玩的那一种。所以，我今天介绍的也是这种玩具。
这种玩具，是一种用各色塑料做成的薄薄的小圆片。圆片的上面是光滑的，下面是凹凸不平的，中间部分稍稍有些向上鼓起些的。你只要把圆片往地面、桌面一放，再用一根手指往中间一摁，它就会弹起来，向空中迅速飞去，再急速落下。大家都玩得不亦乐乎。
我开始玩地雷是受到同学刘仁鑫和郭运浩的启发和鼓励。那天中午，我到校时，门还没有开，我就在等。这时，我发现他们俩一边走出来，一边互相踩着对方的玩具，不断发出“砰”的声音。我问他们，你们不害怕吗？他们俩都说：“没事，又不会伤害到你。只是看你的胆量如何。”我也勉强地决定试一试。我颤巍巍地伸出一只脚，小心脏已经加快速度“怦怦”直跳了。郭运浩看到我如此样子就说：“你的胆子真小啊！”“谁说的，我胆子就不小。”说着，我的脚猛地踩下去，“砰”的一声，使我心猛地一惊，惊叫着跳到一边。我又尝试着踩一次，又是“砰”的一声。我没有那么害怕了。接下来，我又玩了几次，越玩越觉得有趣。
后来，郭运浩又叫我玩了几种手玩那种玩具的玩法。这么一块小小的塑料玩具，有这么多的玩法，多有趣啊！晚上放学时，我也买了一个手玩的地雷。
地雷可真好玩呀！
五年级的作文 篇6记得那是上个学期的事情。
当时，我放学回家后不仅要完成学校留的作业，还要练琴和写课外班留的作业，因此，在那段时间里，我常常忙得不可开交。这使我养成了熬夜的习惯。我总是在晚上该睡觉的时候偷偷地用手电或平板电脑照明。爸爸苦口婆心的教育，都被我当成了耳旁风。
我和爸爸开始打起了“游击战”。我利用每一个独自在家的机会，瞒着爸爸妈妈将平板电脑藏在我房间的角落里。至于爸爸，他则在我睡觉前到我的房间翻来翻去，不放过任何一个看起来可以藏平板电脑的地方。
在我熬夜熬得非常痛快的日子里，发现爸爸不知不觉地无精打采起来。他出门上班时不再像原来那样神采奕奕，在家中也不再像原来那样精神十足，而且，我也可以感觉出，他做事的速度比以前慢了许多，好像是故意而为之。
我常常想去问他这是怎么了，但望着他的黑眼圈，就不知不觉地想起了我熬夜时的情形。我怕自己泄露秘密，一直没有去问。爸爸已不再对我采用“狂轰滥炸”的方式，而是转向暂时的“和平共处”。只要我在家，爸爸的目光总是时不时地瞄向我，他做得很“隐秘”，但还是被富有“斗争经验”的我发现了。
又一个夜晚，我又用手电照明，读书读到了深夜。突然，我听到门外的客厅中传来轻微的脚步声，就警惕地关上了手电。本以为是爸爸发现了我的“诡计”，但他却迟迟不来我的卧室中“搜查”。我怀疑是自己听错了，但又怕爸爸“偷袭”，就赶快睡觉了，客厅中也恢复了安静。
第二天早上，我从爸爸妈妈悄悄的谈话中得知，在我每天熬夜时，爸爸都在客厅中静静地等待，直到我上床休息，他用这种特殊的方式陪伴我。怪不得爸爸最近身体状况不太好，原来是被我累病的。
我打算不再熬夜了，但已经晚了，爸爸因此大病了一场。
这件事对我的触动太大了，我感动于父爱的隐忍与伟大。从此，我也改掉了熬夜的习惯，让爸爸不再为我操心。
五年级的作文 篇7“随风潜入夜，润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她，姓张，名宁璐，既是我的语文老师，又是我的班主任。
她长得很漂亮，椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛，俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听，讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。
她是一个循循善诱的老师。有一次大课间，我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫，同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说：“我们要上课了，小鼻涕虫也该走了，就让我们送它来一次长途旅行吧！下一节课就是作文课，让它留在所有小朋友的作文里，好吗？”说完，她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上，每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。
笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想：要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀！
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