生活的味道作文【精】

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的生活的味道作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活的味道作文1

生活，是一串珍珠，记录着你的点点滴滴；生活，是一本书，书中留下了你的喜乐哀怒。生活中，不管你愿不愿意，都一定会有酸甜苦辣、喜乐哀怒……

甜（乐）：生活中的快乐是令人难忘的，快乐的事有很多。比如：我年初六时跟表哥吃了一顿火锅，我就感到很开心。开心快乐的事各不相同、各有乐趣，这些事可以是工作加薪了，考试得高分或梦寐以求的愿望实现了等。不过对于我这种喜欢吃的人来说，其实很容易就会得到满足——吃想吃的食物。

哀（酸）与怒（辣）：当然，在生活中，哀与怒和喜与乐是并存的，哀与怒就像是生活中的调味料，就是不愿意，也一定会经历。既然一定要经历，为什么不换一种方法呢？在经历哀与怒时，你会得到一些宝贵的启示或感悟。比如：我的朋友背叛了我，我感到很生气，但我至少知道她不是一个真正的朋友，不然她会骗到我何时啊！或者，我的这个方案出了问题，导致我前面的努力都白费了，我很伤心、后悔，但我明白了以后不可以再用这个方案了……我不敢说你一定会得到，但至少会想清楚一些事。当你从这些不愉快中找到了让自己不那么难受的东西的时候，你就会觉得其实这些哀与怒也可以尝出一丝甜甜的味道。

生活是坎坷的，有数不尽的挫折在前面；生活是一条看不清前面的路，你并不知道在前方等着你的是什么；生活是充满激情和探险的，因为前方时不时就会有惊喜和磨难……

既然摸不清眼前路，也不知道会经历什么，那就勇敢面对，同时也要相信生活处处是精彩的旅程！

生活的味道作文2

生活有着不同的味道，它们交织在一起，汇成了一条涓涓细流的小河，哗啦啦地向前方流去。而酸甜苦辣则是汇成这条小河的源泉，生活中的每一件小事都有着属于它的味道，生活的味道需要我们在小事中细细体味。

甜的味道

那次我和我的好朋友在院子里边儿，突然我们出看见了数学老师，我的心跳加快，心想昨天我们进行了数学小测试，该不会是没考好吧。

今天可真倒霉，数学老师说你们猜你们各自考了多少？数学老师的脸上出现了一个淡淡的微笑，尽管这样还是缓解不了我心中的害怕，还是上课铃声救了我们，上课了，我和朋友回到教室。

发试卷了，好令我惊讶的是我考了满分，这令我不无比兴奋，我的心里别提有多高兴啦，再加上妈妈回到家中对我的夸奖的心里简直比吃了蜜很甜，我尝到了人生的味道，甜。

心酸的滋味

你有没有心酸的滋味呢？反正我就有一次心酸的经历。

那天下午我回到家，发现妈妈躺在床上，平时的时候，妈妈是在慢慢我们做饭啊，我跑到床上摸了摸那妈妈的额头，妈妈发烧了，我该怎么办？

我在柜子里找了药，妈妈喝了药后稍稍好些了。

她让我快点写作业，我写起作业发现妈妈在厨房里帮我做好饭，又在房间里做家务，看到了这样的情景我不禁掉下了眼泪，但是我又能做什么呢？这次哭是我人生中第一次心酸，我在人生的道路上品尝到新滋味了。

苦的味道

一次上第四节课，我的同桌突然对我说，我写了一篇小说。下午给你看看好吗，过了一会儿她又对我说，我的新小说可能不见了。我还没来得及说什么。

老师突然大声喊道，你们俩干嘛呢？我立刻起来想说清，但是老师根本不听我解释，被老师训斥的感觉真苦啊！

人生就是如此，它有几种味道交织在一起，让让人们对它有无限的失望和希望，生活的味道无处不在，它需要我们去细细体味。

生活的味道作文3

开头：人，每天的忙碌，为的是充实自己，然而在从事这一行的同时，就会有尝不尽的酸甜苦辣。

小的时候，每当我考试不错或者取得什么成功时，妈妈会奖励许多好吃的糖果，幼稚的我认为生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活给了我“糖”，让我感到了生活的甜。

长大些了，除了享受孩童时的“甜”，我尝到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的，当我参加比赛时，当我获奖时，心中除了那品尝多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一种振奋、一种激动，生活也是带着微辣的。

在生活中，我又听说了“酸”，“生活中的酸是柠檬那种酸么？”我曾问过妈妈，妈妈笑了，说：“每个人都会经历，以后你会知道的。”果真，酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时，我感到了“酸”，那是懊悔的一个深刻理解。哦！生活，也是酸的。作文

长大了，懂事了，我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学，妈妈为孩子而献出生命，还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中，流着苦涩的泪。

哦，生活不偏向哪一个人，也不特意嫁祸于哪一个人，那在于你自己，用你的实际行动充实你自己，去弥补生活中的“苦”与“酸”。

生活不再是一味的给予你“甜”，只有尝过“苦”与“酸”，你才是真正的长大，长在甜水中，并不意味你一生就是糖铺出来的路，尝些“苦”吧！它会让你更坚强，只有它才能带你到山头看初生的红日，只有它才会领你看雨后的彩虹！

生活，像一块多味糖，你会品出什么味……

生活的味道作文4

有人说生活的味道是甜的，有人说生活的味道是酸的，有的人说生活的味道是苦的……但是他们说的都不对，因为生活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。这五味缺一不可。

　　柠檬酸

酸，是生活中必备的材料；酸，能让人感受生活的真谛！考试已经揭晓。唉，恼人的语文，烦人的英语，这次考试又考砸了。试卷发下来了，老师的笑酸酸的，老师的话酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“柠檬”。哭有什么用？不依靠眼泪也能成功。班长对同学们说：“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么” ！也许以后正是这片柠檬让我们回味无穷吧！

　　糖果甜

“哗……”掌声在耳边响起，心里觉得美滋滋的，半年多的努力没白付出，我们小组总成绩全班第一！自然我这个当组长的也没白操心，而我是第一小组第一，两个一相加可谓名副其实呀！放学回家的路上，鸟儿叫得那儿清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么欢畅，仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜，仿佛大自然也与我分享快乐呢！

　　黄连苦

生活中有甜也有苦。这不数学老师刚布置完卷子，语文老师又来凑热闹，“这次考试好好答，答不好，校讯通上见！”语文老师扔下这几句话，冷若冰霜地走了。于是让新版《苏慕遮》出现了：作业天，考试地，试卷连波，波上寒心碎。分数映出师无情，作业无情，更在试卷外。黯黯魂追童年，夜夜失眠做作业……唉，一词可将我们苦状淋漓尽致表现出来了，但这只是冰山一角，卷子中的童年，苦呀！

生活的味道还有辣和咸，真的是一个五味瓶。我爱生活，同样爱生活中的酸、甜、苦、辣、咸！

生活的味道作文5

生活就像一片美丽的天空，总会有月亮和星星。生活就像一片大海，总会有浪花朵朵。

今天教室里，同学们都在热火朝天地寻找着什么。有的踮着脚尖，好像一位舞蹈演员；有的蹲在地上，像一只小青蛙一样，不断地向前；还有的甚至趴在了地上，匍匐前进；有的撅着屁股，像一只小鸭子。每一个人都没有闲着，原来老师是在让我们寻找宝物。就在我们找得热火朝天的时候，耳边突然传来了一声：“我找到了！”之后的每一声都像是一道霹雷，响在我的耳边。提醒着我快点找快点找，否则就要无功而返了。虽然有压力，但也有希望。

很快新一轮游戏开始了。我想这次可不能再空手而归了。于是先蹲在前面找桌子腿儿上有没有，工夫不负有心人，果然我在桌子腿上找到了一块紫色的宝藏，那一刻，我高兴得又喊又跳，向大家炫耀。大家也用羡慕的目光看着我，我别提有多开心了！我蹦蹦跳跳的，在教室里转了好几圈，就在这时，我又发现了一个宝藏，这个宝藏就在一个椅子上面，我拿这两个宝藏给米粒看，没想到她却已经找到四个了，我想可不能再骄傲了。

就这样，时间一点一点流失了，老师也宣布游戏结束了。我想今天真的是太开心了，我也是通过自己的双手获得了宝藏。我想这也许就是生活的味道。没有必要去和别人比多少，只要自己开心就好。

生活的味道作文6

生活有多姿多彩的味道。它有时酸得像柠檬一般，有时甜得像蜂蜜一样。每一种味道都是生活的一种经历。而今天这节课就让我感受到了什么叫甜蜜。

班里热闹极了，每个人都以不同的姿态呈现在我们面前。有的蹲着，四处张望，眼睛像一个高倍数的扫描仪，不放过教室里的任何一点蛛丝马迹；有的焦急地走着，还自言自语道：“在哪儿呢？为什么还找不到。”……原来我们是在寻宝。

我的目光紧紧地锁定教室里最大的目标——空调。突然，我惊喜地发现空调后面果真藏了一份双重大礼，我见其他人没有发现，我偷偷地将宝放到兜里，又继续溜达着。这时，好像有谁在叫我，我一转身，竟然发现了意外之喜——又有一块绿色的瑞士糖！这次我终于忍不住了，我高兴地大喊：“找到了，找到了！”同学们不禁向我投来羡慕的目光，急切地问：“在哪儿找到的！”我努力掩藏自己内心的欣喜，漫不经心地说：“就在空调后面啊！”

就这样，第一段寻宝活动结束了，我太开心了，刚一出马就有收获，三块瑞士糖，我不禁对这个游戏充满了兴趣！

简单休整之后，大家又开始疯狂地行动了起来。很快，我发现同学们越来越频繁地找到了许多宝物，不禁有些失落。我像一只无头的苍蝇一样到处乱撞，心里暗暗地想：这下怕是要空手而归了。

课间休息之后，第三轮游戏开始了，我们像是一群快乐的小鸟蜂拥而至，好像不再在乎谁找到的宝物多，谁找的的宝物少了。同学们飞奔到自己认为有宝物的地方，不料快乐的小鸟们无功而返。我坐在自己的座位上，忽然眼前一亮，蓝色的讲桌上贴着一块绿色的瑞士糖，我心中一喜，以迅雷不及掩耳之势将它摘了下来。就这样，我们的游戏又在欢笑和失落之中结束了。

这次寻宝，我一共找到了六块瑞士糖。我想这也许就是生活的味道。虽然有时候会有失望和失落，但是坚持下去，不骄不躁，就一定会有收获。

生活的味道作文7

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去体验吧！

酸的感觉

唉！恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对，擦干眼泪，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后这正是这青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺，我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水留的多么欢畅，它们也在与我分享这份甜蜜。我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来了一张考卷，老师说：“要好好消化。”真的是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头，拉长脸，苦啊苦！

辣的体会

“哇，考得这么好啊！”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过，老师还在表扬我考得好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛斜了一下，还有的同学疑惑地看着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣的目光，可我的脸一样地发烫了，想到的就是辣椒酱擦过一样。怎么办？终于我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去，辣的味道，我不要再体会。

生活就是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红橙黄绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的图画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。

生活的味道作文8

生活，是美妙的乐曲，要你用心去聆听，生活，是一本厚厚的书，让你领悟人生的道理，生活，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。生活的味道总是令人回味……

山楂的酸

“大家抓紧复习吧！还有一周就考试了!”嗨……数学里讨人厌的应用题让你大脑转不过弯来，语文里的病句让你看不出哪里不对，就算是看出来了也不会改；英语里一个个不完整单词和句子会让你看得头都大了。想着想着，酸酸的泪水顺着我的脸颊流了下来。

辣椒的辣

“这几天你就别出去玩了，在屋里复习，知道了吗？” 说完，妈妈就把我“软禁”了起来，当我复习累得疲惫不堪时，对妈妈随便说了一句：“妈妈，我都累死了，你也不让我玩，就玩一会，好吗？”妈妈走过来不容商量的说：“玩物丧志！“我不敢反抗，只能默默的复习。

苹果的甜

功夫不负有心人，经过我的努力，妈妈的督促，数学，语文，英语三科都达到了梦寐以求的成绩，还进了前五名，英语也带回一个奖状。当我把奖状递给妈妈看时，妈妈也高兴得一蹦三尺高，笑眯眯的对我说：“玩电脑去吧！”我的心像吃了蜜一样甜。

厨房里有了酸甜苦辣咸会让菜变得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸会让生活变得多滋多彩，有时还令人回味无穷。

生活的味道作文9

生活是美好的，是用来感受的，学会感受生活，享受生活，可以从中发现不一样的乐趣。

不同的人，会对生活的感受不一样：乐观的人，总是认为生活是美好的，是幸福的，他们随时随地都能感受到生活的快乐；而悲观的人总是抱怨生活带给他们的不足，总是怨天尤人。其实，生活对每个人都是公平的。要学会感受生活，品味生活，欣赏生活。

欣赏大自然的美景，可以使你陶醉不已；欣赏他人，可以让你收获许多；欣赏身边的一切事物，可以让你从中获得不同的乐趣。

有的时候，也许你不会欣赏到自己，也许你只是一颗等待别人发现的星星；也许你只是一棵别人从未发现过的小草；也许你只是万花中的一朵。如果是这样，你也要学着欣赏自己。即使你只是一颗等待别人发现的'星星，但也要用耐心去等待，在不久的将来别人就会发现你，并且会指着你说：看！那颗星星，它是多么的漂亮；即使你只是一棵别人从未知道的小草，长在一个别人从不注意的角落，但是只要你勇敢、坚强的活下去，或许就在某一天，你奇迹般的开出了美丽的花朵，就会有人看到你美丽的样子，为之陶醉；即使你只是万花中的一朵，也不要总是欣赏别的花朵，看看自己，欣赏一下自己吧，其实你也是那么的美丽！

学会感受生活，是快乐的；学会欣赏自己，是幸福的；只有学会了欣赏自己，才能更好地感受生活，才能品味到生活的美好。生活中，不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。打开你心灵的窗户吧，你可以看到许多美丽的景象，感受到生活原来可以如此美妙。

让我们掬一棒高山的泉水，喝一口，原来它可以是那么的甜。让我们一起感受生活，用心品尝生活的味道。

生活的味道作文10

校园，让生活更美好！

伴着清晨的微风，一走进校门，就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘，教学楼中的朗朗读书声，声声入耳。

上课了，热闹的校园安静下来，只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声，小鸟仿佛也想加入读书的队伍，在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下，全神贯注着听着老师讲着有趣的课。

下课后，操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线，篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹，操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候，这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香，在这里读书，聊天，做游戏再惬意不过了。

高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步，我们没有广阔的地方可以玩耍，但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我们的欢乐。

放学了，一声悦耳的铃声过后，从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音，一个个班级排着队伍走出了校园，校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影，值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净，一尘不染，使教室焕然一新，为明天的我们留下一个干净的教室。

校园外，人山人海，有家长，有学生，有老师，还有志愿者……车声，脚步声，聊天声，响成一片。清校铃声响了，提醒同学们要回家了，几个急促的身影走出校门。

每天似乎都是一样的，可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。是校园让生活更美好，这是美好的回忆，有欢笑，有痛哭，有生气，有悲伤。这就是我的校园。

生活的味道作文11

生活总是有滋有味的，一日三餐之中，锅碗瓢盆之间，准时演绎着平凡却不失单调的滋味。细细咀嚼，我这个小小的人生也升华了。

每日的菜蔬可多可少，但对我和我的家人来说，腌菜却不可缺失。它们分布在大大小小的瓶罐之中，种类繁多，或大或小，就像一个个精致的舞台，无时无刻不在上演着调料与主料的华丽舞蹈。白菜与盐，萝卜与酒，经过一番奇特的“爱恋”，变成了味道各异的佳肴。那暗暗流出的口水足以表达我的喜爱了。

再多一些品尝，你还会发现腌菜的另一种神秘味道，正悄悄牵动着我的情丝。

腌菜似乎在每个季节都有其独特的原料与制作工艺，而母亲也时常在各个季节做一些。夏季，母亲挑选带有鲜亮颜色的嫩姜，切片用盐腌渍还要加糖，静静等待几天即可。打开它的封盖，色泽依然鲜艳，姜独有的气味与盐中和，忍不住要一口，原本扑鼻的辛辣没有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使极少吃姜的我瞬间爱上了它。母亲看着我欣喜的样子，仿佛发现了比姜更有趣的味道。

冬天，母亲又买来萝卜，切块，加如光鲜亮丽的辣椒，放入坛子封存。那一块块外红里白的萝卜，在盐水的浸泡下显得格外晶莹，母亲细心的撒盐，用双手感知每一块萝卜，再混些酒，小心翼翼的装入坛子。到开坛那一刻，几乎是神圣的。望着母亲取出萝卜装盘，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，萝卜原本的柔变成了微微的刺激，驱散了心头的寒冷，温暖涌遍全身。我抬眼看着母亲，感觉这便是母亲的温度。

丰富的生活之味，无不源于隐藏在腌菜中“爱”的滋味。

生活的味道作文12

生活犹如一个调味盘，使人尝尽人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣……

甜味的生活是幸福的;咸味的生活是充满磨炼的;酸味的生活是煎熬的;苦味的生活是包容艰辛的。

生而为人，我们总幻想梦境中的生活：孩子幻想快乐的生活;老人幻想安逸的生活;男人幻想富贵的生活;女人幻想舒适的生活;少男幻想自由闯荡的生活;少女幻想光鲜亮丽的生活。现实中，有人过上了梦想的生活，有人为自己想要的生活而奋斗，有人却只是幻想着。

我身边的人的生活都大同小异，问起他们梦想的生活，可谓是五花八门。在这许许多多的回答中，似乎总避不开“光鲜亮丽”这四个字。

我曾听到过这样一个故事：一个女孩十分热爱唱歌跳舞，希望长大以后把自己的热爱变成自己的工作，甚至以此一直生活下去。长大以后，她签约了一家唱片公司，在里面当练习生。她每天都死命地练习，一直练到凌晨。可没想到，她即将出道之际，因为身体透支，被查出了一种大病。最后，她只好挥着手向自己的梦想生活道别。

其实，你在幻想自己心目中美好的生活时，却没有察觉到原来生活的珍贵。每一件事、每一种生活都有存在的原因，只是我们自己从来不会思考它存在的价值。你在幻想别人光鲜亮丽的生活时，别人恰好想要你的朴素安逸;你在幻想别人充满夸奖的生活时，别人恰好想要你不用为承担压力的轻松;你在幻想别人自由自在的生活时，别人恰好想要你有个安稳的家的幸福。

生活是公平的。它给予了每个人生存的权利。生活却又是不公平的。这才便有了艰辛与轻松，快乐与忧郁，富贵与贫穷。

可这一切的公平与不公平都是人为的。有人能化腐朽为神奇，照样有人能化不公为公平。

生活犹如一个调味盘，使人尝尽人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣。生活中，总有味道会令人不适，却也有尝到甜头的那一刻。是啊，这不就是生活的真谛吗?

生活的味道作文13

生活有时就像天上的云朵，自由自在；生活有时就像河里的小鱼，各有风采；生活有时就像海里的海浪，多姿多彩；这就是生活，每一天都有不一样的精彩。

今天教室里格外热闹，原来同学们都在寻宝。有的撅着屁股，有的踮着脚尖，有的趴在地上，有的跪在地上，每个人都期待着宝物，放弃了自己的“风采”。

忽然，一声大喊“老师，我找到了！”打破了热闹的空气。我惊坐在地上，望着找到宝物的地方心想：就在我的头上呀，我刚刚也找了呀，为什么没找到呢，看来我还要再认真一些。这时，我马上爬起来向前去寻找另一个宝物，趴下低头一看，哇，果真！桌下真的有一块瑞士糖。“老师，我找到了！”我开心极了，今天不会空手而归了！一鼓作气，紧接着我又找到了一块儿，我开心地跳了起来！这下我更有动力去寻宝了。

新的一轮寻宝游戏开始了，我们冲进了教室，教室又炸开了锅。同学们冲向上次发现宝物的地方，可同学们扑了一个又一个空。教室就这么大，老师难道有瞒天过海的技能？到底藏哪儿了呢？我冥思苦想老师会把宝物藏在哪里。“找到了！”月月的一声尖叫，瞬间让热闹的教师安静了下来，同学们都望着她，接着又赶紧低下头去寻宝了。我低下头一看，哎，又一块糖，原来老师把糖藏在了桌子腿上。我就像是上帝的宠儿一样，刚一转身想要告诉老师这个好消息，却发现了双重惊喜：两块儿糖！我开心得要飞起来啦！紧接着，我走向了教室的角落，抬起了灭火器。我只是试试看，抬起之后空空如也，可刚一放下就听到了胶条的声音。这简直比下课铃声还要动听，我再次抬起一看，真的，灭火器下粘了一块儿糖。再回眸，就在教室的墙壁上，那么明显的地方还粘了一块糖！天呐，不一会儿，我就找到了五块糖。同学们都羡慕地看着我。我觉得幸福极了！

这就是生活的味道，不管它原来是什么味道只要付出汗水就会是幸福的味道。

生活的味道作文14

初中生活是小学生活无法相比的，小学生活是甜蜜加快乐，初中生活好像是五味杂陈交织。初中生活就像一个聚宝盆，所有的味道都储藏在里面，等待你去品尝去体验。

初中生活是甜的。在你有了好成绩的时候，你的心里会甜蜜蜜很长时间。因为千辛万苦之后，你只要付出，就一定能得到回报。那一段时间，你会沐浴在一片阳光里。新的环境、新的同学、新的老师、新的学科，让你倍感到自此又有了一个新的开始。你会觉得每一天都是新鲜的，每一天似乎都信心百倍。

初中生活又是苦涩的。初中与小学最主要的区别在于作业，进入初中，作业就像龙卷风一样猛烈袭来，整个人都要在作业所形成的围墙中奋力挣扎。在作业的重压下，有时会感到无力承受。这个时候，总希望有阳光照过来，总希望能走出去呼吸一些新鲜空气。

初中生活是酸楚的。进入初中，我们的情感似乎更加敏感，老师的一句表扬或一句批评，都能让自己的情绪波动好几天。所以一直很努力，想通过努力得到老师同学和父母的认可。有时候努力了，却不能够达到他们的要求。每次看到他们不一样的期待眼神，心底就会漾出一股股酸涩。与同伴相处，难免也会因一点一滴小事情而郁郁寡欢，相识的朋友突然间不理你了，你的心里肯定也是酸涩的。刚进入初中，好朋友可是你坚强的后盾啊！

初中生活必定是七彩的，我喜欢学校开展的每一项活动。每一项活动，自己似乎都想参加。活动中，我们可以激发兴趣和热情，我们可以无拘无束地放飞希望和梦想。这个时候，我们忘却了所有的苦和酸涩，心里只剩下自由自在的甜蜜。

初中生活是我们走向成熟的过渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是这样，也许只有品尝过酸甜苦辣，那才叫生活。也许只有经历这样的生活，那才叫成长。

初中生活虽然只过了一年，可我忽然觉得自己长大了。

生活的味道作文15

懒懒的夏日午后，阳光从指缝间丝缕地散落，在肩头绽开大朵大朵透明的花，青花桌布，香茗几盏，浓浓的茶香萦绕着我，不同的滋味，不同的感悟。

热水缓缓从壶口轻泻而下，注入杯中，干枯燥热的茶叶，有如尘埃状蛰伏在光阴深处的各种记忆，蜂拥漂浮在水面，这第一杯水冲出的茶，色味并不饱满，均匀，清水的平淡中略带清香，些许干涩，这不就像小学时代的我吗？沐浴着灿烂的阳光，无忧无虑地幻想，充满活力，充满生机，浑身都积蓄着力量，还没有地方释放，只能中略显青涩，仿佛还不够成熟，各种心情易来易去，茶杯中倒映出一个晨曦中迎风浅唱、满脸幸福的孩子。

第二杯茶韵明显有所变化了，浓烈，香醇，饱满。茶香四溢，恰到好处，这好似现在的我，朝气蓬勃，拥有世界上最宝贵的财富——活力，和世界上最简单也最难以去追求的感受——快乐。我们用汗水浇灌心中的梦想，珍藏在心中最柔软的角落，直到有一天，看她长成参天的模样，我们用才智与胸襟拥抱多彩的世界，与美相伴，爱在左，情在右，一路开花，一路播种，将这青春的长途点缀得花香弥漫，直到蓦然回首，天，是蓝的；花，是红的；草，是翠的；阳光，是透明的。在这五彩缤纷里，留下我们暖橙色温馨的背影。

倒第三杯茶的时候，明显淡多了，有些苦涩，有些回味，有些依依不舍，甜与苦交织在一起凝成一股暖流，朦胧中，我仿佛看见了那迎风吹飘的满头白发。一路走来，做过多少梦，流过多少泪，当一切出现在眼前，满怀是期待，辛勤的努力，痛苦的挣扎，却发现，一切源于生活而归于生活，源于心而归于心，恬淡的香，带走岁月的流逝；梦中的蛹，早已化蝶，飞去，见证了四季多少次的更替，默默走向夕阳落下的方向，带走自己的故事。

冲茶，品茶，悟茶，滋味愈来愈淡，只是茶韵未散。

这是一杯茶，只是被水冲淡了而已。