【热门】小学幸福的作文400字锦集7篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学幸福的作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学幸福的作文400字 篇1

幸福是什么？不知道。你过得幸福吗？还是不知道。 也许幸福很遥远，很渺茫，但静静的思索，却寻到了一些幸福的痕迹。 炎炎夏日，骄阳似火，我们在篮球场上拼搏，面对势均力敌的对手，我们毫不畏惧，奋勇上前！但无奈有些体力不支，攻势顿减，就在这千钧一发之际，耳畔传来同学们的鼓励：二班加油，二班最棒！雷鸣般的声音激起了我们的斗志，浑身上下都充满力量，攻势顿时大增。随着同学们的呐喊，我们连进两球，我们比分暂时领先。 赛场上同学们的鼓励，使我感到无比的幸福。 冬日里，雪花纷纷洒洒，我们穿梭于林间，观赏冬的风采。

我们走在大街上，互相交谈，不时发出大笑，这是我们很快乐我们四大组出游，我们去看了电影，聚了一次餐，我们这几只无忧无虑的小鸟，翱翔在湛蓝的天空。 突然感受到幸福。 幸福是什么？幸福是与家人相聚，与同学相游，或是赛场上的鼓励，老师的赞许。 你幸福吗？当我与同学，与家人在一起时，当我得到大家的赞许，老师的鼓励。或学习进步时，我很幸福。 总认为幸福很遥远，很渺茫，想一个美好的梦，看不见，摸不着，但蓦然回首，却发现幸福一直在我身边，从未远去。 于是我拾起了它，所以我很幸福。 拾捡一片幸福在心头，你会很快乐。

小学幸福的作文400字 篇2

幸福是什么？幸福就像冬日里的太阳，夏日里的冰茶，让人舒服。幸福就是亲人对你的关心和挂念，暖人心扉。

天空阴沉沉的，好像随时随地都能下雨似的。“这可怎麽办啊？好像马上就能下雨啊，我还没带伞，我这可怎么回家啊！”我小声地嘟囔着。果然不出所料还没放学就开始下雨了。终于放学了，天空并没有因为我们的放学而让雨小一点反而下的更大了。

我焦急地在学校门口一边遮雨一边等待我的老爸，十分钟左右一把红色的雨伞出现在我的面前，而那打伞的人因为走得太急，裤脚上满是大大小小的泥点。“爸，你怎么才来啊！”说着我冲出遮雨的地方，跑到了爸爸的身边。爸爸把伞递给我，蹲下来为我把拖在地上被雨水打湿的裤脚挽起。

挽完裤脚，爸爸站起来把伞拿了过来，轻声说道：“好了，快走吧！”走了一会我抬起头发现雨伞偏向了我好多，而爸爸的白色衬衫已经被打湿了，我向爸爸说道：“老爸，你伞好像打偏了。”爸爸看了我一眼温柔地说道：“是吗，没有啊！你看错了，快走吧！”

不一会终于到家了，我看见爸爸的一半衣服全湿了，也明白了我刚刚没有看错，爸爸是不想让我淋湿才这样说的。我的心中暖暖的，眼中也多了一些晶莹。

幸福它不是金银首饰，那样浮华虚假；不是一幅风水画，只能欣赏，不能破坏。幸福它只是一个小小的举动、一个小小的细节，但却能暖人心扉。

小学幸福的作文400字 篇3

每当我想起这件事，一股幸福的暖流就流遍全身。

是夜，已经凌晨3点多钟了,窗外的风呼呼地刮着，还下着细雨。我却翻来覆去睡不着,觉得全身被火烧着了似的.。我并不想惊醒已经劳累了一天的爸爸妈妈，只好强忍着。不知什么时候，爸爸来到我的床前，摸着我的头说:“呀，你发烧了。”迷糊中，感觉到爸爸把我像棕子一样包起来，再给我披上雨衣，背着我走出门外，妈妈也跟着跑来。可是等了差不多十几分钟，可在这黑夜里，哪有车的影子呢。妈妈怀着焦急的心情地说:“车子，快来呀。”爸爸再也等不及了，冒着雨，迎着风，踏在被水淹过几厘米的路，往医院的路上狂奔。

雨越下越大，风也越来越大了。他仍然背着我跑向医院，到了医院，爸爸的衣服已湿透了，脸已冻得通红，手冻得僵硬，喘着粗气。我感动地流下了眼泪，心里有一种说不出的暖流。爸爸急着去找医生来，医生对我说:“你发烧了，现在要吊针。”我一听说要打针，害怕地哭起来，爸爸鼓励我说:“勇敢的小女孩，别怕。”在爸爸的安慰鼓励下，我吊起了针，这针水和着爸爸的爱流进我的体内。

这件事情已经深深地记在我的脑海里，我感受到了父母对我的关爱，我以后要好好读书，长大以后，我一定要好好孝敬他们。

小学幸福的作文400字 篇4

幸福是什么？幸福，在哪里可以找到幸福？

幸福，有很多定义，比如两个人相爱，生活过的美好，这就是幸福。幸福也可能是默默得为别人付出，也是幸福。而我认为的幸福，就是——一家人在一起。

有一次是周末，我和爸爸妈妈在一起商量，这个周末应该怎么过？我的答案是去公园玩，而妈妈想要去逛街，但是都被爸爸一中否认。最后我们决定回老家。

老家离我们住的地方不远，爸爸开车只要一个小时车程就到了。到了老家，奶奶早早就在家门口候着了，我们一家进到房子里，表弟正抱着手机津津有味的玩着手机游戏。妈妈和爸爸也连上WI---FI，妈妈坐在沙发上，刷起朋有圈，爸爸也开始翻新闻。奶奶坐在炕边，问问爸爸工作好不好之类的话，爸爸专心致志的玩手机，对奶奶问的问题爱搭不理，妈妈也是一样。而奶奶问我的问题，我都有问必答，还问奶奶过的好不好，身体好不好之类。

又过了一会儿，空气突然安静了，最近不是有句流行语“最怕空气突然安静”。这句话，正好符合当时的场景。最后，我终于忍不住了，站在炕上说：“爸，妈，你们能不能把手机放下，回老家是来看奶奶的，不是看手机的，要看手机还不如回家看。”爸妈愕然被我吓住了，他们默默的放下手机，坐在奶奶身边，不停的道歉，奶奶说没关系。

最后，妈妈，爸爸和奶奶一起在厨房做起了午饭，我和表弟也帮忙洗菜。最后当午饭端上桌，我们一家人围在一起吃午饭时，我感觉这就是幸福。

幸福一定用钱买不来，但在无意间我们在细微的小事中就可以发现幸福。幸福就在这们身边，我认为一家人在一起，这就是幸福。

小学幸福的作文400字 篇5

幸福是什么，它是一米阳光，照亮每一个需要帮助的人。它是一弯泉水，滋润人们的心田……。幸福让全世界成为了一个地球村，人们一起快乐地生活着。

有些人一直想要追求自己那所谓的幸福，最后却两手空空，而有些人却静静地享受着自己的幸福，渐渐老去……。而这两种人，哪个才算真正的幸福呢？谁也不知道。但是我觉得幸福无处不在，生活中身边的每一件小事都可以让我们体会到幸福。

孩子们的幸福是什么呢？孩子们的幸福是可以吃上一顿可口的饭菜，幸福是每天做完作业可以如释重负地躺在床上美美地睡上一觉；幸福是能和爸爸妈妈一起去郊外尽情地玩耍；幸福是与小伙伴们在操场上度过欢乐的时光；幸福是获得一只可爱的宠物，每天精心地照顾它。

孩子们的幸福可能就是那么简简单单，但就是这些小小的幸福会使他们快乐无比。

成年人的幸福是什么呢？成年人的幸福是能找到一份好的工作，勤勤恳恳地干活；幸福是建立一个美好的家庭，生下一个大胖娃娃；幸福就是能和家人一起环游世界；幸福就是好好孝敬父母，尽到儿女的一份孝心；幸福就是在忧愁时，可以敞开心扉地跟朋友聊天。

或许有些幸福遥不可及，但他们也会为了幸福勇敢追求。

老人们的幸福是什么呢？老人们最大的幸福是子女能抽空来看看，吃吃饭，唠唠家常；幸福是每天晚上能到公园里跳跳舞，锻炼锻炼身体；幸福是过马路时能有人扶一把；幸福是能有一间温暖的小屋，安安稳稳的养老。

老人们的幸福是简单而又充实的，显得那么得朴实。

要是你善于发现，生活当中的幸福一定是无处不在的，请做一个幸福的收藏者吧！

小学幸福的作文400字 篇6

有一种感觉叫“幸福”。记得在一年级的时候，老师就教我们认识这两个字，认识这两个字只用了几分钟，理解这两个字却要用生活中的每一天……

人人都有机会、有权利拥有幸福，不分高低，不分贵*。可是幸福太吝啬了，它不会随时降临到每个人的头上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。

当学生放学回家看到可口的饭菜，这是幸福；当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子，这是幸福；当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦，这是幸福；当常年分居两地的亲人团圆，这是幸福！幸福是什么？是付出艰辛后的收获！

我听到过这么一则故事：在雨后一条泥泞的道路上，来了一个盲人和一个跛子，两人都要去办事。盲人虽然走得快，但看不见，一直摔跤；跛子虽然看得见，但走得很慢，步履蹒跚。于是，盲人就背着跛子，跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助，盲人稳健地走着，不一会儿，两人都到了目的地。虽然两人素不相识，但他们互助共赢，这也是幸福！

对于我们，有亲人的关爱，有老师的教导，有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境，传授给我们许多知识，教给我们做人的道理——这就是幸福，一种莫大的幸福啊！我们享受着幸福，可是我们真正去感受了吗？有时妈妈烧的饭不合口味，或是妈妈误解自己了，我们就闹情绪，让妈妈伤心，而这时，幸福就悄悄从我们的指尖滑过。

让我们以一颗感恩的心来拥有幸福，面对幸福，回报幸福吧！用我们勤劳的双手来营造幸福吧！我相信，明天会更好！

小学幸福的作文400字 篇7

不经历风雨，怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去，也许，下一刻，幸福的彩虹就会如期而至。

夏日的午后，热浪如虎，常青藤作文班的空调早已吹麻了我的腮帮，但浓浓的烦燥仍然萦绕心间，一次次的失败敲打着我的心田。大张大张的草稿纸零落地散在我的身边，焦急充斥着内心。一次次的灵感、一次次的付出，换来的却都是失败。烦燥越越强烈，四周一张张的草稿纸也似在嘲讽着我的失败与无能。如果不是老师还在，我真想撕掉这些废纸!心里有个声音诱惑着：“放弃吧，你不行!”

同学们一个个过关了，他们的笑声就像根根钢针猛刺着我脆弱的神经。愤怒达到了极点，火山正要爆发，然而就在这个时候，一个犹如天籁的声音却驱散了我心头的阴云，关爱的光芒照进了我的心间。“聪聪，不要心急，让自己静下来，老师相信你的实力，你一定能写出自满意的文章!”一句温暖的话语仿佛为我打了一支强心针。对，要相信自己，你一定能行!

我坐下来，做了几个深呼吸，努力让自己平静下来，重新梳理自己的写作思路。突然，题目想到了，中心明确了，材料也找到了，思维的灵泉霎时间打开，一段段优美的文字在笔尖喷薄而出……

老师拿起我的文章浏览一遍，居然没有修改一处。“好，写的真好”，这一声好似给我无穷的力量，一股幸福感油然而生，脸上挂起掩释不住的笑容，我知道，我成功了!

这一次，是老师的鼓励给予了我力量，下一次我的灵魂将会助我成功。我相信，风雨过后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是坚持!