【实用】赞美老师的作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的赞美老师的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美老师的作文 篇1

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊？是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊？是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊？是谁把雨露撒遍大地啊？是谁把幼苗辛勤哺育啊？这都是老师。老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同！如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人；您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。

在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。

老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊！

评价：

文章开篇连用多个问句点出老师在学习和做人上对我们的帮助，让人印象深刻。文中又多次运用比喻和排比的修辞手法描写老师对我们的爱，形象生动，表达了对老师无止境、无微不至的爱的赞美。

赞美老师的作文 篇2

是谁会记得你的小身材，并把它变成一句违背你耳朵的忠告？

谁描绘了你的远大梦想并把它们变成了勤奋的鼓励？

是谁滋润了你贫瘠的心，打破了你冰冷的情感，把葱笼变成了参天大树？

在古代，孔子和他的弟子们坐在一起说，“我将在一天内长大，但不是一天”。他们表达了师生之间的友谊。自会交，桃李三千，闻名天下。今天，有一个三英尺高的平台，上面有粉笔末，“春天的丝虫会织到它们死去，每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”，这表明教书有多难。

他要么严厉，要么幽默，要么矮小，要么平凡，但他带你走过千山万水，教你如何旅行。他陪你等待花开，坐着看云翻滚，看未知和危险的未来，他教你平静地看待它，感受生活中的悲伤和快乐。他来自世界各地。他是一大群人。他是一个普通人，但在我们眼里，他是一座山。他笔直地站着，像一座无法推倒的牌坊，深深地刻着“老师”两个浑厚的大字。

他是这个世界上一个平凡的'人，但他的平凡，折射出你执着的追求，铸就你不屈的意志，投射出你耀眼的光芒。结果，他变得不同寻常，但他愿意传播爱和培育新的幼苗，局限在一个小世界，只是为了照顾这种生活没有风和雨！

他平凡而伟大，愿做捧花的叶子，挡雨的棚子，依然脆弱的生命的伴侣，一步一步从少年走向天空。

他是一个张米亚人，他放弃了自己的生命，忘记了自己的死亡。他跪在废墟上，双臂紧紧地抱着两个孩子。他用自己的身体阻挡死亡之门为他们打开，但他以这种姿势去了另一个世界。"摘下我的翅膀，给你飞翔."；她是一个不怕生死的张丽丽人。尽管她的截肢率很高，她还是站起来照顾她的学生。“把生命的希望留给学生，把死亡的危险留给她自己。她身体虚弱，支撑了一天空的生活，并用自己的行动谱写了一首伟大的爱情赞歌。”；他就是不怕受苦的阿莫·高震。他“施舍”了数千英里，实现了18000名贫困学生的梦想，筹集了3000多万元的慈善资金。然而，他不得不因为生病而离开孩子们。“你是不能熄灭的蜡烛，也是不能失败的脊梁。那天晚上，孩子们关掉了校园里所有的灯，你在天空中明亮地闪耀着。”

我一直坚信，那些出现在你生活中的人一定会教给你一些东西。就像一个老师，他教你努力工作，不求回报的努力，不可估量的爱和感情。他们的世界很小，但他们都是我们。他们也有悲伤和悲伤，但只是选择给我们带来快乐。他们夜以继日地工作，只是为了给我们一个更光明的未来！

是老师记得你小小的身材，希望你坚强勇敢。

这位老师关心你的远大梦想，希望你无所畏惧，面对一大群人。

是老师，滋润你贫瘠的心，让你冰冷的情感破土而出，迎接一个又一个丰沛的春天！

赞美老师的作文 篇3

在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外，平易近人，他就是我心目中的好老师——科学老师郑老师。

他虽然是个副科老师，但他对班上特别关心，经常协助班主任管纪律，管劳动，管理同学们生活，教育同学们爱学习，爱劳动，五讲四美，热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

我记得第一次上课时，一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙，熟练自如地画上了我们伟大的祖国，告诉我们祖国有1500万平方里，有丰富的地下矿物资源，土地肥沃，气候宜人；农业发达，物产丰富，有世界最高的山，最长的峡谷，最大的平原……使我们对祖国有了新的了解，听了这堂课后，使我们大开眼界，渐渐对科学课热爱起来了。

您的知识渊博，为人师表，教学认真负责，您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们，他头上增添了缕缕银发，真正做到了施惠者不图报，你是我心目中的好老师，我也会做到爱惠者不忘恩呀！

赞美老师的作文 篇4

今年，我养了十条蚕，每条蚕都需要桑叶，我就到田里去采桑叶。

我来到桑田里，刚好遇见了王大爷。王大爷说：“你是来摘桑叶吧，你知道他的可贵之处吗？”我摇摇头说：“桑叶不就是普通的桑叶吗，有什么可贵的。”王大爷笑着说“傻孩子，你别小看这桑叶，他的用处可大了。桑叶从来不出风头，不像苹果、桃子、香蕉那样，使人一见就生爱慕之心。蚕吃了桑叶之后，过一段时间，就会吐又白又亮的丝来。可人们却只赞美蚕的无私奉献，忽视了桑叶。其实，没有桑叶，蚕是吐不出又白又亮的丝的。桑叶默默无闻地奉献着自己短暂的生命，把荣誉留给别人，这不正是它的可贵之处吗？”

走在回家的路上，我突然明白我们敬爱的老师不正像桑叶吗？他们白天辛苦地教给我们知识，晚上还要给我们批改作业，熬出了黑眼圈，却从没有半句怨言。当我们取得优异成绩时，尽情享受表扬时，我们容易忘记自己的老师。老师一天天变苍老，可他们依旧默默无闻地培育着国的花朵，这难道不是桑叶的精神吗？

我爱桑叶，我爱无私奉献的桑叶，我更爱具有桑叶精神的人——我们敬爱的老师。

赞美老师的作文 篇5

对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……

这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全杭州闻到这感动的芬芳，感谢在这片神圣的土地。

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导．

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里．老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

赞美老师的作文 篇6

关于老师的赞美之词很多，但我也觉得他们说的很对，比如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

但我最喜欢的还是那一句话加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果！

当我看到这句话时，想起了我以前的老师，她带了我们四年，却在最后一年被调走了。

但我记得，那是一个很普通的下午，阳光明媚，只不过被老师叫上讲台的我，有些困惑，老师为什么要叫我呢？

带着不解，我走上讲台，虽然现在大家都在写作业和交作业，也并没有多少人看见，可我还是稍显紧张，老师叫除了学习还有什么呢？

我小心翼翼的走上了讲台，一直思索着我有什么事情干错了，好像没有什么呀？

“你是不是一个差生很关系很好？”老师问我。

我是和一个差生关系很好，不过这也没什么呀？不会耽误我的学习的。可老师问了，我当然要答。

“是啊？怎么了？”我回答。老师是怎么知道的？

“你不应该和她玩，你会被她带差的。”老师苦口婆心的教育我，幸好我是一个很乖的学生。老师还没有教育几句

我就已经感到老师对我的期望，但我自觉的脑补老师对我的失望，以及失望以后的情况，我是个好学生，那真是太可怕了。

我不敢想象，如果我变成了差生，家里、学校会怎样看我。

我已经不敢想象后果了，我实在是受不了那鄙视的眼光，太让人受不了了，我在害怕，害怕这样的场景发生。

我已被害怕和怕失缺他人关心的心理笼罩，眼泪如同断了线的珠子，滚滚而下，其中就有愧疚和害怕。这可怎么办？

老师看我哭了，也没有再说什么，我就回去了。

当时，因为跟她关系很好，便也没有听老师的话。

但到了五年级时，才发现，她的不好，她的品德不好，还骗过我几次，我也就看清了她的真面目，便也和她疏远了

这使我想起了老师对我的规劝，老师你真是为我好呀！可为什么不直说呢？虽然我不可能全信，但我一定不会后悔。

老师您对我真好，这让我想起了人们对老师的称赞，老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。