【精华】心事作文600字七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的心事作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

心事作文600字 篇1

我的旅途可分为三部分——古风、亲情、励志。

默剪一段烛光，在亘古不变的千年情怀中，寻觅遗留下的一抹痕迹，凝结成秋日诗笺中华丽浓厚的那抹纸香，谱写一曲艳丽离情，馥香富贵牡丹，妖娆半座城池。三千红尘，不过一曲墨香袅袅，书写人间的风花雪月，写一首唐诗，诵一阕宋词，吹一曲箫香，我踏上远去的兰舟，不再柳舞，不忆花飞，于我，云断，疏影横斜，雁生，栖息无声，空剩一卷记忆，留着妩媚容颜。

年轻的日子，阳光正好，微风不躁，花儿一往情深，你陪我走路，陪我逛街，陪我唱歌，爱极了自由的年岁，听风，不必撒种；看云，无需收割。记得每一个微小的细节，被白炽灯濯得发白的脸，大堆大堆散发着墨香如试卷，红蓝笔迹密密麻麻友替的参考书，被翻烂的笔记本，大姆指上被磨出的茧子，夜晚寝室床上散发出的微光，书写了青春中笔墨浓重的一页，回忆中真实而温暖。那满纸的想念，怕惊扰一株草的胜眠，要如何遥遥为你送去，我吐不出一句离别，正如相遇说不出看见。

拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。生活不要安排的太满，人生不要没计得太挤，不管做什么都要给自己留点空间，好让自己可以从容转身。留一点好处让别人占，留一点道路让别人走，留一点时间让自己思考。任何时候都要记得给人生留点余地，得到时不自喜，失去时不抑郁，不冒进，不颓废，得失之间淡定从容。

最后以一句熟悉的话作结：你所拥有的今天，是昨天已死去的人所没有的明天；你所拥有的现在，是未来的你所会怀念的曾经。

心事作文600字 篇2

这天，我与爸爸、妈妈、妹妹、弟弟等人一起去爬老家的无名山。我和我的妹妹YY一起先爬，我们看到山间草翠花开，我心想：要是有冰就好了，这样我就可以与妹妹一起玩冰了！正当我想的时候，我和YY妹妹发现草中有点白白的东西，以为是别人洒的牛奶呢。快到山顶的吉和塔时，我们发现地上掉满了冰，太美了！看，树上全是很小的冰，我和妹妹开始用冰来止住脸上流的大汗，太爽了！我非常欢喜，我见到了真正的冰了！

到了吉和塔，上了平台。哇！平台上一片都是冰，我与YY一起开始滑冰，好好玩呀！上了吉和塔，哇！墙上结满了冰，地上结满了冰，太壮观了！上到塔的第5层时发现地上竟是雪，我太高兴了！

我们又下了吉和塔，到了吉和塔后面的草丛里，那结在草上冰有的像花，有的像贝壳，还有的像一颗小树。这些冰千奇百怪，太美了！我爱这个地方，这个地方带给了我们快乐！

二舅爷的开心事

第二天，我与爸爸、妈妈、奶奶一起去了二舅爷家。我本来不想去，可妈妈说那有小鸡，我就去了。快到二舅爷家时，看到路上走着许多鸡，有一只母鸡带着。

到了二舅爷家，二舅婆给我们每人一碗鸡蛋吃，我吃得好饱。令我高兴地是二舅婆说那鸡蛋可以孵呢！我家里买了一个小孵蛋器，在广州试过一些蛋都孵不出来，二舅婆这里的蛋可以孵，真是太好了，我可以带几个回广州孵蛋了，我好开心呀！

旁边有个大伯说他家种了蘑菇，我和妈妈就一起去看。这些蘑菇真可爱，听说那叫平菇。我发现那些蘑菇都是长在一些腐烂的木头上，有大有小，各式各样，有的像一颗小树，长在那荒岛上，向你招手；有的像一丛小草，长在荒岛上，等着你的到来；还有的像一朵朵小伞，把这一大片荒岛遮住，太美了，好可爱啊，又嫩又白。

心事作文600字 篇3

童年时代，是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。

走进初中的大门，在一切新鲜感过后，随之而来的就是学习的压力。老师的教诲，父母的叮咛都成了你的压力，除此之外，同学交往中的磕磕碰碰也会让你一时迷茫，在这种生活中，你一定有自己的心事，把它写出来，释放压力的同时，也会造就一篇佳作。

除去以这种记录的方式写自己的心事外，你也可以站在第三者的角度写写别人的心事：从不抽烟的父亲抽烟了，他有什么心事吗母亲这几天老是早出晚归，她有什么心事吗通过你细腻的观察，记录父母的心事，帮助他们卸下心头重负。最近几天你发现你的朋友上课心不在焉，她有什么心事

吗帮助你的朋友走出心灵困境。这几天老师上课老有一丝疲惫，你知道老师的心事吗和同学一起解除老师的心事。

当然，你也可以借这个文题洞察社会现象，美好的、丑陋的、催人泪下的、引人憎恨的等等，用一种幽默的.诙谐的形式，或者外人解说的形式，写一类人或几类人的心事。

有自己心事，飞鸟走兽也有自己的心事，只要我们用心观察，用心体味，就会读懂他们的心事。藏羚羊为什么要跪拜猎人因为他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼为什么要拼命的爬上山丘因为他要为藏匿自己的孩子赢得时间。在你身边小动物身上，可能也会发现一些让你暂时费解的事，温顺的小狗这几天怎么对人那么凶老牛眼里怎么有泪珠读懂了这些，你就读懂了他们的心事，用心去领悟，让他们的心事从你的笔尖流淌出来

心事作文600字 篇4

很喜欢看飞机，当空军也曾是我的理想―至少是儿时，那年龄段的孩子们总是喜欢以父亲为中心团聚在一起，讲着父亲，比着父亲，不时的大吵大闹，互相拉扯，直至胜利才满足的踏着路回家，我是在军营中长大的，那时的生活给我的感觉是休闲，人人似乎都无事可做，只有我们几个小孩闯南逛北，到处游荡，也许只有我们有说不出的快乐。

在军营区的右侧，有一个很大的机仓，一架残缺的飞机占据了大半面积，其余的是空荡荡的一片，喊一声能回两次音，站在飞机下才显示出它的高大，钻进去躲出来，摸着那银白色的铁皮，一股寒意随着脉搏的跳动流进心里，才感觉到这里才是我们的天堂。于是，我们下了盟誓，要想爸爸那样做名空军，以飞机为偶像。盟誓一完，大家会心的笑了笑，那一刻，真觉的在梦中。

从此，机仓便成了我们的联络地点，在那里我们躲迷藏，钻进机舱中充当一名飞行员，想象着在天空中翱翔，果然，有了一股在气流中窜梭的感觉，分不清是心理的效应还是伙伴们聚在一起身上发出的那种汹涌澎湃的气息，大家都沉默着…

好景不长，一年后，那一届的军人转业，生平第一次觉得有一丝凄凉，一丝惆怅。感怀的向远方灰蒙蒙的草地上眺望了一眼，慢慢的渡到了机仓，那曾是我们天堂的地方，没想到大家都在，有的坐在机翼上，有的蹲在机轮上，表情相当沉重，我走到他们面前，胆怯的伸出小手，轻轻的一笑。他们对视了一下，一下子跳到我的面前。几只小手重叠在了一起，我的手心有了一丝微热，我们重下了盟誓，要想爸爸一样做名空军，以飞机为偶像，这一次我们说的很慢，像是等待什么，又像是要说什么。结束了，大家沉默了很久，最终还是离去了，走的时候大家又是会心的笑了笑，留下一座‘空荡荡’的‘天堂’

现在离过去已经八年了，我想在那座天堂里，类似我们的故事应该上演了很多次

心事作文600字 篇5

进入青春期，我们都不太愿意将自己的心事说出来，因为青春期的我们比较封闭，可是，我们能把心事向谁诉说呢？谁又能或是愿意倾听你的心事呢？满腹心事从何寄，如果你的心事不知道向谁诉说时，你是怎么解决的？

我的心事是来自各方面：学习。可以说，学习是占我的生活的三分之二，所以我的大部分心事来自于学习，现在将近期末考试，学习压力越来越大了，每天都赶着背书，背书中的重点知识。做试卷啊，复习啊！有时，我会感到很烦躁，因为被压得很死，下午的作业不断增多，晚上一般都是十点，十一点多睡觉。有时，我感到很烦躁时，我就会调节自己的消极情绪，这才会让自己放松心情，才能把作业做得更好。在自己感到学习压力很大时，我就会采用减压的方法，把自己的压力写在一张纸上，一一列出来，这样就会感觉好一点。

青春期里，难免和同学会有一些代沟。有一次，一位同学在我背后骂我，我也不知道是因为什么，也许是因为她怎么讨厌我，可她骂得很重，心里很压郁，也很伤心。那天晚上，我也是拿出一张，在上面画啊画啊，来发泄我的不解与愤怒。在生活中，生活的压力可是说是来自与父母。父母对我们的期望越高，压力就会越大，父母有时对我们的要求也是很高，很严，有时候父母不理解我们时，我也不知道该如何跟他们解释。在自己的心情变得很糟，因为自己没有考好，我就会先把我的反思写好，再想想该如何面对父母的评价，再把错题纠正，压力也许来自于自己，自己心如果没有压力，就应该没有压力了。

满腹心事从何寄，心若有思，就说出来，自己的心事没有人能倾诉，那就倾诉给自己听！

心事作文600字 篇6

每次，当我望见你——代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。

每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗？你的教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了！”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。

为什么会这样？就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。

还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢？我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。

老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着 ....

心事作文600字 篇7

在我一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，友好得就像亲兄弟，亲姐妹一般。

渐渐的，我们都长大了，不再那么“天真无邪”了。同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。三年级我偶然一次听到同学们背着我说“颜依梦是大队委员，老师面前的红人，谁敢惹她呀！”当时，我努力忍住没哭，我在同学心目中成了什么样子了？我们是同学呀！是从一年级就在一起的兄弟姐妹呀！为什么我的形象就这么差呢？

我为了和同学回复以往的友谊，渐渐地失去了威力。但是我又和同学们恢复到了原来的快乐。但是，这以 后 老师又频频批评我我管理班级没有了力度。

我再一次陷入了沉思，往日快乐的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼泪。我感觉好为难，好痛苦。一面是朝夕相处的同学，一面是可敬的老师。面对胜似亲情的友情与好比父母的老师，我难以选择。

我爱从7岁就陪伴我的同学，可我也同样爱教育我的老师。要是想对得起老师，就可能失去难能可贵的友情，而拥有和同学在一起的快乐，就会对不起老师对我的信任与培育。

宁静的夜晚，我看着星星与月亮，流着泪，在夜空中寻找我的答案。“你怎么管理班级一点儿力度都没有了？”“颜依梦是老师面前的红人，谁敢惹她呀！”这两句简短而又足以撕碎我的心的话，又一次重回我的耳边，老师那双充满信任的眼睛与同学那双充满欢乐的眼睛又一次重现我的脑海。 我到底该如何解决，到底该如何让老师和同学都能理解到我的难处？