小学五年级作文（经典6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

我叫王浩，是华亭实验小学一名四年级的小学生，从我记事起，我就记得我的妈妈是位狂热的网购迷。

那是在我刚上小学一年级的时候，我依稀记得那时的我刚刚跨入美丽的华亭实验小学，那高大雄伟的草芽绿教学楼，那视野宽阔的翠绿色足球场，那宽敞整洁窗明几净的教室，还有班主任林老师那清亮睿智的眼眸，和那同学们朗朗的读书声，那一切的一切都是那么的美好，那时的我感觉是天下最幸福的，幸福的如同小鸟儿一般飞来飞去，像欢快的小鹿儿一般在家和学校间奔走往返。

可是，这份初入学堂的幸福之感在两个月后的一天打破了。那是在11月11日的那天，我记得是星期六，那天早晨我还在我的小卧室里睡懒觉，隐隐约约的听到隔壁大卧室里出现了妈妈 的声音：“我该选哪种花色的秋装呢？……深红色？米黄色？银灰色？……”

“你选深红色吧，那套洋气！”听这声音像是一位阿姨在和妈妈说话。

“那套太艳了！”妈妈回答道。

……

“吵死了，妈妈大清早在跟谁说话呀？”我知道，爸爸这两天出差不在家。我一边嘟囔着，一边穿好衣服走进妈妈 的大卧室，原来是妈妈单位的李阿姨，她俩在电脑上指着一件衣服嘀嘀咕咕着什么……全然没注意到我的出现。见有客人来到我家，我不好说什么，就钻进书房关上门写起了作业。不知过了多久，我肚子饿了去找妈妈，才发现李阿姨已经走了。妈妈紧盯着电脑屏幕不放，我说肚子饿了，妈妈头也不回随手塞给我一张10元，让我去楼下的小商店买条“毛毛虫”面包吃。我不再说什么就下楼了……

那天，我记得一天我都在外面买着吃，不是小蛋糕就是小面包，妈妈则一整天像守着一座金山似的守着电脑不离半步，我作业中有不会的去问妈妈，她总说明天吧浩浩，过了今天明天妈妈一定教你……

到了后来的若干天，到我发现许多快递件像天上掉馅饼似的飞入我家时，我才知道了， 11月11日 那天，妈妈是在网购。

“你买那么多垃圾放家里干什么？”爸爸愤怒地对妈妈吼道。

“双十一那天东西便宜，我这还不是为家里好吗？……”妈妈也不甘示弱地说。

我被争吵声吓得内心咚咚直跳，再也没心情写作业了。那年我的.期末考试成绩公布后语文、数学都没达到90分，而我是我们班的倒数前10名，我恨爸爸、妈妈不管我的学习，我恨网购。

就这样，一直在爸爸、妈妈 的争吵声中我度过了前三个“双十一”，对11月11日这天产生了深深地恐惧。

明天又是一个“双十一”，是全天下网民狂欢的节日，我的妈妈又会陷入网购吗？唉！……

第二天，与三年前一样，又是一个星期六，又是爸爸恰巧出差不在家。我睁开惺忪的睡眼醒来，窗外透进来无数七彩的光线，像无数俏皮的小天使点亮房间里的各个角落。这时，厨房里传来叮叮咚咚的声音。我疑惑不解的穿好衣服走进厨房，看到妈妈系着围裙，正在做荷包蛋呢。

“妈妈……今天是11.11，你不网购吗？”

“妈妈今天不网购了，妈妈要给我家的小浩做早点吃……”

妈妈一看就是整晚没睡好，眼睛红红的对我说：“小浩，前两天你们班主任林老师找我谈话，让我看了你写的课堂作文，作文中有一句，‘妈妈，你把网购当作你的宝贝了，你不要我这个宝贝了吗？’……”妈妈没说完，声音已哽咽了。

……

沉默了好一会儿，我流着泪抬起头望着妈妈说：“妈妈，请在荷包蛋里多放些醋，我爱吃醋，你今后再爱网购那个宝贝，我这个大宝贝一定会吃很多很多醋的！”说完，我和妈妈同时破涕为笑。

小学五年级作文 篇2

莲花又叫荷花，就是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价，那么下面这段话则当就是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的就是清香，就是美丽，这就就是莲。

莲就是美丽的，莲就是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而完美世界的渴望与理想。

朋友，或许我们并不就是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我就是凡人，我的`生命就就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人，对真善美的追求，对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

小学五年级作文 篇3

今天又是一个星期天，阳光明媚，天气十分好。

吃过午饭，我来到田边玩泥。玩了一会儿，我觉得没有劲，就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是，我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的`小鱼，我忘记了自己是来洗手的，伸出手就去捉小鱼。“哈哈！”

竟然给我捉到了一条小鱼。于是，我把刚才装泥的瓶子洗洗干净，盛了一些水，然后，把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声，立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时，水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等，可是就是一条都没有等来。我们只好走开了，到别的地方去玩了。过了一会儿，我对他说：“我们再走回去看一看有没有小鱼。” 我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手，那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办？我脑子一动，想出了一个好办法，说：“现在我们走开。等小鱼回来以后，我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀！”

我们等了好长时间，终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃，可是不行了。

今天，我们可是满载而归，捉住了许多小鱼。不过，我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是，我把它们带到一条小河边，放了。让它们在小河里自由自在地生活。

小学五年级作文 篇4

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面就是一个高挺的鼻子。再往下看，就是一张能说会道的樱桃小嘴。

她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我那里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像就是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。

她也就是一个很爱帮忙别人的`人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总就是毫不犹豫地给别人先用，自我最后才用。

她还就是一个很尽职的人。她虽然不就是一班之长，只就是一个小小的组长，但就是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都就是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。

她就就是我的好朋友——夏优璇，她就就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。

小学五年级作文 篇5

传说，在月亮上，吴刚日夜不停砍着的是一棵桂花树，他每砍一下，这棵桂花树又会恢复原样，永远也砍不断。

人间的桂花树每到秋天，就会开花。每天早晨打开窗，一股沁人心脾的桂花得就会扑面而来。桂花的花十分小，花瓣只有米粒般大小，十几朵桂花抱在一起，好像一个黄色的小绣球。桂花总是躲在茂密的叶子里，仿佛一个害羞的小姑娘，桂花的叶子很大，挡在桂花外面，似乎是小姑娘的'保镖。桂花的枝叶向外伸展，好像一把硕大无比的伞。桂花非常香，人们总能在离桂花树很远的地方，就能闻到一股淡淡的、悠悠的香气，让人感觉心旷神怡。 正是因为桂花独特的香气，人们把它做成各种香料、香精，调制成各种香水、做成香袋。

奶奶家楼前的院子里也种了一株桂花，每年，奶奶都会把桂花小心的摘下来，有的晒干，泡茶喝，或者到了冬天制成香喷喷的圆笼糕，是我喜欢的甜品。奶奶还有一个妙招：就是把刚刚采下来的桂花和冰糖、蜂蜜腌渍在一起，在冰箱里放了三两天，再加上打碎的芝麻，就可以做成香喷喷、甜滋滋的桂花芝麻小圆子，想想口水都要流下来了。

在古代，人们把比赛中获得的第一名称为“桂观”，把获得状元的人说成“折桂”。奶奶告诉我，舅舅考上大学那年家里的桂花树开得格外茂盛，到我高考那年奶奶家的桂花树肯定也会香飘十里。

小学五年级作文 篇6

山大王狮子要外出旅游，让老虎来掌管山中的纪律，并让狐狸通知飞禽走兽。

第二天，老虎站在‘大王台’上洋洋得意的宣布；‘我因工作太忙没有时间捕捉猎物，但这不要紧，我为大家请来了河仙，能让山里风调雨顺，如果大家不给河仙送吃的东西，那它就会发怒，并且会引洪水大发，所以今天请羊家族送一对羊羔，明天请鸡家族送一对鸡崽，后天请兔家族送一对兔。

各家族很是气愤但也没有办法，只能按照老虎说的去做，第三天，第四天，第五天。各家族都哭啼啼的送上自己的亲属或家人。一个月后，狮子大王回来了，但他看到山里人烟稀少，看见各个动物走出来都是泪流满面 ，于是它拉来了兔先生，问道：‘你们都怎么了，为什么事伤心呢？’兔先生说：‘您是狮子大王吧，您可算回来了，老虎说给我们请了一位河仙，还说能保证风调雨顺。’狮子说：‘那不是好事吗，怎么你们都哭啼啼的？’兔先生说：‘您有所不知啊，它说要每个家族轮流送东西给河仙。’狮子大王想了想转身去找老虎了。

老虎见狮子大王回来了，连忙隆重的.迎接它， 并汇报了这一个月中动物的努力表现。狮子不动声色，奖赏了老虎。晚上，狮子守在虎洞外，正巧碰上狐狸押着小羊送进虎洞，紧接着一阵残忍地哀叫，狮子一步上前，从虎口中夺过了小羊，并大声质问这就是它的‘管理’。狮子说：‘我回来了你现在不是山中的大王了！’老虎很生气，要和狮子拼个你死我活，小动物们闻声赶来，帮助狮子打死了老虎。

由于这段时间老虎管理的并不好，所谓的河仙也没有帮助它们风调雨顺，导致了田里缺水，狮子大王在水池边开辟了十二条通往田里的水渠。动物们在狮子大王的重新带领下，生活一天比一天过的好。