在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的树的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我的书桌上，有一盏椰子树样式的台灯，我可喜欢它了。
台灯的的支架就是一颗高大的椰子树，稍微弯曲的树干和茂盛宽大的椰树叶，使它展示出别样的风味。椰子树顶上挂着几个圆滚滚的棕色大椰子，把整个椰子树都压弯了腰。白色的灯泡如同当中最大的椰子，大概它是想试图混入这美丽的椰树中吧。
台灯的灯座是一片金黄色的沙滩，在灯光的照耀下，闪烁五彩的光芒，波涛汹涌的海浪，将海底各种各样的贝壳冲到了沙滩上，特别是螃蟹一家，正在
沙滩上相互嬉戏追逐呢。
椰树灯不仅样子可爱，它的用途可还真不少。我写着写着作业，夜幕降临了，“啪”的一声打开这盏可爱的台灯，它就会发射出柔和的光芒，我的小书桌亮堂起来，周围的一切也亮堂起来。特别是临近期末，作业多得如同一座小山，当我非常疲倦地伸个懒腰，目光与台灯放射的光芒相遇，那柔和的灯光似乎在说：“小主人，坚持到最后就是胜利！”瞬间，我又再一次燃起了动力。
还有一次，半夜里，我突然想起来还有作业没完成，急忙起身，但又生怕惊动了母亲，便蹑手蹑脚地走到书桌前，小心翼翼打开台灯。借着那柔和的灯光，我终于写完了作业。在关灯的一瞬间，我感觉台灯放射着光芒好像劝戒我：“小主人，今日事今日毕，下次可不能再到半夜起来赶作业了呀！”
可爱的椰树台灯，在学习和生活中成为了我一的个好朋友。
我家门前有一排法国梧桐树，我十分喜欢他们，他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。
初春，和风习习，细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢，大的像小桃，小的像黄豆。到了四月中旬，芽孢抽叶了。渐渐的，每根枝条上布满了嫩绿的树叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆，纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我再忧郁的心情也被他转变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。
又到了七八月这炎热的时期，夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热，只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘，他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛，阵风吹来，黄毛漫天飞舞。这时候，我伸出一双小手，像捉蝴蝶一样，追呀，笑呀，不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时，他的叶像一般落叶乔木一样先变黄，这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋，深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有，梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时，踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上，软绵绵的，舒服极了。夕阳西下时，远远看去，那金黄色的地毯闪闪发光，宛如一条金龙，伸向远方。
风雪载途的严冬，法国梧桐那美丽的衣服，被风婆婆狠心夺去。然而他并没有愁眉叹气，依然用那粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强地斗争，感动了我，感动了所有人，感动了雪爷爷。雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被，他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时，都会看看沉睡的梧桐树，一种敬佩油然而生，顿时忘却了寒冷，忘却了干扰，忘却了饥饿，全心思地投入到学习中……
我爱我家门前的那排梧桐树，他们陪伴我度过了每一个春，每一个夏，每一个秋，每一个冬。
我家的大门前，有着一颗橘子树，橘子的味道让人难忘不已。
春天绿绿的叶子钻出了树皮和春天交朋友。到了夏天，树上结满了绿绿的，小小的橘子，像一颗圣诞树上
的绿色灯泡。到了秋天，橙色的橘子挂在枝头，大家心头一喜，飞快地像火车一样跑到橘子树的一边，拿着袋
子，一个一个地摘下来，然后把橘子拿回家。当你一扒开橘子的果皮，那鲜美的果肉让人一看就想咬上一口。
当你吃了这橘子之后，你就想叫一声：“太好吃了!”
吃了我家的橘子，你还想吃!
“哇!这是什么虫子？”一声惊奇的叫声吸引了我们的眼球，我飞奔过去一看，不屑一顾地说：“不就一根小树枝嘛，又没有什么虫子，有什么大惊小怪的，切，没意思。”忽然，我看见它似乎动了一下，我以为自己眼花了，揉了揉眼睛，定睛一看，这次我看得千真万确，它抬起头，转向了我。我俯下身仔细瞧了瞧，感到有点印象，静下来脑海中扫描了下，这不就是我读到百科全书上写的“树枝虫”吗？我便迫不及待地叫了起来：“这是树枝虫，它的身体和颜色都很像一根树枝，即使看见了也很难看出来。”老师见我知道这”不速之客“的”身份”，便叫我把虫子“押”上来，给大家慢慢说说，只见我胸有成竹地走上了讲台，面对同学们慢慢地解说起来：这树枝虫的皮和它身边树枝颜色几乎一模一样，而且一动不动地停在那儿，就好像是树干里长出来一样”说着说着一边回到座位上，把用来玩的小树枝拿了出来，随手把树枝虫放了上去，只见树枝虫它爬了一会儿，便在树枝的一头停了下来，我慢慢地拿着这小树枝从同学们身边经过，让同学们仔细观看，同学们议论纷纷，顿时班里炸开了锅，有的说：“哇，虫子不见了，到哪儿去了呢？如果在树枝上，我怎么见不着它呀？”有的说：“是不是那个呀？”还有的说：“呀，还真分辨不出哪是它呀，这到底哪个是它呀？”看见同学们不解地样子我便接着说：“在一根小树枝上都很难分辨出它来，何况隐身于一片树木时呢？，真是可以到以假乱真的地步了。”接着我又说起了它的外表来：“它的眼睛很小很小，小的几乎让你看不出在哪儿，它的嘴巴有点像一个桃子的形状，用放大镜去看它的`整张脸，会让你感到奇怪而又好奇，因为它的脸像猴子的脸，一眼看见还真像一只可爱的小猴子在吃桃子。”“看它在我手上爬来爬去，它的爬行动作真是可爱极了，只见它开始爬的时候，先要把身体拱成一座桥似的，前后两头交替往前移动，就这样一步一步往前移动爬行，它又被我们称为“拱桥虫”。”接着它又在我手指间跳起“舞”来，只见它一会儿拱成拱桥的样子，一会儿竖得笔直，一会儿在手指下面倒挂起来，看它把同学们乐的都合不拢嘴呢，它好像也领会到大家的赞赏似的，在舞台上跳的更来劲了。看到这里，同学们都已经笑弯了腰，这时老师说：“来个接力手指。”我听了便把它放到手指上，只见树枝虫它一个手指一步一个手指一步在爬行，一个手指爬完又用另外一个手指接上去，让它继续向前爬行。
忽然，趁我不注意的当儿，树枝虫它爬到了我的腿上，弄得我哭笑不得。
啊!可爱的“树枝”呀！你真是让我们快乐无穷。
熊爸爸早上起床发现门前的一棵大树很影响美观，于是就想把这棵大树砍掉。
小兔小松鼠都吓坏了，小熊知道了便对爸爸说：“爸爸，请你不要砍树！”熊爸爸问：“为什么？你看这棵大树多影响美观啊！”小熊说：“那么，小兔小松鼠住哪？大千世界哪都是美丽的，只要你有一双善于发现美的眼睛！”熊爸爸说：“好的我不砍树了！”小熊说：“树还可以吸收二氧化碳，有利于健康！”熊爸爸说：“太好了！”
小熊告诉了小兔小松鼠爸爸不砍树了！小兔小松鼠都可高兴啦！
冬日里的肃杀已悄然逝去，这一年又在这冬末初春间过去了。接替它的，是这刚出生的新一年——零九年。当新年的第一声钟声敲响，新一年的气息便久久回荡在耳边。新春的号角已经吹响，作为一名中学生，校园永远都是他最向往的地方，难道不是吗?
在人生的路途中，理想是驱使人前进的法宝。而在新学期中，目标就是在你背后推你的手。目标是奋斗的根本。在这个学期，我决定端正学习态度，明确学习目标。
在学习时，严格要求自我，遵循“今日事，今日毕”的原则。孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是说“只读书，而不去思考，就会感到迷惑而无所得;只是一味的去空想，而不读书，就有(陷入邪说)的危险。孔子这句话也并无道理，”所以，我要将读书和思考并用。此外，还多做练习，多看课外书。《论语》中有这样一句话“温故而知新，可以为师矣。”这句话是(介绍自己作文)说：“复习旧的知识后，能有新的体会和发现，就可以做老师了。”还有一句“学而时习之，不亦说乎?”这句是说：“学习知识了，然后按照一定的时间去温习它们，不也愉快吗?”这都说明要想知识不忘记，最好的办法就是及时的复习以前学过的知识。
在学习之余，我还要尝试着完善自我：提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好冲突，把握住自己。要适当地展示自己的优点，发挥自己的长处，还要不断地从别人身上吸取优点，补充自己的不足。此外，还应该勇于接受挑战，在挑战中体现自己在班级体中的价值，还要学会发展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的我，实现自我完善的目标。
在我的目标中，最重要的是我要养成良好的学习习惯。习惯的力量很大，甚至可以影响人的一生。习惯的力量起出看起来似乎很微弱，若如一滴水，甚至一粒看不见的灰尘，以至常常被人忽视。但水滴石穿，当人感到习惯的巨大力量时，再想改变，就可谓难以。培根说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯是长期养成后不易改变的态度和行为。良好的学习习惯，有利于塑造健康的人格，使人受益终生。
树立目标，朝着目标迈进。
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