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关于我们作文(集锦15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.27W

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的关于我们作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我们作文(集锦15篇)

关于我们作文1

今天看了一部电影《越来越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上学时写的一边作文《追梦人》感人肺腑。我想,生活在尘世间的我们何尝不是追梦人呢。

我们的一生可能都在追逐着梦想,只不过当我们一个梦想实现后,会去追逐另一个梦想,而且从未停下脚步。

我想人的一生会分为几个阶段追逐着梦,而在每个阶段都会有不同的梦要我们追逐。童年,那时的我们用一颗幼稚的童心追逐着梦想,梦想有块糖,白面膜吃,有几毛钱花。上学了,能得到老师的表扬,家长的认可,我们就心满意足了。可随着年龄慢慢长大,我们认知能力的增强,我们追逐的梦想也越来越多,越来越难实现,可我们依然追逐,依然前行。

青春年少的我们,用自己青春的绽放追逐着梦想,虽有失败与痛苦,可我们依然用无悔青春的阵痛,书写下无语的青春浪漫。我们有孤独,无助,苍茫,徘徊,可我们还是鼓起勇气走了下去。因为我们相信,有梦想就有希望,有希望梦想就能延伸。

时到中年的我们,用深沉的醇厚追逐梦想,可脚步却慢了下来,追逐的不再是浓烈的美酒,怪味的可口可乐,而是无滋无味,无色无形的白开水,明知清淡,却还是每天要喝。我们追逐的是现实,是平淡,是一目了然。经历了岁月的冲刷,人到中年的我们对前半生的回顾和总结,产生了悟性,懂得了感恩。脚步虽慢,但平稳。因为梦在脚下,梦在心中。

可能到了老年,会用智慧的沉淀和了然的豁达去追逐,那是我们追逐黄昏之美,天伦之乐。清晨,能拉着老伴儿的手在公园里散步,打太极拳。享受黄昏之美。傍晚,能陪着孙子在游乐园戏耍。晚上,能一家人吃个团圆饭。享受天伦之乐。那时我们不再留有遗憾。因为我们做过了能做的事,走过了能走的路。坦然面对,自求多福,幸福的活着就是我们最大的追逐。

云儿追逐自由的飞翔,风儿追逐无拘无束的流浪,花儿追逐美丽的绽放。我们追逐自己那份儿不完美的梦想,人一生倔强的追逐,那是我们的梦想。我们沿着自己的轨迹前行,追逐的梦从未改变,追逐的脚步永不停息,也许,这就是生活。这就是人生,里面的我们都是追梦人。

关于我们作文2

救救我们的孩子!如果我没有记错的话,大概在一九九四年前后中央广播电台记者采访中录到一个七八岁姑娘如泣如诉的呐喊:“我要读书!我要读书!”。任何一个有良知的中国人都会为之动容,这之后各种助学办学遍地而起。可悲的是,时至今日还有好多孩子上不起学。

一方面社会财富日益丰富,另一方面却是孩子上不起学,是什么原因?政府在教学方面已加大了人力、物力、财力投入,为何喊了十几年的“救救我们的孩子”还没有结束。这是不是与我们的教育制度或者社会制度有关?政府每年下发的贫困学生免除学杂费是否落到实处,真真正正落到贫困学生手中?这让我们想起一件事,中央焦点访谈批漏:河南某局机关私自用国家下发的教育资金公然出国旅游,一面是当官的游山玩水,一面是稚嫩的孩子在危房里读书。当记者问时还大言不惭振振有词,好象他们做了一件天大的好事。中国有些人有些事简直病入膏肓无药可治,试问这到底是谁的错?这些败类连起码的仁义道德都没有,还耀武扬威的稳作官位,这的确是国家的悲哀,民族的悲哀,执政党的可耻。

值得我们警惕的是,商品经济的浸蚀使孩子们过早的功利,从小就以钱来衡量一切,我曾做了一个试验:几个孩子一起放风筝,有一个孩子风筝坏了,我上前问他:“你怎么不放了?”他说:“风筝坏了。”“为何不另买一只?”“我没钱”“如果你把前面那个孩子的风筝抢过来,我给你买十个风筝的钱。”这个孩子一听二话没说跑过去就把那个孩子掀倒在地夺过风筝,看到那个小孩呜呜啼哭,这个小孩还说:“拷,再哭老子揍死你。”呜呼!这就是中国的花朵,民族的希望?

我们还应该注意的是:现在不是讲孩子的早期性教育吗?这个想法很好,问题是我们的性教育没有达到应有的某地,到使孩子过早的步入性生活,没有什么责任,纯粹是一种性市场你情我愿的干开,好多电影电视等媒体再传播一些不良东西,使孩子过早的冷酷圆滑世故,这是很可怕的。

救救我们的孩子!我想不光是一个钱能解决得了,全社会都能自律自己携起手来,给孩子一个纯净的世界吧。

关于我们作文3

刚哥是我们的班主任,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。

每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!

有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,PPT上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是XXX吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。

跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。

这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!

关于我们作文4

你瞧,我们永远都不会变的。哪怕,未来也是一样。

——题记

刚来到一四班时,我们班只有43个了,既不是尖子班又不是差班。只是在混混日子而已,但是我们这里的人却积极向上,向阳而生。

运动会中我们踊跃参与,你看女子100米中又是我们班得了第一。你在看男子100米中我们科只得了第二名。关键的是女子和男子,1500米中我们派出的代表可都是精英呢,都参加过田径。可是我们忘不了在那拔河比赛中,我们拼命拉呀拉呀。我在旁边为他们家有呐喊。在与三班结束后,我们有些女生都哭了呢,手都被弄红了,却都没有说话,只是为了那个第一名。却悄然与他擦然而过。二班得了第一名。段时间大家都没有说话。都在沉默中度过。后来老师安慰我们说,可是我们的入场仪式得到了满分呢。我们顿时脸恢复了信息,说要在明天的日子里好好干一场。

嗯,你看这是我们四班啊。

中考试大家风儿同时走进考场有的因为名次落后而哭,有的因为名次上升而骄傲。四班上来都是在这么多班中是最低的。人存在感都刷不了。

我们都忘不了在,开学典礼时一般的骄傲的神情,奖学金是她们的,奖状也是他们。都在说别哭哇。其实我们谁都想得到那个奖状和奖学金,为四班争气。可是就是这样子啊。人家是尖子吧我们是什么班。

四班可能都在其他班的辉煌中度过,产生了自卑。但是大家心里都明白,不能这样,永远都不能这样,这样永远都好不了。

那段时间可能是四班最压抑的时刻。都在学习中都没有说话,跟个鬼巴士的。我们都在想,如果奖学金和奖状上有了四班的名字,那他们会不会很高兴?就这样的想法鼓励着我们前进。

其实一直都很开心是你们,跟你们分在一个班是个缘分。那么多个人就单单我们相遇。

遇见了就很幸运不是吗?

关于我们作文5

记得我们曾经打过的赌,毕业后谁也别矫情地说想念,可是这才没过多久,我就输了赌约,我想你了。

想想也觉得不可思议,同学三年,前两年我们之间的对话竟可以用手指数清。在那段忙碌备考的日子,我们阴差阳错地成了同桌,你有些别扭的性格实在是不讨人喜欢,每次对话都是以双方无言的沉默草草结束。老师也接到了无数次换座位的请求,但我们谁也没有被调走,或许,这便是我们的缘分吧。

后来才发现你是个慢热的人,经过一个学期的相处,我们俩的关系也开始慢慢破冰。我们开始熟识得借什么东西只需点头示意就好,下课会一起去小卖部买鱼干,然后在上课偷吃时提醒对方要小心老师。渐渐地,我发现我们的偶像竟是拜把子兄弟,发现我们儿时都喜欢过同一个明星,发现我们都喜欢在跑操后到图书馆写作业,发现我们的青春,曾如此绚烂。

那个时候每个人都是卯足了劲地学习,每天都是繁复的读写背。有一天晚自习下了,你突然拉着我到操场上。微弱的灯光有些冷,偌大的操场像是只巨大的乌龟,在时间里睡去。你说你突发奇想地要跑步,好不容易体考完的我嘟囔着不愿迈开步子,就让你自己跑。你有些无奈地跑远了,却又在我打算打个瞌睡的时候出现在我面前,你说:“我怕黑。”我有些好笑地看着你,只得妥协。凉爽的风灌进耳朵里,我们放肆地张开双臂,想要让脑海中的忧郁和烦恼随风飘散。你的嘴角有了弧度,而我的心有了温度。

记得我们最爱做的事吗,就是下五子棋,在草稿纸上画下横横纵纵的线条,棋子也用笔来画成。那个时候棋子有两种,黑棋白棋,白棋只需画个圈,而黑棋就要慢慢地把圆心涂满。我们谁都嫌黑棋麻烦,总是抢着在棋盘上画下白棋,或是把对方的棋改成黑色。你下棋很快,是走哪堵哪的典范,而我最喜欢思考半天来布下一个陷阱,一来二往,那些美好的时光便被我们下在了方格里,成为回忆。

毕业后我和你说,我想要一个可以在二十年三十年后都能相视一笑的朋友。你说就是我啊。我发了个表情包过去,没让你知道我心中的感动。

没有我,不是我们;没有你,不是我们;没有我们,不是青春。

关于我们作文6

我们班的同学,可个个都不简单。有学习优异,叱诧风云的学霸;有博学多才,向上积极的学生但最特别、最牛的人,还得说是他。

他戴着一副眼镜,身材有些肥胖,眼睛里总透出好奇、批判的光。走路慢悠悠的,却有一种淡定与沉着的气魄。别看他外貌平平无奇,实则是个有名的牛人呢!

课余生活中,他常常发出一些奇谈怪论,令人忍俊不禁。除此之外,他对物理、化学等很感兴趣,总能有理有据地讲述这些知识。这时候,他平时笑嘻嘻、不正经的样子全然变了,专注的神情、严肃的话语,举手投足中显出从容、聪慧的本质,让人忍不住钦佩他的牛。

其实在课后,他的牛还未大放异彩。课堂上,这位牛人才完全展现出了本领。

第一牛的,便是他敢提出自己的问题。虽然有时候他的问题带着调侃的意味,但对于感兴趣的方面,他总是不羞于提问的。生物课上老师讲到遗传,他便总要询问它是怎么组成的或遗传的结果一定是这样吗?他并不满足于课本知识,总会一次又一次地用疑惑的目光延伸知识的边界。

第二牛的,便是他的知识储备了。记得那一次去听化学讲座,他坐在了前排,一副胸有成竹的模样像是要与知识来个亲密接触。果不其然,每逢老师向同学们提问,他总会高高地举起手,什么背诵元素周期表,什么描述化学物质的特点,他总能对答如流。他的声音回荡在剧场中,平静却很真切。后排的我虽然看不到他的神色,但在老师赞许的笑容和他举起的手中,我似乎看见他自信的面庞与坚定的目光,在明亮的灯光下闪烁着。那是充满着知识、包含求知欲的心灵啊!从这次之后,他的牛似乎更明显了些,于是有时不正经的神色也掩盖不了这位牛人的光芒了。

我不能说他是个完美的牛人,但他平凡的外表下对知识的渴求他的奇谈怪论和玩笑,怎么算不上不拘一格的牛呢?每逢我想起这位牛人时,总会惊叹于他对人和事的知识与看法。毫无疑问,这是一位牛人,在他身上,我看到了知识的光辉与求知的锋芒。

关于我们作文7

缘分让我们相遇乱世意外,命运却要我们危难中相爱

还未走进教室,就听到了动人的歌声。用脚指头想都知道我们班那个疯子又在犯癔症了!高亢的声音似乎能穿透耳膜,我捂着耳朵才能走进教室坐下。但是不得不服,歌曲唱很古得。

上课了,语文老师姓温。众所周知,我们语文老师可是相当严厉的,若有上课淘气的,他一定会来个现场办公,把这个扰乱课堂秩序的倒霉蛋批的体无完肤。偏偏有个人就不怕,经常性在上语文课的时候跟语文老师互怼。哎!毋庸置疑,这就是我们今天的男主角一一一李姿彦。

李姿彦,你给我坐好李姿彦,你听课了吗?李姿彦,你过来,我这就让你腚糊气。相信他们前世一定是冤家。每当语文老师看见李姿彦扰乱课堂纪律到时候气得那可是脸红脖子粗,哈哈哈哈哈哈接着就是李姿彦那很不是时候的笑声,活脱脱一个大皮蛋。

这就是李姿彦,上课不好好听讲,常常跟老温(语文老师)作对,又动不动犯二的一个人。

他打王者荣耀很厉害,局局五杀要么就是MVP。他说他心情不好的时候会用游戏来发泄,心情好了跟游戏一起分享。曾经,我调侃过他,你会不会以后跟游戏过一辈子啊!这货居然来了一句女朋友算啥,而且电子竞技不需要感情,游戏打的牛逼才是王者。

讲到这里,相信百分之九十九的你们都认为这个孩子是老师眼里的问题学生,是班里的刺头,是一个学习极其不好的孩子。

其实不然,其学业,各科成绩优秀,对他来说小菜一碟;其才艺,歌声优美,委婉动听,一曲终了,余韵悠然;其性情,热情大方,开朗外向,勤奋刻苦,乐于助人。

他是一个极其认真的人,认真的听讲,认真的做笔记,认真的写作业,认真的帮助同学,认真的歌唱,认真的生活。他认真起来真的很好看,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,那是对知识的渴求,那是对生活的热爱。

关于我们作文8

夏晓春,我的妈妈,安徽庐江县金城小学教师;孙照保,我的爸爸,华东师范大学在读研究生;我,孙勤拙,又名孙一一,二年级小学生。下面是我的一些识字故事和爸爸妈妈的点评。

我的外号──老摸

离爸爸妈妈学校不远的地方,有一个幼儿园──新苗幼儿园,这是一所农村幼儿园。20xx年10月我进了这个幼儿园。这里有二十几个孩子,我在这个班上年龄最小,个头也最小。

刚开始,我不愿意和小朋友们玩,老师说我上课也不太认真,还做小动作。但是老师又说我比班上许多同学都聪明的,只是因为我字写得不好,而且写得很慢,做事情也磨磨蹭蹭的。所以老师也没有说我是班级最聪明的。

幼儿园老师喜欢让我们抄写生字,也鼓励我们看谁写的工整。我的字写的很大,也很慢。我挺爱写字的。即使不认识的字,我也会写。有一回,爸爸表扬我字写得不错。并且很惊讶地问我写的是什么字,我只好摇了摇头说,我不认识。惹得爸爸哈哈大笑。

后来上课时,我就很认真的,有时我还能把老师说的话转告给爸爸妈妈听呢。下课时,大家一下子涌到幼儿园后门口的院子里玩秋千或者小篮球。这时,我通常从书包里掏出一些零食开始吃;放学后,同学一拥而散,抢着回家;而我通常不是在写字,就是在看书。等别人都走了,我才不慌不忙地收拾书包。妈妈放学接我时,看我还在忙着自己的事情,觉得好笑。因此送我一个外号──老摸

妈妈的话:

写字和识字的确不是一回事情。但写字的态度对识字的质量有着十分重要的影响。一一,在不认识字的时候,就开始涂鸦,随意地书写汉字。尽管笔顺完全随心所欲,笔画也有若断若连,间架结构也是没有章法。但想写,乐写是一一开始学习识字的特点。写字速度虽然很慢,但他也能分清字形,对字进行解剖和嫁接。

积极的态度和兴趣是学好汉字的心理条件。有了这种心里条件后,识字的`快慢或识字的多少并不重要。

关于我们作文9

阳春时节,明媚的春光普照大地,趁有这美好的天气,学校组织我们星期五早上去春游,我们的四年级的同学去的是清明河。

星期五的早晨,我起了大早床,带着准备好的副食、饮料、图书等,怀着无比兴奋的心情到学校集合。

在同学们的欢声笑语中我们沿着乡村公路向清明河出发,经过肖李社区的左家村、二里湾、杨家村,我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村,笔直的乡村公路和殷实的村民,老师告诉我们这就是社会主义新农村。一股清新的空气扑鼻而来,公路两边都是长着各种各样蔬菜,有绿油油的白菜,有青翠欲滴的波菜,葱郁的莴笋,还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然。

一会儿我们就到了清明河,河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳,远处黄灿灿的油菜花,汇成了一片金色的海洋,绿油油的麦苗象一片绿色的大草原,一阵微风吹过,堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小河里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

在老师的带领下,我、张可欣、林静、夏雅婷、黄心枚、聂影芳六个有合成一个小组,在草地上铺上桌布和报纸,拿出我们六人带的点心和饮料,我们有的坐着、有的敞开畅饮。这时,我躺在草地上。天空的白云一层层的,像一个个大大的棉花糖,真想上去吃一口。

我们休息了一会儿,不知谁提议,我们玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏,开始的时候,“老鹰”的眼里露出狡猾的眼光,想捉住一只“小鸡”,可“鸡妈妈”毫不示弱地张开“翅膀”,左挡右挡不留一点余地,“老鹰”不肯罢休,把眼珠一转,先向左转半圈,突然,又跑到右边,趁“鸡妈妈”不注意,猛地向队伍最后的那只“小鸡”展开进攻,“老鹰”终于有了第一次的收获,当“老鹰”又一次袭击“鸡群”时,“鸡妈妈”一面指挥“小鸡”们躲避,一面奋不顾身地抵挡,最后“老鹰”累得气喘吁吁,宣布投降,我们几只“小鸡”高兴得一蹦三尺高,我们玩得开心极了。

不知不觉到了回家的时间,在老师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路,因为我们和绚丽的春天相约在清明河,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

关于我们作文10

春天从来都是我们最喜欢的季节,我们喜欢她的山花烂漫,也喜欢她的杨柳微风;我们喜欢她的绵绵春雨,也喜欢她的春水如蓝。天气渐渐暖和了许多。校园里,树绿了,花红了,鸟叫声越来越清脆悦耳了。墙角的砖缝中,歪歪扭扭地冒出一株嫩绿色的小草。一天又一天,它渐渐高了,叶子渐渐更绿了。天空中飞翔的小鸟,树上新筑起的鸟巢都会引起我们的注意。因为我们相信春天有无穷的魔力。

是的,校园的春天已经来到了!

当我们手捧着一本优美的散文集,静静地坐在美丽的校园,细细地品读时,在书中我们似乎明白了一些以往未能体会到的东西。不知不觉之间,我们便进入了一种如痴如醉的境界,先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

孟浩然写道“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”杜甫说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”朱熹曾说“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”贺知章也留下了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的诗句。此时的春天在我们心中,仿佛成为了一个有生命的精灵。

笛卡尔说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量”。读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,都需要有人用自己的灵魂去亲密接触,去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。

的确,爱上读书,如同爱上春天,并非一时的冲动,因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱;爱上读书,如同爱上春天,并非想与人高谈阔论,因为不懂沉默的人,不会深刻地读书。读书,需要我们全心全意地投入,如同爱上春天。爱上读书,如同爱上春天,是上苍的一种恩赐,是自己的一份执着……

一岁一岁,我们渐渐长大。

一年一年,春慢慢变化。

渐渐地,春走进了我们的校园……

慢慢地,书踏入了我们的心中……

关于我们作文11

春天来了,万物复苏,大地呈现一派生机勃勃的景象。也正是春姑娘的到来,给我们美丽的校园增添了无限生机!

刚走入植物园,就听见了小鸟叽叽喳喳的叫声,似乎在对我说:“你好!你好,欢迎来到我们的家,你看我们的家多美丽啊!”小草也悄悄地从泥土里探出了头来,好奇地张开曚昽的双眼,她要看看这新鲜的世界,感受一下这鸟语花香,色彩缤纷呢。树木也都长出了嫩绿的新叶,看着很舒服。只有那棵“鸡蛋花”还是孤零零的,只有一群群树枝在上面。这些可爱的小鸟和这些植物,似乎在演奏着一场音乐会,来迎接春姑娘的到来。

再继续往前走,会发现许多树已经长出了非常多茂密的绿叶了,数不胜数。特别是那几棵“人心果树”已经枝繁叶茂了,一阵风吹过,树上的绿叶就发出“沙……沙……”的声音,摇摇摆摆,像是跳起了一支多姿多娜的舞蹈。转过头望去,一棵巨大的“皇冠椰子”展现在眼前。皇冠椰子真高啊,高得仿佛比得过两三层楼,有六七米高;皇冠椰子真粗啊,粗的像大象的腿,要好几个小孩手拉手围在一起才能抱住;皇冠椰子真绿啊,犹如千万只可爱的小精灵正在树叶之间跳动着;不仅这样,皇冠椰子还真直啊,从远望去,它直得仿佛那是一把巨大的笔直的绿尺子,从没有给人一种会倒的感觉,我怀疑就算来了个12级超大台风它也不会倒。真是惹人喜爱!

我又进入植物园的中央,虽然现在才刚刚春天,但里面的树已经很绿了。那边还传来一阵阵清淡的花香。我想:怎么这么早就有花开了呢?大自然真奇妙啊!往中间看,绿茵茵的草地上有一块古老的大石头,两米高左右,石头上那深灰色的粗糙的表面上,刻着“勤学”两个红色的大字,闪闪发光,金碧辉煌,让我想起了东华学子勤学好问向上向善的景象。

过了一会儿,我走出了植物园。转头看着这些花花草草,像一幅连绵不断的画卷。让我觉得能在这么好的地方学习很荣幸。美丽的校园,我爱你!

关于我们作文12

生活总是非常有趣的,充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获,每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了,不同性格的少男少女聚在一起相处、学习。此中必然会发生一些趣事儿,也会发现一些有才能的人,我发现的也不少呢!

“锵锵锵,瞧瞧我智慧的大脑和我巧手,立表一号已经被我发明了,尔等小辈还不快来膜拜!”一个男声兴奋地说。

听到这个声音,我不禁感到恶寒,这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间,他变得特别专注,然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号,我只能干笑几声:“不错,你很有才气。”

我倒是说是什么宝贝?原来只是把表带安放到书桌的缝隙里,他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学习上那便更好了。

不过我还未得及劝说,又便分席而坐了。

他是一个爱玩,爱动手DIY的男生,也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里,我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才,每每我都被他说得哑口无言。

记得有一次上数学课时,老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。

我现在纸上写可一个“一”

他看见了,便对我说:“你瞧呐!三乘零等于零,三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案,十分洋洋得意。

我想了想,觉得也有理,便改了答案。因为这是新课,老师没有讲课,所以我们要自己做。

等到老师讲正确答案,我阴森森地瞪了他一眼,我咬着牙对他说:“你瞧瞧做得好答案!”

“我就说等于一,你偏说等于零。”他干笑了几声,眼珠转了转,反瞪了回来。

“你……下课再说!”我竟无言以对。要不是还在上课,我真想跟他理论一番。

这就是我们班的“牛人”,不光手工做得好,而且口才还说得溜,嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐,有时候也会让人无言以对。

当生活遇见快乐总会擦出欢笑来,或许有一天他再回忆起这段美好的时光,会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。

关于我们作文13

许多人花了一生的时间去寻觅幸福,可是怎么找也找不到。也许,当你回想生活中的点点滴滴时,你会由衷的感叹,原来幸福无处不在。而我就找到了身边的幸福。

昨天晚上,我在那背书,妈妈听到了,她便说了一句:“念英语也要有点感情啊!也要断词断句啊!”那时背得不大熟,加上还有一部分作业未完成,心中满是烦闷,“就像语文里的‘我是中国人’,‘我是’,停顿一下再读‘中国人’啊!我心中压抑的小火山终于爆发了,我怒斥道:”你有完没完啊!烦死人了!我又不是不知道!“妈妈脸阴了下去,没有回话,我也没理她。待我写完作业后,心中满是舒畅,把刚刚发生的事情抛到九霄云外了,对妈妈说:”妈妈,跟你背书。“没想到——

妈妈没有理我,我想起刚刚发生的事,我也不愿意低头认错,就钻到被子里去了。到了十一点多,我看到妈妈朝客厅走去,黑暗掩饰不了她淡淡的愁绪……看到这一幕,我的心在隐隐作痛。我伤害的是我最爱的妈妈!妈妈会不会再也不理我了?

想起以前不管多晚,妈妈总会端上一杯牛奶,消去我的疲劳;以前不管有妈妈多喜欢吃的东西,她都会留给我吃;以前不管天气多么恶劣,她却仍然接送我……我真的是身在福中不知福!许多孩子父母不在身边,跟爷爷奶奶生活,妈妈为了我愿意留在黎川,做一个最普通的家庭妇女……想到这些,眼泪不知不觉从脸颊划过。

一阵淡淡的奶香味惊醒了抽搐中的我,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶,轻声细语地对我说:”涵,喝牛奶吧!“我端过牛奶,边喝着,一边傻呆呆的望着妈妈,”傻孩子,喝慢点!又在被窝里‘洗了脸’吧!“我傻傻地笑了笑,妈妈搂着我,对我说:”宝贝,在自己心情不好的时候不要把压力强加给别人,知道吗?“我轻轻地”嗯“了一声,我幸福的依偎在妈妈的怀中……

其实有父母管也是一种幸福。总之,幸福都是来之不易的,每个人都要抓住手中的幸福哦!

关于我们作文14

我们总是错过,我们总是迷茫,我们总是喊着寂寞,我们总是在深夜里不知所措。

我们习惯伪装,我们习惯微笑,我们习惯假装坚强,我们习惯一个人面对所有的苦与乐。

只是因为我们是我们。只是因为我们是青春的孩子,只是因为我们在乎,很在乎很在乎。

小时候,上幼儿园时想上小学,因为小学生不用睡午觉;小学时想上初中,因为听说初中生不用把手背在身后坐;初中时想上高中,因为听说高中老师不会管这管那;高中时想上大学,因为听说大学生有很多空闲时间。

因为向往,所以我们一直错过。

读大学时,我们想回到幼儿园,因为向往那种无忧无虑的简单的快乐;我们想上大学,因为向往那种单纯而自由的校园生活;我们想上初中,因为向往朋友之间那种真挚的情谊;我们想上高中,因为向往那种为梦想拼搏的日子。

因为错过,所以我们一直向往。

我们是不是好傻好笨?

有时候,明明想哭,却还一直笑;明明很在乎,却还装作无所谓;明明觉得很感动,却说谁稀罕;明明感到心痛,却说那是他活该;明明是对人好,却要找千种理由来推脱;明明很想留下,却坚定地说要离开;明明很痛苦,却偏偏说自己很幸福;明明忘不掉,却说已经没关系;明明舍不得,却说已经受够了;明明眼泪快要溢出眼眶,却高昂着头假装看天空的美;明明觉得自己很受伤,却对人说不必觉得欠我的;明明这样伪装很累,却还是依旧。

因为我们不想让他们担心,所以选择了怨恨自己。

也许我们该庆幸,因为我们才上初中,我们向往高中大学的生活,却也不会错过。因为我们从这一刻开始就会努力,那些错过的也好,向往的也罢,只要我们依旧按照昨天坚定的步伐追寻自己的梦想,到那一天,我们依旧可以笑对人在旅途的每一个或深或浅的脚印。

关于我们作文15

科学就像一个比宇宙大好多倍的海洋,而我们则像海洋的游鱼,今天在这个地方氧气吸完了,又要去另一个地方吸收新的氧气,我们才可以存活下来。

21世纪的社会是一个科学的社会,你要是想在这个社会上存活下来就一定要懂科学。

也许有人会这样问:“我们不懂科学该怎么办呢?”

科学是靠好奇心培养而成的,牛顿当年因为对“掉下来的苹果”这一问题产生了好奇心,经过坚持不懈的努力,终于发现了万有引力,成为了鼎鼎大名的科学家。哥白尼等人也不是有了好奇心,打败了前人的观点。这些靠的都是什么,是“好奇心”。

某大学的学生对古人做的“竽”非常感兴趣,于是他们每天都要去买吸管和拾吸管,每天他们看到这些吸管,心里就又多了一份希望,功夫不负有心人,他们集到了一千根吸管,在老师和同学的帮助之下,终于完成了一个竽,这个竽要比平常的竽吹出来的声音好听。

同样,我也具有一样的好奇心。

有一次,我无意中看到了书上的一个知识,说用一块木板,后面加一个超大号的汽球,把这个模拟飞机入到空中去,它自然会飞起来,我心想:“要是加一个马达,这飞机不就是可以在风中飞起来了吗?”为了让我这一个梦想成真,我把我的玩具赛车上面的马达给下了下来,然后又用铜丝把头给绕了起来,用绳子绑好,再把铜丝的另一头用电池绑好。这样,只要再加一个开关,一个螺旋桨机身便就可以了。

螺旋桨也就不用找了,直接用竹蜻蜓就行了,开关,家里也有就是这个机身,做这个太麻烦了,不仅要颜色好看,机身性能也要强,我用了几块我经心挑选的塑料盒,左拼拼,右剪剪,终于把这个机身形象给弄好了,最后就剩这个起飞了,我又用了几块木板把路给弄好,最后一个正好起飞了。

诺贝尔奖到底离我们还有多远,谁也不知道,只要有好奇心,谁都能够得到。

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