实用的小学四年级作文汇编7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

世间最无私爱的莫过于父母对儿女的爱，人间最伟大的爱莫过于父母对子女的爱。他们始终只是静静的守护着爱，只为了他们至爱的孩子，毫无怨言，一直到生命终结的那一天……

我的父母是一队平凡的夫妇，和一般的父母一样，他们爱他们的孩子。但他们却从不表现在他们的孩子面前；他们希望自己的孩子能够有出息。努力但却从不给他们的孩子加压。作为他们的孩子，我了解他们的期望，我也在努力的实现他们的期望。因为我不想让爸妈失望，我想让他们知道：他们的孩子不输任何人，我想看到他们欣慰的笑容。仅此而已。 从小，爸爸就很少跟我们说话，有的也只是训骂和不屑。一看到他，就会毛骨悚然，就象老鼠见了猫。说实话，我挺怕他，也很恨他。小时候，我很羡慕一些孩子，因为他们有爸爸陪。但随着年龄的增长，爸爸的态度还保持不变，但我对他却了解了很多。 那年，姐姐中考，考的不是很理想，没达到重点高中的分数线，按中考前的说法，那就是——不念了。但分数下来以后的时间，爸爸每天忙着个姐姐找比较好的学校，尽管他嘴上不说，只字未提，我们毫不知情，但是爱是掩藏不住的，就象纸包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙发上，叫着姐姐，等她站在沙发旁的时候，爸爸跟她说：去某学校吧，行不行？虽然这话很少，但它表现出一位父亲对子女的全部的爱，因为它诠释了这一切，无须那些华丽的词句。

那一刻，姐姐哭了，只为父亲的爱，只为自己过去辜负父亲的羞愧。

小学四年级作文 篇2

老师让我们带2个熟鸡蛋，老师干吗呢？吃鸡蛋，滚鸡蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？老师一脸微笑着说：“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”切，原来是单手剥鸡蛋，简单！这时，老师发话了，说不能借助外力。这怎么可能，但是我还是决定试试。

我握着我的蛋，想：“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗？”我开始捏鸡蛋，我使了吃奶的劲，涨红了脸，这鸡蛋还是纹丝不动，臭鸡蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，还是没爆，我靠！比小强还小强！让我知道是某只母鸡下的蛋，我一定找它算账！我看看旁边的马晓威，他捏是捏破了，但看看那个鸡蛋，哎，算得上是蛋泥了，我由此得出：捏是不行的。我想，蛋壳会把力量分散，只要对着一个点使劲，鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋，准备在蛋的气室外面的那层壳下手，可是，用一只手抠碎鸡蛋，谈何容易？我费了九牛二虎之力，终于有了成果，鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊！我真是比火箭升天还要兴奋啊！我顺着破开的洞往外剥，又想到：这样剥又费时间，又费力，海剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜，只要找到这层膜，就可以一下子剥完。我发现了这个秘密，接下来就省力多啦！最后，我成功的剥好了这个鸡蛋。

这次游戏让我明白了：做事不能全靠蛮力，要仔细动脑，认真观察，才会取得成功。

小学四年级作文 篇3

学校这学期要举行三次体育（仰卧起坐）测试，第一次测试我只起了一个，第二次测试我起了四个，为此，我坚持了这一学期的锻炼，可是到今天下午测试之前的最高纪录只有十五个。和及格标准远着呢。没想到，下午体育测试仰卧起坐，我起了三十个，及格了。就是这三十个仰卧起坐让我以前的同桌忐忑不安了。

上午刚上完课间操，我以前的同桌就找到我，说：“你今天下午测仰卧起坐的时候要是能起够十个，我就请全班同学去吃一顿肯德基。”我爽快地答应了：“好啊，不许食言，这是你自己说的哦！”他也爽快地答应了。我心中暗想：“嘻嘻，太不把我当回事了，下午，我要尽最大努力让你对我另眼相看，让你输得心服口服。”

下午的体育测试开始了，我在垫子的中央躺好，老师一声哨响，我便赶紧的做起来。一个两个三个四个……三十个，我做到三十个时，老师吹了哨声，我起了三十个，这不仅是我的最高纪录，也是我第一次体育及格。

回到班里，早就有同学替我向以前的同桌传了信儿，还加了一句说要是不肯请客，让全体女生每人打他十下打不晕不停手。我听了，笑道：“他这回无论如何都得倾家荡产了。”

呵呵，我这三十个仰卧起坐让他这个周末过的多忐忑不安啊！

小学四年级作文 篇4

小时候，调皮的我在睡觉前总要让妈妈在我的身旁给我唱一首歌或讲一个好听的小故事，我才同意入睡。

现在我长大了，每天都一个人睡小床上，抱着我的BABY熊熊（娃娃）入睡。有一天，我像往常一样准备抱着BABY熊熊入睡时，我的心里忽然掠过一丝不快乐与孤单的感觉，小时候妈妈在身边给我唱歌、读童谣、讲故事，一阵阵温暖涌入心头。好希望情景重现：我再一次睡在小床上，并且抱着BABY熊熊听妈妈讲故事！

“妈妈！”

“什么事？”

“你可以给我来讲个故事，哄我睡觉吗？”

“可以呀！但是我必须把活干完，反正只有一点活了呀！很快就来，听见了没，小宝贝！”

“听见了，太棒了，妈妈！”

“嗒嗒嗒—”妈妈的脚步声由远而近，妈妈来给我讲故事喽，太棒了！

妈妈到了我的房间，拿起一本叫《意林》的课外书翻到我用书签夹着的那一页，便开始轻轻地读了起来：古代有一个……

妈妈身上的清香是那样熟悉，妈妈那几缕长长的头发垂下来轻轻拂着我的面颊，她的声音甜甜的，柔柔的，好像是催眠曲，我一会儿便睡着了。第二天早上，我一觉醒来，心想：睡得真美呀！一阵幸福感在我心中涌起！

幸福其实就在身边，仔细一找，总能找得到。

小学四年级作文 篇5

寒雪梅中尽，春风柳上归“转眼间，冬去春来，万物复苏，太阳笑眯眯的'看着路边的小树长出了嫩芽。我和妈妈去市政府广场放风筝，小鸟儿在枝头歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。 刚走到马路边，我就看见蓝蓝的天上布满了五彩缤纷的风筝，有黑色的老鹰风筝，有五颜六色的蝴蝶风筝，就连米老鼠和唐老鸭也来凑热闹。还有一些形态各异的风筝比如：长条的，八角的……？

妈妈给我买的是企鹅风筝，它蓝蓝的脑袋上长着双乌黑的大眼睛，嘴巴黄色的，白白的大肚皮，一对红红的大翅膀上镶嵌着一点黑色。三根细塑料棍把风筝展开，用一根很牢的线，在它鼻子上打个死结，一个漂亮的企鹅宝宝就展现在我们的面前。？

一开始，是妈妈教我放风筝，她右手拿着风筝，左手拿着线陀，迎着风，迈开双腿，一边跑一边放线，企鹅风筝慢慢地飞上了天，妈妈拉线时告诉我，”如果感到线没力的时候，要拉一拉，如果有力量，就松一松。“我将信将疑地听着。妈妈把风筝给了我。一开始，我忐忑不安，很长时间没有松，妈妈说：”赶快松！“我一松，风筝”刷“的一下掉了下来，妈妈说：”松的时候要慢慢的。“，我试了几次，终于成功了！我们的企鹅风筝越飞越高，在空中向我们微笑。？

放完了风筝，我还不肯回家，一步三回头地忘着广场，心想：下次来，我可是放风筝高手了。

小学四年级作文 篇6

“坚持”多么动听的字眼，多么崇高的精神！没有你，人类社会不可能有如此的繁荣。我是那么地喜欢你，敬仰你！是的，我们确实无法控制客观环境，但我们可以选择生活态度。所以，我选择了你——坚持。

在我刚踏入学校校门时，我便参加了英语辅导班。每周四次的学习很快使我厌烦，但父母却告诉我应该坚持。当时，我似懂非懂，但隐约觉得父母是对的。于是，我选择了坚持——七年来的一如既往。

汗水并没有白流，它让我品尝到了成功的硕果——优异的英语考试成绩与众多关于英语比赛的奖状。

坚持使我体验到成功的欢乐，而放弃也使我感受到了莫大的遗憾。

同样在踏入校门之际，我就参加了小提琴学习兴趣班。但仅学习了三年，就难以再坚持下去。原因很简单，我对枯燥的初阶训练心生厌烦。于是，我不顾父母的反对，放弃了继续学习小提琴。

三年来，他们将我从住处送至老师家，然后等下课后，再将我接回，风雨无阻。现在我却要放弃，父母三年的艰辛即将化为泡影。虽然他们对我的表现很失望，他们只说了一句话：“一切都由你自己决定。”

现在，每当我看到其他同学才艺展现时，便心生悔意。从那以后，我懂得了万事贵在坚持。无论是长跑，学习还是其它，我不再轻言放弃。若再让我重新选择，我必会选择坚持。

坚持，我选择了你，所以有了优异的成绩。坚持，我曾经与你擦肩而过，从而丧失了多元发展的时机。但我绝不会再犯同样的错误，绝不会！

我选择坚持，就是选择了明天。我将因为坚持而实现我的理想。我不会再让放弃使我的人生留下遗憾。我会用坚持创造一个美好的明天！

小学四年级作文 篇7

远处升起了袅袅炊烟，淡淡的，绵绵不断的，是提醒我们傍晚了，太阳即将落下了。

巨大的太阳从西边落下，光芒如此美好，闪耀，却又不刺眼。没了中午的火辣，仿佛更令人喜爱吧！此时的太阳散发着柔和的美，温温的余温让人倍感舒服周围的云被太阳照成了红色、橙色，还有些红得发紫。这如此如此绚烂的颜色，大概是太阳对天空的眷恋的表现吧！

天边的火烧云颜色更是多得像画家的调色盘。看，东边的那朵云好似是竖着耳朵，翘着尾巴的小兔子，这可爱的小兔子穿这一件紫色的棉袄，活灵活现；看，西边的那朵云仿佛是一头卷着鼻子的，神气十足的，身着红色大衣的象战士，意气风发；看，南边的那朵云如一只雄赳赳气昂昂的公鸡，在金碧辉煌的大殿中气定神闲的漫步；看，北边的那朵云好像一只白色的小猴子，调皮可爱，讨人欢心。

晚归的鸟儿们成群结队的的从天边飞了回来，即将要飞回到自己那温暖舒适的小巢。那“喳喳喳”的声音无疑为“天空暮曲”添上了最后动听美妙的一笔。

天空渐渐暗了下去，“天空暮曲”却没有结束，它等待着太阳的再次升起，再次落下……