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关于校园的树作文合集五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.91W

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校园的树作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于校园的树作文合集五篇

校园的树作文 篇1

春天到了,松树抽出了嫩芽,一片淡绿,就像一个刚出生的婴儿,让人不忍心去伤害它。

一转眼,夏天到了,松树长高了,它那绿绿的.颜色,仿佛要滴下油来,我们经常在松树底下玩耍,它似乎像一位士兵,穿着绿军装,保卫着我们,保卫着校园。

"呼,呼"秋天到了,校园里的大树纷纷掉下黄黄的叶子,小草也是东倒西歪,唯独只有松树还是朝气蓬勃。这时,我们便感觉到松树它那顽强的生命力,它饱经风霜,就像一位白发苍苍的老人,但是,它仍在风中支撑着`。

冬天到了,下了一场鹅毛大雪,顿时,整个校园都变白了,别的大树都只剩下光秃秃的树干,只有松树还是那麽高大魁梧。

啊!松树!你带给我了欢乐,带给我们你那坚韧不拔的精神,我会在心底永远记得你!

校园的树作文 篇2

我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树。这些桂花树比一个大人还高,主干大约和我们的手腕差不多粗,枝干不可计数,一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉,像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的,舒服得很。

今年中秋节过后,桂花树上长出了一个个绿色的`小花苞,像米粒般大小,看起来饱胀的要破裂似的。过了几天,淡黄色的花从花苞里钻了出来,像是婴儿从他妈妈的肚里生出来。几天以后,有的开出了两三片花瓣,像一个小孩露出害羞的笑脸一样。这是,你不仔细闻,还闻不到香气呢?有的花瓣全开了,像一把把金黄的四叶伞,为树叶增添色彩

我们一走进校园,就能够闻到香味。上课时,香气偷偷地从窗户里“溜”进来,教室里充满了香气,把我们都醺醉了,怪不得人们都说“桂子花开十里飘香”。田野里的油菜花是不能够和桂花相比的。下课了,我和同学们来到桂花树旁,摘了一朵桂花放进嘴里嚼,呀,真苦啊!原来桂花闻起来香,吃起来苦。我摇了摇桂花树,头上、身上、都落满了桂花,仿佛我就是一棵桂花树。蝴蝶停在我的头上,告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过,跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过,我才记起我不是桂花树,而是再看桂花。

听大人们说,桂花可以泡茶,还可以做桂花糕,一年四季都能够闻到桂花的香气。我爱桂花树,更爱我们的校园。

校园的树作文 篇3

学校操场的东边有几棵高大的杨树,不论刮风下雨,还是风和日丽,总是提供最新鲜的玩具,一直是同学们最有趣的玩伴。

当第一道和煦的暖风吹来,大地万物复苏。杨树经过一个冬天的休息,扭动着腰身、抽出新的枝条,萌发出嫩绿的新叶。同学们在树下捡“毛毛虫”,把它们穿成一串,女孩儿把它当项链,男孩儿把它当“小跟班”,拖在地上玩耍。

天气越来越热,杨树用它茂密的树叶为我们撑起一顶又一顶绿油油的大伞。树上的“歌唱家”们躲在阴凉的家里“知了”个不停,为我们演奏夏天专属的曲目,看着小朋友们在树下看书、聊天、捉蜗牛。

天渐渐变凉,当我一件一件添衣裳的`时候,杨树的叶子却一天比一天黄、一天比一天少,直到地上铺起一层金黄色的地毯。在这样诗情画意的校园里,我们一边打扫,一边寻找坚韧的落叶和同学们比赛,看谁的叶柄能坚持到最后。

等呼啸而过的北风吹落杨树上最后一片树叶,它打了个哈欠,想要好好地睡上一觉了,因为要躲避冬天的阴冷和潮湿,因为要积蓄明年春天新生的力量。怕它在漫长的冬天里太寂寞,同学们在树下堆起了大大的雪人,我们围着雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

这就是校园里的杨树,它不会说话、也不会走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴着我们成长,给同学们带来了无限的欢乐。

校园的树作文 篇4

我们学校操场的东边有一排高大的梧桐树,它们有三米多高,两三个小朋友手拉手才能勉强抱住它们的树干,梧桐们站得整整齐齐,就像士兵在守卫我们的校园,静静陪伴着我们的成长。

春天,细雨如丝,春暖花开。一棵棵梧桐树长出了新的枝芽,枝头上开满了嫩黄的小花苞。过了几天,花苞变成了嫩黄色的小叶子。再过一段时间,嫩黄色的小叶子又变成了翠绿色,绿叶背面毛茸茸的,非常可爱。

夏天,骄阳似火,绿树成荫。叶子的颜色变得更深了,一片片树叶大得像大人的`手掌一样,阳光一照,就变成了金树叶,闪闪发光。一到课间同学们就跑到郁郁葱葱的梧桐树下乘凉、看书、嬉戏。

秋天,秋风送爽,天高云淡。秋姑娘一吹,树叶离开了大树妈妈的怀抱,像蝴蝶一样飞进了大地的怀抱,光秃秃的枝干变得好冷清,有的小朋友来捡地下的枯叶来做标本。

冬天,寒风刺骨,白雪皑皑。天空飘下一片片雪花,似柳絮,似鹅毛。大雪给光秃秃的枝干盖上了一床被子,瞬间变成了一个冰雪世界。小朋友们在穿着银装的梧桐树旁打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩地好开心呀!校园里飘荡着我们的欢声笑语。

我爱校园的梧桐树,因为它们一年四季陪伴着我们的成长,我更爱培育我成长的校园,因为在这里留下了我们最美好的成长印记。希望大待我们长大成人,梧桐树们依然像现在一样屹立在美丽的校园守护更多的同学们并陪伴他们成长。

校园的树作文 篇5

大樟树又高又大,五六层楼高。要十个同学手牵手把它围住。大樟树有两根主干,像好姐妹手牵手的样子......

一走进校园就可以一棵苍天大树,它喜欢的大樟树。大樟树在操场的左侧,它住在水泥砌成的小园子里。听从这所里退休的.说,这棵大樟树已有一百多岁了。

大樟树又高又大,五六层楼高。要十个同学手牵手把它围住。大樟树有两根主干,像好姐妹手牵手的样子。它的枝干千姿百态:像老蛇弯曲,像箭笔直……

春天,大樟树的叶子争先恐后地长了。油绿油绿的,像涂了一层蜡。

夏天,枝叶长得更茂盛了,密密层层的。大樟树是长得粗壮,挺拔。课间,同学们在树阴下乘凉、做游戏。体育老师还在树阴下上体育课。小鸟儿也对大樟树情有独钟,把“家”安在树上,还在枝头上唱歌跳舞呢,真惹人喜爱。

秋天,树叶变黄了,秋风吹来,落叶在操场上飞舞,只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,天气寒冷,寒风吹过,都穿着大棉袄直叫“冷”,大樟树却依然傲然挺立在寒风中。身躯是那样的笔直,它的性格是那样的刚强!

是严寒酷暑,大樟树无怨无悔地守卫着的校园。

你,大樟树!

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