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描写蜡烛作文(通用13篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.06W

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写蜡烛作文,希望能够帮助到大家。

描写蜡烛作文(通用13篇)

描写蜡烛作文1

在漆黑的夜晚,蜡烛燃烧自我、照亮别人,是多么崇高的精神。

就说前见天的一个晚上。妈妈上晚班,爸爸和我待在家里看电视。看得正起劲,突然“咔”的一声电视关了,电灯也关了。顿时一片漆黑,让人伸手看不见手指。我第一个反应是妈妈下班回来玩恶作剧呢,我大声地说:“妈妈,别玩了,快开灯了。”过了好久确没有人回答。我想了想:“不对,妈妈没有那么长的手,怎么能关到电视呢?”顿时,我回过神来,大声对爸爸说道:“停电了”。爸爸不慌不忙地拿出手机,借着手机的`微光寻找蜡烛和打火机。“咔嚓”一声,蜡烛点燃了,火光立刻照亮了整个房间。

闲来没事,我就盯着蜡烛看。说也奇怪,中间一根线,借点火焰,就能持续燃烧、发光,我看得出神。此时,窗外一阵微风吹来,火焰猛地折了下腰,把蜡烛外围的一边推塌下,蜡烛油顺着塌陷处肆虐流淌下来。渐渐地,蜡烛也越来越短了。这时我想起曾经读到的一句千古名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

生活中也有像蜡烛一样牺牲自我,帮助别人的人。我听了这样一篇报道:在某湖边,一位大人在照相时不小心掉入湖中。在附近路过的一名武警听到了,一边跑一边把衣服脱掉,纵身跳入湖中。掉下去的人,在水里出于本能地不停挣扎,给施救的武警增加了困难。武警将落水的人救起,因体力不支自己确沉入了湖底。看完这篇报道,我的心久久不能平静。

这位武警就像蜡烛一样,牺牲自己,照亮别人,用生命谱写篇章。

描写蜡烛作文2

现在,科技越来越发达,电灯成了人们生活中必不可少的照明用具,用蜡烛的机会越来越少了,我家的蜡烛也被用光了。

一次放学回家,去写作业,写着写着,随着一道闪电,只听“啪!”的.一声,桌上的台灯熄灭了,刹时,房间里一片漆黑,什么都看不见了,急得我直抓耳挠腮,可是却想不出别的办法,只好焦急的向正在阳台上锻炼身体的爸爸说:“爸爸,不好了,我的台灯灭了,我该怎么写作业呀?”爸爸听了之后,就去开别的灯,结果每一个灯都不亮。爸爸说:“嗳,看来是停电了!赶紧去买蜡烛吧。”妈妈知道了,主动地拿起雨衣下了楼。这时,外面正下着倾盆大雨,狂风怒吼。

妈妈披着雨衣来到了商店,可是,没想到,时间已经太晚了,小店已经关了门。妈妈只好焦急的往家赶,在对门的邻居家借了一个歪歪的小蜡烛。妈妈把他放在桌上,点燃了,顿时屋里亮堂堂的。我想:“这下终于可以写作业了。”烛泪一滴一滴的流着,我一道一道地写着作业,过了好长一段时间,我终于把作业写完了,蜡烛也化成了灰。我便想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来,我想蜡烛虽然燃烧了自己,但她却给别人带来了光明。

描写蜡烛作文3

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根羊角辫,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品,它非常便宜,满世界到处都是。的确,蜡烛很普通,它的一生很平淡。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。蜡烛油像一串断了线的珠子流下来凝固了。蜡烛的一生又是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。即使电灯走进千家万户,但在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的作用。由此我联想到了我们的生命。

生命是一支蜡烛,而不是电灯或日光灯,因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。因此,我们必须珍惜自己的生命须知蜡烛是越用越短。生命是一支蜡烛,如果因为风的`原因而熄灭了,你就可以用希望的曙光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实地奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用微弱的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中用博大的爱去温暖整个世界。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹。

描写蜡烛作文4

蜡烛又被点燃了,顿时一束金色的光洒满了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蜡烛的身体和生命却在一点一点的耗尽。天亮了,咦,蜡烛呢?它已经耗尽了自己的.最后力量,被人们扔到了垃圾桶里。可是尽管这样,它还是默默无私地奉献着自己,为人们照亮,从来不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求回报,没有怨言的人还有清洁工。早晨,外边雾朦朦的,我惺忪的睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的声音“刷刷刷—————”该上学了,我走下楼,清新,凉爽的空气扑面而来,看到整洁的街道,我心里不由得涌起一种无比舒心,宽广的感觉。日复一日,清洁工阿姨天天如此,把整洁的街道留给了大家,自己却默默无闻。

还有老师。叮铃铃,上课了,老师以开以的笑容给我们上课,传授我们知识。一年又一年过去了,我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮,眼角多了几条皱纹,疼爱的我们却长大了。老师无怨无悔,每当我们考了好成绩时,脸上总会露出欣慰的笑容。

啊,蜡烛你是多么的令人可敬!

描写蜡烛作文5

蜡烛这东西,现在家家户户几乎都已看不到它的影子了,可我以它却情有独钟,这可是有原因的。

一天,我在家中的桌子上看见了自己过生日时剩下的小蜡烛,便随后拿起了一支,点烯了。多么漂亮呀!那小小的火苗一点一点的往上窜。我看着它渐渐变短的'身体,再看看它的火苗,陷入了沉思。一支小小的蜡烛,在我们看来是那么不足道。可我不这样认为。在拿着它时,我感觉到它那小小的火苗似乎不因自己小或者别的原因而低头,它反而跳起了舞蹈,在跳舞的同时,用自己的身躯来散发出光明、温暖。在它燃烧自己给我们带来光明、温暖。在似乎并未感觉到自己的身躯在变短,自己的生命在消耗,自己的时光正因自己为别人带来好处而受到伤害。

蜡烛在开始时就选中了这条注定要被燃烧的命运,可是它并未退缩,而是笑着用自己的一生换来别人的光明,为了什么?是希望自己为别人做出贡献,哪怕一时,它也心甘情愿了。它不求人们的称赞,因为,它认为为别人牺牲是一种幸福,一种享受。我猜想,它的生命格言也许就是:奉献、奉献、奉献……它的一生就是充满光明、温暖的……

这时,蜡烛熄灭了,看着它的芯线慢慢倒下,我仿佛看到了一个愿为别人牺牲的人倒下了,也许这就是蜡烛的精神吧。

描写蜡烛作文6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛—一种毫不起眼的东西,它没有台灯的漂亮,也没有台灯的灯光亮,但是,蜡烛也有发挥作用的时候。有一次,我们住的这栋楼停电了,我的台灯“咝咝”的一声,变像霜打的茄子一样垂下了脑袋。妈妈拿出了蜡烛,我欣喜的将它点燃,用很快的时间写完了作业,该上床睡觉了,可我久久不忍把它熄灭,因为蜡烛只剩下一小节了,随见了都会将它投入垃圾桶。看着蜡烛,他的“眼泪”一滴一滴往下流,它最后化成了青烟,结束了这光辉而又短暂的.生命。

从它生到“死”,它有多少次被人重视呢?几乎没有。只有停电的时候,才能勾起人们对它浅浅的记忆。可它有怨言吗?没有。一心一意地为别人工作,为他人着想,它又说过“不子”吗?更没有。

生活中,有很多人也有这种无私奉献的精神。有些老师对工作特别认真负责,对同学们很关心,有时老师批改作业、备课到三更半夜。记得我们学过一首歌:“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”。

清洁工一天总是早早起,无论严寒酷暑,他(她)都在无私的为他人奉献……

蜡烛是个“英雄”,让我们也以无私奉献的精神,早就我们美好的未来吧!

描写蜡烛作文7

说起蜡烛大家都很熟悉,但是你们真正注意过小小的蜡烛吗?

你们别看它小小的,一点也不引人注目,可是它有默默无闻、无私奉献的精神。你们可曾想过,当家里停电的时候,是它挺身而出,燃烧自己,默默无闻地为我们带来了光明。最后它照亮了别人,而牺牲了自己,它不像电筒那么特别,它很普通。它没有任何索取,没有一点怨言,只是默默的'为我们奉献着,它无怨无悔。它具有这么高尚的品德,怎能不让我们的赞赏呢?它是多么伟大,真让我敬佩。

在社会上有许多像蜡烛这样品德高尚的人。比如:老师。

老师我们都很熟悉,他们把自己的知识无私的传授给了我们,而且他们天天给我们上课,我们都觉得很平常,非常简单。可是我们错了,老师上课都是做了准备的,甚至连深夜都在备课。我们每天都要做作业,每人做的都是一份,而老师批改的作业是我们的多少倍呀!可想而知老师是多么辛苦。他们把大部分精力都倾注在我们的身上。即使他们生病了,有时也在坚持为我们上课,比如:英语明老师,有一次她生病了,但是她还是坚持为我们上课,可以看出她很不舒服,上课时声音很小,最后实在没办法了,才让人代的课。老师也像蜡烛那样无私的奉献着自己,照亮了我们的前程。他们的精神和蜡烛一样高尚。

我应该向蜡烛学习,做一个具有高尚品格,为祖国默默无闻、无私奉献的人。

描写蜡烛作文8

春天,百花竞放,草木清翠可是今年的春天不同寻常,SARS病毒肆虐着我们的健康,在这不同寻常的日子里,白衣天使以昂扬的斗志,忘我的精神,弃小家为大家,冲在了第一线与非典抗争。他们如同燃烧着的`蜡烛,给病人带去温暖。在这非同寻常的日子里,我时时刻刻都关注着他们,一件件平凡的故事感动着我。

在上海一家医院工作的张医生,他的父亲患有晚期癌症,在他的父亲生命垂危的时候,他的父亲仍然握着他的手说:“孩子,去吧,抗非一线需要你,人民更需要你。”一连几天张医生忙于抗击非典,没有回家。他的儿子打来电话说:“爸爸,你好几天没有回家了,我快没有爸爸了。”张医生哽咽了:“儿子,爸爸已经没有爸爸了……”

我知道张医生有一个家庭,但是他心里更有一个医院这个大家庭,像张医生这样的事例数不胜数,叶欣、邓练贤……这样的名字已经铭刻在我们的心中。

“燃烧自己,照亮别人”是白衣战士先驱南丁格尔的至理名言。在这场抗击非典的特殊战场上白衣战士们忠实的履行着“关爱生命、维护健康”的专业职责。 

描写蜡烛作文9

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

一个普通的.圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

描写蜡烛作文10

第一次见到蜡烛,还是我很小的时候。那年过春节,妈妈给我买了一个小灯笼,里面放了一支小小的红棒子。我被好奇心驱使着,问妈妈:”妈妈,这小红棒是什么呀?它长得可真漂亮。”妈妈笑了笑说:”傻孩子,这不是什么小红棒儿,是一支红蜡烛,只要用火柴一点,就着起了红红的小火苗。”果然,用火柴一点,就着起了红红的小火苗,我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩。

在一个停电的晚上,我又见到了蜡烛。但这次妈妈拿出的.不是小红蜡烛,而是一根长长的白蜡烛。它笔直而光滑,洁白得像宝玉。它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花。这一晚,我坐在蜡烛旁边写作业,纸上的字越来越多了,而那根蜡烛却越越短了。它无声无息地使自己变得矮小,却不向人们索要任何东西。猛然,电灯亮了,带来了耀眼的光芒。我吹灭了蜡烛,把它放到抽屉里去。

我第三次见到蜡烛,是在自然课上。看着正在用蜡烛做实验的李老师,我觉得李老师就具有蜡烛精神。她是爸爸童年时代的班主任,也是我今天的老师。爸爸常常对我说,当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着一株株”小树苗”。今天李老师已经双鬓花白,她还坚守在自己平凡的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,用自己的生命谱写着新的教育篇章。

我赞美燃烧的蜡烛,更愿做个具有蜡烛精神的人。

描写蜡烛作文11

蜡烛,点燃自己,照亮别人。那小小的火光,虽微不足道,却能够温暖着人们的心;那小小的火光,照亮别人是它毕生最大的心愿;那小小的火光...... 蜡烛是由蜡块做成的,正中央有一条灯芯,两者缺一不可。蜡烛虽不及电灯般光亮,却也有着自己的用途、所代表的精神。电灯当然是要供电才能够发挥所能,可是,当停电时,也还是要靠它蜡烛。停电人们总会手无足措的在箱子里翻找它,它就像人们的救命稻草,帮助人们驱除黑暗。咔点燃了蜡烛,人们围在温暖的火光周围,沐浴着它带来的光明和温暖。时间悄悄度过,蜡烛也在这不经意中慢慢消减......

从蜡烛身上我还悟出了人生的启示!蜡烛同教师一般,无私奉献,培养国家栋梁。总之,蜡烛教育我们懂得奉献而不求回报的道理。看着那燃烧的火光,我仿佛看到了像蜡烛一样无私奉献的人在奋斗着,仿佛看到了他们的精神一次又一次的传扬。蜡烛啊!您燃烧的'火光多么明亮、温暖了!您的温暖,将我们炽热的心再度燃起熊熊烈火,您的明亮,让我们在黑暗里看到希望!我将把您的精神传递于他人,他人再度传递,让人们活得有所作为、活得值!

希望每个人都有那微小的火苗,将那火苗燃烧到熊熊烈火般得炽热,那无尽的火光融合一起,将多么的温暖、明亮!而人的一身,也注定像蜡烛一样,将自己的光亮燃烧到底,做赤裸裸来到这世界的人,但绝不做赤裸裸回去的人!

描写蜡烛作文12

蜡烛,他有一个长长的身体,白色,红色和五颜六色。白色像一根晶莹剔透的柱子;红色像红玛瑙;颜色就像一个穿着五颜六色的衣服从天而降的女孩。燃烧时,蜡烛的一点火焰随风摇曳,非常美丽。蜡烛的眼泪也顺着蜡烛的长身体流下来,像晶莹的宝石。凝结之后,就像沧桑的松柏。而且,现在人有了电灯,就已经被遗忘在某个角落了。只有停电了,人们才会知道有蜡烛,才能找到他。然而蜡烛一点也没有抱怨,依旧给自己的光和热。他不求回报。他的无私奉献难道不值得我们赞美吗?

如果无私奉献的蜡烛能被我们赞美,那么园丁就像蜡烛老师,不应该表扬吗?老师培育了一朵又一朵祖国的花朵。老师每天早起搜腐,总是在学校吃粉笔灰。直到交了教的学生考上了好学校,老师才释然。然后,有花教另一批祖国的时候,看着自己的学生成功,老师退休了,靠微薄的.退休工资生活。这个时候,人已经忘记了他/她,却没有遗憾。春天的蚕丝被会一直织到死去,蜡炬开始哭泣,泪水开始干涸。这不是老师的写照吗?老师真的很棒!

我喜欢无私的蜡烛,更喜欢像蜡烛一样可亲可敬的人

描写蜡烛作文13

“停电了!”一片漆黑笼罩着周围,漆黑不见五指,真可怕!妈妈找出几支蜡烛,点着了。跳跃的火苗随着风左右晃动,轻轻地摇曳着,仿佛体态婀娜的仙子正穿着别具一格的火衣裳翩翩起舞。全家人陶醉在火苗优美的舞姿中,一阵大风出其不意地吹来,将火苗无情地吹灭,一切又浸泡在黑暗之中。

没有刚停电时的慌乱,妈妈摸黑拿到了打火机,点燃蜡烛。烛光柔和地射向四周。又恢复了平静,大家各做各的事情。过了很久,周围渐渐地暗淡下来,最终成了一片黑暗,原来蜡烛烧完了。妈妈开口了:“默默无闻的蜡烛!”爸爸显然听到了妈妈说的话,转向我,低声问道:“你觉得你妈妈说得对吗?”

“对!当然对了!”我十分肯定地回答,“蜡烛从来就没有张扬过,一直默默地奉献,燃烧着自己,照亮着他人,直到生命之火熄灭的那一刻。它在最后那一刹那见,熔化了自己,经历了火的.炙烤,就这样消失了,让他人永远也不知道,一支蜡烛为了他而毁灭自己。蜡烛家族世世代代熔化着自己,让享受烛光的人至始至终不会注意到一支微不足道的蜡烛那伟大的贡献。”

“所以——”妈妈拉长了声调,我会心地看了妈妈一眼,接着说下去,“所以,蜡烛就像一个人,一个人做了什么有益社会、人民的事情,不需要四处张扬,做一个像蜡烛一样默默奉献,照亮别人的人!”

“嚓啦!”房间忽然亮起来,来电了。桌上的几个蜡烛头,让我感觉温暖无比。