在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的对不起老师作文，希望能够帮助到大家。
年少无知的自己曾经做错过许多事情，但是让我耿耿于怀的就是对陈老师的那一次，我真的想说一句“陈老师，对不起”。
我的高中跟其他人的高中是不一样的，因为中考成绩的原因，我没有进入一所正常的高中去学习，而是进入了一所职教高中，这与其他的高中是不一样的，我们的高中要学习一些专业课程。
我们班的专业课老师是一位姓陈的老师，年龄大概在45到50岁之间，她为人很好，性格也特别好，在同学们面前，从来都是一副很安静很慈祥的样子，陈老师讲起课来也是非常的温柔，对于我们不懂的地方，总是反复的强调，反复的去讲，而且在课下的时候，如果你有不明白的地方找到陈老师，陈老师一定会为你认真的解答。而且陈老师特别希望学生可以私下找她去问一些问题，她认为这是因为学生的上进心。
我在班上，平时不是一个省心的学生，但是一般的时候也不会惹出一些祸来，但是一次在陈老师的课上跟陈老师起了争执。
那一天陈老师在讲课，而我在下面却睡着了，陈老师看到以后把我叫了起来，叫我回答问题，而我却一副不屑的样子“我不知道！”，冷言冷语的回答了陈老师，陈老师听到后说：“你怎么不知道呀？我刚刚讲过的！”“我说不知道，就是不知道哪有你那么多话！”这是我第一次顶撞了陈老师，可能是由于刚刚睡醒的原因。这时候我看到了陈老师的嘴角在颤抖，眼睛也从以前的弯月形变成了横直型，“你睡觉还有理了你这是什么态度？你这是一个学生的态度吗！”这时候我又反驳道：“怎么啦？你管得着我吗！”这一句话彻底惹恼了陈老师，但是陈老师又想打我，却又把刚刚抬起的.手落了下去，只能说了一句：“你出去给我站着去，好好反想，反想！”，随后我不但没有出去，而是猛的坐在了自己的座位上，继续趴上睡觉了，这时候陈老师非常的无奈，扭头就走出了教室，连课也没有继续上下去。
这件事一直深深的影响着我，也使我于心不忍，陈老师对我那样好，可是我却做出这样的事情，陈老师，我真的对不起你，真的要跟你说一声对不起，面对你的时候我不敢说出这句话，只能用这种形式跟你说一声对不起，希望你能理解我，希望你能原谅我。
陈老师是我一直尊敬的人，可是因为这一次事情，我却再也不敢面对陈老师，只能希望陈老师大人不计小人过，能够原谅我。
陈老师你放心，以后我再也不会这样了，我会好好学习，认真的听课，再也不会与任何一位老师发生争执了。
陈老师，对不起。
一天，孩子们正在玩游戏，一眨眼的功夫，源源不见了，“ 老师，对不起”。源源是一个性格固执的孩子，容不得老师批评他，还会振振有词地说：“用不着你管，我不在这儿了。”这下我急坏了，因为刚才他和小朋友打架的时候我批评他了。“怎么办，怎么办”，一个个问号在我脑海里打转。我急忙四下寻找，终于在厕所的门后面找到了他，幼教之友《“ 老师，对不起”》。我大喊一声：“快出来！”可他依旧我行我素，对我的话充耳不闻。我立刻把他从门后拉了出来：“你再也不许玩了！”“老师……”他张了张小嘴想说什么。这时，我又发现他刚才呆的门后有彩纸，我不问青红皂白继续责怪：“你看你，撒了一地的'纸！”这时，撅起小嘴的他很委屈的小声嘀咕着：“老师，对不起，这些彩纸不是我扔的，是别的小朋友扔的，我在帮他收拾呢。”我满怀疑惑地回头看了看周围的小朋友，小朋友们纷纷说：“是的，不是他扔的”。我的脸刷的一下红了，我猛然醒悟：原来我一直是带着有色眼镜看待这孩子的。我对他说：“对不起，源源，是老师错怪了你，你能原谅我吗？”，他撅起的小嘴变成了小月牙，高兴地说：“荣老师，我用彩纸给你叠个纸鹤吧，”望着这个被我错怪了的孩子我脑海里掠过了许多许多……
从那以后，我深深感悟到：千万不能带着有色眼镜去看待任何幼儿，每个孩子都有他自己独特的闪光点。每个孩子都是天真无邪的。
我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。
这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒泪告别的一年
在我的记忆里，在我落破的时候，在我伤心的时候，在我颓废的时候，班主任是第一个月如我失业的人，他会坐下来陪我聊天，我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么，对老师，我没有丝毫隐瞒，有时候老师比爸妈知道的都多，这是三年里的一个总结。呵呵，说实在，我是一个比较离群的'孩子，每次我被别人隔离在外时，老师会收在我身旁，他会把我引回正轨，如我我是一两页半车的话，班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。
每当学校里有什么比赛的事后，您都会竭力做到最好，每次班级获得荣誉时，我真的会发现，在您的嘴角，有那么一抹浅浅的笑容，在我们有很多进步是，我也会发现，您的眼角会微微湿润，我知道，您把我们看做您的一部分，可我们却经常没心没肺，每当我们犯错挨批评的时候，您一定会强压怒火与我们悉心交谈，当您发现我们打架斗殴，内部起纷争时，我知道您心疼，您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样，可我们却让您失望，有时候，我会看到您眉头紧锁的样子，可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是，您对我们的好我都知道，我是，为什么我还会在别人面前说您坏话，貌似很潇洒的说这什么都不在乎，然后，顶着哥们义气的派头去打架。
我知道我们班不查，我也想有带动全班上课活跃起来的想法，我也想在上课时气氛僵住的时候去发言，可是每次蠢蠢欲动的我，都没有勇气举手。
这是我写过的第三封反思书，我不知道我的未来会怎样，但在这里我为您三年的教会说声谢谢，在这里我为我们三年的叛逆说声对不起，为每次您责骂而说声没关系。老师，我们永远记得您。
程应洁老师是我们的生物老师，她个子不高，胖胖的，说得一口标准的普通话，如果她没说自己是老师，我就会把她当成新转来的“女同学”。
当程老师第一次给我们上课时，我和几个同学不约而同地想去煞煞她的威风，俗话说：新官上任三把火。她只是把我们叫起来罚站，五分钟之后，就让我们坐下来继续听课。我和其他几个同学笑了笑，原来她只有这么一点点本事，我们摸清老师的底细后，胆儿慢慢地壮大起来，人也一天比一天张狂起来了，好像这就是“我们的地盘，由我来做主”。老师也拿我们无可奈何，在课堂上我们就像在家一样，是那么的自由，那么的舒松。有的私自换位置，有的吃零食，有的还故意闹出一点事故来……
那个时候，程老师的思想我们浑然不知。就在上政治课时，叶老师要我们当下“小老师”来体验学生不学习的苦境。就在我们换位思考之后，我才知道，在那时我们是那么的无知，那么的幼稚，那么的可笑。这时我才彻彻底底地知道我错了，错得一塌糊涂呢。
就在上周星期三上生物课的时候，我慢悠悠地挪进教室，突然一位中年男老师朝讲台走去，严肃地说：“以后的生物归我上。”听了这话我恍然大悟，程老师不教我们了，有人流下了眼泪，我觉得最愧对程老师的是，就在她给我们上最后一节课时，我还在座位上哨着黄瓜。这件事在我的心里久久不能平复。
老师离开我们已经有快两周了，我开始想念我的'老师了，想念她那淳正的普通话，想念她那矮矮的身材，想念她那矗立在课堂上的坚毅的身影。老师，在此我代表和你做对的那些人给你送上真诚的一句话：“老师，我们知错了，请你原谅我们吧。如果我们还有最后一次机会，我想我们一定会‘爱上生物，永不后悔。
“叮铃铃”——上课时间到了。教室里，每个同学都伸着脑袋，向窗外望去，期待着美术老师的到来。
“噔噔噔”——随着一阵脚步声，数学老师正迈进教室。一看这情况，就知道数学老师又抢课了。“唉——美术课又没了。”同学们个个如同霜打的叶子——有气无力地叹道。我也不禁生气地悄声指责数学老师：“一周数学课这么多，美术课一个星期才两节。干嘛还要占我们的美术课？”有我这话打头阵，不少同学也都附和着，嘀咕的声音越来越大，越来越大……
“我放弃我的休息时间，来给你们上课！你们却是如此看待呢？难道我就不累？”数学老师边说边用沉沉的目光扫视一周。
“你累我也累，那么就放过我们彼此吧！”偏有不知死活的一头撞上来。
“啪”的一声，数学老师的脸一沉，重重地扔下书，快步地走回办公室。在老师关上门的那一刹那，我仿佛看到老师生气的神情下那颗受伤的心。教室里一下子静了下来，不一会，如同风起云涌的.大海般嘈杂：
“都怪你，发什么牢骚！现在可好，老师被气走了！”
“怎么怪我？你不也说了？”
“让班长去把老师请回来吧！”
……
五月的天也变炎热了，但此时我们每一个人的心中都如冰天雪地一样，大家都在暗自检讨自己。我后悔莫及地想：唉，不该怪数学老师的，谁让我们是毕业班呢？不应该那么埋怨老师的，老师也算是一番好心占我们的美术课是为我们好，想提高我们的数学成绩，我们不但不配合，还伤了他的心。
“怎么办？”我们每个人如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。
最终，我们全体学生一起排队向老师道歉。
那时的我，终于明白自己无心的言语给老师带来了多大的伤害！现在，我很想郑重地对老师说：“老师，对不起！”
看着你脸上的喜悦因我的一句话而退去；看着你脸上的失落因我的一句话而蔓延；看着你期待的眼神因我的一句话而暗淡。我感到不安，感到自责，感到愧疚。我只能默默地躲在角落里说对不起。
老师，对不起。比赛那天我并没有逃避。我很谢谢老师你把这次比赛的机会给了我，我暗暗发誓不会辜负你的期待的。然而老天似乎故意要跟我开玩笑。比赛那天，我找错了地点。我在那错误的地点等待，我还天真得以为是我来早了。结果却是我错过了比赛！我不敢想象你失望的`眼神，因为我也好难过。我知道老师不是故意告诉我错误的地点的，是我自己太笨了，我为什么会冒出那么可笑的想法呢？我为什么选择了等待？我明白机会是不会自动找上我的，却也只能是明白，最后机会在我眼前走过。
老师，对不起。我也想证明自己可以在某一点上自命不凡，我也想看到自己的名字和老师的名字可以在光荣榜上熠熠生辉，我也想用自己的努力回报老师的期望，我也想……只是上天只给了我想的分，现实把我的梦，把老师的期待一起击得支离破碎……
老师，对不起。我只能默默跟你说对不起。我没有勇气面对你，我没有勇气跟你说对不起，我知道我的对不起很没用，我知道我再多的忏悔与悲伤都无法抹去历史留下的痕迹。我的对不起回荡在我内疚的心间，我的对不起响彻在寂静的夜深，我的对不起写满了我整页的诗篇。我以为我可以勇敢，却发现你的眼睛已成了我无法翻越的山。
老师，对不起。你给了我一个美丽的期待，我却把它放飞了。对不起，你会原谅我吗？
激烈的广播操比赛已经开始了。我班同学整装待发。
经过多时的等候，我们开始比赛了。
我的心狂跳，担心等会会出差错。在昨天，我还在房间里练了很久呢！随着音乐的响起，我开始做操了，开始还挺顺，但到了踢腿运动，我出了差错。我比其他同学快了一拍。看上去会不齐。当时，我心一愣，但很快又恢复了，想：他们应该看不出来吧！错了，不知是他们看出来了，连老师都看出来了。
回到班级，老师批评了我。说我有一节做的太快。使得，那时，我只想着连贯，没想到听节奏，导致我翻着一大错。
很快，到了第四节课。体育老师前来公布消息，我班只得了第三，与第二只差了一分。当时，我听这话，仿佛晴天霹雳，我很自责，也很内疚。如果我当时慢那门一些，就有肯能拿第二，甚至更好。
中午，我走到黑板报前面。欣赏着报上的`漂流瓶，我背后的一群女生论起手就朝我打来。我很火，刚想爆发。一位同学开口了：“就是你，你要是做得好一些我们就有可能拿第二，还亏你是班长！”我听着这话，心里极其伤心，更何况他们还不断打我，我听着他们的声音，感到很火。我的几滴眼泪在眼里徘徊，我忍了忍。
回到位子上，我的眼泪忍不住的流了下来。我也是人，我也有自尊心。同学们的这些话我很伤心。看见我哭了，一位女生连忙过来安慰我：“你别哭，他们说你做的不好，难道他们自己做的很好吗，分又不是你一人失的，要是全班都做得很好，我们还会拿第一嘛？”听了这些话，我舒服了很多，我很感谢她。如果没有她这些话，我一定会生不如死。
午睡课，我反思了很久……
同学们，老师，对不起，我拖了你们后腿。我希望以后再有这一系列的比赛，我一定会努力对待的，不信？走着瞧！
我们新来的音乐老师康老师是一位大学生，是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是从容不迫地娓娓而谈，唱歌的时候也像在诉说故事一样，反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧，所以，课堂总是乱哄哄的，没几个人在听，终于，这次老师忍无可忍了。
这节音乐课，老师让我们完成黄老师布置的作业，全班欢呼，而我却有些不高兴，因为毕竟音乐课难得嘛！没办法，还是做吧！我正专心致志地做着，却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师，他的'眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们，可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了！”我在心里想。果不其然，老师厉声喝斥道：“那位男生，你给我站起来！”只见林泽勋有些紧张地站起来，紧接着，便是老师的一顿痛骂。这时候，黄老师推门而入，板着张脸，而怒气冲冲的音乐老师甩手就走，望着他的背影，我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起，老师！”就这样，我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。
回想我们上音乐课时的点点滴滴，确实，我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想，我好后悔：后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课？后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师？后悔为什么不提醒同学好好上音乐课？后悔……老师，对不起，真的很对不起！您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课，而我们却不知好歹，在课堂上胡作非为，嘻嘻哈哈，全然不顾您的感受，对不起！
对不起，老师！真的对不起！
又是一个教师节，又是一个老师的节日。没当我们说的一言一语都会想起一个人，那就是老师！是老师，辛辛苦苦的教我们识字，是老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，而我们呢？却不感恩。
记得有一次，我很不听话。我们的王老师给我们布置家庭作业，我没有完成。被老师说了一顿，我很伤心当时也有点小恨在里面。我想：你贫什么说我，别的同学也没完成为什么偏偏说我，而且就我一个女生，不就是一次么，下次写不就好了。当时我就是这么想的。事后，我才明白我错了，大错特错。一次，老师单独把我叫到办公室，问我：甄珍，当时老师说你你是不是特别烦我？其实，我感觉出来了，在你的表情上已经感觉出来了。你知道老师为什么仅仅说了你么？因为你是个聪明孩子，有前途。老师是怕你这一次错了以后还会在犯错，老师知道你心中的不满，可哪一个当老师的愿意看到自己的学生身上有个缺点呢？对不对。
听老师的话，我很有感触。我想，真的是我错了。老师无论做什么都是对了。对我们批评管教更是对了，再次我说一下：老师，对不起！
还有一次就是我们近期发生的事情……我很痛心。
我刚刚升上了初中，我们面临着军训。我们有个副班主任，性江。人很好，温柔，教生也很好。她暂时并名为副班主任，因为我们的.正班主任有事没回来。军训的第二天，我们的正班主任回来了，看到副班主任远离我们而去，我的眼泪真的快要落下了，我还是坚强的憋了回去。我好想我们的江老师，江老师，我爱你。
……一切的一切，只是老师。一切的一切，我们要感恩。
在甜筒升三年级的时候，他们的体育老师换了，他常年板着个脸，从来都不笑一下，当然，他的'脾气也不是很好，大家都不喜欢他，因为那是一个夏日炎炎的早上，上课铃响起，大家都跑下去上体育课，老师让大家跑圈，我们顶着太阳一圈又一圈的跑着，尽管已经满头大汗，没跑多久突然有一位女同学摔倒了，甜筒看见了连忙去把他起来，慢吞吞地走到老师面前。老师看到了面不改色地说：＂没事，只是破了点皮，还能继续跑。“甜筒瞪了老师一眼，没有听老师的，把女同学扶到了医务室检查，医务室的奶奶说：”她中暑了要多多休息。“甜筒听了连忙把他扶回教室，从那以后，甜筒就非常讨厌那个体育老师。大家知道了，非常讨厌。
又有一次上体育课，甜筒说：＂要不这次上体育课我们大家都不下去？”大家听了都赞同。叮铃铃！上课铃响了，大家都没有下去。大家站在窗台看着老师，老师走过来抬头望了一下，但是并没有上来，而是坐在旁边的椅子上。没过多久，班主任看见了，班主任似乎知道我们在想什么。班主任进到我们班来说：＂你们为什么不下去？“大家都叽里呱啦地说了起来。老师说：＂其实你们错了，体育老师的故事，你们还不知道。”我们大家疑惑地摇了摇头，嗯？“老师你给我们说说看。”同学们说。老师坐下给我们讲起了体育老师的故事：“体育老师，有个孩子，因为他锻炼过少生了重病，医院的情况不是很理想，所以不幸去世了。同学们，老师，这样做都是为你们好呀！”同学们听了顿时他却鸦雀无声，好像听见了体育老师的心声。甜筒站起来说：“大家还等什么，快下去呀！”大家回过头来赶快往下跑。到了下面大家说：＂老师，我们来晚了，＂对不起＂。老师的眼泪不禁从眼角流下。
今天，爸爸有事得早走，我有不想走着去上学，只好早早地起床坐爸爸的车去上学。这时，晨雾还没有散去，校园里静悄悄的，老师和同学们还没有来。突然，一个熟悉的身影出现在校园里，正向英语办公室走去。
怎么这么早就有老师来？一向好奇心强的我悄悄地跟过去，仔细一看，原来是我们的英语老师孙老师，咦？孙老师不是病了吗？不在家休息这么早来学校干嘛啊？我心想：一定要探个究竟。说不定还能抓住你的小把柄，谁叫你上回在课堂上骂我还打我哩！报仇的机会来了。哎？没个证据谁信我啊！呵呵！我拿起手机准备把一切记录下来拿给同学们看。
走近一看，孙老师正在备课，她把所有重点都圈住，一遍一遍地朗读生怕上课教错我们笑话。这个句子的形式，什么类型的，重点在那……都要写到书上。我听见老师还时不时传出咳嗽声。等老师去卫生间时我跑到老师桌旁，翻开老师的熟，上面密密麻麻的'地记着一大堆重点。我的心不禁颤了一下。
我跑到教室，把平日里不尊重老师的人聚在一起，把我拍下来的短片放给他们看。看完之后一个个惭愧的低下了头，我叫他们每个人给老师写了一封道歉信，我也不例外。
我的信是这样写的：
孙老师：自那天您上课批评我之后，我对你一直充满仇恨，觉得你是那么不进人情。可在今天，我知道您的辛苦，不禁对你肃然起敬，您是那么认真，我辜负了您的一片良苦用心。现在，学生想发在内心的对您说声：对不起，老师！
老师看到这封信后给我们上课的劲头更大了，我们这次考试还得了全年级第二呢！
我记得好几次，我们班都被体育老师点名留下，只为踏步那么一件简单的事。而且是在全班面前，我刚开始是觉得老师这么做是我了我们好，所以我极力做好踏步和做操，但是，久而久之，我就觉得体育老师是故意留我们班下来。再说了，我们班一直都是拿第一的，但为什么每次都是老师留我们下来而不留别的班，毕竟这是第一次，一次性老师批评我们这么多次。
当我和同学们都回到班里的时候，李老师和小张老师好像都很生气，我感到很奇怪，明明就是体育老师无缘无故留我们下来的嘛，李老师和小张老师干嘛生气呢？我开始“恨”那个体育老师。我想，第二天看看我们班踏步踏的真的有那么差吗？所以第二天早上的时候，我跟老师说肚子痛。可是没想到我们班真的踏步踏的很差很懒散，有的人说话，有的竟然大模大样的走“老爷步”
看到了这样，体育老师肯定再也忍不下去了喽，我心里想，果然第三天早上，我们班又留了下来，这次回来，李老师好像对我们彻底失望了，那时的我不再“恨”体育老师了，反而对我们班的那些交头接耳的同学产生了反感，我觉得要不是我们没有做好李老师也不会一次又一次的劝我们，要不是我们没有做好小张老师和颜老师也不会一次又一次的丢脸。但有人还在那里说老师怎么怎么样，我觉得我们真的一点也不能怪老师，本来就是我们没有做好。那天，第一堂课李老师跟我们说了很多的.道理，李老师把我们心中的杂草拔掉了，那根草，它的名字就叫浮躁，我想我们不会再有这样的情况而来，所以我想对以前我们所做的，跟老师，您说一声：对不起！
记得那天，是一个阳光明媚的日子，我本很愉快的心情，被一张试卷给破坏了。叮铃铃……
上午第一节课，涂老师走进教室，说：“今天考试成绩出来了！相信大家已经期盼许久了吧！我要吊一吊你们的胃口，嘻嘻，好了，闲话不多说，发试卷！”
当我兴致勃勃地接到试卷时，我石化了。“99分，我滴亲娘呀！你为什么要这么整我，让我与100分擦肩而过，你让我考98分，97分也好呀，为什么要让我考99分，这个碍眼难受的分数，我要将它碎尸万段！”说着，我便将试卷揉成一团，握在手里使劲揉搓。
我又想，老师为什么要扣那一分呢？是什么样的一个小错误呢？这时，我的同桌神神秘秘的从桌子底下钻出来说：“你可以自己把你的答案改一下呀？你用的是摩易擦，可以为所欲为地改呀！”
看来这回我的狗头军师给我出的主意还不赖呀！
说干就干。我先左顾右盼一下，看看有没有人在盯着我，以防万一。
很好，没有人。我的'“计划”可以如期进行。
“哇！”老师神不知鬼不觉地从我旁边冒出来，吓了我一个大激灵。
“是不是在为你的99分而生气呀？是不是感觉想打死我？是不是好生气呀？”我的同桌在一旁嘲笑道。
“你不用生气，你知道为什么这次只得了99分，而不是满分吗？其实你的答案是对的，只不过还有一种更简便的解法。”老师不知道什么时候又来到了我的身边。
“这次是我对你的一个考验，不过你之前说要把某某某碎尸万段，是谁要把老师煮成盐水鸭呀？！”老师在我耳边缓缓说道。
我瞬间恍然大悟。
最后，我向老师说了一句：“对不起，老师，我不该冤枉您！”
对不起，老师！
以前，我们上体育课时，跑完步后就可以自由活动。可是今天，老师却让我们站了一节课。这是为什么呢？别着急，让我慢慢讲述。
“叮铃铃”，上课了，我们迅速的站好队。这时，老师下来了，他对我们说：“跑两圈步吧！”这时，张子宣同学对老师请假：“老师，我肚子疼。”老师听后，说：“那你不用跑了！”我们听了，很生气。张子宣同学课间跳皮筋时还好好的，怎么一上课就肚子疼呢？！不就是不想跑步嘛！就这样，我们愤愤不平的跑起步来。跑完了两圈，我们都已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了！刚停下脚步，我们就一起责怪老师：凭什么她说肚子疼就不跑啦，她刚才皮筋还跳的挺欢呢，你也太偏爱张子宣了吧什么之类的句子。老师看我们这样，非常生气，便大声问：“你们干什么呀？”尹梦雪听了，小声的说：“干你。”没想到，老师竟然听见了，他更生气了，说：“全体同学，立正站好！”我们吓了一跳，急忙立正站好。老师又接着说：“刚才有一位同学说了一句不该说的话，现在我要求她向我道歉。”尹梦雪听了，情不自禁的'低下了头。老师瞥了她一眼，见尹梦雪迟迟不肯道歉。老师又说：“这位同学不道歉，你们就陪她站着吧！她什么时候道歉，你们再解散！”尹梦雪不道歉，我们就得站着。于是，我劝尹梦雪快点道歉，她不肯。就这样，我们一直站到了下课，尹梦雪才去道歉，老师宣布解散。
通过这次的罚站教训，我知道了：我们应该尊敬老师，无论发生什么事情，都应该在课后与老师沟通，不能在上课时乱说话，影响上课秩序！
老师，我要对您说：“对不起，老师。请您原谅我们吧！”
我不喜欢英语老师，所以不喜欢上英语课。总是用各种理由敷衍了事……
“刘刘，今天三八妇女节，你可不可以和我一起去看《阿丽塔》啊？”一接听许子木的电话，我就按耐不住自己激动的心情。《阿丽塔》可是我最想看的电影啊！我刚准备答应下来，可却停住了，还没和老师请假呢！于是，我赶紧拨通了老师的电话。
“老师，今天是三八妇女节，我想和同学一起去看电影。”我激动地说，说完后我才意识到这个理由是多么大逆不道。
“所以说呢？”老师的.语气出手意料的平静，可那过于平静的语气却使我感到不安。
“所以……所以我想请假。”我结结巴巴地说。
“所以说，你认为这可能吗？你看……”
老师还没说完，我便很不礼貌地挂断了她的电话，泪水宛如断了线的珍珠从脸颊上滑下。愤怒、伤心、失落的情绪在我身体中并存，我讨厌英语老师，更讨厌她的“所以说呢”。这一句话太尖刻，问得我无所遁形。
今天，我可倒了大霉，我居然没写完老师给我交代的作业。
“老师，我……我没写完作业”。我吞吞吐吐地说，“所以说呢？”老师还是用慢条斯理的语气和我交谈。
“所以……所以。”我一时竟有些说不出话来。“所以你为什么不写呢？”老师又问。
在老师的无数个“所以说呢？”之下，我竟没有勇气说出我早已准备好的无数理由，只好羞愧地低下了头。
“所以你知道该怎么办了吧！”老师笑眯眯地说。
“嗯，我知道了。”
从那以后，我再也没有请假，也再也没有不完成作业。
老师的这一句话，包含着对我的忍让和爱。
我站在老师的面前，含泪说：“老师，对不起，我误会你了。”这时我发现，老师的眼圈红红的。
转眼间，教师节已经悄悄的来临。
看到别的同学给老师送去礼物，上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容，思绪却飘回了几年前的那个秋天。
在我上六年级的'时候，班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。
一天，老师气冲冲的跑到班上，对我们叫道：“你们班是越来越不像话了，这次的作业竟然有九个同学没交，是那几个人，自己站起来。”
老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八，还有一个呢？”过了一会儿，老师见没人站出来，便从口袋里拿出了一张纸条，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊？”
我站起来说：“老师，我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧，老师让我回去再找找。回到家后，我的内心十分不安，生怕真的找到那本作业。可是，命运偏偏和我开了一个玩笑，我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办？去交，可是我明明说已经交了啊，这样不就说明我在说谎吗；可是不交，去和老师说没找到，这样还是说谎啊。
最后，我为了保住我在老师眼中的信任，我和老师说了没找到。老师并没有责怪我，而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本，我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容，我就如同做了错事一样，整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。
我的思绪又回到了讲台上，看到老师那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老师。
老师，这几年，你还好吗，我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节，祝你教师节快乐！
每次，依稀可以看得到您在科学室准备材料的身影，看着您忙碌的身影，我感动不已；每次，看到你从教室里忙进忙出，虽然辛苦似乎很快乐的样子；每次，看到您寻找材料认真的样子……我不禁对您肃然起敬。
每次来到我们班上科学课的时候，您是一种担心而又紧张的样子。这让我很愤怒。为什么呢？我们班是全校“闻名”的班级，每次整理纪律都要好半天。有时老师气愤了就揪了那几个捣乱的调皮蛋出去，教室才安静了。这样还好了。
而，每次，您来上课的时候，他们是多么的调皮捣蛋啊！掀起班里一阵又一阵的声音，不但如此，还在课上肆意地唱歌，玩耍；最过分的还叫起了您的名字……
此时，您的眼里流露出的是什么呢？悲哀，愤怒，还是伤心呢？全部聚集在一起。您想批评却欲言又止，轻轻地说：“好好学科学，这个时代不能离开科学！”他们呢？是怎么对待您的？他们用随意的眼光斜视着您，还装出一副嚣张的'样子……
每次您来我们教室上课的时候，总会发好大的火，但是，却从不批评他们，不像其他老师那样。您怕他们吗？不！您是想让他们改对吗？可是，您知道吗？当您走的时候，他们却又在您的背后取外号，还捧腹大笑，这刻，我真想走上去，吼：“你们尊敬老师吗？作为学生怎么能这样呢？”
可是，我做不到，他们根本听不进去，说了也似乎是对牛弹琴。他们的学生形象已经磨灭，取而代之的是流氓的样子！
每次看到您的愤怒的神情，却又无可奈何，我很难过。您的眼神是那样悲伤，无法用语言流露的……
我知道他们是不可能向您道歉的，然而，我替他们说一声：“对不起，科学老师！”
再过几日便是一个对老师们来说的特殊的日子——教师节。然而，在同学们兴高彩烈的商量着送老师什么礼物时，我却忐忑不安。
那年教师节，我和往常一样，准备送每个老师一朵康乃馨和一张贺卡，然而，因为我的过错，害您被学校处分。
那天，我把康乃馨和贺卡放在讲台上，给您一个惊喜，但是，出乎意料，今天竟然有校长来听课，发现讲台上的康乃馨和贺卡，您默默的放在一边，打开多媒体，结果机子出了问题，经专业的.老师检查时，说：“机子进水了。”每个人都很吃惊。我，也是一样。校长一听，便发觉进来时讲台上有一枝康乃馨，杯子的周围还有水，便神色严肃的把您叫到了一边，您的脸色很难看，我也没想到事情会变成这样，听见校长严厉的批评，我心中的愧疚感更强烈了。中午，处分出来了：学校决定由张老师全权负责。顿时，我的心跌入了黑暗的深渊。
第二天，您的脸色很苍白，整个人在一夜之间衰老了许多。疲惫的神色显而易见，您却依旧微笑着像往常一样上课。
老师，我敬佩您，您的内心是如此坚强，无论何时，发生了什么事，您依旧微笑着面对一切，看到您疲惫的容貌，我内心无比愧疚，本来是属于您的教师节，我却让她变得如此糟糕，但是，我却说不出口，那枝康乃馨是我送的，因为我没有勇气，我害怕看见您失望的眼神，那代表您对我的失望，对我失去了信心，我不想也不能，所以……
老师，对不起!都是我的错!一切罪恶的开端都是由我引起，是我在无意间犯了大错，还连累了您，让您感到痛苦，这几年来，我每天都在自责，又是一个特殊的“教师节”啊!
老师，对不起!
合唱队结束了，却没取得好的成绩。难免会使人有点失落，余老师却鼓励我们说：“不错了，不错了。他们练了两年了，我们才两个星期，已经相当不错了。”可我们却在第二天把这位坚强的老师气哭了。
星期五到了，同学们的心情也好了很多，因为可以回家放松两天了。星期五，我想大家肯定都想高高兴兴得回家去。可我们今天全班同学直到放学了也没高兴起来。因为我们今天做了不应该做的事情。上午第三节课是音乐课，我们像往常一样排着队来到了音乐教室。余老师先让我们唱一唱刚学的歌曲《银杯》，我们不但不认真唱，还讲起了话。于是，余老师就抽查，一个一个唱。余老师先抽查的是许一，余老师在上面弹钢琴，许一唱着，可是所有人都听不清，声音感觉和蚊子差不多。余老师没多说什么，做了个手势示意坐下吧。接着又叫了两个同学都不会唱，到最后一个同学的`时候，余老师终于忍无可忍了：“你们怎么在学的，学了那么多天了，到现在连唱也不会唱！”余老师看我们听也不听，于是低下了头，沉默着。我们却视而不见，继续讲话。终于，纪律委员说：“别说了，余老师都生气了！”局面这才有所好转，接着值日班长和班长也出马来镇压大局，此时已经没人敢说话了。同学们商量了一下，让王易和高卓挺去跟余老师上台道歉。可余老师却没有一点反应，他们只好无功而返。然后又有许多人上去求情，可都没有奏效。到了最后，余老师头也不回地走了，我们却依然留在音乐教室……
在这里，我代表我们全体同学向您道歉：“对不起，余老师！”
在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一拉着我们的.小手一同翻山越岭。当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师。
我在小学的时候，有一位老师她对我如母亲办慈祥，如姐姐般亲切，而在我们相处了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，还有1年时间当我们听到这消息的时候我们都哭了，哭的很伤心，但我们不得不面对现实。所以我们擦干了眼泪从新象原来一样每天开开心心的过着。
直到一天，老师没来学校，我们去了她家里才知道她去世了……后来，我们一个班的同学都经过了2个星期之后才恢复状态。老师，你在天国过得好吗？老师，对不起。有件事没和你说清楚，真的很对不起……那是在一天中午，那天，我们一群学生来到你的办公室前，看你趴在桌子上睡着了，我想你是太累了，所以就自作主张的帮你把一些作业本用红笔改了，在那时不小心碰到你口杯。里面的水倒了出来，把一些本子给弄湿了。我一时慌了，不知道该怎么办，只好先走为上策。
走了之后，还想老师知道了会不会骂我？第二天到了，老师你不但没有骂我，还说：同学们，很对不起哦，可能我返回桌子上的作业本太受小猫欢迎了，它把那些本子给弄湿了，真的很抱歉啊
老师，你知道吗？那时，我哭了，我为你的话而感到惭愧……老师，对不起，学生真的很对不起你啊，你在天国听得到我的阐述吗？对不起，老师！
老师，还记得那次吗？六年级上期，我数学考试得了100分，我欣喜若狂，心里想：我终于可以扬眉吐气一次了，我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了，终于可以得到父母的奖励了，终于……
可正当我得意忘形时，突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位，但您却没有发现这个错误，仍然给我打了个勾。我一下子慌了，生怕被人发现，赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵，一个声音说：“要告诉老师，这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道：“告诉有什么用，顶多被老师表扬一句，还不如不说，这样，既能被老师表扬，还能得到同学们羡慕得眼光。”
最后，我还是选择了闭口不说，您也没有察觉到什么端倪，爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。
但是，从那以后，上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我，现在我连看您一眼都不敢，以前我特别喜欢数学，现在我居然不愿上数学课。老师，您知道是为什么吗？其实是因为我一听到关于“数学”的事，我心里就隐隐作痛，我更不敢面对您。我的.数学成绩因此而迅速下滑，看到您对我的失望，看到父母的难过，我意识到，我必须打开那个心结，我才能走出来，于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。
老师，对不起！我明知错误还去做，为了自己那可怜的虚荣心，而放弃自己应该有的诚信，我辜负了您对我的信任和期望。
老师，对不起！我现在终于可以通过这种方式向您道歉了，我还会当面向您道歉的，我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我，我一定会把数学赶上来的。
我本来是一个单纯的女孩，但是，在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。本来我是个非常乖的女孩，可转眼间却变成一个不懂事的女孩了。
记得二年级时,我的老师是很温柔的。每当我的学习有困难时，她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。那时候老师很喜欢我，常对我说：“我是非常单纯的女孩”。可是在二年级第二学期里，因为老师请了一个学期的假，由其他老师来教我们，从这以后，我开始慢慢变了，上课开小差，作业不认真写等等花样都做出来了，我的学习一落千丈……
当老师回来后，知道我已经不是以前那个单纯的女孩时，她非常伤心，她一而再，再而三地劝我改掉坏习惯，做回以前单纯的自己。可是我真的改不了！老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。可是我却不知道老师是在为我好，还常常和老师斗气。记得有一次，因为大扫除我没事做被老师叫去扫地，那时我非常生气，老师知道时，把我叫到办公室训了我一顿，还非常生气地说：“在我请假的.一个学期里，因为你的变化真的很让老师心痛知道吗？虽然我不是你的班主任，但我是你的老师，也有权力管你。接着老师让我回去大扫除时，非常难过的看着我，我真的好想告诉老师，我并不是故意的，真的好想跟老师道歉，对不起，老师，我错了。
记得四年级时，我和班上的同学吵架，那时，我们两人一直上课下课都吵。使对方都难收场了。当班长知道时，一直劝我们和好，可谁也不愿意先道歉，后来我们还是和好了！慢慢的上了五年级时，我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友，可是，老师有时还是很不开心。因为我们上她的课总是不认真，又喜欢说话等，使老师很生气。
老师，我真的想和您道歉，请原谅我，好吗？真的非常对不起，我以后会认真上课了，原谅我，老师。
在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。
我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。
那是二年级时候的事了。
有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”
当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。
我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。
“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”
我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。
这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。
当吴老师知道事情真相的.时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”
当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。
我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？
正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。
四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。
亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！
我们五年级1班是一个很捣乱的班级，常常惹一些来上课的老师生气。
这学期，来了一个新的英语老师—朱老师。我非常喜欢朱老师，因为她和蔼可亲，经常和我们说道理，从不对我们大喊大叫。有些事情我们做错了，她还是带着微笑，教会我们正确的做法，即使是对待不爱做作业的同学，朱老师也耐心地说服他。可是有一件事，朱老师终于生气了。
那天是星期三下午的英语课。朱老师我仍然像往常那样，嘴角带着笑意走进了教室，开开心心地上起了课。后来，朱老师提议来做游戏，这下，同学们可真是太兴奋了。有些同学顿时欢呼起来。朱老师拉响了自己的嗓门叫道：“同学们，请安静——，注意现在是是上课。”听到朱老师的声音后，大家这才慢慢安静下来。突然“啪”地一声巨响，大家的目光都转移到后面。原来，是一个同学没有好好地坐在自己的位置上，不小心摔交了。当大家看明白的时候，一片哄笑，整个教室又炸开了锅……有的同学边笑边拍打桌子，有的同学笑得互相推来推去，有的同学笑得躺在地上也来了个四脚朝天。这种情景和响动比刚才更加惊天动地。
朱老师见到这种样子，真是不知道怎么办才好。只见她轻轻地拍了拍桌子，同学们都好象装着没有听见似的'，只顾着自己寻开心。吃东西，玩游戏……朱老师用力地嘶喊：“同学们，安静，请遵守纪律！”可是，嘈杂声淹没了朱老师的说话。
我想，朱老师会不会生气？赶紧劝说身边的同学别闹了，可怎么也不管用。果然，朱老师的脸变得阴沉沉的了……她生气了，脸色由青变红，突然，两粒泪珠从朱老师的眼眶里流出来。她两手捂着脸，跑出了教室……此时此刻，教室里顿时变得鸦雀无声，一片沉寂。大家你看我我看你，都很后悔。“早知如此，何必刚才呢！”我心里默默地自责。
虽然这件事情过去了，可是我还是想大声地对朱老师说：“朱老师，对不起，请不要生气！”
我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。
这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒泪告别的一年
在我的记忆里，在我落破的时候，在我伤心的时候，在我颓废的时候，班主任是第一个月如我失业的人，他会坐下来陪我聊天，我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么，对老师，我没有丝毫隐瞒，有时候老师比爸妈知道的都多，这是三年里的一个总结。呵呵，说实在，我是一个比较离群的孩子，每次我被别人隔离在外时，老师会收在我身旁，他会把我引回正轨，如我我是一两页半车的话，班主任就会是黑夜里的`一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。
每当学校里有什么比赛的事后，您都会竭力做到最好，每次班级获得荣誉时，我真的会发现，在您的嘴角，有那么一抹浅浅的笑容，在我们有很多进步是，我也会发现，您的眼角会微微湿润，我知道，您把我们看做您的一部分，可我们却经常没心没肺，每当我们犯错挨批评的时候，您一定会强压怒火与我们悉心交谈，当您发现我们打架斗殴，内部起纷争时，我知道您心疼，您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样，可我们却让您失望，有时候，我会看到您眉头紧锁的样子，可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是，您对我们的好我都知道，我是，为什么我还会在别人面前说您坏话，貌似很潇洒的说这什么都不在乎，然后，顶着哥们义气的派头去打架。
我知道我们班不查，我也想有带动全班上课活跃起来的想法，我也想在上课时气氛僵住的时候去发言，可是每次蠢蠢欲动的我，都没有勇气举手。
这是我写过的第三封反思书，我不知道我的未来会怎样，但在这里我为您三年的教会说声谢谢，在这里我为我们三年的叛逆说声对不起，为每次您责骂而说声没关系。老师，我们永远记得您。
老师,对不起，张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重，老师,对不起。不是因为成绩差，而是因为我做错了事，一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说：“对不起，老师，请原谅我！”星期四上午10点多，我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师，这下我们班的男生可得意了。平时，他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛，而王老师也治不了他们，还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试，我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。 考试刚开始，整个教室格外安静，看见的是同学们奋笔疾书的身影，听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。
20分钟过后，许多同学完成了答题，这下他们可不安分了，教室里窃窃私语，不知讨论个啥。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了，他便下来走一圈，接着又研究电脑。 这时，活跃分子王迪正忙着切他的橡皮，一块块橡皮被他大卸八块，又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿，他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去，根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的'攻击，而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一，我接过同桌递来的橡皮渣，向他们反攻，就这样，不知不觉地我也卷入了战斗。
直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来，我才意识到闯大祸了。 考试结束后，一见班主任殷老师那双温和的眼睛，我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗？我怎么会做出这么荒唐的事，老师会不会因此而心寒，她会不会不再信任我，要是真这样的话，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老师、同学们的信任。 老师，对不起，我实在让您太失望了，我没有尽到中队长的责任，真的很抱歉，但我还是请求您原谅我，我一定会尽心尽职，决不会再发生这样的事了。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
每天，老师来得最早，却走得最晚。这，第一缕晨曦知道，满天星星知道。
初中以来，我第一次接触到物理，觉得新奇又好玩。欣喜的是又遇上亲切的您——皮肤黝黑结实，一副颇有学识的眼镜，镜片后藏着黑亮的深邃的眼神，似乎能够看透一切。
时间飞快流逝，马上就要面临紧张的中考。可教室里的气氛还是一如既往的轻松欢乐，同学们似乎并没有为即将面临严峻的中考和离别而紧张，还是嘻嘻哈哈，打成一片。
“铃——”随着一声尖锐的上课铃响，您总是提着两个布满题目的小黑板匆忙走进教室，害怕浪费一分一秒。提问问题时，教室内那一刻空气仿佛都凝固了，只有您在唱“独角戏”。我们很乖——没有发言，没有讲话，只是愣愣地望着。“你们为什么不回答？你们看看二班多活泼！”您气得脸发着红，“你们要是再这样，我，我真的教不下去了！”您声音里有点哽咽，眼眶湿润。看着您的眼神，真的，那种深深的失望重锤般击打着我的心。明明是我们的错，可您却像做错的'小孩。
考试成绩出来了，真的是惨不忍睹。您似乎更憔悴了，眼皮肿得就像两个核桃，顶着两个黑眼圈，也许我们的成绩让你睡不着觉。可明明是我们的错，我们应该反省，您却是先反省自己，责备自己教得不够好。
您总是一丝不苟地教育我们，培养我们，像辛勤的园丁给予我们春天般的温暖，可我们还是辜负您的期望……对不起，真对不起，我们不该这样！您为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳，我们怎么能忘记您的一片深情呢？怎么又能辜负您的期望呢？
您的眼神是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地印在我们的心里……
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！
今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业 ！。但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事？懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受。
老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊？我不知道坐在办公室里舒服吗？……还是那么乱，那么不理解。老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧！你们自学吧！我以后不会再给你们添课了！行了，自学吧！
……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的`错误，还是满足后的得意？有几个人请求老师上课的？没有，一个也没有 。老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们。是理解；伤心；还是……
有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：“啊，慢点……”声音好小，还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗？我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师？
下课了，老师连句话都没说，摔门，走了。班里又沸腾了“老师生气了！”“作业完了！”“还不如上英语课呢！”我生气了，为什么就没有一个人去道歉？我是班长，我得去。姐们叫上我，另一个班长。先去了语文老师的办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑？苦笑？还是内疚？进去了，再也笑不出来。看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己“取暖”。酸，内疚。“老师，对不起，我们不该大吵大闹的（虽然我没有起哄）其实同学们就是想写作业，没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢？“啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵。没事，去玩吧！”哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是……
老师，对不起！对不起，原谅我们吧。对不起！
老师，您是多么辛苦啊！为了我们的学习，您在课堂上努力地为我们讲课；在课下既要判作业，又要备课，经常忙到深夜。您这样忙碌，同学们却不认真听讲，老在课堂上说话。难道您没想过放弃吗？不，从来没有。因为您知道：您的辛苦并不会白费！
语文老师，您每天在讲台上认真的耕耘着，为我们的学习而每天忙碌。可换来的是什么？换来的是同学们的告状，家长的责备声。在课堂上，您哭了，您是生气么？不，您是对那几位同学的失望。我们感动了，从而也有对那几位同学的无知而感到伤心。老师，我们对不起您！您的那次痛哭，我现在也记忆犹新。老师，对不起您！
数学老师，您是老师中最年轻的一位。但您也是老师中最辛苦的一位。您每天在忙碌着，我每次看到您，您准是在判作业或查资料。每天早出晚归，您为的是什么？为的是让数学题变的'活跃起来，为的是让我们能考一个好成绩。而我们，却不服气您。不服气您为什么要替换原来的老师，不服气您的学问。现在，我明白了：您是因为原来的老师病了才来给我们上课，您的学问比我们谁都高……老师，对不起您！
科学老师，您每天都忙忙碌碌。但您在这忙碌的时间里“挤”出一点点时间来，还要给我们做课件。但我们却不知好歹，在课堂上说说笑笑，全然不顾老师的感受。老师，我知道，您这时心如刀绞，您的心在滴血呀！老师，对不起您！
所有各科的老师；您的付出给我们指明了前进的道路，使我们加快脚步，勇往直前！老师，您的付出实在太多太多了……老师，对不起您！
老师，您为了我们，似一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您似一位园丁，精心培育着我们这些祖国的花朵；老师，您似一枝绿叶，更加衬托出我们这些花朵的美丽；老师，您似一座木桥，任由我们踩踏，您却默默无闻……
对不起您，老师！
书香门第
