在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的新伙伴作文，欢迎阅读与收藏。
我在姑姑那儿写作文，认识了一个新伙伴叫张若兰。真奇怪，我们的名字里都有一个“若”字，或许是有缘吧。
张若兰是个文静的女孩子。大大的眼睛，白白的皮肤，看上去特别瘦，我猜她只有四十多斤。她不太爱说话，总坐在旁边静静地听别人说话。听到有趣的地方，还偷偷一笑。不象我，整天叽哩咕嘟的，废话一大堆。不过，有一次我发现她和姑姑说话，还挺能讲的，讲的都是荡口土话呢。这我可比不上她，因为我习惯说普通话。为此妈妈老说我是“假洋鬼子”。
我十分想知道平时她在家中最喜欢干什么。我问她，可是她就是抿着嘴直笑，不说话。不管我怎么激她，她就是不肯说。我猜她平时在家肯定一个人，要不准是睡大觉，所以才这么不爱说话。
张若兰真是个奇怪的女孩子，我真不知道她的小闹瓜里在想写什么，让人觉得高深莫测，不象我是个“透明人”，喜怒哀乐全写在脸上。
我家前几天来了两个“新伙伴”，是爸爸特意从花鸟市场上买来的―－巴西彩龟。瞧！它们笨头笨脑的模样，真是有趣极了，我赶快找来沙子，用请水洗净，放近爸爸新买来的玻璃鱼缸里。你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面摆者五光十色的贝壳，水中还漂浮着柔嫩、碧绿的水草呢！经过一番精心布置，小乌龟的“水晶宫”筑好了。我轻轻地把两只小乌龟洗净，放进鱼缸。只见拨动着小小的脚掌划向水底，周围浮动着珍珠一般的泡沫。
小乌龟的背甲很硬，就像古代战士身上披的盔甲。它的头是三角形的，上面有一对乌黑的小眼睛，灵敏地向四周张望；两个针眼一样的小鼻孔，呼吸时一鼓一鼓的，它的嘴总不肯张开，爸爸说：“冬天，乌龟冬眠，不进食。”噢！明白了。它的腿很粗短，印着几道花纹，每只脚有五个脚趾，脚趾顶端各有一个鱼钩似的爪子，它在爬行的时候用这爪子劳劳地扣住地面。它的尾巴呈圆锥形，爬行时喜欢左右摇摆。平时它们就静静地爬在沙滩上休息，真是一副好心情。
自从有了这两只小乌龟伙伴，空闲的时候就有活干了，喂食、换水、整理玻璃缸里的环境，让我体会到养育动物的辛苦和乐趣。
我的“新伙伴”顾名思义就是新的伙伴，它来到我家已经一个星期了，它有个好听的名字——萨克斯。
它的外形美观，全身都是银色的，在灯光的照射下，闪闪发光，仿佛镶嵌着一颗颗耀眼的钻石。它由笛头，哨片，哨卡，脖管，音键，连动杆等组成，看上去非常精致。我最感兴趣的就是它的音键，它们大小不一，音色各不相同。
要想把萨克斯吹响很简单，把他吹会也不难，但是想把它吹好就是一个有难度的事情了。我通过一个星期的练习，可以把正反音阶吹的很熟练了，我总结了几点要素：首先，口型要规范；其次，发音要准确，吐气要均匀；最后，我认为最重要也是最容易犯的问题，就是在拿起和放下乐器的时候，千万不要抓握音键和连动杆，以免造成弯曲变形，因为一旦受损，就无法再进行演奏。
我很喜欢我的这位“新伙伴”，虽然才相识一个星期，但是，我们已经建立了深厚的友谊，它给我带来了很多乐趣，我也很用心的照顾它，相信在不久的将来，我们会一起谱写出优美动听的旋律。
时间过得飞快，一个暑假又过去了。我来到学校发现有了很大的变化。我的教室也从原来的一楼上升到三楼了。走进教室发现了一位新来的同学。我问同学们，同学们说是刚转来的插班生，叫张文晶。
她长着水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁，笑起来还有两个小酒窝。每次上课时，我总是斜眼观察她上课是怎样的。原来她上课是那么的认真，神情多么专注。下课时，她不是跟其他同学在外面跑来跑去玩得满头大汗，而是在位子上静静地看书。
有一次，她在坐位上看书。发现有一位同学摔倒了，就飞速地跑上前去扶起这位同学。并看看有没有受伤。这位同学连忙说：谢谢"。她说不用谢，这是我应该做的"。
还有一次，我忘带水彩笔，她就把自己的水彩笔借给我。我说：“谢谢。”她说我们大家应该互相帮助的。
她就是这样一位乐于助人又爱学习的好女孩，是我们的榜样。
自打阿姨结婚后，家中来了个表哥，或许是天意吧，我俩不久便成了朋友。
他名字中有“彬”字，我便称他“彬哥”。他刚来到家里时不太愿见人。连打招呼都是羞涩的，有些女孩子气，但和她交往后，我便发觉她并不同普通人一样，懂事的叫我吃惊，家中一切是他都急着想“报名”。就说上一回，他带着那个调皮的弟弟，家里人都急着干活儿，竟从早带宝宝带到晚，家人们发觉时，他没一句抱怨，说：“没事儿，我不累。”但他居然回到房间一头栽床睡得不省人事，我心中暗生惭愧，感觉跟彬哥比起来，自己比刚出生的娃还不懂事。问起他从哪来如此大的毅力时，他只是说了一句：“责任在上啊！”
虽说他懂事，但上帝总是给她关闭一扇窗——他对学习真的是一窍不通，面对那初中堆成土丘的作业，他往往想要抓狂。但还好有“作业帮”，不然就“混”不下去了。学习不好不要紧，因为他开朗的更叫吓人。除了学习，其他几乎样样俱全，打篮球，踢足球，攀岩，跳绳，摔跤，我样样不是他的对手，别瞧他一副空骨架子，蛮劲儿倒不小，笑容似乎被胶水固，住了一样，抹也抹不掉。
一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身脏兮兮的，看样子没人要，我想先把他带回家。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，我在路上捡到一只小狗，我们能收养它吗？”妈妈说：“不可以，它脏死了，家里会弄脏的。”我说了半天妈妈终于同意了。
我高兴极了。于是，我带它去洗澡。刚开始它跳着叫着，怎么也不听我的话。洗完澡，小狗“汪汪”的叫着，好想再说“真舒服，真舒服！”看着马上变漂亮了，雪白雪白的毛还有点卷，黑黑的眼睛，樱桃般的小鼻子，粉红的舌头老往我身上舔，好像是肚子饿了。我马上找食物给它吃，它吃得可香了。没过多久，它睡着了，看上去真可爱，我也困了，睡了一大觉。 过了一会儿，妈妈把我叫醒了，小狗的小眼睛盯着我，好想再说“我也醒了。”我觉得自己越来越喜欢它了，于是我们就成了好朋友。
我有一个新伙伴，它就是一个MP4，是春节时候妈妈送给我的礼物。
MP4的正面有六个按键，分别是“向左、向右、确定、加音、减音、退出”六种键，按键有两竖排，每排有三个，中间就是视屏了。按键的下方是喇叭，所有声音都是从这出来的。侧面有一个孔，是插耳机用的，孔下面是连接线的端口。
如果你想听歌，就要先长按“确定”开机，然后推到“音频播放器”，按确定打开向下推到“所有音乐”，然后打开你就可以随便选择自己喜欢的歌开始美妙的“音乐之旅”了！
如果你想看电影，就移向“视频播放器”打开，按“视频播放”进入，就可以选电影啦！方法和听歌一样简单。
但是，你要知道，MP4刚买来时机器里可是几乎一片空白。你得在电脑上下载歌曲和电影，再用线连接转移到MP4里面，这样你的MP4里才有可以令你享受的资料了。
我的新伙伴给我带来了欢乐，我会永远喜欢它的。
同学们，告诉你们一个好消息——我们学校的周五社团课开始啦！在社团课上，我认识了一个“新伙伴”。
它长得非常特别：头长得像一个可爱的小葫芦，一张灵巧的小嘴巴长在头顶上，它两条修长的腿并列把身体夹在中间，更奇怪的是，它的身体上竟然长了七个“肚脐眼”，一身红褐色的皮肤上还有旋转的黑色花纹。不过它很爱美，总是随身携带着一个红色的“中国结”当饰品。如果你要和它交流感情的话，只要你的手指和它的“肚脐眼”配合好，对着它的嘴一吹，它就成一名“歌星”了，会发出美妙动听的声音，并且还可以根据你的心情变换曲调：开心时声音欢快；伤心时声音忧伤……
听了我的介绍，大家现在知道它是谁了吧！它就是——葫芦丝！在以后的课余生活中，我会经常挤出时间和它“玩耍”，和它一起快乐成长！
每个星期五都是我雷打不动的篮球课。这个星期五我真不想去练习了，磨磨蹭蹭地上了妈妈的车。训练了十次，高高的篮筐始终像挂在天上一样，无论我怎么使劲投篮，都碰不到。可还没等我把发愁的事说出来，体育馆就到了。
教练吹了一声口哨，篮球课开始了，我无精打采地跑去排队。忽然，我看见了队伍中新出现了一位比我高一点儿、扎着马尾辫的女孩子，她也正笑咪咪地看着我。“太好了，来了女孩子啦！”我一边想，一边不由自主地排到了她身旁。练习了很长时间，我们个个都汗流浃背。女孩子投篮没有进去，可她一直开心地向上投。看到她这样子，我的烦恼一下子消失了，觉得篮球没有这么重了。
好不容易休息了，我把带来的水喝了个精光，可训练课才完成了一半。我正要去服务台买水，就听到那位女孩子在后面叫我名字，拿着一瓶果汁向我跑过来。“拿去喝吧！我还多着呢。”她把一瓶果汁塞到了我手里。我喜欢上了这位小伙伴。她友善、乐观、大方，练习篮球非常认真。
最近，我家来了一群特殊的小客人——“小金鱼”。我一见到它们，就深深喜欢上了。
小金鱼长得可爱极了！它们全身披着一套金色的“晚礼服”，像一位位高贵的公主。小金鱼的头部长着一对炯炯有神的大眼睛，如同闪闪发亮的小灯泡。小金鱼的肚皮圆鼓鼓的，仿佛一个个小皮球。最漂亮的要数小金鱼的尾巴了，瞧，多像一把把小扇子呀！仔细一看，我发现小金鱼的尾巴是透明的，边缘呈波浪形，好像镶着一群蕾丝花边呢！
小金鱼有时会你追我赶地玩游戏，有时会调皮地冲我吐几个泡泡，有时会一动不动地停在水中，我想它们一定是玩累了，想要休息一下。每当我放学回家时，就会迫不及待地跑到鱼缸前，看望我的“小伙伴们。”它们会立即凑过来，好像在说：“小主人，我饿了。”我就会马上给它们喂吃的。
小金鱼给我带来了很多快乐，我爱我的小金鱼。
有一天，我在路上遇到一只小狗，它浑身都是卷毛，毛长得把眼睛都给遮住了。我看着它好可怜的样子，就把它抱回了家。
我把它带到一个能晒到太阳的地方洗澡，拿毛巾把它身子擦了下。洗完后，我拿了个小铃铛跟它完，我把小铃铛放在地上，它就马上跑过去，想把铃铛叼走，我赶忙一收，小狗看了看悬在头顶的铃铛，前脚一抬，跳起来就把铃铛叼住了。我和她完了半个小时，它就有点累了，这时，我想去屋里拿肉喂给它吃。正当我拿出肉来时，它闻到了香喷喷的肉味，连忙跑进来，眼睛盯着我手里的肉，嘴巴张得大大的，还直流口水。于是，我把肉扔到地上，它马上扑过去把肉吃光了。
星期日，我带着小狗去公园玩。这时，遇到了小狗的主人，他对我说：“原来我家的小狗在这里啊！”说完，他就抱着小狗走了，我望望小狗，小狗望望我，依依不舍地和它挥挥手。
回到家，我心想：我好舍不得那只狗，什么时候我家也能养一只狗，那该多好啊！
我家来了为新成员猫，这只猫是太姥从长春小姨家抱来的，我非常喜欢它。
它满身棕色的毛，头圆圆的，耳朵像个三角形，什么都能听到。它的耳朵还会动呢！它有一个灵敏的鼻子，在你给它倒猫粮时，不管它在哪儿都会跑过来。它一双透亮灵活的眼睛里面有一个像月亮的标记，它的眼睛在暗处还会发光呢！它的嘴巴一弯又一弯的看上去很可爱。
它的身子瘦瘦的，不管多小的缝它都能钻进去，它有四只腿又细又长，前腿的骨头小，后腿的骨头很大，所以后腿发力能跳很高，它的爪子又尖又弯，所以我不敢让她生气，她脚下有肉垫，从多高跳下来也不疼。它的尾巴在晚上的时候会来回摆动。它在趴下的时候会把尾巴压到身子底下。最大的特点就是特别干净，老是拿它的舌头舔舔爪子，把洗脸洗干净，每次从外面回来都会舔干净爪子在上床。
它喜欢抓老鼠，每次抓到老鼠都先放开老鼠，老鼠刚跑几步，它一个猛扑再把老鼠抓回来，再跑再抓，最后老鼠筋疲力尽，它才津津有味地吃掉老鼠。这家伙可真坏呀！
这就是我的伙伴可爱又调皮的猫。你喜欢我家的猫吗？
有一天我在路上遇到了一只小狗。它长着一双深黄色的耳朵，大大的眼睛无精打采的，身上的黄色浓淡不一。见它可怜兮兮的，我收留了它。
从此以后，我多了一位新伙伴。我们从毫不相识的陌生人变成了无话不谈的好朋友。每当我放学回家时，它大老远就出来迎接，用粗超的小舌头舔我的手指头；每当我孤独时，他就像我的一位好朋友和我一起在做游戏；每当我伤心时，我就向他述说我的伤心之处，他似乎能听的懂我说话，并一边安慰我，我便渐渐地开心起来。
有一次，我和它一起玩，玩的是篮球。我吩咐它去帮我捡篮球。我把球投出去之后，它就跑过去把球退回来。我们配合得很好，虽然出现了一点小差错，但是我们还是很配合。我记得有几次，当它被挨打时我会跑回去帮助它，它就会躺在地上，用舌头舔了舔，用它那闪亮亮的眼睛告诉我：“帮我看一下好吗？”我就摸摸它那受伤的地方。 这就是我的新伙伴——小狗。
过完暑假我就要升入三年级了，我们就要学着写钢笔字了。
妈妈带我去专业的文具店购买钢笔，在路上妈妈问我说：“你要买“英雄”还是“永生 ”？”我豪不犹豫的说：“我要买“英雄”的，因为我想做一位勇敢的英雄”。到了文具店，我以百米冲刺的速度奔向柜台，妈妈仔细地为我挑选了一支粉色的钢笔。这支笔的笔套上有一个小挂钩，挂钩可以用来别在书上当书签，中间是黑色的，就像给它系了一条黑色的腰带，上面还有金色的“英雄”二字以及型号。取下笔套，它的笔头就像蛇头一样，眼睛是用两颗小小的珠子做成的，它可以帮我很快的找到握笔的正确姿势。在妈妈的帮助下我吸好了墨水，就准备开始写字了。我既紧张又兴奋，紧张是因为我怕字会写错，没有办法像铅笔字一样轻易擦拭。兴奋是因为这是我第一次写钢笔字，感觉很新鲜。
我小心翼翼的写着，一个个工整的字慢慢地出现了。看着这支我心爱的笔我非常高兴，因为从此以后，它就要陪伴着我一起学习，成为我新的伙伴。
放寒假了，我来到了外婆家，发现外婆家养了一只小鸭子，我给它取名“丫丫”。
丫丫长得十分可爱，脖子长长的，双眼乌黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。盯着我看时，好似渴望我去抱抱它，给它温暖。它的嘴巴扁扁小小，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏着一双橘红色的小脚丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔软柔软的，舒服极了。
丫丫吃饭的时候可真好玩！因为脖子太长，所以吃饭的时候，只好叨起一片菜叶子，仰起头来才能将食物咽进肚子，虽然吃起来很费劲，但它依然吃吃津津有味，吃饱了，只见它肚子贴着地面，一摆一摆的走了。
丫丫游泳时可真灵活！当我用手舀水向它泼去时，它早已逃得无影无踪；我用手抓它，刚抓到，就又从我手中逃脱了。
可是丫丫却很胆小。有一天，我把一片菜叶拿到它的笼子上面，左右摇来摇去逗它，丫丫看见了就赶忙躲在角落里，过了一会，也许是它觉得安全了，又特别想吃菜叶，就慢慢伸出头来向菜叶挪去，我探出头来看它，它吓得东逃西窜，一会儿又缩着头瑟瑟发抖，一会儿又趴在地下“装死”，好玩极了！
这就是我的小伙伴，它给我的生活增添了快乐；让我家变得更加热闹了。我十分喜爱它！
今天是我最期待的一天，我终于能领到盼望己久的口风琴。
一大早，我就在想，我这个新伙伴是长什么样子？它是像手风琴一样呢还是像电子琴一样？
好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友说：“你们组可以去领口风琴了。”我飞快地跑到阶梯教室，看到了梦寐以求的口风琴，这时它们神秘地躺在蓝色的盒子里。
领完口风琴，我小心翼翼的把它抱在怀里，生怕把它给摔坏了。我刚回到教室，同学们的目光都盯着我，好像他们都很羡慕我，我真想当着同学们的面把口风琴拿出来呀！可老师说要弄脏的，因为今天正下雨，我觉得有道理，所以就没有拆开，忍着。
一放学，到了家里，我迫不及待地打开盒子，“哇！好漂亮呀！”，口风琴跟电子琴很像，不过它比电子琴小多了，它还有一根软管子，可以接到口风琴上，接上之后就可以吹了。
我用最快的速度把作业做好，然后拿出口风琴滴嘀嗒嗒地吹起来了，口风琴的违章真好听啊，清脆的琴音仿佛把我带到了一人美丽的音乐花园。
自从我得到了口风琴以后，我睡觉也抱着它，吃饭、刷牙都背着它，它成了我最好的伙伴。
我家前几天来了两个新伙伴，是爸爸特意从花鸟市场上买来的―－巴西彩龟．瞧！它们笨头笨脑的模样，真是有趣极了，我赶快找来沙子，用请水洗净，放近爸爸新买来的玻璃鱼缸里．你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面摆者五光十色的贝壳，水中还漂浮着柔嫩、碧绿的水草呢！经过一番精心布置，小乌龟的＂水晶宫＂筑好了．我轻轻地把两只小乌龟洗净，放进鱼缸．只见拨动着小小的.脚掌划向水底，周围浮动着珍珠一般的泡沫．
小乌龟的背甲很硬，就像古代战士身上披的盔甲。它的头是三角形的，上面有一对乌黑的小眼睛，灵敏地向四周张望；两个针眼一样的小鼻孔，呼吸时一鼓一鼓的，它的嘴总不肯张开，爸爸说：冬天，乌龟冬眠，不进食。噢！明白了。它的腿很粗短，印着几道花纹，每只脚有五个脚趾，脚趾顶端各有一个鱼钩似的爪子，它在爬行的时候用这爪子劳劳地扣住地面。它的尾巴呈圆锥形，爬行时喜欢左右摇摆。平时它们就静静地爬在沙滩上休息，真是一副好心情。
自从有了这两只小乌龟伙伴，空闲的时候就有活干了，喂食、换水、整理玻璃缸里的环境，让我体会到养育动物的辛苦和乐趣。
每个人在生活中会遇到许许多多的小伙伴，好朋友。他们能和我一起玩耍，能指出我的不足，帮助我不断进步。我就有这么一个“好伙伴”——那就是我数学考满分时，妈妈送给我的小手表。
这是一块又精致又漂亮的小手表。看上去它像一块粉红色的小糖果，表带上还挂着一个亮晶晶的小蝴蝶结，表盘上还有两只可爱的小米老鼠，真是惹人喜爱呀！
小手表不但漂亮，还能教会我道理呢！每当我写作业拖拉时，只要一看见在手表上“嘀嗒嘀嗒”飞奔的秒针，就不禁想起了“白驹过隙。”同时也让我体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。时间永远在流逝，珍惜时间的人才能学得更多，学得更好。
有一次，我上学迟到了。当我背着书包，气喘吁吁地跑到教室，发现同学们都已经在教室里准备早读了。羞愧的我仿佛听到了小手表在轻声地提醒我：“守时是一种好习惯，更是一种美德。小主人，你以后一定要遵守时间哦！”从那以后，我再也没有迟到过。
妈妈送给我的这个小手表，每天陪伴着我，让我知道了时间的重要，它还每时每刻都会提醒我，遵守时间，珍惜时间。它真是我的“好伙伴”，我喜欢它！
今年暑假，我新结识了一位小伙伴。他有乌黑的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，远远看去就是一个小帅哥。
这位小伙伴就是张力。今年放暑假的第二天，我便来到了奶奶家。刚进村子，就看见奶奶家门口站着一位个头和我差不多高的男孩。我到奶奶家一问，才知道他是来外婆家避暑的。
他见人很少说话，说来奇怪，只是爱和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。只记得张力那时候高兴地对我说：“来到农村见到了很多没有见过的东西。”
第二天，我对他说：“你能给我介绍一下城里的事吗？我所没有见过的。”张力说：“我们城里的公园可好玩啦！有电车、电马……好多玩具，全部由电操作。”我于是很盼望到城里的公园去玩。
张力又对我说：“你明年暑假到城里来，我带你去划船。晚上，我和爸爸看电影，你也去。”
我并不知道所谓的电马是什么东西，直到现在才知道。
张力的脑子里有无穷无尽的稀奇事，都是我们农村孩子所不知道的。
可惜暑假过去了，张力要回城上学去了，他恋恋不舍地走了。从这以后，我们俩再也没见过面。
今天，我们家来了两位新伙伴――巴西龟。这可是我盼望了好久好久的小宠物，哈哈，今天终于如愿以偿了。
小巴西龟该住在哪儿呢？怎样才能让他们住得舒服呢？这我可得要好好划算划算。对了，玻璃小鱼缸，这个鱼缸大小合适，而且已经被我擦得锃亮锃亮的。我把两只小巴西龟放在桌子上，接着，我在小鱼缸里放了几块小石头，放了点水进去，小石头是准备给它们岀来晒一晒太阳时用的。最后，我把小巴西龟轻轻地放在了水里。它们游来游去，好像在说：“真棒！真棒！我喜欢新家。”
我要给小巴西龟吃东西了，我拿了一根小牙签，穿了一小块瘦肉，在它的鼻子上搓来搓去，还一边搓一边说：“香喷喷的瘦肉哦！想要吃吗？”一只小巴西龟反应过来了，它眼巴巴地看着瘦肉，还时不时张开小小的、扁扁的嘴巴，好像在说：“给我吧！给我吧！”我笑着说：“不给你，不给你，有本事你就过来抢呀！”
我故意把肉在小巴西龟的眼前摇来摇去，另一只小巴西不声不响，看准了时机，猛地张开嘴巴，向上一跃，“嗖”一下，把我手上的肉给抢走了。“啊！”吓得我连忙把手上是肉扔到了鱼缸里了。这时，两只小巴西龟你一口我一口吃得可欢快了！
我十分喜欢这两只可爰的、聪明的小巴西龟。
我的新伙伴全身透着红色的光泽，就穿着红宝石的外衣，特别在灯光下，那色泽更显眼。我的新伙伴就像个美丽的贵族公主，她静静地躺在那里，用手抚摸她一下，便发出或低沉或清脆的笑声，你听，这个低低的像船鸣，边上这个却如此铿锵有力，而再边上的这个脆生生的很入耳，这个咪虽尖锐却不刺耳。
她明明不会讲话，却会用她自己的方式表达她的情绪，她明明不会动却处处显示着生机。她，就是刚刚来到我身边的小伙伴，我的小提琴。 前几天，当王老师把它摆在我眼前时，我一眼就喜欢上了她，因为她的全身透着光，透过琴身上的那个洞，能清楚地看到1987这几个字眼，看来她的年纪也不大，所以全身透着青春的活力，没有斑驳的痕迹，也没有破处，仔细闻一闻，还能嗅到她全身发出的檀木香呢。 为什么说她充满活力，有时还透着一股调皮劲呢？当我拨动她时，她会和我游戏，在我指间，她们会舞蹈，像个小精灵，舞动也充满了灵性，因为她们，我拉出的乐曲流畅有力，令人不禁拍手叫好。而有时她们调皮地和我捉迷藏，故意摔跤让我难堪，我愁眉苦脸地看着她，妈妈说：她才来到你的身边，你们还需要互相磨合呢。 是呀，我们可是要一辈子在一起的朋友，我们真的来日方长呀！这点小摩擦算得了什么呀！
我相信，我们会成为形影不离的好朋友，会越来越默契的！
妈妈给我买了几条孔雀鱼，小鱼们都欢蹦乱跳的，就像很开心来到我家一样。
我迫不及待地把小鱼倒进装好水的鱼缸里，望着欢快游动的小鱼，我有种想用手捞起它们的冲动。小鱼们时而聚在一起好像开联欢会，时而东躲西藏宛如捉迷藏，时而你追我赶好似嬉戏打闹。正当它们玩得热火朝天时，我用力敲敲鱼缸，说着“地震喽!”小鱼们四散逃窜，看着它们惊慌失措的样子，我笑出了声。我寸步不离鱼缸，直到妈妈喊我吃饭。
饭后我拿起鱼食，对小鱼们说：“你们也该开饭啦!”我不知小鱼上次的开饭时间，担心它们饿到，又怕它们吃太多也不好，就只喂了一小勺，因为老师说过小鱼的记忆只有七秒，它们自己应该不记得吃过饭没有。小颗粒的鱼食洒在水面上，只见有的鱼张大嘴巴，狼吞虎咽地吃起来;有的把食物吞进嘴里，又吐出来，然后再吃下去;还有食物沉到水底的彩石缝隙里，几条小鱼扇形尾巴一摆，敏捷地扎下去，如同嘴上长了吸管，把小颗粒吸进嘴里美餐一顿，真是一群“贪吃鬼”!
写完作业时，我发现有条小鱼在水底一动不动，就着急地喊：“妈妈，你快来看，这条小鱼死了!”妈妈走过来看了看，说：“鱼没有眼皮，它这是在睡觉呢。”我听完放下心来，蹑手蹑脚地离开，可不能打扰我的小鱼睡觉。
调皮可爱的孔雀鱼是我的新伙伴，我会一直细心呵护它们。
小兔生活在森林深处一个漂亮的小房子里，她有美丽的妈妈和可亲的爸爸，她还有许多可爱的好朋友。
这天，小兔来到河边。河水清澈见底，小兔看着水中的自己，身旁一个人也没有，于是，她自言自语道：“小朋友们都不在家，我太孤单了，我还需要一个永远陪伴我的新朋友。”说完，她便开始寻找。树丛中，什么也没有；花丛中，只有一朵朵花儿；草丛中，一个人也没有，只有一棵棵青翠的小草。小兔失望的坐在草地上，忽然，小兔发现地上有一团软土。小兔说：“泥土有用吗？做一个小兔吧！”然后，小兔来到泥土旁，做了一个和自己一模一样的小兔。“还却点什么吗？”“哦，还缺一朵可爱的小花。”小兔自问自答道。小兔来到花丛中，摘了一朵漂亮的大红花插在小兔头上。“咦，真好看。”小兔看着做好的小兔，拍手叫好。突然，用泥巴做的小兔活了。她向小兔问好：“你好。我的朋友。”，“我是小泥兔。”小泥兔自我介绍道。小兔高兴的说：“欢迎你，我的新朋友。我是小兔。”于是，两人蹦蹦跳跳的来到小兔的家。小兔开心的呼喊道：“爸爸、妈妈，快出来，快来看哪！”爸爸妈妈疑惑的走出来，好奇的看着小泥兔问：“她叫什么名字呀？”小兔笑着说：“她叫小泥兔，是我新的伙伴。”“她以后也是我们家的新成员了哦，你们可要好好对她。”小兔拉着小泥兔的手说。妈妈新奇的看着这个小泥兔，怎么也猜不出这个小泥兔是从哪儿来的。
哈哈，因为只有小兔才知道小泥兔是哪儿来的。
大家好，我是一支小钢笔。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的学期里，我将和他一起学习，一起进步！
我金色的身体闪烁着耀眼的光芒，呈三角形的银色的笔尖是我的小嘴巴。我的嘴上经常挂满了我最爱吃的食物：墨水，像是一个不讲卫生的小娃娃。我也会流口水，浓黑的墨水从我的小嘴中流出来，有时会把小主人的纸弄出一个大洞。主人经常给我喂墨水，让我吃得饱饱的。因为我改不掉流口水的坏习惯，于是小主人总是用纸巾帮我擦嘴巴，但调皮的我从嘴缝中流出口水，来捉弄小主人，让我把主人上当受骗的过程告诉你吧！
几天前，小主人刚刚开始使用我。他写家庭作业的时候，不小心把我甩了一下，我立刻像章鱼一样喷出一团墨。主人皱了皱眉，把我拿起来，斯文地用纸巾的一个角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知为什么，纸巾上的墨水越来越多，可是我的嘴边还是挂着墨水。我的主人立刻用纸巾把我的整个嘴巴包住。这一招可把我镇住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山难改，本性难移，过了几分钟，主人见到我还是在流口水，生气极了，就仔细地把我打量了一番。他终于知道，我的口水为什么怎么也擦不净了。于是，他饿了我一天，不让我吃墨水，作为惩罚。他以后见到我流口水，都不理不睬。时间长了，他知道怎样正确使用我了，我的恶作剧再也戏弄不了主人了。
新的学期，新的开始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起点上，好好学习，天天向上，学业猛进！
今天呀，我们家来了一位“新伙伴”，你猜它是谁呀？哈哈，它可不是小动物，而是我爱不释手的“麦克风”了。
你们可能会想我买麦克风干什么呀？它除了唱歌外，用处也不大，其实我也不知道，可妈妈却说，要给我买个麦克风，让我在家背古诗，背古文什么的，都不让我看电视了，正好我也对麦克风非常的好奇，只能这样答应了。
今天下午，我正在写作业的时候，妈妈跑到我的屋里，面带微笑地对我说：“媛媛，你那个麦克风快递到了”，我一听到这，手中的笔就停了下来，我兴奋地跳了起来，真的太棒了！
我叫妈妈赶快去拿，我在家里继续写作业，在这一段时间我真是太兴奋了，真想看看我的麦克风到底是什么样的？
妈妈很快的就把麦克风取了回来，这时，我的作业已经写得差不多了，于是，我就赶紧拆开装麦克风的包装盒，迫不及待地把它给拿了出来，真是太漂亮了，是我喜欢的玫瑰金色，它在阳光的照耀下闪着金光，我可真是太喜欢它呀！
现在的麦克风真是方便多了，这个直接按那个开关它都能发出声音，听妈妈说：“还可以链接手机，把歌曲下载到这里面”，这真是太智能了吧！
我赶紧打开麦克风的开关，就轻轻地对着它“啊”几声，这声音竟然都被放大了好多倍，还把我吓了一大跳，我赶紧把声音调小了一点，就兴致勃勃地背起小古文来。
“麦克风”以后你就是我读书的好伙伴了，一起加油吧！
今天学校召开表彰会，我荣获“优秀学生奖”和“优秀小记者奖”，心里甭提有多高兴了。
放学回到家里，刚想对爸爸妈妈宣布这一重大事情，却被爸爸的动作打住。他蒙住我的眼睛说：“小慧，猜一猜，我给你买了什么礼物。”“这个时候给我买的哪门子礼物？又不是我过生日。”我心里想。但我还是非常高兴的猜了好几种，但都没猜对。爸爸把我领到我的卧室，一台崭新的电脑摆在我的面前，我高兴的一蹦三尺高。这可是我梦寐以求的礼物。爸爸对我说：“小慧，爸爸过年的时候答应过你，只要拿到奖，年后给你买电脑，今天爸爸就实现对你的承诺。”
我随即打开电脑，熟练的打了几个字。爸爸为了我的学习，在买电脑的同时安装了很多学习方面的软件。我随便打开几个，全部是我现在学习的内容，真是太好了！简直就是给我请了一位家庭教师。
在以后的时间里，我遇到不会的问题总是上网去查阅资料、观看一些课外书籍、练习英语对话、找一部分数学练习题，在老师的帮助下，现在我正学习怎样在网上进行在线交流，随时提问一些学习方面感到困惑的问题。
有了电脑这个伙伴，使我对学习产生了更浓厚的兴趣，让我感到了学习是一件快乐的事情。
但我也要劝告我的同学：现在用电脑是为了帮助我们学习的，不是天天用来打游戏的，正确使用电脑，对我们有利，反之，则会使我们的学习成绩越来越后退。
近来，我又多了两个新伙伴，它们长着一身五彩的羽毛，又尖又长的小嘴，扑闪着一对绿豆大的黑眼珠，显得格外机灵。它们虽然会唱歌，却并不悦耳动听，有时甚至能把即将入睡的人唱得睡意全无。尽管是这样，我还是很喜欢它们。它们是谁？它们是鹦鹉，两只可爱的虎皮鹦鹉。这不，它们又在唱歌了！
一只鹦鹉因为黄色毛偏多，我给它起了个名叫“黄果果”，另一只呢，绿毛偏多，我就叫它“绿泡泡”。
黄果果与绿泡泡是一对冤家，天天见面就吵，“叽喳叽喳”叫个没完没了，于是，我就告诉它俩：“君子动口不动手，因为你们不是君子，干脆直接动手吧！”也不知是它们真的听懂了我说的话，还是什么其它的原因，竟然真的来了一场大战——地盘分争。
黄果果立在吊杆上，对视着绿泡泡。绿泡泡一个“飞鹦展翅”，飞上了吊杆，为大战拉开了序幕。接着，黄果果上去就来了个“鹦鹉啄米”，把绿泡泡啄得睁不开眼，情急之下，胡乱使出一招“扫堂腿”，只可惜腿太短，不仅没扫着，反而把自己绊了一下。黄果果趁机一挥翅，把绿泡泡打了下来。最终，以绿泡泡失败结束了这场大战。
自此以后，笼子里的地盘便属于黄果果了，绿泡泡只能在拐角处休息。每当瞧见它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，说不定它正在心里画个圈圈诅咒黄果果呢！不过，我也希望它俩能早日和好，这样，也能让我的耳朵享享“清福”。
“今天你又来看猫啦，紫月姐姐。”“是啊，我今天给喵喵带了些牛奶，你要不要一起来看呀。”这位如此爱猫的女孩是谁呢？没错，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我们是怎么认识的吗？那就听我说吧。
在一个烈日当空的上午，我下来倒垃圾，忽然看到一只小野猫蹲坐在一块硬纸板上，眨巴着眼睛盯着我。我跑过去看它——两只三角耳竖的高高的，眼睛像两颗明亮的玻璃球。真可爱。这时一个调皮的声音在我耳边响起：“你也喜欢猫吗？”我被吓了一跳：“呃、呃——喜欢。”那女孩噗嗤一笑：“你好，我叫胡紫月，就住在一号楼，你可以叫我紫月姐。”“哦——你好，我叫悠悠就住在二号楼。”“原来如此。”紫月姐从口带里掏出一袋饼干，撒在了小猫面前，告诉我：“其实四天之前这只小猫就被遗弃在这儿了，我每天这个时候都给它喂食。”“哦”，我点了点头，“别傻站着了，来跟我采些竹叶给小猫做个凉席吧。”她早已冲向了竹丛，我应声也赶忙跑了过去。在采完许多竹后，我问：“这要怎么做啊？”“跟我做……”她先把两个竹叶、两个竹叶地打个结，再把一对竹叶的一角插另一对竹叶中间……。我也照做了起来。不一会儿一块有三个手掌大的竹叶凉席就做好了，我们迫不及待的把竹席放在小猫旁边，看着小猫欢快的在上面跳来跳去，我们也开心极了。
就这样我们每天上午都去看猫，也是这样，由一只猫构起了一段友谊。
一天，我家来了两个新伙伴，我告诉你些线索，你来猜猜吧！它们有尖尖的脑袋，突出的黑眼睛，红红的耳朵，短短的四肢，还背着有图案的钢铁般的房子。你猜出它们是什么了吗？对，它们就是可爱的巴西龟。
它们初到我家时，可能是环境陌生的原因吧，整天无精打采地趴在乌龟池底，一听见有声响，脑袋就立刻缩进龟壳里，有时两只小眼睛还从龟壳里怯生生地向外张望。
一个星期天，我坐在窗边看鱼缸里自由自在游来游去的鱼儿，突然眼前一亮，冒出来一个想法：鸭子有脚蹼会游泳，我的巴西龟也有脚呀，它们是不是也想游泳呀？我尝试着把其中一只巴西龟扔进鱼缸里。刚开始时，这只巴西龟在水里手忙脚乱地乱扑腾一阵子，可不一会儿就如蛟龙入海似的在鱼缸里畅游起来了。
不好！这只巴西龟开始攻击我美丽的小鱼了！只见它瞪着它那绿豆眼，对小鱼穷追不舍。受了惊的小鱼四处乱游，巴西龟却高兴坏了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了华尔兹。再这样下去，只怕小鱼会落入龟口，我眼疾手快，一下子把它捞了出来。
我用滑梯、小桥和水草把乌龟池装扮成水中乐园。它们一进入乐园，就撒欢了。它们时而欢快地划水，时而静静地趴伏在水草上。累了就爬上桥，露出水面悠然自得地晒太阳。高兴时，还会去滑滑梯，最后落得四脚朝天乱划拉，狼狈得半天翻不过身来。
自从我家多了这两个新伙伴，家里就充满了欢声笑语。我真喜欢我的新伙伴呀！
一天我到外婆家玩，突然发现她家的水池里多了一群小鱼。它们有的金黄金黄的，像一枚枚金币；有的全身乌黑，远远望去就像一个个“小黑洞”；有的满身雪白，就像长年不化的积雪堆积在水上，飞快地移动。我一见到这些可爱的“小客人”，便来了兴致，和它们玩了起来。我刚把手放进水里，鱼儿们就马上涌过来，纷纷用嘴巴“舔”我的手，痒得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才摆脱了它们的“包围”。这时我突然发现有一条金鱼的肚子特别大，就把它从水里捞了出来，用小指头挠挠它圆鼓鼓的肚皮。小鱼在我掌心不停地扭动着身体，一付不安份的样子。
我怕它缺氧，等不及研究个明白，就不得不重新把它放了回去。只见它一碰到水面，就摇头摆尾地栽进了水池的最底部，那一刻我终于真正懂得了“如鱼得水”这个成语的意思。快到中午了，我想小金鱼也该饿了吧，就拿了些生面条来喂它们。没想到小鱼们的饭量还真不小，我喂了好久，它们总算饱了。
可没过多久，它们就消化完了，居然比吃得还快！正当我津津有味地给它们“加餐”时，外公也过来凑热闹，可鱼儿们好像只喜欢吃我仍下的食物，气得外公哇哇大叫，乐得我我好不得意……真希望周末快点到，这样我就可以住在外婆家，整天和小金鱼一起玩了！
今天上午，最后一节课下课后，我就开始做立不安了。因为马上要发①号本子了（注：①号本子是语文书上生字组词专用）。作业中，有一部分是用妈妈的手机上网从百度中查的，这些组词他们肯定查不到，在改作业时一定会打“×”的；要是我同他们理论，他们一定会说“《新华字典》上没有！”唉，现在越发坐不住了……
等拿到作业本，我料想的事情真的发生了，我从手机百度上查的所有的组词，全部被打“×”了。我一出校门，就想着应该换一本新词典。妈妈大概看出了我的不开心，便问我怎么了？我就把这事一五一十地全告诉了妈妈，便问妈妈能不能用自己的零花钱买一本大词典，和老师用的那本一模一样的。没有想到，妈妈毫不犹豫就同意了我的想法。于是，我们说做就做，立刻就去新华书店里去买了一本。看那词典，红色的封面，厚厚的，一看我就喜欢上了它！
这本词典太厚了，我查了好半天才找到我今天的生字“咆”，发现的确没有在手机百度上查的“雷咆”“咆号”，只有“咆哮”、“黄河咆哮”和“咆哮如雷”……
这本词典也明显比《新华字典》里的组词多。如“小”字，《新华字典》上有十几个组词，而这本词典里的组词是《新华字典》的几十倍；还有“婵”字，《新华字典》上只有一个组词“婵娟”，而词典上还有一个组词“婵媛”。上面有一个小方格里还说明了这个词是动词。它真是我学习上的好助手！
春天到了，万物复苏。走在放学的路上，风儿轻轻吹拂着脸颊，让人倍感舒服。路边的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停，好像有什么好消息要告诉我。
果然，一回到家，我就发现我的书桌上有一台崭新的电脑。我兴奋极了，开心得大叫起来：“妈妈，这是给我买的电脑吗?”妈妈笑着点点头。“哇，我有自己的电脑了。”
我的新伙伴可真神奇!黑色的显示屏亮得能照出我的影子，小巧的键盘整齐地排列着许多按键。
我迫不及待地对妈妈说：“快教我用qq吧!”早就听说电脑里有个qq可以交到远方的朋友，可以跟他们语音、视频。这下有了自己的电脑，我第一个想到的就是它。“不急，慢慢来。你们现在可真幸福。妈妈上学时，哪里有电脑玩。”妈妈看着我猴急的样子，边说边打开电脑。“为什么呀?”我不解地问。“那时候科技不发达呀!电脑还没普及。我们那时想跟远方的人沟通都是靠书信。现在不一样了，家家户户都有电视、电脑……你要好好努力呀!”
说话间，电脑已经启动好了。我的注意力又被电脑吸引住了。接下来，妈妈便手把手教我怎么使用电脑。
晚上，我做了个梦。梦里我跟新伙伴成了好朋友。它带我认识了许多新朋友，教会了我许多新知识，还带我游览了世界各地的名胜古迹。
暑假里，因为快上三年级了，妈妈给我买了一支新钢笔，我又结识了一个新伙伴——钢笔。
我的新伙伴钢笔，身材很“苗条”，身上穿着黑色的铠甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴着一顶银白色的帽子，可别小看这顶帽子，它可是笔尖的“保护神”。因为我的新伙伴喜欢打滚，万一跌落到地上，若没有笔帽的保护，笔尖就可能会“残疾”，严重的时候就“下岗”了。摘掉笔帽，又细又尖的笔尖出现在眼前，你别看它貌不惊人，可写字的时候，它就会大显身手，功不可没。钢笔的下半身穿着长长的外套，它尽职尽责地保护着钢笔的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘气。经常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，蓝一块，黑一块。它还常常耍脾气，突然来“罢工”，让我怎么都写不出字来。我给它脱下外套一看，原来“它肚子饿了”。我连忙给它端来美味佳肴——墨水，让它大饱口福。看着它狼吞虎咽的样子，我顿时觉得它有趣极了，每次“喝墨水”它都会弄一身，害的我每次都得给它擦洗。
我的新伙伴很任性，原来的伙伴铅笔知错就改，而它一旦“犯错”很难让它改正。记得第一次用它，我很想把字写好，可它很不听话，尽管我写字的时候小心翼翼，但写出的字——东倒西歪，可是想改掉，必须重写。因此，它最喜欢与认真细心的同学交朋友。
现在，我的新伙伴还没有用武之地，它经常躺在文具盒里休息，因为我对钢笔还不太熟悉，我希望不久的将来，我的新伙伴能在我的学习上大显神威。
隔壁李伯伯送给我一只小狗，因为它很爱吃鸡蛋，所以我给它取名叫“蛋蛋”。
“蛋蛋”全身雪白，长着一双乌溜溜的小眼睛和一个翘翘的小鼻子。一双三角形的耳朵，平时总是耷拉着，可一旦它发火了，就会马上竖起来，像一只小白狼。它的小尾巴总是摇来摇去的。“蛋蛋”的腿虽然小，但是跑得飞快，像一阵风一样。
“蛋蛋”有时候很乖，让它坐下就坐下，让它躺着就躺着。不过，也有捣乱的时候，比如会把我的拖鞋叼到自己的小窝里去当“家具”，还老是在我面前上蹿下跳，东奔西跑的。
今天，该给“蛋蛋”洗澡了，我和妈妈先备好温水，准备好毛巾和吹风机，一切就绪，我把“蛋蛋”抱入脸盆，把他全身弄湿，拿出洗发水打上泡泡，然后左搓搓，右揉揉。本来我还担心它不会听话，没想到，整个过程它一动不动，不吵不闹地乖乖享受，可配合了。冲水的时候，我发现“蛋蛋”的身体一直在发抖，好像很冷，于是，我加快速度冲干净泡泡，妈妈在一旁迅速给我拿来毛巾，我立刻把它包起来，在妈妈的帮助下，要用吹风机把它吹干。这时，它忽然迅速地左右抖动，我和妈妈被甩了一脸的水，又好气，又好笑。
洗过澡，狗狗变得喷喷香，毛发比原来更白了。这次给狗狗洗澡可真顺利，我喜欢我的新伙伴——“蛋蛋”！
一只调皮的小乌龟，在桌子上敏捷地爬来爬去，桌子上有很多障碍，它灵巧地一一越过，这只聪明的小中华草龟是我的新伙伴。
小草龟的尾巴很长，比巴西龟的尾巴至少长两倍有余！它的尾巴就像一根还没切成颗粒的糖果一样，由粗到细。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指头，指头上的指甲锋利无比，我把它放在手上，小草龟的小指甲爬在手上微微有些痒。
乌龟最引人注目的还是它那坚固无比的壳！壳能容纳它的头、四肢和一条又细又长的尾巴。草龟的壳凹凸不平，上面的纹路形状各异，似乎每只草龟的花纹都不一样，特别俏皮可爱！
它虽然模样小小，但带给我许多快乐，清晰记得“龟龟赛跑”。我们几个小伙伴把五只可爱的小草龟放在了起跑线上，面对它们的是巨大的挑战！它们需要绕过橡皮，爬过铅笔盒，走上尺子桥，最后还要爬进盒子里。裁判员一声令下，五只小乌龟在主人的引诱下奋力向前冲，这时的它们不仅像奥运会上的运动员，还像战场上的骏马。我的乌龟累了，就停了下来，休息了一阵子，再慢吞吞的向前爬行。我一点儿也不着急，虽然其他乌龟都已经到达了终点，但我不着急，因为我早已决定把这场比赛当成小龟的一场练习。令我欣慰的是，我的乌龟也成功地到达了终点！
我的小乌龟，你负责快乐成长，我负责努力学习，让你我一起加油！奥利给！
进入初中，一切对我来说都很陌生。陌生的环境，陌生的学生，陌生的老师……只有灿烂的笑脸让我感到温暖。
她在李鸿读完六年小学，是校园里的一名老学生。我和她认识的时候，只是经过一次军训，我们才偶然相遇，然后回家吃饭。我们一路上聊天，聊得投机。慢慢的，我们的关系就融化了，最后成了一对形影不离的好朋友。
她的眼睛又大又亮，眉毛很有特点，又弯又细，像弯曲的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满活力。她博览群书，成绩优异，写得非常好，每篇文章都有权利成为7（1）班的博文，于是早早在鼻梁上架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时候皱着眉头，嘴巴均匀地张开，更别说不认识同学，就连上了六年小学的同学也经常说她很认真。
她的口才很好。班主任第一次让她主持班会。第一次主持难免会有些紧张和失误！但谁知道，这个班会是她主持的。她滔滔不绝的讲话和即兴表演让我佩服和佩服。
她最喜欢和我一起打羽毛球。她打羽毛球不仅技术好，手段也不错。比如我打高球，她给我一个低球，让我措手不及；我打远球，她给我近球，让我哭笑不得；我又打了一个近球，但是她给了我一个远球，这让我很无奈…
现在你知道她是谁了！她是我们的班长——贾比！
进入了中学，朋友少了，多了一张张生疏的面孔。大家忙于学习，很少交流。直至一天，我才感受到了人与人之间的“友情”。
一日刚下完雨，我们准时做完操，跑回教室。雨天路滑，我为了争得第一个进教室，跑得飞快，没有注意到脚下，双脚一打滑，“扑通” 一声，膝盖磕在了坚硬的地砖上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起来了。
同学们一个个从我身旁飞奔过去，没有一个人停下来问候我，帮助我。正在我出于尴尬之时，身材肥胖，最不受同学欢迎的小郭跑到我这儿时，立马停下脚步，蹲下身子，二话不说，用他那宽硕的身子把我背起，以最快的速度把我送到医务室。尽管这一举动只有短短的几秒钟时间，却让我在中学里第一次感受到了关爱。
医务室老师快速为我消毒，涂红药水。小郭在旁关切地看着，一 言不发。处理完毕后，他把我扶下床，不紧不慢地把握往教室里送。上课铃响了，我让小郭先回去，可他却笑笑，没有丢下我，一路搀扶着我。 那时，一股暖流注入到了我的心里，让我的心充满了温暖。
过了很久，小郭才把我送到教室里，一声“报告”打破了教室内的宁静，小郭依然在“万众瞩目”之下把我送回了座位。从那以后，我们形影不离，彼此没有分开过，我们就成了互相关爱的伙伴。
有了朋友的存在，没有孤独，没有失落。只有快乐，温暖。无爱不成友，无友不成爱。
今年春节后， 我们家迎来了新的成员——龙猫悦悦。悦悦是我用自己的压岁钱买来的，因为我希望它能够和我一起快乐的成长， 所以我给它起名叫——悦悦。
悦悦刚到我们家的时候是4个月大，体重450克，浑身长着黑灰色的毛，摸上去软软的，滑滑的。
龙猫的头长得像兔子，但是耳朵没有兔子那么长， 是尖尖的，身子长得像松鼠，尾巴很长，很蓬松。
悦悦的主食是苜蓿草和龙猫粮。最喜欢的零食是胡萝卜干、苹果干和麦片。悦悦很喜欢吃妈妈的麦片，为了让悦悦喜欢我，我经常把手放进妈妈的麦片里撮啊撮，这样手上就有了麦片的味道，悦悦就喜欢爬到我的手心上闻来闻去，我喜欢这种痒痒的感觉，但是妈妈就再也不能吃麦片了， 气得妈妈直摇头。
悦悦是个小馋猫，看到好吃的就会立起来， 两个短小的前爪竖在胸前，玻璃珠似的眼睛里满是乞求的目光，让人看着很可怜，终于吃到好吃的就会像人一样用前爪拿着一点点咬着吃，贪吃的样子可爱极了。
龙猫很胆小，有一点点轻微的声音就会吓得到处跑，它还不太熟悉新环境，所以除了喂食的时候，其他时间它都不喜欢被人摸，只是躲在自己的窝里趴着一动不动。有时候，把它发出来，它会钻到沙发下面，动作十分敏捷，我、妈妈和爸爸三个人都很难抓到它。龙猫海害怕的时候会发出像婴儿般的“嗷嗷”的声音。
妈妈说龙猫的寿命是10-15年，我希望悦悦能够健康、快乐地陪着我一起长大。
我喜欢我的新伙伴——龙猫悦悦！
今天，我们班迎来了惹人喜爱的新伙伴，它们就是小彭带来的一对小仓鼠。
它们，胖胖的，就像一个个小肉球。首先映入你眼帘的，是它们那身黑灰色的毛，还有小小的眯眯眼嵌在那个小脑袋上，似乎永远没有睡醒的样子。特别是它们的一对小耳朵，站在远处乍一看，还以为它没有长耳朵呢。但走近一瞧，发现它们的耳朵紧紧地贴在毛绒绒的小脑袋旁，很不起眼。再看看它们的尾巴，又短又粗，用手摸摸还十分硬。
可别被它们的外表迷惑，它们也有活泼的一面呢！
瞧！就在我说话间，一只小仓鼠不知何时来到了笼子边，只见它双手双脚紧紧地趴住栏杆，奋力地向“二楼”爬去。不一会，小肉球就已经在楼顶了，它东张西望后，又慢悠悠地来到了滑梯入口，“哧溜”一下，小肉球就从滑梯上滚了下来。
才过了一会儿，两个家伙就开始犯懒了。
它们躺在自己舒服的“家里”，没精打采的，一直在打盹，可我看它们睡觉也不忘了吃呢。一只仓鼠看见了一片嫩黄的玉米片，这可是它最喜欢吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送，吧唧吧唧，很快玉米片就吃完了。
这时候，小彭告诉我们，仓鼠的嘴巴和兔子一样是三瓣嘴，它只有两颗牙齿。我仔细一看，还真是的，不过这两颗牙齿真厉害。
没过一会儿，小仓鼠们就睡着了，一只仓鼠把头缩进了它的身体里，像一只发霉的肉丸，另一只仓鼠紧挨着前面那只，随意地躺在木屑上，闭上了眼睛。
小仓鼠，谢谢你们，今天你可给我们上了一堂丰富的作文课。
这一阵，我们学校正开展“菊花节”活动。大厅、楼前、去“图书馆”的路上……处处都有千姿百态、芳香扑鼻、昂首挺胸的菊花。
我们学校的大厅，是最热闹的地方了!菊花在大厅的四周摆上一圈，还在柱子那儿摆了姿态优雅的各种菊花!花一多，人就自然人多了。同学们围过来了，有的对它们微微笑，有的和它们窃窃私语，有的在模仿它们的姿态，有的同学还匍匐在地上，读它们的名字。有的同学在摇头晃脑地背：“翠叶丹苞斗晚霞，眼明真见故园诗”。作为翼溪小诗社的我，有了诗兴，脱口而出：“芳菊经寒身傲骨，艳旗过冷瓣根茎。”虽然这幅对联不怎么好，但也能表达我对菊花的喜爱和理解!
中午，我们班领来了两盆竞相开放的菊花。一盆金光闪闪，光彩夺目，我叫它“金凤”;一盆洁白如雪，不染世尘，我叫它“雪灵”。我们对它们非常好奇，都想去摸摸它。我们几乎每天都给它们浇水，拿出去让它们晒晒太阳，吸收天地精华!精心照顾花朵的给了我们最美的回报：那盆“黄莺阁”竟然多长除了三多小黄花!真是太出乎意料了，大家大吃一惊!同学们纷纷奔走相告，连老师也称赞我们：是我们的菊花养得最好，所以开得最茂盛!
戴老师告诉我们，菊花是通人性的。事实也证明了这一点。现在，我们已经和她俩成为亲密无间的好伙伴了!我真是为班级里的菊花而自豪呀!看到“金凤”又孕出那可爱的小花儿，我真想吻一下呀!
菊花，你为我们的班级增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!
今天，妈妈给我买了四条活泼可爱的小金鱼，我十分喜欢它们。
有一只全身乌黑，鳞片也黑得发亮，我给它取名“黑黑”；一只红中带黑的金鱼，我给它取名“花花”；还有两只是全身通红的，我给它们分别取名“通通”“红红”，组成了“通红”组合。
这四只小金鱼十分机灵。今天，我拿了一根木棍来到鱼缸前，我刚准备把木棍放进鱼缸，金鱼们好像就知道将有不测，连忙逃了起来，金鱼们真机灵呀！
晚上，我放了几粒鱼食在鱼缸里。可当我刚想离开时，又看见“黑黑”被“通红”组合挤得没法吃食，鱼食全被“通红”组合吃了。如果“黑黑”不吃食，饿死了怎么办？想了一会儿，一个点子就从我的脑子里蹦出来。我拿来一根针，把一粒鱼食戳在针上，放入水里。万事俱备，只欠东风了！就等鱼儿吃了。
我把针放在“黑黑”面前，“黑黑”先是警觉性的闻了闻，又胆小似的游走了，还边游边不时往后望。我猜：它马上还会回来。果然不出我所料，它又游回来了！“黑黑”好像真的饿了，它一口咬下针上的鱼食，狼吞虎咽地吃了下去。方案成功！我又给“花花”喂了食，它们吃饱了，又游回去休息了。虽然这样喂食很辛苦，但我心里还是甜滋滋的。
小金鱼们充满活力，给我带来了无限乐趣，我喜欢这些新伙伴！
书香门第
