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剪窗花小学作文(精选46篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.74W

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的剪窗花小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

剪窗花小学作文(精选46篇)

剪窗花小学作文 篇1

今天中午,竺玫伶的外婆来教我们剪窗花。大部分小朋友之前都已经会剪窗花了 ,但是也有几个小朋友不会 ,我就是其中一个 。

我第一个 剪的'窗花不太好,第二个明显有进步。回家我又剪了一个窗花再拿了一个 学校里做的最好的,贴到了窗户上。远看真是挺好看的!

剪窗花小学作文 篇2

快要过大年三十的.那一天,妈妈说:"我们一起来剪窗花吧。"

我与弟弟开始剪窗花了,我们剪的有:橙子,小房子,小亭子,花裙子,熊猫,西红柿,蘑菇,小花朵,小鱼......

妈妈说:"把窗花粘在窗户上吧。"于是,我们就开始粘窗花了,妈妈把胶布粘在窗花,弟弟把窗花给我,我把窗花粘在窗户上。

看,这就是我们剪的窗花,漂亮吧!

剪窗花小学作文 篇3

星期三晚上,我们有一项作业是剪窗花,但是我不知道该怎么剪,爸爸妈妈也没有剪过,这该怎么办呢?

老师布置的作业也不能不做呀,就在这时妈妈在网上找到了剪窗花的方法,

就开始试着帮我剪,剪了好几遍终于剪了一个,虽然剪得不好但也要感谢妈妈,因为毕竟妈妈努力了,我非常高兴。我以后要努力学习,做一个好孩子、好学生。

剪窗花小学作文 篇4

今天晚上,我要剪窗花。我剪了一个漂亮的窗花,我又剪了一个漂亮的窗花。

这两个窗花的颜色不一样。第一个窗花的颜色是粉色的,第二窗花的`颜色是红色的。我剪了各种各样的图案,有心形、正方形、长方形、还有花形、蝴蝶形,还有圆形。剪完之后,我把窗花贴在窗户上。

我的心情有点不太高兴。因为今天又要喝五谷豆汤,好难喝啊! 我只好皱着眉头喝了下去。喝完汤后,我就去洗澡了。

剪窗花小学作文 篇5

从昨天到今天一直下雨,下个不停,整天面对哗哗的雨水好无聊啊。于是我想了一个办法,就是“剪窗花”,我准备了胶水、卡纸、剪刀、铅笔这些材料。我想了想剪什么呢。

我还是去网上查吧。我查了查,还是件五角星吧,有简单又不浪费纸。我剪了一大会儿,才剪出两个呀。但是,对于我来说这是做大的.成功了。

现在我无聊得时候就去剪纸,监制现在是我的兴趣爱好了。小朋友,你喜欢剪纸吗。

窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一。

剪窗花小学作文 篇6

窗花是我国的民间艺术之一,它反映着劳动人民独特的生活情趣,包含着丰富深刻的社会历史信息,代表着民众的审美理想。

我十分喜爱我们国家的民间艺术,比如面人,皮影,剪纸,中国结,年画什么的`,尤其是窗花,因为在过节时,把窗花贴在窗户上,能增添不少节日气氛,就算现在没到过节,把窗花贴在自己房间的窗户上,也能让人赏心悦目。

在这周六,我在一本书上看到了许许多多美丽的窗花图案,

它就如同万花筒里的图案一般,怎么也不会让人看腻,总是那么千变万化。于是,我决定把书中美丽窗花“变”到我家的窗户上。

首先,我要去找与书上窗花图案颜色的纸,找来找去,我在上学期美术书中夹着的一张用剩下的红纸拿了出来,在照着书上的步骤开始做。要做成窗花,一共要有四个步骤:折,画,剪,拆,只有找着这四个顺序来做,剪出来的窗花才能好看.美观,让人赏心悦目。

制作开始了,首先,我把这张正方形的红纸对折,变成了一个三角形,然后,把这个三角形再次对折两次,它就变成了一个小三角形。紧接着拿铅笔在这个三角形上画图案,照着书上的图案小心翼翼的画着,再拿剪刀沿着线的边缘小心谨慎的剪,最后,把它拆开。就这样,一张精美的窗花就被我剪出来了。

剪窗花的的确确是一件有趣的事儿,它不仅可以美化自己的房间,还可以变废为宝呢!

剪窗花小学作文 篇7

有人都喜欢端午节,有人喜欢热闹的元宵节,而我最喜欢的则是春节了,因为在这天奶奶总是会带着我们一起剪窗花。

还记得大年三十那天,我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶对我们说:“孩子们,快来和奶奶一起剪窗花。”我们高兴的说:“好!”我们三个坐在奶奶的床上。我坐在床的中间,

姐姐坐在床的右边,哥哥坐在床的左边,每个人手上都有一叠纸和一把剪刀。开始剪了,我们三个一剪:“哎呀!没剪好。”“啊啊啊,我这个剪坏了”“哈哈,我这个成功了”我和哥哥姐姐的声音瞬间响起来。奶奶看了看我们剪的窗花,笑着说“没关系,多练一下吧!”

又拿出纸练了一大会儿,终于能把窗花剪的又整齐又漂亮了。奶奶看了,高兴的说:“你们真棒。”我们连忙高兴的把剪好的.窗花拿给爸爸妈妈看,他们都惊讶的问:“这是你们自己剪的吗?”我们异口同声回答:“是的。”爸爸妈妈竖起大拇指说:“你们三个真棒!”我们都开心的笑了。

春节可真美好啊!

剪窗花小学作文 篇8

今天我剪了一个非常漂亮的窗花。

首先,我把窗花折成了6份,然后在最短的那一边,剪了一个个半圆形,其次,我在上面做了各种各样的装饰,比如有菱形,爱心,还有一些三角形,还有一些弯曲的'图形……等等。

我觉得最好看的一个地方就是我一不小心紧张紧张,然后最后展开的时候,看见有个地方特别明显像个喜字。,如果不过这个颜色换成了红色,那就更显眼了,以后我再窗花的一边捡了一些很像小花的一个图形。这就完美了。

但是我美中不足的一点就是剪的太密了,

一个东西接过一个东西就得紧紧的,不过我大姑可是一个高手,她不但剪得很好看,而且还会剪喜字呢,虽然也有一些美中不足,但是我剪的还是很好看的,只不过再努力一下就会显得更加漂亮的。

剪窗花小学作文 篇9

今天老师布置的作业是小制作。

在回家的路上,我边走边想,“我该怎么办?”回到家,我在屋里上下左右打量。突然发现妈妈过年买的窗花还是很亮很漂亮的。我点点头,对自己说:“把窗花剪了就行了!”

首先,我迅速找到我需要的材料。将彩纸对折,再对折,然后用铅笔画出漂亮的图案,再用剪刀沿着图案剪开,最后打开折纸,一扇漂亮的窗户就完成了。我迅速把窗花放到窗户上。我妈看到了,笑着说:“比我买的窗花还好看。我女儿真是个聪明的孩子!”

听着妈妈的'夸奖,看着自己的劳动成果,装饰自己的房间,我开心的笑了。

剪窗花小学作文 篇10

今天老师布置的作业是小制作。

在回家的路上,我边走边想,“我该怎么办?”回到家,我在屋里上下左右打量。突然发现妈妈过年买的窗花还是很亮很漂亮的。我点点头,对自己说:“把窗花剪了就行了!”

首先,我迅速找到我需要的'材料。将彩纸对折,再对折,然后用铅笔画出漂亮的图案,再用剪刀沿着图案剪开,最后打开折纸,一扇漂亮的窗户就完成了。我迅速把窗花放到窗户上。我妈看到了,笑着说:“比我买的窗花还好看。我女儿真是个聪明的孩子!”

听着妈妈的夸奖,看着自己的劳动成果,装饰自己的房间,我开心的笑了。

剪窗花小学作文 篇11

明天就是春节了,大街上张灯结彩、人来人往、热闹非凡,鞭炮声不断在耳边响起。家家户户都开始贴春联了,到处可见喜气洋洋的景象。我在家里帮爸爸贴春联,还在大门两边挂上了两盏红灯笼。爸爸拿来几张红蜡纸和剪刀放在桌子上,我很好奇,就问爸爸:“爸爸,您要干嘛?”爸爸说:“剪窗花呀!”我在旁边静静地看着,就看爸爸拿出一张红蜡纸放在手中折呀折呀,然后又取过剪刀剪呀剪呀,不一会儿,他就放下了剪刀,说:“好了”。我想:“不会吧,就这么快就好了?”接着,爸爸把剪过的蜡纸放在桌子上面轻轻地展开。

哇!一副漂亮的图案展现在我的眼前,太美了!也太神奇了,就这么几下就完成了。我高兴的跳了起来,拉着爸爸的手,说:“爸爸,我也想学,您教我,好吗?”爸爸答应了,

取过一张红蜡纸,细心地教我如何折叠,如何使用剪刀,我也很用心在学。当我也放下剪刀的时候,我却不敢去打开我剪过的红蜡纸,可爸爸一直在我旁边鼓励着我,这时候,我小心翼翼的将红蜡纸慢慢展开,看到我剪的图案,我也不敢相信了,我居然也能剪窗花了,而且也很漂亮。我开心极了,我情不自禁的.在爸爸的脸上亲了一下。

下午我们家的窗户上面都贴上了我和爸爸剪的窗花,整个家院充满了暖洋洋的气氛,真是新年新气象呀!

剪窗花小学作文 篇12

今天我给大家说一说剪纸的来历,民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。

看到这里,我也发扬发扬传统文化,想动起手来学习剪纸。首先,我拿了一张纸和剪刀,再把纸对折再对折,在纸上画一些花图案,我不知道这是什么图案,就迫不及待地问奶奶,奶奶告诉我:“这是窗花的外形。”

接下来,我按着奶奶的方法,拿着剪刀沿着画好的图案,认真的剪下来,开始,我心里非常急躁,担心会剪出外面来,奶奶走过来说:“剪纸一定要头脑清醒,认真,仔细才能剪好剪纸。”我便按照奶奶的方法开始操作,我小心翼翼按着画过的图案慢慢剪去,马上我就把轮廓剪好了,再把中间的花蕾剪空,一朵美丽的'窗花就剪好了。

通过这次学习,我觉得剪纸真是我们中国的传统文化之一,以后,我一定要学习更多的传统文化。

剪窗花小学作文 篇13

下个星期一要去学校报名了,四个星期的寒假一眨眼就过完了。在这个寒假里,我去看了喜羊羊与灰太狼大电影4,电影很精彩,走出电影院我和哥哥还在讨论里面的内容。我还读了很多课外书,我最喜欢《昆虫记》。我还去了外婆家,看到了活蹦乱跳的小鸡、小鸭。

但是最有趣的'还是贴窗花。除夕那天妈妈一对我说:“我们剪点窗花来贴吧。”“好啊!”我马上跑到房间拿出一叠手工纸,挑了一张红色的纸,“咔嚓,咔嚓”地剪了起来。

过了一会儿,我把我剪的窗花给妈妈一看,妈妈一看着我剪的窗花说:“叫你剪窗花,你还真剪了一朵花啊!”我说:“窗花,窗花,不是剪花剪什么啊?”妈妈一听了哈哈大笑,说:“我来教你剪‘喜’字吧。”

先把纸一折四,然后在纸条的两边按顺序剪一些长方形的口……我剪了不少“喜”字,还剪了很多我妈妈一认为“一抽一象派”的窗花。我和妈妈一用胶水把剪好的作品贴在门和窗上。我看着我们贴的窗花,别提有多高兴了。

我还做了很多有趣的事,这个寒假实在是太精彩了。

剪窗花小学作文 篇14

今天我和妈妈做了一个小制作是剪窗花。

妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮,蓝色的,有花边。我照着妈妈的'样子,先把一张大纸折叠成了一个小三角,然后在再小三角上一些简单的画,然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花, 有一些是像大眼睛;有的是像羊角一样的。

因为我用的是浅色纸没有妈妈用深蓝色的纸漂亮,但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。

剪窗花小学作文 篇15

妈妈拿出来了一个红袋子,里面装了对联、窗花、福字,妈妈说窗花有点少,我说:妈妈我来剪窗花吧,我是咱们家剪的最好的。妈妈说:好啊,你先拿废纸剪,练好后妈妈去买红纸让你剪。

我在家剪啊剪,剪了好多,可是感觉都没有妈妈拿来的漂亮。

妈妈下班回家问我:你剪的窗花呢?

我说:扔了,我感觉我剪的`没有妈妈拿来的漂亮。

妈妈说:那些都是机器剪的,如果过年能贴上大宝手工剪的窗花,那多有特色,那才是我最喜欢的。

剪窗花小学作文 篇16

今天晚上,我看见有一道语文题是动手剪贴的题,我看后对爷爷说:“爷爷我想做一个漂亮的窗花”,爷爷开心的答应了,我剪了很多很多图形。

我一打开窗花,看见各种各样的图形,有:桃心、有人的头和胳膊、有椭圆形、有的.像飞刀、还有旁边的半圆和长方体,爷爷听到我的声音后,拿过来看了看,爷爷说:“这是什么窗花,”我说:“我剪得花瓣窗花,”爷爷说:“也算数”,我听后很开心的跳起了,我知道这道大题是考考你的动手能力。

剪窗花小学作文 篇17

今天的美术课上,老师教我们怎样剪窗花。老师先教我们折纸:先对折成长方形,再对折成正方形,在对角折成三角形。然后剪,随便什么花样都行,但是不能把全封闭的那边剪掉,要不然就散了。另外,不能剪成圆的,不然就成团花了。

我们开始自己剪,有些没带剪刀的就用手撕,撕出来的和剪出来的效果不一样。我剪了几个窗花,全得了优+☆,我太高兴了,带回来给妈妈看。今晚我和妈妈又各做了两个,妈妈做的'是两个团花,我做的是窗花,都很好看。

剪窗花小学作文 篇18

剪窗花是我国的传统艺术,每到过年时,人们都会剪窗花,贴窗花,把窗户贴得花花绿绿,十分好看。

你看,这马上就要过年了,我还没学会剪窗花,性子急的人老早已经贴完了,不如我这就来学学。

我先准备好铅笔、窗花纸和剪刀,然后,把窗花纸折成一个轴对称三角形,再折一个轴对称三角形,其实也可以折其他的,比如六边和八边,但我更喜欢让它是四边的。

开始画了。我画的图案很多很密,一定会很漂亮。正在我沾沾自喜的剪时,只听“咔嚓”一声,我展开他发现我画错别了,应该画在闭口边的,我画在了开口边,我懊悔地带着哭腔捶桌子。

于是,我又折了一个,确认画对了边后,我开始剪。我的手不听使唤般,伸向了外边连接的地方,我的大脑想阻止手做这样的傻事,可是已经晚了,又只听“咔嚓”一声,连接点断了,我又听到我的.心“咔嚓”一声碎了。

我带着前两次的遗憾,集中精力开始做第三个。我认真的折、画,仔细的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出终于得到了回报——我成功了。

这真是一次有意义的活动,使我学会了做事时要认真,不能有一点小失误就轻易放弃。

剪窗花小学作文 篇19

这个寒假,老师给我们布置了一个特别的作业:和爸爸妈妈一起春节大扫除,装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课,决定和妈妈一起剪窗花。

我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪,我来当她的小老师:拿一张正方形的纸,对折成三角形,再对折两次变成一个小小三角形,然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形,想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的彩纸来试一试。我们开始比赛啦!看着一张张漂亮的窗花,妈妈夸我长大了!

“小剪刀手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦,再剪一个胖娃娃。”我背着学过的'歌谣,看着我和妈妈剪的窗花,心里美滋滋的!

剪窗花小学作文 篇20

过年了,大地铺上了雪白地地毯;大树穿上了耀眼的洁白披风;屋子上小雪花正在睡觉……多么美丽啊!

瞧!什么东西把窗户染成了红色,那么鲜艳!那么耀眼!原来是妈妈剪的窗花呀!

“哇!好漂亮啊!”我对妈妈说。原来窗户上贴着一个妈妈剪的漂亮的团花窗花,我一看到就吵着要学,妈妈答应了我的请求,便开始教我剪。

“首先,要拿出一张正方形的红纸,然后角对角,边对边折成一个三角形,再重复两次,就折成了一个小三角形。然后在小三角形上画出所要剪的.图案,开口的一面一定要朝右,画好后再用剪刀剪下要剪的部分,最后展开就做好了。”妈妈边说边做,我也跟着做,一展开果然做成功了!要做成功,可得仔细又仔细否则一不小心就会前功尽弃的。

妈妈看我做得不错便说:“还有一种呢,想不想学?”“想!太想了!”我兴奋的回答。“今年是蛇年,我们做蛇吧!”妈妈说。“好的”我回答,于是,妈妈又开始教我剪蛇的窗花了。“先在红纸上画出蛇的模样,然后画上眼睛、嘴巴、舌头和蛇身上的花纹,画好后再剪下要剪的部分,要连的就连,中间有要剪的部分就用镂空法!”妈妈边说边剪,一件精美的艺术品又脱颖而出。我小心翼翼地剪着,我用剪刀头仔细地剪着,生怕剪坏了。“终于完成了!”我兴奋的说。

剪窗花可不是一件容易的事啊,你得细心而且有耐心。

剪窗花小学作文 篇21

春节到了,我们小区的家家户户都在窗上贴了各式各样的窗花,有的是两条栩栩如生鱼,有的是笑咪味的财神爷,有的是两个大元宝。这些窗花给小区增添了年的味道,也让我想起了远在家乡的奶奶。

小时候,每到过年,奶奶都会坐在窗下剪窗花。奶奶熟练地拿出剪刀、红纸,开始剪了,一张普普通通的红纸,在奶奶手里折叠成正方形,一边翻动一边细细地剪。伴随着剪刀的"味嚓咔嚓"声,一些纸屑落地上,奶奶像会变魔术似的,一个活灵活现的财神爷就做好了。奶奶把透明胶贴在窗花边缘,粘在了窗上。窗外温暖的阳光照在窗花上,格外美丽。我觉得神奇极了,迫不及待地对奶奶说:"奶奶,我也想剪!"奶奶就把我抱起来,放在她的大腿上,用她那宽厚的大手包着我的小手,把红纸折成正方形,左手抓着纸的边,右手拿剪刀,左手配合着右手边剪边转,很快,一片雪花就成了。我和奶奶相视一笑,暖暖的阳光洒在我们身上,美极了。年,是奶奶教我剪窗花的温聲。

长大些,过年时,我和妈妈去超市买年货我看到了超市里卖的各式各样的窗花,心想:这些窗花比手剪的更精致、更漂亮!我便买了,些回家,兴高采烈地对正在客厅剪窗花的`奶奶说:"奶奶,超市里的窗花方便多了,我们以后不用剪窗花了。"奶奶听了我的话,愣了愣我忽然看到奶奶轻轻放下剪刀,长长地叹了口气,眼神变得黯淡无光,缓慢地走回房间,拾起红纸,拿起剪,悄无声息地剪起了窗。

如今,我在书上看到窗花是非物质文化遗产的一种,我忽地想起了奶奶剪窗花的情景,然大悟,奶奶自己剪的窗花更有了年味儿它承载了新年的美好祝福,这是超市里的窗花永园代替不了的所以,从今年开始,我和奶如合作着一起剪窗,把家里装饰得更有年味儿。我们也会把部分窗花送给亲戚朋友把新年的祝福送给更的人。年,是剪窗花里对年俗的传承。

过年时剪窗花既是对年俗的传承,能把美好的祝福送给他人,我会好好把年俗传承下去,把祝福送给更多的人。

剪窗花小学作文 篇22

为了迎接新年,老师让我们用剪窗花的方式来表达明年的祝福和希望。

我们在乡下外婆家过新年,我很开心。在外地做生意的舅舅家人都从四面八方赶到外婆家,大家欢聚一堂,热闹不已。年龄30岁,我和表姐一大早就准备好了工具:红色的纸和剪刀。表姐拿着一张红色的纸,回到手里,折起来,认真地向我解释。过了一会儿,一个大拳击手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪红梅。之后,姐姐又给我剪了各种花纹,使我眼花缭乱。

刚入门的我谦虚地求教,准备从最简单的字开始学习。首先,我挑选了一张正方形的'红色纸,对折,小心翼翼地剪下来,怕弄坏,所以按照表姐的说明,一步一步地做了。过了一会儿,我完成了我的第一部作品,我兴奋地打开红色的纸,跑到妈妈那里炫耀。我拿着“胜利品”大声欢呼。我成功了!“妈妈看到我做的窗花后称赞了我。”“是啊,看起来不错!”“我呢?心里好像打翻了蜜罐。获得成功的甜蜜感觉充满了全身,真高兴!

从此以后,剪窗户成了我的爱好之一!

剪窗花小学作文 篇23

“过大年,贴窗花,窗花就是我的家……”贴窗花是古老汉族节日习俗,新春佳节时,中国许多地区人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们喜爱,因它大多是贴在窗户上,所以人们称其为“窗花”。

窗花是民间剪纸中分布最大、数量最大、最为普及的品种,分为“南北风格”,南方以精致唯美,特点是玲珑剔透;北方以朴实生动为美,特点是天真浑厚。南北各地在春节期间都要贴窗花,从而达到装点环境,渲染气氛的目的,并寄托辞旧迎新,接福纳祥的愿望。窗花对每个人来讲,是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。农历正月初一,苏城春节,贴窗花装饰居室环境成为我国春节喜庆活动一个重要内容。

去年过年,我看到家家户户的窗户上贴满了各式各样的窗花,有人、有花、有牛、有鱼,个个活灵活现,好看极了。窗花的每一种图案代表一个意思。我家的窗户上也贴上了大公鸡和大鲤鱼。听妈妈说,过年的时候贴这些,是为了在新的一年里万事如意,接财接福。大鲤鱼表示年年有余(鱼),大公鸡表示吉祥如意。

我回外公外婆家时,正好看见外婆坐在桌前手里拿着一张红纸专心致志的剪着什么。我悄悄地走过去,不由得张大了嘴巴,只见外婆把那红纸折来折去,几剪刀下去,一张栩栩如生的鸳鸯戏水就剪成了。看得我目瞪口呆,真不敢相信这么精细的窗花出自外婆之手。我小心翼翼的捧着窗花,它是那么轻,仿佛一吹就能将它吹跑了。

我央求着外婆教教我,外婆含笑悠悠说道:“剪窗花有四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。”听着外婆的`口若悬河滔滔不绝,我听着虽然迷糊但还是坚决放弃了剪窗花的想法。或许是因为外婆从小就生在安徽吧,具有南方女子那种心灵手巧,反正我是学不会咯,但是站在旁边看看兴许也能学到什么。

窗花剪刻形势一是单色剪刻,多用于大红纸简直,应用地区较广。二是套色剪纸,一般用于宫廷、商铺厅堂和门面的窗户。三是浮雕剪纸,流行于甘肃、青海一带,它将剪刻与纸叠工艺融为一体,风格别具。四是彩色窗花,颜色种类就多了去了。

每一种艺术都有自己独特的艺术风格,由于剪纸材料和所用工具决定了剪纸具有它自己的艺术风格。剪纸艺术是一门“易学”却“难精”的民间技艺,大多处于乡村妇女和民间艺人之手,由于他们以现实生活中见闻、事物作题材对物象加以观摩,全凭纯朴的感情与只觉得影响为基础,因此形成剪纸艺术浑厚、单纯、简介、明快,反映了作者那种朴实无华的精神。

剪窗花小学作文 篇24

风在窗外飞驰而过,透过车窗,看到街边各个商店摆满了红红的对联。我怀着满怀的激动,迫不及待地来到作文班,因为今天我们要学习剪窗花。

不知什么时候,喧闹的人群静了下来,一位年轻的老师站在了讲台上,即将为我们开启剪窗花课程,大家也目不转睛地盯着老师,眼中充满了期待。

在老师的讲解下,我们都把手中的彩纸按照三折法折成了一个三角形。接下来,就该画图了。我拿起铅笔,看着老师的手在黑板上灵巧地画出了一个又一个精美的图案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“动手画一画”的'冲动。于是,我便埋下头,悄悄地画了起来。

随着笔尖的“沙沙”作响,我的目光也在彩纸与黑板之间不住穿梭,随着老师的讲解画着一条条弧线。正在我画得不亦乐乎时,一个图形如绊脚石一般横在我面前,它需要多次旋转,复杂极了!我皱着眉,心中不断地琢磨,时而眯着眼,仔细地端详着黑板上老师做的示范;时而又用铅笔在自己的纸上,轻轻实验;直至红纸都被擦得褪了色,皱纹如老人额头上一般,我还是不肯罢休。我在心中为自己默默加油:“注意弧线要画圆,我能行!”想罢,我便用力握了握手中的铅笔,又开始画了起来。我注视着铅笔的一举一动,心中也想着自己研究出来的方法,又不时与老师的图形进行对照,过了一会儿,终于剪成了还算说得过去的图形,我慌忙打开红纸,只见一株鲜嫩的小草便跃然纸上,望着自己不懈努力的结果,我心中乐开了花。

在一声声纸张破裂声中,一幅幅窗花绽开了笑脸,洋溢着过年的喜庆,也传递着我内心的欢乐。

剪窗花小学作文 篇25

快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花……

可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上面的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙不过来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年,那一个懒惰的'小朋友,这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,美好的生活是自己创造的。

这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜欢这幅剪纸作品!

剪窗花小学作文 篇26

噼里啪啦的鞭炮声拉开了新年的帷幕。鞭炮炸出的红色碎片漫天飞舞,在天空中天气了优美的华尔兹。家家户户的门前都挂起了大红灯笼,换上了新春联,开启了自己的新年之旅。

大年三十,我们全家都起了个大早,将置办的的年货都安置好,我们都忙得不亦乐乎。就在我高兴的看着自己的劳动成果之时,总觉得少些什么。突然我的目光停留在那几扇干净透亮的玻璃上,再看看别人家的窗户个个都贴着漂亮的`窗花。于是我召集一家人围坐在一起剪窗花。

一开始,我们都奋“剪”疾书专心致志地剪着自己的窗花,努力让自己剪的窗花艳压群芳。就这样,过了十几分钟,我们都完成了自己的作品。只见这时爸爸自信地说:“你们肯定都比不过我,我比你们的手都巧,要不然我们比一比。”面对爸爸的挑衅我们也不甘示弱,相继亮出我们的窗花。其中最好看的当属妈妈剪的莲花,那一朵朵莲花娇嫩、秀美、栩栩如生。妈妈过真是心灵手巧,竟还刻出了波光粼粼的水纹,简直叫人拍案叫绝。单招说最“夺目”的还是爸爸剪的“凤凰”了。本来端庄美丽的凤凰活生生被爸爸剪成了草鸡。尽管如此爸爸竟还能理直气壮地夸起他的凤凰来。这下哥哥遍看不下去。笑着说道:“你明明剪的是草鸡,却偏要说是凤凰,就算说是凤凰,你见过那是凤凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番话弄的不知该怎么辩解,看着他那哭笑不得的表情,不仅因的我们哈哈大笑……

一个个灿烂的笑容,挂在每个人的脸上;一盏盏火红的灯笼,照亮了湛蓝的天空;一幅幅美丽的窗花绽放在每个人的幸福里……新年在我们的欢声笑语中悄然到来。

剪窗花小学作文 篇27

小年夜这一天,我们全家去了爷爷奶奶家。

一进门,就看见窗户上贴着漂亮的剪纸。正在忙碌的奶奶告诉我,这是她和堂姐一起剪的。

堂姐已经上大学了。此时姐姐笑眯眯的让我也一起来剪,我学着姐姐的样子,可是剪着剪着就发现不对了。这时姐姐看到我手里的“杰作”轻轻地点了一下我的鼻子说:“剪窗花万万不能心急,一定要耐下心来、循序渐进!剪窗花时最好先把轮廓画好,那样会更加方便;剪的时候,另外一只手要帮忙按住,要不然纸会破掉……”我专心致志的听着姐姐教给我的妙招,学到了许多小技巧。“我觉得你还是应该先把最简单的练起来,然后再试试比较难的窗花哦。”我认真的`点了点头。

过了好一会儿姐姐对我说:“练得差不多了,现在我们来剪难一点的剪纸。”我小心翼翼的跟着姐姐把红纸对折两次变成一个小三角形,然后在三角形上面画了一个镂空白云,又按照纹路一点点的剪下来,最后打开一看,哇,真漂亮!我惊喜极了,多么美丽的云朵窗花,多么棒的成就感!我开心的把它贴在阳台的窗户上,灿烂的阳光下,本来淡淡的几朵白云此时变得格外灿烂、耀眼夺目!

于是我又拿了一张红纸对折起来,这次上面画的是一只非常俏皮的小老鼠,不管你在哪儿它那两只圆溜溜、水灵灵的眼睛都好像一直在看着你,它左手提着红艳艳的灯笼,右手拿着一串鞭炮,一副兴致勃勃的样子!镂空、剪好形状之后,我又把它展开,瞧,一只小老鼠变成四只啦!“这鼠年真是四喜临门呢!”我欢快地对奶奶说。奶奶没有说话,因为此时的她正在聚精会神的剪一个高难度的窗花,爷爷对我的大作十分赞赏:“嗯,真不错!以后可以当一个剪纸大师了!”

晚上,我把剪纸带回了家,并亲手把它贴在窗户上,此时月光洒在上面,同样美丽无比!

剪窗花是中国人过年的民俗之一,因为它漂亮、喜庆、风格独特,所以深受人们的喜爱。通过这次剪窗花的经历,我不仅收获了很多技巧,还收获了耐心,收获了认真,收获了快乐,真棒呐!

剪窗花小学作文 篇28

剪纸,也称为剪纸、窗棂或绘画切割。

剪纸艺术来源于人们对美的追求和对生活的热爱。

一把普通的剪刀,一张普通的彩纸,就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡,但从剪纸中可以看出一些含义。人们熟悉和喜爱的鱼、虫、鸟兽、花木、小桥流水,都蕴含着浓厚的生活气息。色彩鲜艳生动的剪纸让我爱不释手!

我四五岁的时候,我妈准备了一把小剪刀,像我手里的.魔杖一样,几分钟就能变换出各种漂亮的图案。别人夸我心灵手巧,其实都是从小练出来的。

每年春节家家都要贴窗纸,我的剪纸更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我们家的门窗上布满了五颜六色的色彩,美得任何来的人都忍不住赞叹。这成了我家的惯例。让我感受最深的是骄傲,充满成就和喜悦。

剪窗花小学作文 篇29

今天老师让我们剪双喜窗花。我高兴地说:“太容易了!”我开始切。先在折纸上画双喜,再把折纸对折。最后,我断绝了我的双喜临门。就在我开心的时候,一打开,我的双喜临门变成了半喜临门。我先是愣了一下,然后就抑郁了。我再看看别的.同学。他们和我一样抑郁!杨老师走过来对我说:“你不是说得这么轻松吗?”我对老师说:“对不起,老师。我不该这么骄傲。”老师和蔼地对我说:“犯错就改是好孩子。”老师还给我讲了一个关于毅力的故事。

听了老师的话,我又剪了一遍。“咔咔咔咔”就像交响乐。当我打开的时候,那种双喜临门的感觉完全展现在我眼前。我欣喜若狂。

我明白了一个道理:失败是成功之母。

剪窗花小学作文 篇30

过年的时候家家户户都会贴春联,挂年画,剪窗花。我最喜欢的就是把窗花剪下来贴在窗户上,门上,墙上。别提多好看了!

从网上了解到窗花已经有几千年的历史了。它在宋元时期逐渐传播并形成。不同的`图案有不同的含义。例如,龙在中国传统文化中是贵族和荣誉的象征,也是幸运和成功的象征。“福”字是大家的最爱,为纳吉祈祷!

但是我比较喜欢剪生肖,小动物,小花小草,我的方法比较简单。在彩纸上画出我想要的图案,然后用小剪刀按照轮廓线仔细剪出来,就成了我的一副窗花!

很多民间艺术都在逐渐消失,我一定要继承发扬民间艺术,过节,化妆生活,增添乐趣!

剪窗花小学作文 篇31

剪纸,也称为剪纸、窗棂或绘画切割。

剪纸艺术来源于人们对美的追求和对生活的热爱。

一把普通的剪刀,一张普通的彩纸,就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡,但从剪纸中可以看出一些含义。人们熟悉和喜爱的鱼、虫、鸟兽、花木、小桥流水,都蕴含着浓厚的生活气息。色彩鲜艳生动的剪纸让我爱不释手!

我四五岁的时候,我妈准备了一把小剪刀,像我手里的魔杖一样,几分钟就能变换出各种漂亮的图案。别人夸我心灵手巧,其实都是从小练出来的。

每年春节家家都要贴窗纸,我的'剪纸更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我们家的门窗上布满了五颜六色的色彩,美得任何来的人都忍不住赞叹。这成了我家的惯例。让我感受最深的是骄傲,充满成就和喜悦。

剪窗花小学作文 篇32

快到春节了,我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。

我拿出我的工具箱,东扒扒,西找找,终于找到了剪窗花的工具:彩纸、剪刀、双面胶等。

工具都准备齐了,开始剪窗花了。阳光照在彩纸上,把彩纸变得闪闪亮亮的,漂亮极了。我先把彩纸折成长方形,再在正中间剪一个三角形,剪三角形的时候有些困难,不能剪断,我皱起了眉头,脑子里一片空白,我站起来走来走去,突然我停下脚步,眼睛一亮想出了一个办法:中间对折在一边画上三角形的一半,然后沿着线剪下来,再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。

我掌握住了方法,又剪了许多形状的`窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上,我正在欣赏自己的杰作,妈妈回来了,看着窗户上美丽的窗花,高兴的对我说:“涵涵的小手越来越巧了,剪的窗花好漂亮!”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。

得到了妈妈的赞赏,我心里不仅暗暗自喜起来,我下决心要学习更多的手工,把我的世界装扮得更漂亮。

剪窗花小学作文 篇33

大家肯定看到过美丽的窗花,但是大家了解剪窗花吗?有没有现场看到过剪窗花呢?有没有亲手剪过窗花呢?

今天,我要去参加我们社区的“迎新春,剪窗花”活动。我怀着激动的心情来到了社区的活动中心。社区特邀了市文化馆的剪纸艺术大师—李老师来授课。

活动开始了,李老师首先给我们介绍了剪窗花的悠久历史。剪窗花是中国民间艺术的.瑰宝之一,它不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧。接着李老师又展示了他的几幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,让我羡慕极了。紧接着老师一边示范一边给我们讲解剪窗花的要点,只见老师先把纸对折,再对折,然后这边一剪那边一剪,一会儿一个大红的“囍”字就在老师的手里诞生了。

了解的也差不多了,下面该剪纸了!

老师给我们下发了彩纸和剪刀,让我们跟着他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,准备大显身手一番,但刚下剪就觉得好像没想象中简单,于是我就脑洞大开的随便乱剪,东一剪刀,西一剪刀,结果翻开来是一段一段的,这那是窗花,是一堆碎纸,丑死了。老师见我愁眉苦脸的样子就走过来问我:“怎么啦?”我说:“剪得太丑了。”他和蔼地跟我说:“不急,慢慢来,我教你。”他让我先把纸折好,在纸中剪个小点,再剪几个三角形,一朵简单的花就完成了,最后我在老师的悉心指导下,又剪出了几个难度高点、好看的窗花。

快乐的时光总是那么短暂,经过一个下午的时间,我了解了窗花的历史,欣赏了李老师的窗花作品和手艺,还亲手剪制了窗花。

剪窗花小学作文 篇34

童年,它是无忧无虑,天真快乐的。你们的童年可能是奔跑在一望无际的田野中,可能是嬉戏于广阔柔软的草地上,而我的童年最快乐的时候,是和奶奶一起剪窗花,这段时光让我记忆深刻。

那时,一到假期总是会去奶奶家玩几天。奶奶也总是变着法儿的陪我玩儿,在捏泥人,捉知了,扔石子都玩的烦了之后。这时奶奶从抽屉里翻出几张红色的纸,拿出剪刀,我们两个盘腿坐在床上,奶奶总是笑着让我看仔细。只见她把纸快速叠了几下,左一剪,右一剪,一把老式剪刀像有魔力似的,一会儿就出现了几只紧挨着的兔子,连兔子的眼睛奶奶都剪了出来。我十分惊奇,小心翼翼地拿在手里看过来,看过去,爱不释手。我央求奶奶再剪一个,奶奶笑着看着我:“行啊,给你剪朵花吧!”还是那样,不到几分钟,一朵红色的鲜艳的牡丹花绽开在我面前。

我真是太喜欢了,不停的'求着奶奶多捡几个。不到一上午时间,形态各异,活灵活现的动物、植物、人物就摆在在我面前,是漂亮啊!

看着这些窗花,我的手也按断不住了,就让奶奶教我剪窗花,奶奶看我兴奋的样子,笑着说:“那就先教你一个最简单的小花吧!”奶奶一步一步耐心教我,我在一旁也认真学着,起初做的还算顺利,但到最后几步时,剪刀用力过重了,一下子就把一层花纹剪断了,第一次剪窗花,宣告失败。我十分着急,而奶奶总是安慰我,:“没事,没事,哪有一次就成功的,再多剪几次!”

我按照奶奶教的步骤,又小心的剪了一遍,不知过了多长时间,终于剪成了一个,我慢慢将它打开,真的剪成了一朵花!

童年的时光就这样在奶奶剪的窗花里悄悄流走!现在我依然珍藏着那些剪出的窗花。没事了,拿出来看看就立刻勾起了童年的回忆,虽然现在纸剪的窗花已经不常见了,但是那童年的回忆永远不会消失,奶奶剪的窗花成了回忆中最浓厚的一笔。

剪窗花小学作文 篇35

过年了,我和爸爸妈妈欢欢喜喜地回老家过年。

在老家,我有一个剪纸手艺非常好的爷爷,你只要给他一枝笔、一张纸、一把剪刀这三样平凡的东西,爷爷就会用不凡的手艺将纸变成栩栩如生的老虎、兔子等动物,他还会剪花朵、文字等各种形状。我对这门手艺非常感兴趣,便吵着让爷爷教我,爷爷经不住我的再三“纠缠”,终于答应了。大年三十那天晚上,我们拿出剪刀、彩纸等。爷爷先教我第一步:折叠。我学着爷爷的手法将纸折成正方形,叠好后,爷爷问我:“你想剪什么呢?”我想了想说:“今年是鸡年,咱们就剪一头猪吧!”“好!”爷爷说,“我们今天就剪彩一头大肥猪吧!”学习正式开始了,只见爷爷拿起剪刀,翻转着彩纸,刷、刷、刷,没过两分钟,一头憨态可掬的小猪诞生了。只见这头猪圆滚滚的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可爱呀!”我赞叹道。再看看自己剪的,简直就是个怪物,就算是头猪,也是畸形的',我为自己的笨拙而懊恼,气呼呼地上楼睡觉去了。

又过了几天,我的好奇心又驱使我向爷爷“求学”,我便又去了,可爷爷早就猜到了我的心思,把事先准备好的材料给我,这次,爷爷自己并没有剪,而是精心指导我剪,在学习中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只带着蝴蝶结的“漂漂猪”就在我手中诞生了。我拿来胶水,迫不及待地将自己的小猪贴到了窗户上。晚上,五彩缤纷的烟花照到了窗花小猪身上,使它显得更加光彩照人。

通过这次学艺,我懂得了一个道理,只要你肯努力,没有做不到的事,不是有句话这样说:“天下无难事,只怕有心人吗”?

剪窗花小学作文 篇36

剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节,人们都会贴满各种各样的窗花:有表示年年有余的鱼,有表示马到成功的马。最常见的那就是变化多样的福字啦!

过年了,我也想剪一些福字窗花来增加节日的喜气。红色代表着红红火火,意味着喜庆,过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的薄纸。

准备齐全后我就开始设计,裁剪起来了……我左一叠,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然,我“啊”地大吼一声,发现福字的“口”被我剪断了。几次下来,我都以失败告终。真是性急吃不了热粥!我慢下节奏,仔细琢磨起来,想着有没有更好的剪法。我左思右想,决定先在一张红色的纸上画上格子,然后在格子上写字,再用红色记号笔把轮廓描出来,再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来,终于大功告成啦!一个美丽的福字就展现在了我的眼前。

一回生二回熟,接下来我剪了好多个式样的'福字。下午,我和小伙伴拿着这些作品奔向左邻右舍,那些爷爷奶奶看着我们送去的福字,开心得合不拢嘴。

看着老人们的笑脸,回想剪窗花的过程,既繁琐又快乐,我希望这些福字能给大家带来幸福!

剪窗花小学作文 篇37

我的寒假生活里丰富多彩,其中最让我开心的是剪窗花。

过年的前几天,妈妈找来了大红纸和剪刀要教我剪窗花,我高兴得跳了起来。我看着妈妈把纸折成了正方形,又折成三角形,再连续折成三角形后,妈妈开始剪了,她左剪一下,右撕一下,纸屑纷纷扬扬地落了下来,像一只只红色的蝴蝶。妈妈的'手是那么灵巧,仿佛是天使的手,转眼间,妈妈就剪好了。她小心翼翼地把窗花打开,我大吃一惊,妈妈剪的“小雪人”活灵活现!

“我也要试一试!”于是,我拿起了剪刀。我的手非常笨拙,拿剪子就像大笨象耕田——有劲使不出来!结果还没剪几下窗花就被剪断了。我想放弃,但妈妈说,失败是成功之母,于是,我打起精神练习了一下午,纸屑堆得像山一样高,窗花满屋子飞,最后我也把窗花剪得栩栩如生。

妈妈和我把窗花粘在墙上,立刻,家里变得红艳艳的,真有春节的气氛啊!

剪窗花小学作文 篇38

过年了!新的一年又到了,那么在新的一年里,我们最喜庆的窗户上的象征是什么呢?那当然归属于窗花啦!当然我们也要贴几个窗花;因此,我和妈妈提议,让我们自己剪几个窗花贴在窗户上,这样不但乐趣无穷,而且还考验了我们的手工能力。

于是,我们找来了剪窗花的说明书,找来了两张红色大正方形彩纸,开始做起了剪窗花的第一步。

首先,我们把大正方形纸折成了一个小的正方形,这样从小正方形中间的那个角剪出来的图案把纸张开会变成四个这样的图形。由于我们用的纸比较硬,所以我们折的比较吃力,留下了几道白色的'印痕。

接着,我们拿来了两把剪刀,又拿来了两把记号笔,在小正方形的其中一角画上许多优美而又漂亮的图案,上面还点烁了几颗小星星和几只小动物,好像它们在夜空下看星星一样。待会只要我们把小正方形张开成为大正方形,大正方形的中间部位就会出现许多美妙的图案,既好看又省时。

最后,我和妈妈又把小正方形的其他三条边修整成了好看的边蝴蝶形,花形和火形,我们感觉很好看,但是,当我们打开小正方形,变成大正方形的时候,我们才体会到了那样剪出来的窗花是美中之美的。

这次剪窗花的活动,不仅让我体会到了新年的乐趣以及重要,还使我的美术手艺更上了一层楼,使我在以后的活动中乐趣无穷。

剪窗花小学作文 篇39

窗上一抹鲜亮的红色,与窗外雪白的世界相映成趣。那抹鲜亮的红,是贴在窗上的窗花。

我瞥见地上的阴影,那阴影的图形好似一只雄鸡。顺着光线望去,窗上贴的正是一张雄鸡图形的窗花,雄鸡的鸡冠高高耸立,远远望去,就像世界地图上的中国,金鸡报晓,蓄势待发。窗花上的公鸡栩栩如生,好似要从窗中跳脱出来。我轻抚过这灵动的图案,线条一分不多,一分不少,恰到好处,寥寥几笔凑成了新年美好的.愿景,使得它韵味十足。

祖母推开房门走了进来,静静地站着我的身旁。询问这些窗花的出处,她颇有些自豪地说是她自己动手做的。我来了兴趣,缠着祖母,让她教我。祖母笑了,捏了捏我的鼻子,转眼出房拿进来一摞鲜红的彩纸和一把剪刀,背对着阳光教我剪窗花。

剪刀犹如活了似的,灵活地穿梭在纸间、手间,不一会一张窗花就剪成了。祖母剪窗花很娴熟,以致我看得眼花缭乱。等她察觉后,她手上的动作放缓了,手把手教我动手去剪。微热的大手覆在我的手上,引领着我穿梭在纸间,并详细描述着每一处的细节应该如何操作。我试着像祖母那样剪,但我握住剪刀的手有些生硬,拐角处留下的痕迹并不是优美的曲线,而是僵硬的直线,直到完工后总有一些说不出的奇怪,但我还是很满意的。

祖母轻轻地叹息了一声。我略带抱怨地问她:您是不是觉得我剪得很丑?”祖母愣了一下,摸了摸我的头说:傻瓜,我是在感叹还有多少人会记得这些传统的手工呢?”我看着祖母落寞的神情,赶紧从头脑里搜索书上看的句子来安慰她:岁月极美,在于它必然的流逝。旧的不去,新的不来嘛。更何况我不是在跟您学着剪吗?以后我会比您剪得还要好的!”祖母先是一怔,随即宽慰的笑了笑。

窗花,虽在时间的长河里渐渐隐匿,但我相信仍旧会有有心人将它捡拾起来,酿出那传统的味道。

剪窗花小学作文 篇40

过年了!家家户户都忙着办年货、置新衣、备礼物。我们为了给家里添些喜庆,外婆操起剪刀熟练地剪窗花。

咔嚓!咔嚓!半个小时过去,外婆手里火红的纸就变成了桃、荷、菊、梅环抱的福字窗花。真漂亮呀!我要学!好好好,我剪个‘福’字给你做示范。只见外婆把纸对折两次后,上半部分分成三等份,下半部分分成二等份,展开后左右分别向内折,最后剪掉要镂空的部分,一个对称的福就完成了。我也依葫芦画瓢,兴奋地向大家炫耀自己的杰作。

这时,妈妈挠挠后脑勺:可这福字缺乏装饰,太单调了吧?咱们再在网上找一个窗花的边框,就好看了!一查,各种各样美轮美奂的窗花边框看得人眼花缭乱,为了方便操作,我们选定了一个三角形和圆形结合的'边框,着手剪了起来。

首先,我把纸沿着对角线对折两次,量了量尺寸,可是怎么分成一样的三角形呢?骑驴看唱本走着瞧吧。我大致分成五等份开始裁剪。可惜因为比例失当,图形太小,白白糟蹋了一张红纸,我沮丧万分。妈妈安慰我:失败乃成功之母,没有风雨怎么会有彩虹呢?对呀,吃一堑长一智,我吸取了刚才的教训,决定东山再起,相信这一次定会马到成功。

妈妈认真细致地看完网上边框的教程后,和我齐心协力埋头苦干。这次,把纸对折三次后,我仔细地按比例在折痕上做好标记,再画上圆圈,最后将需要镂空处剪断,小心翼翼地展开纸,一个精美的边框大功告成了。我大喜过望,三下五除二就在中间剪好了福字,终于把窗花完成了。大家看着我的成果,不禁拍手叫好。外婆笑眯眯地直夸:人有两件宝,双手和大脑。咱家的晓晓一学就会,真是心灵手巧。我不愁后继无人啦!

我好不得意,趁着兴头提议:我们再做一个吧!须臾间,我们又做好了边框。这时,妈妈突发奇想:福字我们已熟能生巧,不如剪一个春字吧!我十分不屑:春字是个对称图片,太简单了!于是我在剪好的边框上画好春的轮廓,咔嚓咔嚓地剪起来。开始我还兴味盎然,可是剪着剪着越发觉得不对劲了。我急忙展开一看,真是让人啼笑皆非。纸上,要镂空的竟然留着,春字却被剪了下来。妈妈哈哈大笑:你真是粗心大意!剪福字是画出来的要剪去,剪春字却恰恰相反,可不能千篇一律,依样画葫芦啊!

真是乐急生悲呀!原来剪窗花这看似简单的活儿却是一门蕴藏着丰富智慧和做人道理的艺术呀!难怪和蔼可亲的外婆一生乐此不疲呢!今后我可真得拜老人家为师,好好传承这绝活呀!感谢这次设计不同窗花给我许多启示。马克思说过:实践是检验真理的唯一标准。让我们无论学什么,都要像剪窗花一样,多动手勤用脑,去开创美好而诗意的新年吧。

剪窗花小学作文 篇41

今天是大年三十,我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然,我想到了:我可以和妈妈一起剪窗花呀!我找到了妈妈,把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了,爽快地答应了。

我拿来红纸、剪刀、和胶带,开始剪窗花了。我拿了一张红纸,对折了2次,然后拿来剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”几声,我把它拉开一看,哇!这是什么图案啊?我让妈妈看了看,妈妈看了后,哈哈大笑:“这是什么图形呀?”我听了,想了想说:“妈妈,不如我在纸上画一个图案,然后剪下来,再来装饰,不就好了吗?”妈妈听了,连连点头,高兴地说:“对呀,对!”这时,妈妈又问我:“那画什么呢?”我一时语塞,不知道说什么。妈妈想了一会儿,说:“画一条鱼吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼,笑嘻嘻地说:“我们年年有‘大余’喽!”画完了鱼,我又在鱼的.身上画了一个大大的爱心,用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了,笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀,小心地把“大鱼”剪了下来,还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周,这样,窗花就做好了!我把它贴在窗上,虽然没有买的那么美丽,但是,它在我心中,是最好看的。

剪窗花小学作文 篇42

马上就要过年了,想必大家都在准备年货,我和姥姥姥爷今天买点这,明天添点那,家里已经焕然一新。爷爷说这下该剪窗花、贴窗花了。

为什么要剪窗花和贴窗花呢?爷爷告诉我说是因为要渲染节日的气氛,并寄托人们辞旧迎新、接福纳祥的美好心愿。我听了爷爷的话恍然大悟。

我开始和爷爷剪窗花,我问爷爷该怎么剪窗花呢?爷爷说:“第一步应该把自己想要的图案画在红色彩纸上。”我按照爷爷的话在纸上快速画好了一个蜘蛛侠,我急忙拿给爷爷看,没料爷爷竟然哈哈大笑,我想可能是爷爷没见过吧。

爷爷对我说:“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原来这么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一个大红的蜘蛛侠窗花就快完工了。谁想一个没注意把蜘蛛侠的.腿剪下来了,哎呀!完了完了!帅气的蜘蛛侠成瘸腿侠了!看着我沮丧的样子,爷爷不急不慢地用胶水把掉了的那条腿给蜘蛛侠粘了回去,哈哈!天衣无缝!我正得意,爷爷的窗花也剪好了,我跟爷爷的窗花对比了一下,唉!我的窗花和爷爷的也差的太多了吧。

最后我把爷爷和我的窗花都贴到了窗户上。

我下定决心要向爷爷学习剪窗花。

剪窗花小学作文 篇43

剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天,我就要动手剪一剪。

我先慢慢地把纸对折,再把纸折成六等份,接着用手掌把纸的边缘重重地压平,最后再剪掉多余的部分,纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案:有的像分枝的鹿角,有的像锋利的宝剑,还有的像从地底下窜出来的水晶。我想:展开后一定很好看。

终于,开始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏着纸,小心翼翼地剪了起来。哇,好硬啊!没想到几分钟前还软软的'纸,对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办?放弃吗?不行啊!我只好卯足了劲不停地剪。剪啊,剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去,痛得没有了知觉。

啊!终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝,接着小心翼翼地全部打开,生怕弄坏我的劳动成果。天哪!一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘,我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样,这是为什么呢?一问老师才知道,原来没剪掉多余的部分。

这件事让我知道,窗花虽然美丽,但剪起来却十分麻烦,难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。

剪窗花小学作文 篇44

走在路上,看着家家户户都贴着窗花,原来是春节到了,窗花又寓意着幸福美满、吉祥喜庆之意。因此,在这一天,人们会纷纷拿出精美的窗花,贴在房前屋后,来寄托辞旧迎新、接福纳祥的愿望。

狂天,奶奶就教我剪窗花。只见奶奶用笔在一张纸上轻轻地刻画起来,待画完后,又用剪刀沿着线剪下,剪刀犹如活了似的,灵活的穿梭在纸间、手间。奶奶的动作很娴熟,横剪、竖拉,能做到千刻不落、万剪不断,这灵活的手法以致我看的眼花缭乱。果不其然,刚过一会儿,一张窗花就栩栩如生地展现在我的眼前。

我照着奶奶的步骤去做,先折纸,再在纸上刻画。奶奶用大手包裹着我的小手,就这样,两只手在纸间穿梭了起来。金鱼、福娃在我的笔下,活灵活现地展现在纸上。这福娃有一张圆润的小脸蛋,小脸上有个浅浅的酒窝正笑嘻嘻的看着我哩!

下一步就是用剪刀剪下来,这是最关键的一步。我立刻屏住气,拿起剪刀一丝不苟地操作起来。奶奶继续搂住我的手,认真地教起来,还一边讲解着。就这样,一只大手,一只小手,不停地蠕动起来。剪刀在我手中飞舞,随着一剪一折,那些图案在我眼中呈现出来。我迫不及及待地撑开,我看呆了,时间仿佛凝住了,但福娃好像活了似的,跳跃、旋转,他抱着那一只大金鱼跳起了舞。我仿佛也来到了这个热闹的世界,鞭炮声在我耳畔回想;年夜饭的香味弥漫在空气中,吸引着我。我和胖福娃一起跳起了舞,我们手牵着手,此时此刻,充满了欢声笑语。四周五光十色,彩色的霓虹灯在我眼前闪烁,我深深地沉醉在其中。

我回过神来,望了望奶奶,那张慈祥的脸僵硬了。奶奶叹了一声气,我询问她:“奶奶,您怎么了?”突然奶奶挤出了一丝笑容,笑容中带着一种无耐与心酸,她说“这样美好的艺术,传承了上千年,看来要在我们这一代失传喽!”

奶奶的眼角湿润了,我怔了怔,随即安慰道:“岁月极美,何必在意它的'流逝呢。旧不去,新的不来嘛。更何况我现在不是在跟您学吗?以后肯定剪得比您还好呢!”奶奶先是一怔,随即用那长满茧的手摸着我的头,向远方望去。

春节,是多么一个美好的节日啊!窗花,虽在时间的长河里渐渐隐匿,但我相信仍会有人将它捡拾起来,酿出那传统的味道。

剪窗花小学作文 篇45

一天,和好朋友何雨哲在家里剪窗花。

先拿一张长方形的纸,对折三次。又轻轻对折一下,在折的边上画上半把剑,然后,就剪起来,心中充满了憧憬和希望。半把剑剪好之后,打开一看,就是完整的一把剑了。又在那把剑上面的两边画上两个盾牌,接着,我就剪了起来,盾牌非常难剪,比剑难剪多了,我艰难地剪着,咔嚓,我一不小心把纸剪了一个大口子,虽然我继续剪着,可心中的难过和失望已经让我垂头丧气。盾牌剪好了,我看了一下,剪得还不错,我满怀信心地又在剑下面的左边画了一栋房子,在右边画了一个火红的太阳,随后,我又剪起来,房子和太阳都比那把剑好剪。终于,我漂亮地剪完了最后一刀,大声喊道:“完工喽!”旁边的.何雨哲看了我剪的窗花,禁不住拍手叫好:“剪得真好!剪得真好……”

我喜欢剪窗花!

剪窗花小学作文 篇46

寒假的一天下午,我和妈妈一起剪窗花。

我们准备了剪刀、五颜六色的纸,还有一个空盆子用来装剪下的碎片。

我们开始剪啦!妈妈一开始不会剪,那我就来当她的小老师:拿一张正方形的纸,对折成三角形,再对折两次变成一个小三角形,然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形,你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了,我们就随心随意地各剪各的。

剪着剪着,我和妈妈想出了一些新的方法:把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪;用长方形的纸也可以剪出不同的窗花;折的'方法不同,剪出的窗花就更千变万化了

我们剪的窗花越来越多,铺在餐桌玻璃下,一下子让餐桌变得五彩缤纷,多美啊!

小小一张纸,只要你开动脑筋,就能变化无穷。剪窗花真好玩呀!