泡泡节作文10篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的泡泡节作文，欢迎大家分享。

泡泡节作文1

下课了，同学们争先恐后地涌出教室，原来是校园的“泡泡节”开始了。

同学们手里拿着各式各样的瓶子，尽情地吹起泡泡来。于是，校园的上空便出现了许多的小泡泡。“连环泡”高手宋泓枢，每吹一下都能吹出一长串的泡泡；“双层泡”高手顾雅雪，她吹出的泡都是双层的；吹得最大的要数刘全了，他被同学们公认为“泡泡大王”。只见他一手拿着瓶子，一手拿着吸管，把吸管在肥皂水里蘸一蘸，然后对着管子吹了一口气，啊！一下子出现了许多大泡泡。

在阳光的映照下，空中的泡泡变得五颜六色，它们有的是独生子，有的是双胞胎，还有的像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姐姐玩耍，便使劲地往上飞；有的想和小花、蝴蝶做伴，便轻轻地往

下落；有的爆了，变成细细的水珠落了下来；还有的成了好朋友，抱在了一起，晃晃悠悠地飘着。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生了，同学们追着泡泡：吹着，笑着，喊着……

校园上空飞满了五彩缤纷的泡泡，这些泡泡带着我们美好的理想上升，上升……

泡泡节作文2

大大的，小小的，长长的，短短的，不同的形状，不同的工具，大人小孩都爱过。

我，喜欢吹泡泡，所以有了这个泡泡节。

我每次在公园里要买泡泡吹的时候，爸爸和妈妈多会说我长大啦，在吹泡泡就太幼稚了，所以每次都不会买泡泡。

因为八八和泡泡同音，所以每年的8月8日就是泡泡节。

每到这天，大人们都不上班了，孩子们都不上学了，都在家里等着吹泡泡，大人们把吹泡泡的工具做好后，孩子们就开始比赛了，他们每个人都拿起自己爸爸妈妈帮自己做的泡泡水和吹泡泡的用具：有的用皮带做的吹泡泡用具，只要放在泡泡水里一分钟，在使劲的向天空挥着，不一会儿，你就会看到天上有不你还大的的泡泡。上空的泡泡里有着你和你身边的的景物，那时，天上的泡泡就像是一个大大圆圆的镜子，把你和世上万物照得一清二楚。有的孩子直接跳进泡泡水里，在爬出来，这时，你跑起来，就会发现你跑过的地方都会有好多好多的泡泡在飞，泡泡们像迷路的孩子一样在东张西望……

大人们看到孩子们玩的这么开心，也不甘示弱，，一个比一个厉害，一个比一个能玩，原来，大人们和我们小孩一样爱玩啊！

晚上，孩子们在澡堂里洗掉一天的疲倦，留下了快乐的回忆，爬上床去，进入了梦乡。

泡泡节作文3

盼星星，盼月亮，令人翘首以盼的六一儿童节终于到了。

按照惯例，每年儿童节都会举行开幕式，今年我们四年级“耍的花招”是泡泡机。一早，在老师的带领下我们认领了自己的泡泡机。我们班的泡泡机是一只可爱的小黄鸭。大家激动得纷纷举起泡泡机，打了一次前所未有的“泡泡战”。不要多久，那一个个可是容貌大变：头发上满是成串的“肥皂包”。

在这场乱战之后，没多久，开幕式正式开始了。我们踏着整齐的步伐，来到了主席台前。一、二、三，我们心里默默数着拍子，一齐按动了扳机。纷纷扬扬的泡泡飞了出来，像云层似的在我们头上流动着，形成了泡泡的海洋。这时，太阳出来了，泡泡不再是透明的，而是彩色的。一个个五彩斑斓的泡泡映着同学们一张张如阳光般温暖的笑脸。

在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后，也不知是谁起了头，大家造起了各式“泡泡堆”。有位同学手艺可好了，还在自己的泡泡堆上拉了两只长耳朵，极像只乖巧的小白兔，还有的像座堡垒，像长长的长城……。无比有趣。

我抬起头，望着空中还在飘的泡泡，心想，它们定是承载着我们五彩的梦，穿过那高高的云层，飞上天空了吧！

泡泡节作文4

“妈妈，你能给我买一个泡泡机吗？”

“不行！都长这么大了还玩小朋友的玩意儿。”

哎，每次到江阴，妈妈都不给我买泡泡机。从小到大，我就喜欢吹泡泡。每当看到别人在吹泡泡时，我就羡慕得不得了。我真想设立一个泡泡节呀！泡泡节就定在2月10日吧。

盼呀盼，泡泡节终于来到了。我兴高采烈地拿着泡泡机奔向花园。突然，一个泡泡飘到我的眼前，“啵”，泡泡被我戳破了。走到花园里，只见一大群小孩子都在吹泡泡。大大小小的泡泡飘满天空，晶莹透亮，就像一个个美丽的水晶球；又像一个个调皮的小精灵，不停地翻着跟斗。小朋友手里拿的泡泡竿各不相同，有“8”字形的，有椭圆形的，有喇叭形的……真是千姿百态。

我迫不及待地拿起泡泡竿，蘸了蘸泡泡水，撅起嘴巴，对准泡泡竿，轻轻一吹，“呼”，一连串的泡泡飘向天空。在阳光的照耀下，泡泡五彩缤纷，美丽极了！看到泡泡飘向天空，我开心地笑了。周围的小朋友也都吹乐了，有的说：“我们来比谁吹的泡泡多，怎么样？”有的说：“我们来比谁吹的花样多！”旁边的小宝宝看到我们都在吹泡泡，拉着妈妈的衣角，哭着叫嚷：“妈妈，我也要吹泡泡，我也要吹泡泡。”整个花园成了泡泡的世界，五颜六色的泡泡映出了孩子们的笑脸，蔚为壮观！

看，这就是我设计的泡泡节，怎么样，是不是很有趣？

泡泡节作文5

今天是我的生日，也是一年一度的泡泡节。

一大早，整个街道都热闹起来了，大家都来到泡泡银行领取泡泡币，门外排起了长长的队伍。爷爷奶奶用泡泡币买来了泡泡鱼、泡泡鸡和好玩的泡泡糖，叔叔阿姨们买来了泡泡面、泡泡车和其他的泡泡用品，小朋友呢?他们用泡泡币买了各种各样的彩色泡泡球、泡泡精灵，还有永远也看不完的泡泡书和可爱的泡泡宠物。

到了晚上，我先洗了一个泡泡澡，穿上了新买的泡泡裙和泡泡凉鞋，来到了泡泡酒店，参加生日泡泡晚会。呵，大家都到了！看到我来了，泡泡乐队奏起了欢快的泡泡舞曲，大家把送我的礼物一起抛向空中，咦?它们竟然都在空中飞了起来，仔细一瞧，原来礼物都被装在轻飘飘的泡泡球里。我们先玩泡泡游戏，用泡泡枪打泡泡球，谁打中了就加一分，我们玩的可开心了！泡泡游戏玩完了，我们就开始吃泡泡蛋糕。先点上泡泡蜡烛，许完愿，对着蜡烛吹口气，哇！太神奇了，泡泡蜡烛里喷出了无数的五彩花瓣、水晶球、钻石发夹，还有许多神奇的彩笔和亮粉，漂亮极了……

吃完蛋糕，作为主角的我为大家表演了一曲琵琶独奏，跳了一支滑稽的泡泡舞，大家看见我搞怪的样子都哈哈大笑起来。生日晚会就在这欢笑声中结束了，大家也都高高兴兴的坐着泡泡车回家了。

回到家里，我躺在由两千个泡泡球做成的泡泡床上，望着空中飘来飘去的生日礼物，盼望着明年的泡泡节比今年的更有趣！

泡泡节作文6

今天上作文课真有趣，老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了，都张大嘴巴，瞪圆双眼睛，等待老师吹泡泡给我们看。

只见老师轻轻地拉开抽屉，从抽屉里取出一瓶泡泡水，轻轻地拧开盖子，把葫芦管移到嘴边，轻轻地吹了一口气，泡泡就像珍珠一样飞了出来，真漂亮!

老师接二边三地吹泡泡，五颜六色的泡泡从葫芦管里飞了出来。泡泡有大有小，大的跟乒乓球那么大，小的跟弹珠差不多。泡泡的形状各不相同，有单个的泡泡自由自在地飞来飞去，好像走散了队伍的士兵;有的两个挤在一起，好像两个好朋友，手拉着手，一起去散步;有的三个连在一起，像一家三口要去旅游;还有的许多个连在一起，好像在吃团圆饭呢。一串串泡泡有的飞到了天花板上，有的飞到了窗户外边去了，好像要去观看外面的世界，还有的飞到了同学们的脸上就爆炸了。

老师吹完后，把泡泡水分给我们每人一瓶。我们两组互相吹，不一会儿，整个教室都是泡泡，就像下了一场泡泡雨。顿时，教室热闹起来，同学们个个都带着微笑，尽情地吹着，开心极了!

我们今天上的作文课真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。

泡泡节作文7

随着一个个又大又圆的泡泡，我们来到了操场，举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

我们簇拥着戴老师，你一言、我一语，笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓点水般沾水，再深吸一口气，轻轻一吹，一道 彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前，托着照相机，“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好 像在哪见过似的。哈，想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……

紧接着，汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋，一边跳，一边扯着嗓子大声叫：“戴老师快来，快来。”戴老师笑得特别开心，看到汤凌峰吹出这么多泡泡，笑得更开心了。笑归笑，戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人，中间的是爸爸和妈妈，旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明，吹的泡泡很漂亮。

我抬头看了看天空，在天底下，泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

在天底下，我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

泡泡节作文8

星期四，我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。

开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队，个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场，两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。

宣布完后，两个班派出男生一队，我们班准备“侦察敌情，看看实力”如何。

“比赛开始！”听的这句话，两个班的队员们都睁大眼睛，吹泡泡的队员也谁都不肯放过谁，拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候，吸引来了许多低年级的小朋友，看来他们真是“魅力”十足哦！

我们当观众的队员们可是笑得肚子都痛了，在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了。

随着一个个队员上场，一场场的比赛上演，我们可是笑得“天翻地覆”！

紧接着，又到了比赛吹得大的.项目。我们班派出“得力士兵”上场，他们二班也不肯落后，也派出一位“主力战将”上场，真是棋逢对手呀！没想到，二班仍然一场接一场地被我们打败了！但选手们吹出的泡泡真的很大，仿佛比篮球还大，看到泡泡的队员都变得呆若木鸡，纷纷赞叹，有人竟能吹出如此大的泡泡。

“哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”二班被我们“击败了”了，但是，下课铃声无情地响起，我们只好依依不舍地回到教室。“唉！”一路上都听到大家的叹息声。

我们多么想再玩一会呀，虽然我们回家了，蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。

泡泡节作文9

今天晚上，正当月牙似的月亮高高的悬挂在夜空中的时候，我正在家里过有趣的“泡泡节”呢！家里充满了一个又一个腾空而起、五彩缤纷的肥皂泡，欢声笑语笼罩着这个温馨的家庭。

我在家里吹泡泡感觉好极了，只见多种多样的泡泡在家里此起彼伏，有的是几个小泡泡连在一起，就像一串串珍珠似的小葡萄；有的个子圆滚滚的，像一个五彩绣球。晶莹剔透的泡泡慢悠悠的一点点往上升，有的竟撞在了一起，“啪”的一声，一起“牺牲”了；有的还飘飘悠悠的一起飞出了窗户，在空中自由翱翔。

在吹泡泡时，我一手拿着装肥皂水的瓶子，一手拿着吸管，用嘴轻轻一吹，一串水晶般的小泡泡，就毫不费力的从我的吸管下钻出来了。看样子，这回我要吹个大泡泡了。我猛吸一口气，鼓起腮使劲一吹，“呼”，吸管里钻出几个泡泡，只见泡泡一大一小。好玩的是，小泡泡稳稳的坐在上面，窗户映在小泡泡上，仿佛是它的眼睛，简直就像一个胖娃娃。它的眼睛从这边看是黄的，从那边看又变成了绿的……既像五颜六色的彩虹，又像一条疾驶的七彩河流，让人眼花缭乱。

五光十色的泡泡在家里飘来飘去。有趣的“泡泡节”结束了，但我的笑声，却回荡了很久很久。

泡泡节作文10

“呵呵呵！”校园里弥漫着我们的欢笑声，原来是我们正在举行一年一度的“泡泡节”。

上课了，同学们一窝蜂涌出教室，迫不及待的要冲出去玩泡泡了。

来到走廊，我选了一个空气好阳光好的地方。从口袋里掏出泡泡，我左手拿着瓶子，右手抓着瓶盖，不费吹灰之力将瓶盖拧开。我沾了一些泡泡水，放到嘴边，猛地一吹，泡泡竟然破了，水花渐了我一脸，恰巧在我旁边的一个小矮个子笑嘻嘻地取笑我。我换了一种办法，拔出吹棒，身体转了一圈，一道道美丽的泡泡就诞生了。泡泡漂浮在空中，蠕动着，我把泡泡放在支架上，却被我弄破了，这个可怜的泡泡“阵亡”了。我笑了起来，眼睛眯成一条细缝。我拿出了一只吹泡泡的喇叭，弄了一些泡泡水，“嘟”的一声，一个个小泡泡从我的喇叭中钻了出来，它们飞向了我的同学，她仿佛变成一个美丽的泡泡仙女。我们乐呵呵的；我们的老师也笑了起来，这一层楼都充满了欢笑声。各种各样奇形百怪的泡泡诞生了，我们围在一起，笑着唱出了欢乐的歌。有的像奥运五环，有的像三胞胎，还有的一层一层叠起来，像葫芦串儿。这些泡泡在阳光的映照下绚丽多彩。

这次的欢笑声依然回荡在我们的耳畔！